第三章第11讲-书面表达(一)-学案

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以下为本文档部分文字说明:

课程主题:书面表达(一)学习目标1.了解中考作文的答题方法;2.掌握作文思路及常用句型。教学内容【进门测试】翻译下列句子。1.在工作中我们应该尽力避免犯同样的错误。________________________________

_____________2.对于我们而言,学会和他人紧密合作是必要的。______________________________________________3.依靠你自己是多么有意义啊!______________________________________________

4.我们应该帮助残疾人而不是仅仅同情他们。______________________________________________5.众所周知选择公共交通工具将有助于减少空气污染。___________________

___________________________6.人类已经意识到保护野生动物的重要性了吗?______________________________________________7.环境污染如此严重,以致导致了各种疾病。_____________________________

_________________8.我父母对我如此严格,以致我真的感到筋疲力尽。______________________________________________9.这本书给我许多关于如何改善我们生活的

好建议。______________________________________________10.应该采取更多的措施来关注每个细节。__________________________________

____________【多元导学】【互动精讲】英语写作的考查内容【知识梳理】英语写作是指导(限制)性的书面表达:即按照题目(或一段文字或几幅图画)所给的条件、内容、要求、时间、地点、在限制的字数(80个词左右)内,去完成写作。它不仅考查了学生的词汇、语法、惯用法等语言知识,还考查学生对文

章的构思以及传递信息和解决实际问题的语言交际能力,它能准确全面反映学生的实际语言水平。中考英语写作的评分标准及常见的命题形式【知识梳理】1)英语写作评分标准第一档(13-15分)信息完整,表达流畅,无语言错误或基本无语言错误。第二档(10-12分)信息基本完整,表达较流畅,

有少量语言错误,但不影响意思表达。第三档(7-9分)能传达部分信息,表达不够流畅,语言错误较多,但句子基本可读。第四档(4-6分)只能传达少量信息,表达不流畅,语言错误多,只有少量句子可读。第五档(1-3分)只能传达个别信息,表达不清楚,只有个别句子可读。2)常考的中考英语写作命题形式初中英

语作文大多考查写人、写事为主的情景作文。提供情景的形式花样繁多,常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等形式。①以提纲形式提供情景的作文这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意谴词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,

但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。【例题精讲】例1.随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的EnglishNewsletter正在以MyAfter-SchoolActivities为题举行征文活动,请根据下列表格提示的

内容,用英语写一篇征文。活动关注点以前1.看电视;2.……自己。现在1.和家长交流;2.做志愿者;3.……家庭、……我们在成长,我们应该……要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;3)词数:100词左右(征文的开头已给出

,不计入总词数);4)不得使用真实姓名、校名和地名等。MyAfter-SchoolActivitiesAswegrow,bothourafter-schoolactivitiesandwhatwecareabouta

rebecomingmoreandmore.Inthepast,I____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________例2.假设学校戏剧俱乐部正在举办“奥斯卡影片欣赏月”活动,上周播放的影片是《少年派》。写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下:1.影片由李安(AngLee)执导,他

因此片获最佳导演奖。2.影片讲述了一个名叫派(Pi)的年轻人的故事,他独自乘小船出行;3.他要应付恶劣的天气,还要找到足够的食物,最终安全返回。4.观后感想。注意:1.观后感须包括所给的内容要点,要求语句通顺、意思连贯。2.第4要点的内容须用2-3句话

展开合理想象,作适当发挥。3.观后感的开头已给出,不计入总词数。②以图画形式提供情景的作文:这种形式的作文应以“看”为主,通过细心观察图中的人物、景物、文字、数字等弄清写作的意图;通过分析思考,把握逻辑联

系,找出主题并借助所给的文字把图中的信息转化成文章,但要注意,文章不能停留在图画的表面而要表达出提供情景的意图和内涵,即“文在图上,意在话外”。类似于下面的作文,不仅要将图片中观察到的学生穿红灯、乱穿马路的现象准确描述出来,还需要强调其危害性以及应该如何正确过马路。【例题精讲】例1

.假如这副漫画表现的是你所经历的事情,请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。提示词:jaywalkvi.乱闯马路;runtheredlight闯红灯注意:文中不能出现真实姓名和学校名。词数80—100。_____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________③

