【文档说明】福建省漳州市2022-2023学年高三下学期第二次质量检测历史试题.docx，共(5)页，481.250 KB，由小赞的店铺上传

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漳州市2023届高三毕业班第二次质量检测历史试题本试题卷共6页，20题。全卷满分100分，考试用时75分钟。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2021年10月，中国考古学会公布了“百年百大考古发现”，表1为人选该

名单的38项石器时代遗址地域分布情况。表1“百年百大考古发现”石器时代遗址地域分布表区域东北华北西北华东华中华南西南遗址数3679922依据上表，可以推知A.早期中华文明各自独立发展B.南方与北方经济文化交流活跃C.长江流域是中华文明的中心D.中华文明

起源具有多元化特征2.班固在《白虎通义》中写道：“圣人治天下，必有刑罚何？所以佐德助治，顺天之度也。故悬爵赏者，示有劝也；设刑罚者，明有所惧也。”这反映了汉代A.礼刑合一、儒法并用的治国策略B.儒家思想成为封建社会正统思想C.继承秦制加强

中央对地方的管辖D.以法为教强化对百姓的思想教化3.某同学在学习了秦汉至唐宋宰相机构演变的知识之后，整理出了表2。表2秦汉至唐宋宰相机构演变1宰相人数越来越多，任职资格越来越低2机构分权越来越细，彼此牵制越来越强3内侍机构权力扩张，取代外朝宰相机构4立断不废旧，但实权逐渐转移至新设机构

据此判断，秦汉至唐宋宰相机构的演变A.提高了中央行政效率B.强化了君主专制统治C.有利于加强中央集权D.保障中央决策合理化4.2021年7月，在第44届世界遗产大会上，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”获准列人《世界遗产名录》。泉州承载了“大航海时代”以前

人类航海活动的历史记忆，也是古代东西方文明友好交流的历史见证。该项目申遗成功A.反映了宋元中国与世界各国文明的交流互通B.凸显了宋元时期中国经济居于世界中心地位C.肯定了宋元中国对近代欧洲社会变革的推动D

.体现了西学东渐对中国社会产生巨大影响力5.表3清朝不同时期耕地与人口数据比例变化表表3清朝不同时期耕地与人口数据比例变化表年代耕地面积（顷）人口（人）每人实得耕地（亩/人）乾隆十八年（1753）7801142183

6782594.25乾隆三十一年（1766）78071562080957963.75嘉庆十七年（1812）79139393616000002.19依据表3可以推知，清朝A.垦荒拓耕效果显著B.外来人口流入剧增C.人地矛盾日益激化D.农业经济发展迅速6.1853年，清政府为了筹

饷镇压太平天国运动，开设了针对商业收税的厘金制度。厘金征收从货物的品目、征收的比率到局卡的设立均由地方政府自由操纵支配，中央政府的限制条文对地方政府几乎没有约束力。据此可知，晚清时期的厘金制度A.完善了地方基层治理B.提升了地方督抚实力C.加速了商品经济发展D.加强了中央集权统治7.创刊于19

23年的《中国青年》杂志是共青团中央机关刊物，记录了不同历史时期中国青年的精神追求。图1《中国青年》第36期、第106期封面依据图1，可见当时《中国青年》杂志A.通过时政述评引导青年运动B.探索工农结合的革

命新道路C.促进反帝爱国运动蓬勃发展D.推动国民革命运动取得性8.1938年，西迁昆明的国立西南联合大学《校务通则》中明确指出：“博先于精”，“能与知”并重，是课程设置和各个教学环节合理安排的指导原则，必须贯穿于教学之中。联大实行以学分制为主体和共同

必修课、充分选修课与严格要求、严格管理相结合的教学制度.“学生在修业期间，须修满一百三十二学分，及党义二学分，体育八学分，军事训练六学分。”材料表明，国立西南联合大学A.将德育培养放在教学的核心位置B.施行通识教育促进

