湖北省武汉市2021届四月质量检测生物试 生物学评分标准【武汉专题】

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以下为本文档部分文字说明:

武汉市2021届高中毕业生四月质量检测生物学评分细则一、选择题题号12345678910答案DDDBADCDDC题号11121314151617181920答案AAAABDACAC21.(14分)(1)电信号(或神经冲动)(2分)Ca2+内流(引起细胞质Ca2+浓度增高)(3分)内流

(2分)(2)外流(3分)(3)扩大接头后膜膜面积,增多(钠离子或钾离子)离子通道的数量(或增大接受信号的膜面积,有利于接受神经递质)(4分)答案1从电位的角度来回答,答案2从信息传递的角度回答。拆分为2

分+2分得分点1(2分):增大接头后膜膜面积得分点2(2分):“增多离子通道数量”、“增多神经递质受体数量”、“利于接受神经递质”等表述均可注意:本题接头后膜涉及2种离子通道,若只说增加某一种离子通道数量,则得分点2不给分。22.(16分)(1)辐射到单位面积内的太阳能是固定(2分

)【相当于仿写后半句话,未强调“单位面积”不给分】呼吸作用以热能的形式散失(2分)【此题研究背景下,“流入下一个营养级”,“流向分解者”等途径可以忽略不计,主要的是呼吸作用散失的热能。未答“以热能的形式”不扣分】(2)“环境容纳量”强调最终数量稳定不变,“最后产量恒定

法则”侧重物质产量最终恒定(4分)【拆分成2分+2分。前半部分抓“数量”,后半部分抓“质量”。后半部分答“干物质的质量”、“生物量”等均可】(3)①种植密度增加影响了光合产物在各个器官的分配(2分),分配到根的量占比增多(1

分),导致根的干重亩产量相对增加(1分)【本空共4分】②此时平均单根干重较高(2分),根干重亩产量也较高(2分)【本空共4分】【注意用词“较高”,用“最高”不给分;合二为一的答法:此时平均单根干重和根干重亩产量均较高,给分】23.(16分)(1)三倍体鱼在进

行减数分裂时,染色体联会紊乱(1分),几乎不能形成正常的生殖细胞(1分)【本空共2分】(2)b(2分)RR或rr(4分)【不全不给分】雌性(2分)(3)将丙鱼与丁鱼杂交(2分),取受精卵进行冷冻休克处理(2分),再将其培养发育为成体鱼(2分

)【本空共6分】见“紫外线灭活、去核”,给0分;见“‘伪’受精”,给0分“将丙鱼与丁鱼杂交”或答“取丙鱼的卵子和丁鱼的精子,体外受精”“取受精卵进行冷冻休克处理”,可补答“阻止丙鱼卵子完成减数第二次分裂”;或答“卵

子完成减数第二次分裂前进行冷冻休克处理”24.(14分)(1)过敏反应(2分)【答“免疫排斥反应”给分】(2)康复者的血液中含有分泌该种病毒的特异性抗体的浆细胞,而未感染者的血液中不含(2分)【或答“只有

康复者的血液中含有分泌该种病毒的特异性抗体的浆细胞”】【“血液”答作“血浆”不给分】(3)逆转录(2分)PCR(2分)(4)既能无限增殖(分裂能力强)(2分),又具有分泌能力(2分)【“又具有分泌能力”答作“能产生专一性抗体”,

不得分】几乎所有的生物共用一套遗传密码(2分)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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