以关键词形式提供情景的作文:这种形式的作文要以“思”为主,通过已给出的关键字的提示,展开遐想的翅膀,把每个词视为思维链上的轨迹,环环紧扣、节节相连。要注意,“思”要做到“思前顾后”,不可胡思乱想,文章既要打破框框和束缚,展得开,又能前

后呼应,收得回。要注意关键词并不是文章的提纲,应学会从关键词中寻找文章的纲目,提炼文章的重点,确定笔墨的主次轻重。如下面北京中考卷中的作文给出了多个提示词语,但并非是作文的全部提纲,题目的要求是“描述一个你最喜欢的地方,并请说明原因”。因此还需要抓住重点。【例题精讲】

例:上学期间,学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆,如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“MyFavouritePlaceatSchool”为题征文,请你投稿。描述一个你最喜欢的地方,并请说明原因。提示词语:classroom,reading-room,playground,

bright,quiet,large,help,improve_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________④以引言形式提供情景的作文:如“Si

tuation:YourpenpalAliceisanAmericangirl.ShehasneverbeentoShanghai.ShewantstoknowwhatShanghaiisliketoday.”,对于这类形式的作文,首先设想自己要告诉Alice一些什么内容,然后拟订提

纲,再依纲行文,就不会盲目无序地乱写了。为了使文章更精彩、更具灵性,可以加上作者的情感、态度和观点,使文章鲜活起来。英语写作的步骤及技巧【知识梳理】1)写作步骤步骤一:审题审题一定要做到五个方面:一审主题(写什么),二审体裁(记叙、说明、议论、夹叙夹议),三审时态,四审人称,五审内容要点(一

定要在试卷中画出,免得写的时候忘记,导致跑题)步骤二:打草稿中考一定要打草稿,两大优势1中考不准在试卷更改,涂改带、橡皮、胶条、小刀,而中考时落笔错误是难免的,涂改就会扣卷面分,打草稿就可以避免这个情况了。2正式写作是对草稿的再梳理,语言的再锤炼。步骤三:

正文写作做到两点,一要凝练,二要变化。文章80—100字为宜,一定要注意使用过渡词、从句、50个句型和词组搭配。步骤四:检查英语写作检查的原则:1内容要点:缺少一个内容要点,文章直接降到第三档。2语法错误:名词查单复数和冠词问题,动词查时态语态和三

单问题。3变换句式:过于简单的结构要试着变化2)写作技巧①把握全篇布局,背诵万能模板中考情景是作文,无论哪种文体,一般都是用三段法来表示。我们管这样的文章叫做HamburgerWriting(汉堡写作

)顾名思义,就是无论是记叙文、还是议论文或者夹叙夹议文章,都可以通用。简单解释如下:第一段开篇背景介绍(时间、地点、人物、事件)或发表观点第二段故事发展论据、论点支撑第三段结局总结观点针对这种“三段式”作文,可以推荐给学生一些万能模板:a.解决方法题型要求考生列举出解决问

题的多种途径1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)Inrecentdays,wehavetofaceaproblem___A_________,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,_____________(说明A的现状).Secon

d,__________________(举例进一步说明现状)FaceA,weshouldtakeactiontodealwiththesituation.Foronething,_______________(解决方法一).Foranother_

_________________(解决方法二).Finally,___________________(解决方法三).Personally,Ibelievethat_________________________(我的解决方

法).Finally,I’mconfidentthatabrightfutureiswaitingforusbecause__________________________(带来的好处).b.说明利弊题型Nowada

ys,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)___作文题目______.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题_____.Generallyspeaking,

itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,___优点一______.Andsecondly___优点二_____.JustAsapopularsayi

nggoes,"everycoinhastwosides",__讨论议题______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.Tobeg

inwith,___缺点一______.Inaddition,____缺点二______.Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题____intofullplay,andredu

cethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____讨论议题___.c.不同观

点列举型(选择型)Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目_____.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvaries

frompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat_观点一________.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefi

rstplace,___原因一_______.Furthermore,inthesecondplace,___原因二_____.Soitgoeswithoutsayingthat___观点一_____.People,however,differintheiropi

nionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat___观点二_______.Intheirpointofview,ontheonehand,___原因一_______.Ontheothe

