【文档说明】陕西省榆林市第十二中学2019-2020学年高二下学期第二次月考（期中考试）历史试题含解析【精准解析】.doc，共(21)页，2.706 MB，由小赞的店铺上传

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高二历史学业水平模拟考试考试范围：高中历史一、单选题1.春节是中华民族阖家团聚的传统节日。在“家国一体”的古代社会中，中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。这种观念的制度源头是A.禅让制B.宗法制C.郡县制D.中央集权制【答案】B【解析

】宗法制度重视血缘重视亲情，所以材料中的重血缘、重亲情反映的是宗法制度，选B是符合题意的，正确；材料不涉及禅让制，选项A不符合题意，排除；材料未反映郡县制，选项C不符合题意，排除；材料未涉及中央集权制，选项D不符合题意，排除；故本题选B。【名师点睛】本题解题的关键点在于

要抓住关键字眼——重血缘、重亲情。2.依据下面漫画中的信息判断，它反映的历史时期最有可能是不可能发生的对话A秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝【答案】D【解析】【详解】材料中“你的权势不如我。”“可是你已经被逐出政治舞台了。”反

映了丞相位高权重，但是退出了历史舞台。结合所学，明太祖废除丞相，权分六部，启用殿阁大学士辅佐皇帝处理政事。明成祖时期，正式设立内阁，所以不可能发生对话是明朝，故选D；秦朝、汉朝和唐朝时期，均设立有丞相作为中央一级行政长官，排除ABC。

3.1943年1月，中英签署新约，取消英国在华诸多特权。至此，英国在中国获得的“关税协定”等特权在百年后最终消失。与“关税协定”特权最初取得有关的事件是（）A鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生

对《南京条约》内容的掌握。《南京条约》内容之一是英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定，即协定关税，故答案选A。其他三项不符合题意。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•鸦片战争与《南京条约》4.1923年，有文章评价四年前发生在北京的

一场运动，说其“虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐步接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”此文最有可能评价的是（）A.太平天国运动B.辛亥革命C.五四运动D.北伐战争【答案】C【解析】根据材料和所

学知识可知，太平天国运动发生于19世纪中后期，且为农民阶级领导发动，与“1923年”“革命青年”不符，排除A。辛亥革命发生于1911年，且主要发生在南方地区，与题意不符，排除B。五四运动发生于1919年，恰在材料中所说的“四年前”，且地点是在北京，在运动中革命青年接受了来自俄国的马克思列宁主

义，并在两年后建立了中国共产党，开始了新民主主义革命的进程，C项正确。北伐战争发生在国民革命运动期间，主要由广州开始北伐，与材料不符，排除D。点睛：本题主要考查五四运动，解答此题的关键在于抓住材料关键信息“四年前发生在北京的一场运动”“开始了中国革命之新的方

向”，结合五四运动的相关内容，逐一分析选项即可知道答案。5.新中国成立之初，毛泽东率领中国代表团出访苏联，双方签订了《中苏友好同盟互助条约》。这一行动表明，新中国执行的外交政策是A.多边外交B.“一边倒”C.“求同存异”D.不结盟【答案】B【解析】【详解】新中国成立后实行的“一边倒”外交方针是

指新生的中华人民共和国在国际斗争中，将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边，中苏签订《中苏友好同盟互助条约》即“一边倒”外交政策的体现，故B符合题意；多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。是指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区

性的国际组织、国际会议中的互动，故A不符合题意；“求同存异”是周恩来1955年在万隆会议上提出的，意思是与会国家要搁置社会制度、意识形态和风俗习惯等方面的差异，加强经济文化交流，抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动，故C不符合题意；不结盟

是新时期我国独立自主和平外交政策的具体体现，D不符合题意。6.下图所反映的我国基本政治制度是A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.村民自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【答案】D【解析】【详解】由图片“中国人民政治协商会议”，可知指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

，它是我国特色的政治制度，故D符合题意；人民代表大会制度下的会议有如“十一届三中全会”等标题，故A不符合题意；民族区域自治制度下的相关会议一般有“自治区”“自治州”等字眼，故B不符合题意；村民自治制度下的会议当有某基层村、社区的名称，故C

不符合题意。7.古罗马一位法学家认为，罗马初建时期“没有任何固定的法律和权利”，但通过平民与贵族的斗争，公元前5世纪古罗马第一部成文法形成。这部成文法是A.习惯法B.《十二铜表法》C.《大宪章》D.查士丁尼法典【答案】B【解析】【详解】从材料和所学知识，

“公元前5世纪”、“第一部成文法”等信息可知，这部成文法是《十二铜表法》，故选B项。习惯法与材料信息“成文法”不符，故排除A。《大宪章》出现在13世纪的英国，查士丁尼法典出现在公元6世纪，与材料中的时间信息“公元前5世纪”不符，故排除C、D两项。【点睛】

本题考查罗马法。解题的关键是对《十二铜表法》的背景和影响的理解。8.马克思在1848年发表的某一著作中明确指出，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”同时，著作的最后还呼吁“全世界无产者，联合起来！”这一著作应该是

A.《布尔什维主义的胜利》B.《庶民的胜利》C.《共产党宣言》D.《四月提纲》【答案】C【解析】【详解】《共产党宣言》发表于1848年，阐述了马克思主义关于人类社会发展规律，还号召无产阶级联合斗争，故C符合题意；《

布尔什维主义的胜利》和《庶民的胜利》是1918年李大钊歌颂十月革命的文章，故AB不符合题意；《四月提纲》是列宁在1917年4月17日全俄工兵代表苏维埃会议的布尔什维克代表的会议上作的报告，它指明了俄国革命的道路和方向，故D不符合题意。9.下图揭示了二战后德国被一分为二的

