【文档说明】上海市实验学校2023届高三下学期3月月考语文试题 .docx，共(10)页，46.042 KB，由小赞的店铺上传

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上海市实验学校2022学年第二学期高三月考语文试卷（2023.3.14）说明：本试卷满分150分，时间150分钟，所有答案均写在答题纸的相应位置上。第一部分积累应用（10分）1.按要求填空。（1）_________，________，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞

雩，咏而归（《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，__________________。（）《兰亭集序》）（3）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》塑造了周瑜“________”

的儒将形象。2.按要求选择。（1）红楼回目中往往有对人物的“一字定评”，下列选项中与回目相对应的一项是（）袭人娇嗔箴宝玉平儿情掩虾须镯晴雯病补雀金裘紫鹃情辞试莽玉A勇、贤、俏、慧B.俏、慧、勇、贤C.慧、勇、贤、俏D.贤、俏、勇、慧（2）填入下列语段空白处的句子，排序正确的一项是（）不流

动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。。。。。。地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。（《乡土中国》）①我想我们可以说，乡土社会的生活是富于地方性的②孤立、隔膜是就村和村之间的

关系而说的③中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村④孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间的往来也必然疏少⑤孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的A.②③⑤④①B.⑤③②④①C.⑤②③①④D.③④⑤②①第

二部分阅读（70分）（一）（16分）。.阅读下文，完成下面小题。《自然》杂志为什么要刊登科幻小说韩松①听说有不少科学家反对科幻小说。科学是实验性的，反映真实世界的，而小说是虚构的、想象的，不直接与实际发生关系，□□是科幻小说，描写并不

存在的未来，是无厘头的作品。□□，国际著名科技期刊《自然》杂志会刊登科幻小说，让人很难想象。但偏偏就是这样，这部由英国《自然》杂志的亨利·吉编辑的《Nature科幻小说选集》中译本，收录了2007年之前发表在《自然》上的66篇科幻小说。②《自然》杂

志创刊宗旨是“将科学发现的重要结果介绍给公众，让公众尽早知道全世界自然知识的每一分支中取得的所有进展”。它是一个极其严肃的“世界顶级科学杂志”。许多震惊世界的科学发现，首次面世都是以研究成果的形式发表在《自然》上面的：DN

A双螺旋结构，激光原理，中子发现……但它为什么要刊登科幻小说呢？③亨利·吉在书的前言《怀念未来》中，介绍了《自然》是由麦克米伦家族赞助的，从创办之初便提倡宽松愉快的氛围。他说：“这种氛围鼓励进行新的尝试：纯粹为了好玩。”1999年，《自然》在130岁生日之际开设了“未来”专栏，

专门发表“好玩”的短篇科幻小说。开篇之作是英国科幻大师阿瑟·克拉克的作品。之后许多人成了专栏的铁杆粉丝。众多科幻作家、科学家都为之写稿，它还发表达一个11岁小女孩的作品。④我们知道，科幻在中国的诞生和发展，并不是很好玩的，它最早是要担负起民族复兴的使命的。鲁迅先生把科幻引进中国时说，“导中

国人群以前行，必自科学小说始”，这很不错，但是这也很沉重。⑤从《自然》对科幻作品主题和内容的选择看，五花八门，无奇不有。有的幽默，有的严肃，有的荒诞。脑洞大开，没有什么禁忌和拘束，充分体现了书中所说的“好玩”、“有趣”、“超脱

的娱乐精神”。虽然只是“好玩”，但可能就是真谛，找到了把科幻与科学统一起来的力量。科学创造，是内心深处的兴趣使然，归根到底是一种好奇。在西方，不少科学家从小就热爱科幻。⑥这些作品中，原创性的“点子”闪闪发光，充满对未来世界的尽情想象，并基于一定的新技术、新理论，把想

象建筑在科学性上。这部书的分章，按照反乌托邦、机器人、人工智能、脑科学、克隆技术、永生、植物保护主义、环境、核电污染、地外文明、时空旅行、多重宇宙、未来世界、科技展望等主题来设置。不少作品是很“硬．”的，从中读者看到了一个由科学技术进化带来的千变万化的人类未

来。⑦这些作品不仅展现了科幻的特质和审美，还提供了一种崭新的写法。日本科幻研究者木村生死曾说：“断言蕴含哲学的小说是‘文学性的’人们也许会说包含科学的小说没有‘深度’。他们也许会觉得描写宗教性质的烦恼的是‘纯文学’，对于科学发