rhand,____原因二_____.Therefore,thereisnodoubtthat___观点二______.AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat__观点一或二______.Itisnotonlybec

ause________,butalsobecause_________.Themore_______,themore________.②熟记常用过渡语和句型a.过渡语表起始的过渡语:firstofall,tobeginwith,inmyopin

ion,accordingto,sofar,asfaras等;表时间的过渡语:first,atfirst,then,later,intheend,finally,afterwards,afterthat,sincethen,forthefirsttime,

atlast,assoonas,thenextmoment,meanwhile,lateron,soon,finally等;表空间的过渡语:ontheright/left,totheright/leftof,ononesideof…ontheothe

rsideof…,atthefoot/top/endof,inthemiddle/centreof,nextto,farfrom,infrontof等;表因果的过渡语:for,becauseof,onereasonisthat…anotherreasonisth

at…,so,asaresult(of)等;表转折的过渡语:but,yet,however,afterall,infact,while,onthecontrary,insteadof,although,otherwise,afterall等;表列举的过渡语:forexample,suchas,l

ike,inotherwords,andsoon等;表推进的过渡语:what’smore,ononehand…ontheotherhand…,inadditionto,aswell,still,also,inotherwords,notonly…butalso…,b

esides,moreover等;表总结的过渡语:inshort,inaword,ingeneral,inbrief,inall,onthewhole等.b.句型①万能句:Inmyopinion,…=Tomymind

,…=AsfarasIamconcerned,…Withthedevelopmentofscienceandtechnology,...Iwillworkhardtomakemydreamcometrue.

Ihopeyourdreamwillcometrueoneday.Ittakessb.+时间+todo…sb.spend(某种人称时态)+时间/钱+onsth./(in)doingsth.It’simportant/necessary…forsb.todo…It’stimeforsb.to

dosth.It’sawasteoftimeto…It’sgreatfuntodo=sb.havegreatfundoingIt’sapitythat…Greatchangeshavetakenplacein…sthis/arewellworthdoing.Itseems/seemedtha

t…Itissaidthat…Asthesayinggoes,…Therearemanydifferencesbetween…and…Ihavemadeupmymindto…Iwouldrather…than…Ifwedon’t…,wewill...…so...that

...…too…todo...②经典名言警句:1.Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩2.Afriendinneedisafriendindeed.患难朋友才是真朋友3.Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半4.Wherether

eisawill,thereisaway.有志者事竟成5.AllroadsleadtoRome.条条大道通罗马6.Easiersaidthandone.说起来容易,做起来难7.Easycome,easygo.来得快,去得快8.Everymanhashisweakside.人人都有

缺点9.Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母10.Lookbeforeyouleap.三思而后行11.Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindt

oit.世上无难事,只怕有心人12.Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人若无友,就如同生命中没有太阳13.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.万事开头难14.Alwayspre

pareforarainyday.未雨绸缪15.Asyousow,soshallyoureap.种瓜得瓜,种豆得豆16.Imightsaythatsuccessiswonbythreethings:first,effort;s

econd,moreeffort;third,stillmoreeffort.成功要靠三件事才能赢得:努力,努力,再努力17.Don’tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoda

y.有事莫推明天18.Practicemakesperfect.熟能生巧19.Badnewshaswings.好事不出门,坏事传千里20.Honestyisthebestpolicy.做人以诚信为本21.Youhavetobelieveinyourself.That’sthese

cretofsuccess.你必须相信自己,这是成功的关键22.Don’tjudgeamanbyhislooks.不可以貌取人③避免使用自己无把握的词有些同学为了使自己的文章一鸣惊人,不愿意使用熟悉的常用词,而片面追求一些生冷的词汇,

这些词他们往往不会用,不知道如何搭配,结果适得其反,使文章显得生硬不协调,甚至错误连篇。如要表达“他没能和朋友联系上”,Hefailedtokeepintouchwithhisfriend.failed表示“没能够”,但有些同学从“文曲星”等工具上查得disenable,其意思为

“使不能够”,是不可以代替fail的。所以在写作时,主动权掌握在自己手中,实事求是地选择自己有把握的词,避免不必要的失分是能够做得到的。④注意文采如果学生有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,还可注意以下几点:(1)句型多样化,不要I(We)…到底,使人觉得乏味。(2)适当使用一些并列句或主