学生全面发展C.以服务战时需要为办学首要任务D.严格要求学生遵守学校规章制度9.1953年6月，中苏正式签订《关于供应海军装备及在军舰制造方面对中国给予技术援助的协定》（简称“六四”协定），我国向苏联订购战斗舰艇81艘以及飞机、海岸炮等技术装备。这体现了当时中国A.发展重工业

为主的工业化模式B.为抗美援朝的胜利奠定基础C.已经关注国防工业的自主发展D.实行“一边倒”的外交方针10.2018年4月，习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，分步骤、分阶段

建立自由贸易港政策和制度体系。海南自贸区的建立A.取决于现代交通运输的便利快捷B.推动了中国改革开放的进程C.体现了“一国两制”的制度优势D.表明国家战略推动地区转型11.虽然美索不达米亚人将他们的洪水之神视为冷酷无情的恶神，但埃及人却把他们的洪水之神看作

是“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神。这一差异表明A.大河文明比海洋文明先进B.世界文明具有多元一体特点C.自然环境影响文明多样性D.农业经济是文明发展的基础12.乔纳森·布朗在《英格兰农业：1870-1947年农场调查》中列

举了1871-1875年间至1894--1898年间各种主要农产品价格的下降幅度：小麦51％，羊毛50％，土豆39％，荞麦39％，燕麦38％，猪肉33％，牛肉29％，黄油25％，羊肉25％，这一时期的英格兰农产品

价格下降主要得益于A.生产技术水平的提高B.城市的消费需求增大C.农产品进口数量增加D.殖民地农业发展迅速13.1934年6月，美国国会通过了（互惠贸易协定）。该法案首次将关税决定权授予总统，并且容许美国政府将其与任何国家所达成的关

税减让协以扩展至美国存在贸易关系的其他国家。美国通过的《互惠贸易协定》A.打破了政府机构之间的政治平衡B.建立起美国主导的国际贸易体系C.巩固了美国的世界经济霸主地位D.有助于美国克服经济危机的影响14.1914-1

945年，欧洲经历了历史上最可怕的噩梦，欧洲文明几乎被摧毁。“我们必须建立欧罗巴合众国！”丘吉尔在1946年苏黎世一次令人难忘的演讲中表态说。促使20世纪五六十年代欧洲走向联合的历史因素主要是A.战争对国家与生命价值观的摧毁B.马歇尔计划促进欧洲

经济的恢复C.欧洲政治和外交精英的积极努力D.美苏争霸威胁欧洲各国国家安全15.表4近现代世界技术成果的地域分布比例（％）蒸汽时代英国法国德国美国其他39.416.89.224.310.3电气时代英国法国德国美国其他15.89.117.740

.417电子时代英国法国苏联美国其他12.73.95.565.212.7信息时代英国法国日本美国其他4.341064.317.4依据表4可知A.政府在科技进步中扮演重要角色B.科技是决定国家实力的重要因素C.欧洲大陆始

终占据世界科技顶峰D.大国竞争推动世界科技不断进步16.中国倡导的世界多极化有着独特的内涵，“应该将它视为一种崭新的追求，一种有别于强权政活时代的追求，一种谋求社会制度和意识形态之多样化的国际关系格局，一副生动和丰富多彩的世界政治局面”。这表明，

中国倡导的世界多极化A.源于多元的世界文明不断融合B.谋求建立多元平等的国际格局C.促进了世界多极化格局的建立D.有利于世界大国共同主宰世界二、非选择题：全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》本大题共4小题，共52

分。17.（8分）阅读材料，完成下列要求。材料开元年间百姓逃亡，州县不能控制，朝廷深以为患。唐玄宗开元二十一年，分天下为十五道，分别设置采访处置使一人，主要由文臣或有御史经历的官员担任，玄宗认为如果地方行政长官不能很好地管理地方，官吏就容易侵夺牟利，人之常

