四川省雅安中学2020-2021学年高二10月月考理综-生物试题含答案

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【文档说明】四川省雅安中学2020-2021学年高二10月月考理综-生物试题含答案.doc,共(5)页,272.500 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.下列有关促胰液素发现史的叙述,正确的是A.沃泰默将稀盐酸注入血液,排除了盐酸直接作用于胰腺使胰腺分泌胰液的可能B.斯他林和贝利斯实验及沃泰默实验对比说明胰液分泌一定不受神经的调节C.如果按照沃泰默解释,在胰液的分泌过程中,效应器为胰腺D.胰液是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的,

作用于小肠,促进食物消化2.下图是突触结构示意图,在a、d两点连接一个电流表,其中ab=bd。下列有关分析中,不正确的是A.刺激a点时,电流表的指针会偏转两次,说明兴奋能由a点传递到d点B.b是神经元轴突末端的

膨大部分,含有许多突触小泡,其内含有神经递质C.刺激c点时,电流表的指针只会偏转一次,说明兴奋不能由c点传递到b点D.因为ab=bd,所以刺激b点时,电流表不偏转3.图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述中,正确的是A.内环

境中含有多种酶,是细胞代谢的主要场所B.镰刀形细胞贫血症是因为甲中的血红蛋白异常C.丙中蛋白质和氧气含量均低于甲D.甲到丙的量和丙到甲的量相等4.有关进化的叙述中,正确的是A.只有在新物种形成时,才会发生基因频率的改变B.环境改变使生物产生适应性的变化C.突变和基因重组是定向的,自然选择

是不定向的D.一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变5.如图为某欧洲皇室家族遗传病的系谱图,已知Ⅱ-4和Ⅱ-6不携带该病的致病基因,且该病在群体中的发病率为1/10000。下列说法错误的是A.这种遗传病是常染色体隐性遗传病B.Ⅲ﹣1与正常女性婚配子代患病概率为1/2

02C.若Ⅲ﹣5和Ⅲ﹣6近亲婚配,子代患病概率为1/24D.Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2、Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2一定是杂合子6.如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列叙述正确的是A.如果图示为反射弧,则兴奋是以电信号的形式传导的B.如果图中的a为下丘脑,b为

垂体,c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对d和e的分泌有抑制作用C.如果图表示激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c是胰岛A细胞D.如果图为基因指导蛋白质的合成过程,则d中需要的酶有解旋酶、RNA聚合酶31.(12分)下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过

程。请回答:(1)用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤的育种过程中,选种从代开始,因为从这一代开始发生,出现需要的性状类型。(2)用③经过程Ⅲ、Ⅴ培育成⑤的育种方法最大的优点是,过程Ⅲ利用的生物学原理是,过程Ⅴ可以使用两种方法处理,处理后符合生产要求的新产品所占的比例为。(3)③导入外源基因

C后培育成⑦,该过程需用到、和三种工具。(3)②经射线处理培育成⑧的原理是。该方法的成功率相对较低,其原因。32.(10分)下图甲表示缩手反射的反射弧,图乙、图丙分别表示图甲虚线框内局部结构放大示意图。请回答相

关问题:(1)图甲中表示效应器的是(填字母),由组成。(2)图乙为的结构模式图,在图中结构6处发生的信号转换是(用文字和箭头表示),兴奋在图乙所示处只能单向传递的原因是。(3)图丙中,表示兴奋部位的是(填字母),该兴奋状态的形成

是Na+内流的结果,其进入膜内的方式是。(4)缩手反射属于(条件/非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制。33.(9分)

下图表示人体内环境的局部示意图,图中①④⑥⑦代表液体成分,②③⑤代表结构,AB箭头代表血流方向。(1)⑤处细胞直接生活的内环境是(填数字)。图中液体中含量最多的是(填数字)。(2)若图为肌肉组织,则一次性进食较多的糖之后,A、B端葡萄糖浓度为A

B(填“大于”、“小于”或“等于”),二氧化碳浓度为AB(填“大于”、“小于”或“等于”)。外界中的02进入红细胞内共穿过层生物膜。(3)一般情况下,④中渗透压主要与的含量有关,当人体蛋白质长期供应不足时,④处的渗透压,从而引起。(4)人体血浆的pH之

所以能保持相对稳定,与它含有等离子有关。34.(12分)如图表示人和高等动物生命活动调节的相关示意图,请据图回答下列问题:(1)若图1中内分泌腺是甲状腺,则物质①是,该物质只能作用于垂体细胞的原因是。(2)碘是合成图1中③的原

料,缺碘则会引起甲状腺肿大,请结合图示分析原因:。这体现了甲状腺激素的分泌存在着调节,也存在着机制。(3)图2中,乙是细胞,当血糖含量升高时,使(填字母)分泌增加,促进,从而降低血糖浓度。当血糖含量降低时,除了图2涉及的激素发挥作

用外,还参与的激素是,他们和胰岛素在在调节血糖平衡中表现为作用。35.(11分)根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是,维持该必要条件的主要调节机制是调节网络。(2)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为作用。(3)为了验证甲状腺激

素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。②方法与步骤:A.将实验随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记

录它们;B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂,饲养一定时间,测定并记录结果。③结果预测:A步骤的测定结果是;B步骤的测定结果是1-6ADCDCB31.(12分,除标注外,每空1分)(1)F2性状分离(2)能够明显缩短育种年限细胞的全能性秋水仙素和低温1/4(3)

限制性核酸内切酶DNA连接酶运载体(4)基因突变基因突变具有不定向性和多害少利性的特点(2分)32.(10分,除标注外,每空1分)(1)a运动神经末梢及它所支配的肌肉(2)突触化学信号→电信号神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2分)(

3)h协助扩散(4)非条件大脑皮层(高级神经中枢)33.(9分,每空1分)(1)④⑥⑦(2)大于小于5(3)蛋白质和无机盐下降组织水肿(4)HCO3—,HPO42—34.(12分,除标注外,每空1分)(1)促甲状腺激素释放激素只有垂体细胞的细胞膜上有促甲状腺激素释放

激素的受体(2分)(2)缺碘导致血液中甲状腺激素含量降低,促进垂体分泌促甲状腺激素,而促甲状腺激素持续增加会导致甲状腺增生(2分)分级(负)反馈调节(3)肝脏b组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖肾上腺素拮抗35.(11分,前3空每空1分,后4空每

空2分)(1)内环境稳态神经-体液-免疫(2)协同(3)②A.相同时间内的耗氧量B.等量的蒸馏水③A.甲、乙组耗氧量相近B.甲组耗氧量大于乙组

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