从复合句。(3)进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。(4)适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。(5)偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。(6)适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。(7)上下句子紧接时,其中

完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。⑤注意语法、句法知识的灵活运用1)语态、时态要准确无误。2)主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。3)注意人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法,例如:Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。5)注意拼写、标点符号和大小写⑥

书写工整,卷面整洁字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。⑦写完之后,勿忘检查中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要

。检查错误应从以下几个方面入手:(1)格式是否有错。(2)拼写有无错误。(3)语言是否用错。(4)时态、语态错误。(5)标点错误。(6)人称是否用错。【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。【例题精讲】例1.短文改错(有一处是正确的)Haveyoueverwantedtow

riteasong?TwoSister.1._________MildredandPattyHill,oncewritealittlesong.2._________Itwasahappilysongthattheylovedtosing.It3.____

_____wascalling"GoodMorningtoYou."However,most4._________otherpeopledidn'tknowthesongverywell.Aday,5._________MildredandPatty

hadaidea.Itturnedout(证明)tobe6._________averybadidea.Theychangedthewordsofthesong.They7.__________calledthenewsong"HappyBirthday

toYou."Theirsshort8._________birthdaysongisnowveryfamous.Almosteverybodyknow9.__________thewords,Didanyonesingitatyourlastbirthdayparty?10._____

_____例2.短文改错(有一处是正确的)MostfamiliesinChinahopedtheirsinglechildrenwill1.___________haveahappyfuture,sotheyareverystrictintheirchildren.2.___________

Sodoteachersinschools!Manychildrenaregivensomuch3.___________homeworkthattheyhavehardlyanysparetimehavesports.4.___________Th

echildrenareforbiddentodoanythingbuttostudy.No5.___________wondersomanychildrenaretiredoflessons.Someeven6._______

____attackorkillhisparentsandteachers!Ibelievemany7.___________peoplealreadyreadthiskindofnewsinnewspapersormagazine

s.8.___________Shouldn’twedrawalessonsfromtheaccidents?Nowour9.___________governmentismakingoutaplantosolvetheeduc

ationproblems.10.___________【课堂检测】假如你的笔友John将作为交换生在中国家庭生活一周,他写了一封e-mail向你求助。请根据邮件内容写封回信。注意:1.文中不得出现你

的真实姓名和学校名称;2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;3.词数80左右,邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。DearJohn,I’mgladyouwillcometoChina.______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________Dea

rLiHua,IwillcometoNanjinginJulyandstaywithaChinesefamilyforaweekasanexchangestudent.Togetalongwellwithmyhostfamily,shouldIprepareanygifts?Howca

nIhelpwiththehousework?WhatelseshouldIdo?Pleasewritebacksoon.Yours,John_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________Iho

peyouwillenjoyyourstayinChina.Yours,LiHua假设你是SunshineMiddleSchool的Andy,你校最近开办了一个“英语角”,你想邀请你班上的澳洲交换生Peter参加,请你结合下列的海报,写一封邮件给他。注意:Time:3:30p.m.-4:30

p.m.everyWednesday&FridayPlace:Room203inBoaiBuildingGames,musicandmoviesarewaiting!Comeandjoinusintoaworldoffunandfriendship!Let’stalkabou

tandtalkINEnglish!1.覆盖海报要点,要写出参加的理由,可适当发挥。2.字数80词左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入字数。3.邮件中不得出现有关考生个人身份的任何信息,如班级名、人名等。DearPeter,Wouldyouliketocometothenewly-

openedEnglishcornerwithme?___________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply.Yours,Andy【要点回顾】【温故知新】课后巩固假

如你是LiMing,请用英语给笔友Ben回复邮件。注意:1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;3.词数80左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。DearBen,I’mvery

gladtoknowthatyouwillcometoourcommunity.____________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________Yours,LiMing预习思考看到这幅图你有什么感想呢?请用一句话表达你的观点。____

___________________________________________________________HeyLiMing,Iwillmovetoyourcommunityandstayfortwomonths.Iwanttoknows

omethingaboutyourcommunity.Whatisyourcommunitylike?Whatactivitiesdoyouusuallyhave?HowcanIgetalongwit

hyourneighbors?Writesoon!Yours,Ben获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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