明绞尽脑汁去描写只是一些皮毛。不过，这种认识是对仅仅接受文化系统的教育、只知道哲学的文学青年的偏见。”我想，或许未来的人类更愿意阅读类似于这本文集中《随机存储器相移2》假想的机器人写出的那种小说吧。⑧下面我介绍文集中一些作品的内容，以观其妙：未来的城市没有

了秘密。全体市民成为泛大都市驱动体。整个城市是一只超级硬盘，供生活在里面的人存储解码、交换信息。每个人都能尽情读取对方的信息。（《20-2》）从生物学意义的人的基础上，发展出的电子人，他和原来的版本，谁是正宗的？谁才是那个他？谁才是真实、完全的某人？法律裁决电子人才是。而生物人就

像蛇蜕去的皮一样，不再能视作新生命的一部分。（《终极审判》）中央交通控制电脑控制人的内啡呔和肾上腺素，让司机觉得堵车是种愉快。（《快乐旅程》）有一种药，能让老夫老妻重回年轻时的相互迷恋状态，结果却很尴尬。（《爱情药剂》）⑨这些小说大胆

地把不同的领域连接杂糅，科学、技术、哲学、社会、宗教、文学混合在一起，产生“趣味”。坦率来说，有的要看第二遍，才能抓住里面的精妙味道。我读的时候，好像李白来到二十世纪，读我们写的文章。⑩这是真正的科幻。（选自《文汇报》2018.1.有删改）3.第⑥段加点词在文中的意思是_________

____________________________________。4.根据上下文，在文中方框处填入词语恰当的一项是（）。A.何况；然而B.虽然；但是C.既然；那么D.何况；因此5.分析第④段在文中的

作用_____________________________________________6.下列理解与文意相符的一项是（）。A.1999年创刊的国际著名科技期刊《自然》杂志是高大上的“世界顶级科学杂志”。B.英国《

自然》杂志创刊，旨在鼓励“好玩”、“有趣”，“有超脱的娱乐精神”。C.科幻小说诞生约200年，有些人不懂得欣赏它的艺术美，偏执地认为其没有深度。D.读《自然》发表的文章，作者感觉自己就像李白来到21世纪，读我们写

的文章。7.第⑧段引了《Nature科幻小说选集》中的一些内容，你认为是否必要？请做出判断并说明理由。（二）（15分）阅读下文，完成各题。到蔬菜地看看李汉荣①你若遇到想不开的事情，一定要想开，想开些，再想开些，有什么想

不开的呢？万一还是想不开，我建议你出去走走，就跟着我，一同到蔬菜地里走走，坐坐，看看。②好，咱就坐在田埂上，和蔬菜面对面，你看，蔬菜也在看我们呢。的③你看啊，你就好好看看这些蔬菜。④你以为这被埋没的土豆，就真的埋没了，会在埋没它的土里苦闷

抑郁？不，哪会啊，在被埋没的日子里，正是生长的好日子，土豆在暗暗使劲长呢。⑤你以为西红柿被谁的风言风语气红了脸，肺都快气炸了？怎么会呢？那是人家高兴，西红柿的想法就这么简单而坚定：只要住在土地的家里，就没有什么不高兴的。它经常为又一次能看见阳光高兴到狂喜的程度。⑥你当然不会偏执地

以为葫芦把自己挂起来是在上吊，从古至今，从来没有出过这样的闷葫芦。乐天达观、心胸宽广的葫芦，总是沿着春天的线索，尽可能把自己挂到一个合适的位置，当然，最好是挂在月亮经过的那个农家大嫂的窗口。⑦嗨，你看见菠菜了吧，屎尿都往人家身上泼，这下脸没处放了。可是，人家菠菜不这样想，泼吧，屎尿们，庄子曰

“道在屎溺”，屎里有道，屎里有营养。在屎尿们的污蔑和丑化下，菠菜却长得更体面，出落得更漂亮了。⑧你再看刚刚被刀割过的韭菜，你以为它从此完了？完了的是它的旧我，在刀痕里，它获得了新生。什么是绝处逢生，什么是向死而生？这死而复生、不断新生的韭菜，在给我们一次次耐心讲解生与死的辩证法。⑨你

看这包包菜，上面有虫咬过的口子，多厉害的虫的牙齿。但是，人家包包菜并不为此绝望和诅咒，或者心里从此就充满对世界的仇恨。不，人家包包菜有度量，也有方法。它谨慎地关上一扇扇窗和一扇扇门，保护着自己那颗清纯的心。虫眼不是季节的句号，它该怎

