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以下为本文档部分文字说明：

编号4寒假作业答案以及解析第一部分阅读理解第一节A答案：DBD解析：1.写作意图题。根据第一段最后一句可知,本文主要介绍了地震来临时的一些安全方面的建议,告诉读者该怎么做。故选D。2.词义猜测题。根据后面的"likethosemadeofglassareeasilybr

oken"可知,fragile意为"易碎的"。故选B。3.细节理解题。根据第三段中的"Makesureyouturnoffelectricalconnectionsandgasimmediatelywhenanearthquakehappens.

"可知,在地震发生时,要确保立即关掉电源和煤气。故选D。B答案：CCCB解析：1.C细节理解题。根据第二段中的Isaidtomyseven-year-oldtwins,BradandBrett,and

three-year-oldMeghan可知,作者有三个孩子。故选C。2.C细节理解题。根据第一段中的Ithappenedinthemiddleofthenight,becomingthestrongestearthquaketos

triketheNapaValleyin15years.可知,地震发生在晚上。故选C。3.C细节理解题。根据第三段中的…shecamebackwithLucy,hermuch-loveddoll.Sheputthedollontopoftheothertoys.可知,Meghan

把自己最心爱的娃娃送给了灾区的孩子。故选C。4.B主旨大意题。通读全文可知,作者让自己的三个孩子给地震灾区的孩子捐赠玩具,她的小女儿把自己最喜欢的娃娃捐出来,这让作者明白了赠送自己不喜欢的东西简单,赠

送自己喜欢的东西就很可贵了。作者想表达给予的精神。故选B。C答案：DACB解析：1.细节理解题。根据第二段最后一句"SotherearealotmoreVelibstationsthanthe298subwa

ystations!"可知,自行车车站要比地铁站多得多。故选D。2.细节理解题。根据第二段第二句可知,半小时内是免费的,超过半小时需要付费。故选A。3.细节理解题。根据第三段最后两句可知,这些自行车仅仅适用于短途旅行,不适用于长途旅行。故选C。4.观点态度题。通读文章的最后一段,并根据该段中的"B

utitmighthelpreduceairpollution."及"Thebikesmighthelppeopletoleadahealthierlife,too."可知,自行车可以帮助减少空气污染,也可能帮助人们过一种更健康的生活,因此他对自行车骑行

方案的态度是积极的。故选B。D答案：DABC解析：1.文章第一段的第二句话告诉我们这些被埋的矿工的年龄在19岁到63岁之间,由此可知他们的年龄是不同的。故选D。2.由文章第二段的第二句话可知这个应急避难所的温度很高。故选A。3.由第四段第一句话可知后来的不断塌陷造成了救援的困难。故选B。4

.最后一段的第二、三句话表达了智利的总统看到矿工们被营救上来的高兴以及他说过的不会放弃这些矿工的诺言终于实现了。故选C。第二节答案：CGFEB解析：本文主要针对大学生如何适应寝室生活这一话题给出了四条建议。①根据上文中的"

Italkedwithalotofstudentswhohadtroublelivinginadormroom"可知,作者当了两年的宿舍协管员,遇到过许多国家的学生,对于如何适应寝室生活非常有经验。而下文都是介绍怎样去适应寝室生活的,所以C项"下面是些我想和大家分享的生存技巧"符合语境,承上

启下。故选C。②根据空后的"It'syourHOME"可知,作者建议尽可能地使自己的寝室个性化,因为那是你自己的家。G项"你的寝室不只是你睡觉或学习的地方"和空后的"它是你的家"紧密联系。故选G。③由语境可知,本段强调"清洁很重要"。F项"制订一个每个人都能遵守的时间表"与下文"这样的话

,寝室就能一直保持清洁了"衔接连贯。D项是干扰项,但是和下文没有联系。故选F。④由空前的"Tryhealthysnackssuchasfruitandyogurt"可知,作者鼓励大学生在寝室准备一些健康的零食,且由下文中的"theFreshman15doesn'tapply(对……适用)on

lytofreshmen"可知,Freshman15并不仅限于新生,这暗示其他年级的学生也会发生这种情况。故E项"但是要小心Freshman15,也就是长胖15磅"正确。故选E。⑤据空后的"Thekeytogettingalongwellwithot

hersiscommunication"可知,本段建议要多和室友沟通。B项"不要喊叫,而要说出来"符合语境,B项中的"talkitout"与下文中的"talkitoutwithyourroommatefirst"相呼应。故选B。第二部分语言知识运用第一节答案：1.C;2.D;3.C;4.B;5

.D;6.D;7.B;8.A;9.D;10.A;11.C;12.B;13.C;14.A;15.B解析：1.根据下文提到的他一共有24.52美元可知,詹姆斯是把盒子里的硬币倒在了床上,认真地数了起来。count意为"数"。故选C。2.根据空后的tohango

utwithpeoplewhenyouweretheonlyonewithoutabicycle可知,詹姆斯的朋友都有自行车,只有他没有,所以每次跟朋友出去对他来说都很困难。hard意为"困难的;艰难的",符合语境。故选D。3.根据空后的heknewtheyhadnomoney可知,詹姆斯知道向父

