【文档说明】《七年级英语下册教学设计》15. Unit 3 How do you get to school Grammar Focus.doc，共(5)页，117.190 KB，由管理员店铺上传

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1池河中学2017-2018学年度第二学期教学设计年级七科目英语任课教师邓梦婷授课时间3.22课题Howdoyougettoschool?GrammarFocus授课类型语法课标依据理解附录“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境合作使用；了解常用语

言形式的基本结构和常用表意功能；在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。教学目标知识与技能[来源:Z.xx.k.Com][来源:Zxxk.Com]1)继续练习谈论出行方式takethebus/subway/train/taxi,rideab

ike/walk.[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网][来源:学科网]2）用不同方式练习how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。howfar,howlong引导的特殊疑问句。过程与方法小组讨论，相互合作，通过跟读、小组交流等活动，学会简单使用本课的目标语言，并能做到熟练转换情感

态度与价值观倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展，培养创新精神。教学重点难点教学重点1)how/howfar/howlong引导的特殊疑问句.2)乘坐交通工具的表示方法.3)Ittakessbsometi

metodosth.教学难点熟练使用how，howlong和howfar引导的特殊疑问句及其答语教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源编号：152复习巩固知识图片BB复习所学知

识5分钟自制语法总结语法图片EE总结语法要点10分钟自制习题学习运用图片AE理解运用10分钟自制交际情感态度价值观图片HI提升能力5分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理

，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E

.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他教学过程师生活动设计意图3设计Ⅰ.Warming-upandrevision1.GreettheSsasusual.Thencheckthehomewor

k.2.Goovertheconversationin2e.Ⅱ.GrammarFocus.1.Studentsreadsentencesofgrammarfocus,andthenfinishtranslationtask.2.Sscheckthe

answerwiththeirpartners.3.GiveSssixmoreminutestotrytorememberthesentences.Ⅲ.Practice1.Lookat3a.TellSstomatchthesentenceswiththeanswers.2.C

hecktheanswerswiththeclass.Ⅳ.Practice1.Lookat3b.TellSstousethesewordsbelowtomakequestions.Thenanswerthem.2.Teachergivetipstosolvethetaska

ndthenchecktheansweronebyone.3.Havestudentsinpairstopracticethesentencesandgivetheiranswer.Ⅴ.Game(Fin

dsomeonewho…)1.Now,lookatthechartbelow.Canyoutellthemeaningofeachsentence?2.LetsomeSssaythemeaningofthesentences.3.Pairwork:Fourmemb

ersagrouptodoasurvey.S1:Howfarisitfromhometoschool?S2:2Kilometers.S1:Howlongdoesittake?S2:....min.语法部分注意引导学生区分How

引导的不同疑问句，在口语练习之后通过具体练习加以巩固。本课时疑问句型较多，因此在3b部分可以引导学生两人一组进行句型练习。通过小组调查并做报告，描述不同人的出行方式，一方面加强学生对第三人称的运用，另一方面也为之后的写作

做基础。44.Havestudentsdoareportinfrontofclass.Ⅵ.Exercises1.domoreexercisesonthescreen.Homework1.ReadthesentencesinGrammarFocus.2.Makeasurvey

.Howdoesyourfathergettowork?5