样生长还是怎样生长。至于那些虫眼和伤痕，倒成了它无公害、无毒素的显著标志。有经验的人都会说，能被虫虫看上，能容得下虫虫，说明这棵菜心地善良，清香可口，能养虫，肯定也养人。⑩那些躺在地上的西瓜啊，南瓜啊，冬瓜啊，绝不是因为没有被挂在高处或没有被摆在显眼的位置，而颓废、而厌世、而气急败坏

、而在地上打滚撒泼，不，它们天生是一群快乐的傻瓜，也是一群大智若愚的傻瓜，更是一群多情的傻瓜。它们憨憨的外表后面，是随遇而安的好脾气，是宽厚能容的心，在它们宽厚的心里，洋溢着充沛的情感和鲜美的思想。⑪你再往远处看：

⑫甘蔗在本没有糖甚至有些苦涩的土里，酿造出糖来。⑬花生在根本就没有花生的地方，长出花生来。⑭辣椒在冰凉幽暗的土里，硬是把火焰捧了出来。⑮含辛茹苦的玉米，此时把娃娃们搂在怀里，扛在肩上，成长的娃娃在安慰着慈爱的妈妈……⑯看着，看着，

你渐渐眉宇舒展，脸色也开始有了晴朗。⑰当然用不着我说什么了。⑱该说的，蔬菜们都说了，远处的庄稼们也给予了必要的补充。⑲无言的植物，在向我们讲授着大地的哲学，生存的美学和成长的营养学。（选自《西安日报》副刊《西岳》）8.请从修辞的角度，赏析第⑧段的划线句。9.本文运用第二人称来叙述，

请赏析其表达效果。10.全文围绕“蔬菜”进行构思，新颖独特，请结合内容加以赏析。11.学校将在文学社公众号推荐此文，作为编辑，先拟一专栏名，并写一段150字左右的推荐语。（三）（8分）阅读下面的诗歌，完成各题。寓宁国县圃中桃李杂花盛开感而赋诗（其一）①李纲春光不为干戈薄，花县纵观

桃李开。可惜繁华劳剪刻②，莫教风雨便残摧。溪山有意相辉映，蜂蝶多情自往来。应笑逐臣心似铁，客中扶病亦登台。【注】①李纲为两宋抗金名臣。此诗约作于1128年，作者因力主抗金被贬荆湘。②剪刻：安排。12.下列作品与这首诗在体裁上

不属于同一类的是（）A.陆游《书愤》B.杜甫《登高》C.李贺《李凭箜篌引》D.李商隐《锦瑟》13.下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（）A.这是一首触景生情的诗。诗人当时处于人生低谷，见春景而生无限感慨。B.首联写诗人纵观花圃中不受战事影响绽放的桃

李，顿感“心旷神怡、宠辱偕忘”。C.颔联表达诗人希望风雨不要摧残繁华美好的春景，暗扣首联“干戈”，一语双关。D.诗人在写景中融入情感，拟人手法的运用使其主观情感表达得更为细腻动人。14.尾联中“应笑”一词作用丰富、耐人寻味，结合全诗加以赏析。（四）（19分）阅

读下文，完成各题。朱熹传①朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字乔年。熹幼颖悟，甫．能言，父指天示之曰：“天也。”熹问曰：“天之上何物？”松异之。就傅，授以《孝经》，一阅，题其上曰：“不若是，非人也。”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视

之，八卦也。年十八贡于乡，中绍兴十八年进士第。主泉州同安簿，选邑秀民充弟子员，日与讲说圣贤修己治人之道，禁女妇之为僧道者。的②淳熙五年，除知南康军。至郡，兴利除害，值岁不雨，讲求荒政，多所全活。讫事，奏乞依格推赏纳粟人。间诣郡学，引进士子与之讲论。访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《

学规》俾．守之。会浙东大饥，宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事，即日单车就道。复以纳粟人未推赏，辞职名。纳粟赏行，遂受职名。即移书他郡，募米商，蠲其征，及至，则客舟之米已辐凑。熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。郡县官吏惮其风采，至自引去，所部

肃然。凡丁钱、役法之政，有不便于民者，悉厘．而革之。于救荒之余，随事处画，必为经久之计。有短熹者，谓其疏于为政，上谓王淮曰：“朱熹政事却有可观。”③熹登第五十年，仕于外者仅九考，立朝才四十日。家故贫，箪瓢屡空，晏．如也。诸生之自远而至者，豆饭藜羹，半与之共。往往称贷于人以给用，而