母要钱是没有用的there'snopoint(in)doingsth意为"做某事是没有用的"。故选C。4.根据Therewasno________askinghisparents可知,找父母要钱是没用的,因为詹姆斯知道他们也没有多余的钱可以分出米。spare意为"抽出;分

出",符合语境。separate意为"分开",spend意为"花费",save意为"储存",均不符合语境。故选B。5.根据后文Hewouldhavetofindajob.可知,詹姆斯打算找一份工作,他决定挣钱买自行车。故选D。6.根据空前的Hedecid

edtoaskMrClayforadvice可知,克莱先生对失部分事情都有自己的看法。opinion常与介词on搭配,表示对某事的看法。故选D。7.根据上文可知,那份工作是詹姆斯的第一份工作,是一个开始。故选B。8.根据后文Hetookd

ogsandbabiesforwalks,andclearedoutcupboards.可知,詹姆斯对人们介绍给他的各种各样的工作感到很吃惊。varietiesof意为"各种各样的"。故选A。9.根据语境可知,虽然詹姆斯不知道他到底干过多少清洗工作,但是他知道他挣的钱越

来越多了。故选D。10.根据空后的forthebicyclehelongedfor可知,詹姆斯挣的钱越来越多,很快就会有足够的钱去买自行车了。故选A。11.根据whenJamescountedhismoneyandfound$94.32可知,詹姆斯挣够了买自行车的钱的那一天终于来了。finally

意为"最后;终于",含有经过努力达成目标的意味,符合语境。故选C。12.根据上文詹姆斯对自行车的渴望可知,此处是说他赶忙去商店买了自行车。wastenotime意为"赶忙",符合语境。故选B。13.根据空后的lookingforwardtoshowing

hisnewbicycletohisfriends可知,詹姆斯在经过一番努力后终于买到了自行车,他自豪地骑着车回家了。故选C。14.根据语境可知,詹姆斯工作挣钱很辛苦。askfor意为"要求",lookfor意为"寻找",applyfor意为"申请;请求",均

不符合语境。故选A。15.根据空后的whathethoughtwasimpossible可知,詹姆斯完成了自己曾经认为不可能的事。achieve意为"完成",符合语境。故选B。第二节答案：arehappening

;However;terribly;in;killing;deaths;as;injuries;named;where解析：①考查动词的时态。此处指成千上万的地震几乎每时每刻都在发生,根据时间状语ateverymoment可知此处应用现在进

行时。主语为thousandsofearthquakes。故填arehappening。②考查副词。句意;然而它们中的大多数都太弱而让人感觉不到。设空处前后内容之间是转折关系,此处单独作状语。故填However。③考查副词。此处修饰动词应用

副词。故填terribly。④考查介词。此处指地震经常导致许多人受伤或死亡,resultin意为"导致"。故填in。⑤考查现在分词。句子主语asevereearthquake和动词kill之间是主动关系,故用现在分词形式。故填killing。⑥考

查名词及名词的数。由前面的thegreatdamage可知此处应用名词。此处指地震造成的极大破坏和伤亡,由语境可知应用名词复数。故填deaths。⑦考查固定短语。表示"例如,比如"应用suchas。故填as。

⑧考查名词及名词的复数。由前面的Morebuildings可知此处应用名词复数。故填injuries。⑨考查过去分词。句中aChinesescientist和name之间是被动关系,所以用过去分词形式。故填named。⑩考查关系副词。设空处引导定语从句,先行词是thedirec

tion,关系词在定语从句中作地点状语,指地震波从哪个方向过来。故填where。第三部分写作第一节答案：LovingParcelsInordertohelpthestudentsinthefloodarea,ou

rschoolhelda"LovingParcels"donationactivitylastweek.Alloftheteachersandstudentstookanactivepartintheactivity.Theydonatedtheirclothes,books,andschoo

lbagsandallofthemwerebadlyneeded.Inaddition,theyalsowrotedownthebestwishestothosestudentsoncards,whichwouldbe

collectedanddeliveredtotheschoolsthatwereaffectedbytheflood.Notonlydidtheactivityhelpusexpressourcareforthestudentsan

dsendoursincerewishestothembutitalsotaughtusthatweshouldvaluewhatwehave.第二节答案：Iexplainedwhathappenedandheaskedthegirl,"Doyouwant

thatdress?""Iownedaclothesfactory.Icanletourdesignersmakethatdressyouwantforyouatalowcost,"myfathersaidwithasmile."Justtellmewh

atstyleyouwantandyouraddress.I'llpostittoyouafterit'sfinished".Atthattime,herparentscame.Whenherparentss

awtheirdaughter,theyweresohappyandsaidtheyweresorryforrefusingtobuythatdress.Thegirlsaidshewasalsosorryfornotconsideringtheirfinancia

lsituation.Thenherparentssaidtheywouldbuythatspecialdressforherasherbirthdaygift.Thegirlsaid,"Myfriend'sfatheralsopromisedmetomakethatdressforme,but

Inowdon'twantthatdress.Iknowweshoulddothingswithinourreachanddon'ttakeother'sloveforgranted."