情的事情反而处理不得当，偷税漏税逐避徭役现象频生，官员做事先考虑安全与否而非务实工作，他要求采访处置使要认真监察地方，奏报时要简明扼要。天宝十四年，安史之乱爆发，唐朝廷在各地普遍采用节度使兼任采访处置使，在不设节度使的地方就用采访使兼防御使，以强化他们的军事权力责任。——摘编自赵一鸣《“坐而为使

”：唐代地方监察制度变迁中的采访处置使研究》根据材料并结合所学知识，指出唐朝设置采访处置使的目的、简评唐代采访处置使的演变。（8分）18.（24分）阅读材料，完成下列要求。材料一1497年，西班牙王室颁布法律，发布国家铸币标准，开

始在西班牙本土铸造比索银币1550年新的炼银技术－汞齐化法传入美洲，使得西班牙在西属关洲能够轻松冶炼出高纯度的白银。1579年，英国海盗头子德雷克捕获了一艘西班牙小型货船，船上有14箱比索和中国瓷器等。1600年后，英国人在银币正面西班牙国王脖子的位子加盖英国乔治三世半身像

小印戳、供英国东印度公司贸易使用，同时在国内流通。随着17世纪英属北美殖民地的建立和1788年英属新南威尔士州的建立，比索银币先后流入这些地区，西班牙比索银币在世界范围内得到流通。——摘编自王晓利《西班牙比索银币的流通与世界贸易的形成》材料二从秦朝至清初，圆形方孔钱一直是中国

最主要的流通货币，其制作均是由手工雕刻出“母钱”之后，再作为样本翻砂制造。随着两次鸦片战争的爆发，银元成为西方列强对华进行经济侵略的主要方式之一，清末外国金属币和钞票占到了中国流通货币的65.71％。清政府不得不调整币制与之竞争。1886年，张之洞购进了英国的造币机，开始铸造广东银币，引起

各省效仿／1900年，清政府开始铸造无孔铜圆，各省都有自己的风格和样式，1910年清政府将银币造币权收归中央（部分省份也可以代中央铸造银币并标明省份名称），开始铸造统一的“大清银币”，其主体形制与铜圆相似。全国的行用银

元形制基本上得到了统一。——摘编自李钰《浅析晚清货币形制变革的原因》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳西班牙比索银元能够在世界范围内流通的原因，并分析其历史影响。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳晚清货币变化的诗点，并谈谈你对晚清币制改革的认识。（12

分）19.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料近代社会与古代社会的差别可以列出很多，然而最本质的还在于经济基础.上层建筑和人本身的变化，这三个方面可以具体归纳为：商品经济取代自然经济；以法律为标志的国家权力取代以王室家族

为代表的贵族特权，自主意志的公民取代受制于人的臣民，其他各方面的差别，都可以从这三方面之中寻求到根源。——摘自刘宗绪《世界近代史概要》根据材料并结合所学世界近代史知识，自选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：

围绕材料中的一个角度展开评论；观点明确，史论结合，逻辑清晰）（12分）20.（8分）辨析材料，完成下列要求。材料一明朝时期，除典当、钱庄、票号等传统金融机构经营存款外，“也有一般工商店铺如盐店、布铺、米铺、杂货铺、珠宝铺等兼营的存款”，甚至“一些在地万家产殷实、且经济信用较好的财主有时也接受他人

寄存，并付给薄息。——摘编自朱荫贵《论近代中国企业商号吸收社会储蓄》材料二“人民有保有财产及营业之自由。”——摘自《中华民国临时约法》材料三先施永安新新中原等百货公司、中法中西等药房、九福公司、同昌车行、ABC内衣

公司、大世界等，均曾有储蓄部之设。先施永安两公司之储蓄部开办于民国七年，新新公司者开办于民国十五年，中原公司者开办于民国二十年，同昌车行之储蓄部与中法中西两药房合办之妇女美德储蓄部则开设于民国十九年。

——摘自王志莘《中国之储蓄银行史》辨析并说明三则材料之间的内在关系，指出其可用于研究的具体领域。（8分）