非其道义则一介不取也。其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实。尝谓圣贤道统之传散在方册，圣经之旨不明，而道统之传始晦。于是竭其精力，以研究圣贤之经训。所著书皆行于世。熹没，朝廷以其“四书”训说立于学官。平生为文凡百卷，生徒问答凡八十卷，别录十卷。庆

元二年，沈继祖为监察御史诬熹十罪诏落职罢祠门人蔡元定亦送道州编管。四年，熹以年近七十，中乞致仕。五年，依所请。明年卒，年七十一。（《宋史▪朱熹传》）（有删减）15.解释下列加点词在文中的意思。（1）甫．能言______（2）为《学规》俾．守之_________16.为下列加点词

选择合适的一项。（1）悉厘．而革之（）A.赐予B.改正C.微小D.治理（2）晏．如也（）A.安逸，闲适B.快乐C.晚D.以酒食待客17.用现代汉语翻译第②段画线句。熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。18.第③段画线句有三处需停顿，请用

“/”标识出来。沈继祖为监察御史诬熹十罪诏落职罢祠门人蔡元定亦送道州编管19.结合第②段，分析朱熹救灾成功的原因。20.结合全文，分析本篇传记的作者是如何选取事例来表现朱熹作为一个教育家、思想家的身份的？（五）（12分）21.阅读

下文，完成各题。龙洞山记[元]张养浩历下多名山水，龙洞为尤胜。洞距城东南三十里，旧名禹登山。按《九域志》，禹治水至其上，故云。中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国①尝封其神曰灵惠公。其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣②及其半。即山有龛屋，

深广可容十数人，周镌佛像甚夥。世兵，逃乱者多此焉。依上下有二穴，下者居傍，可逶迤东出，其曰龙洞，即此穴也，望之窅然③。窃欲偕同来数人入观。或曰是中极暗，非烛不能往，即遣仆燃束茭前导。初焉，若高阔可步；未几，俯首焉；未几，磬折④焉；又未几，膝

行焉；又未几，则蒲伏焉；又未几，则全体覆地蛇进焉。会所导火灭，烟郁勃满洞中。欲退，身不容；引进，则其前隘，且重以烟，遂缄吻、抑鼻、潜息。心骇乱恐甚，自谓命当尽死此，不复出矣。余强呼使疾进，众以烟故，无有出声应者，心尤恐然。余适居前，倏得微明，意其穴竟于是，极

力奋身，若鱼纵焉者，始获脱然以出。如是，仅里所。既会，有泣者，恚者，诟者，相讥笑者，顿足悔者，提肩喘者，喜幸生手其额者，免冠科首具陈其狼狈状者。惟导者一人年稚，形瘠小，先出，若无所苦，见众皆病，亦阳慑力殆。其宴于外者举酒酌穴者，人二杯。虽雅不酒，必使之酌，名曰定心饮。余因默忆，昔韩文公登华山，

穷绝顶，梗不能返，号咷连日。闻者为白县吏，遂遣人下之。尝疑许事未必有。由今观之，则韩文公之号为非妄□。呜呼，不登高，不临深，前圣之训较然⑤，而吾辈为细娱，使父母遗体几同压没不吊⑥。其为戒，讵止殁身不可忘。窃虞嗣

至者或不知，误及此，故记其事以告焉。游洞中者七，某官某；洞之外坐而宴饮者四，某官某，凡十有一人。时延祐龙集丁巳八月也。（选自《钦定四库全书·归田类稿》）[注]①胜国：前朝。②劣：仅仅，才。③窅然：幽然遥远的样子。④馨折：弯腰。⑤较然：明显的样

子。⑥吊：悲伤。（1）可填入第③段方框处的虚词是（）A焉B.哉C.也D.矣（2）下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）A.龙洞山自古以来就是名胜，山势险峻，有上下两个山洞，位于下方的那一个叫龙洞。B.在潭的前面，层叠的山峰高耸，分别叫锦屏、独秀、三秀，出家人居住在这里。C.龙洞

深邃，里面越来越低矮狭窄。作者与同游者备受惊恐，好不容易才得以出洞。D.按照当地的风俗，在洞外饮酒的人要为入洞游玩的人喝两大杯酒，名为“定心饮”。（3）晚明袁中道对《龙洞山记》评价：“因忆元张文忠公养浩一

记，模写光景，杂以诙谐，至今读之，精神奕奕生动，谁谓元人遂无好文字也！……此老是白香山一流人，故诗文亦清脱乃尔。”请结合第二.段，加以分析。（4）请评析此文的思想意义。第三部分写作（70分）22.作文。有人说，年轻人

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