命运。造成这种局面的主要原因是A.德国人口众多B.冷战C.多极化趋势加强D.苏联解体【答案】B【解析】【详解】二战后初期，德国被美苏等四国分区占领，由于冷战加剧，在美国和苏联支持上，德国分裂成民主德国和联邦德国，故B符合题意；德国人口众多与德国分

裂没有联系，故A不符合题意；材料没有反映新兴立场对美苏两极格局的冲击，故不能得出多极化趋势加强的结论，故C不符合题意；苏联解体于1991年，在它之前，德国由分裂走向重新统一，故D不符合题意。10.雍正皇帝认为：“朕观四民(士

、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”这段材料体现的经济政策是A.海禁B.重农抑商C.工商皆本D.盐铁官营【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生分析材料的能力。

从材料中“以故农为天下之本务，而工贾皆其末也”可以反映出农业是天下根本，工商业是末，由此说明是重农抑商政策，故B项正确，C项错误；A项是对外贸易政策；D项材料中没有体现盐铁。所以答案选B。考点：·中国古代的经济·资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策·重农抑商政策11.宋朝刘子翚《忆樊楼》一诗

中写到：“梁园歌舞足风流，美酒如刀解断愁。忆得少年多乐事，夜深灯火上樊楼”。从“夜深灯火上樊楼”一句中，可分析得出宋代汴京城商业活动的突出特点是A.夜市繁盛，突破了时间限制B.草市兴起C.管理严格D.坊市分开【答案】A【解析】试题分析

：本题考查分析材料的能力。根据材料的叙述，宋代的城市发展十分繁荣，由于市场的开放，市的开展程度规模逐渐扩大，尤其是夜市的产生。结合教材所学知识以及材料的内容，我们可知这描绘的正是夜市的繁盛，故A项正确；B项错误，草市在乡村；

C项与材料相反；D项不全面。考点：中国古代的经济·商业的发展·夜市12.下图是民国初年民族工业资本分布状况统计图。从图中可看出这一时期民族工业发展的特点是A.轻工业发展迅速，重工业发展缓慢B.轻工业发展缓

慢，重工业发展迅速C.轻工业和重工业按比例协调发展D.轻重工业地区分布不合理【答案】A【解析】据材料“民国初年民族工业资本分布状况统计图”可知，1913年到1919年轻工业资本迅速增加，重工业资本增加幅度很小，再结合所学知识可知，民国初年民族工业的结构

不平衡，轻工业发展迅速，重工业发展缓慢，故A项正确，B项错误；当时轻工业和重工业的比例不协调，故C项错误；材料未涉及轻重工业地区分布是否合理，故D项错误。故选A。点睛：本题属于典型的图型数据分析选择题，解题的关键是仔细分析数据变化的现象，扣住时间和资本额的不同，抓住轻工业和重

工业的区别，据此即可正确判断。13.下图是1984年10月1日，北京天安门广场举行的国庆35周年游行活动的一个画面。图中标语表明我国当时推行的经济改革举措是A.人民公社化运动B.家庭联产承包责任制C.厂长负责制D.农业合作化【答案】B【解析】【详解】根据材料“1984年”“

联产承包好”可知国家实行家庭联产承包责任制，故B项正确。人民公社化运动出现在1958年，厂长负责制开始于1986年，农业合作化开始于1953年，都与材料时间信息不符，故ACD项排除。14.王大妈要组织一个广场舞团队参加比赛，为了尽快购齐比赛服

装，她用了不到一小时就通过手机从淘宝网上订购好了服装。这得益于A.电视的普及B.报纸的宣传C.互联网的发展D.电台的传播【答案】C【解析】手机从淘宝网上订购服装是基于网络技术的电子商务活动，C正确。点睛：解题的关键信息是“通过手机从淘宝网上订购好了服装”，结合所学

大众传媒的发展的知识分析解答。15.钱满素在评价罗斯福新政时说：“新政完成了一次政府职能的转变。……一是政府干预经济，二是政府对人民的福利负责”的具体表现是A.整顿财政金融B.调整工业生产C.调整农业生产D.实施社会救

济，以工代赈【答案】D【解析】罗斯福新政在社会福利方面采取的措施是加强救济工作，推行“以工代赈”，兴办公共工程。故答案为D项。其他三项也是罗斯福新政的措施，但不属于美国“政府对人民的福利负责”的表现，排除ABC项。16.十月革命后，新生的苏俄政府面对残酷的内

外战争环境，推行以极低价格强行征购粮食的政策。这一政策是1919年苏俄1普特（16.38千克）粮食价格表国家征购价6卢布国家零售价30卢布黑市价格200卢布A.余粮收集制B.工业国有化C.土地国有化D.固定粮食税【答案】A【解析】【详解】十月革命后，苏维埃政府

面临残酷的内外战争环境，因此在经济领域采取了战时共产主义政策。由材料信息“1919年”、“内外战争环境”、“强行征购粮食”等可以推断出这一政策是余粮收集制，故A符合题意。工业国有化、土地国有化与材料中“征购粮食”的政

策主旨不符，B、C两项不符合题意。征收固定的粮食税属于新经济政策的内容，故D项不符合题意。17.下列组图是20世纪后期出现的经济合作组织的图标。这些组织的出现体现了当今世界经济发展的一种趋势。这一趋势是A.工业化B.政治民主化C.经济区域集团化D.信息化【答

案】C【解析】【详解】图片显示北美自由贸易区、东盟、亚太经合组织以及欧盟都属于经济区域集团，体现出了当今世界经济区域集团化发展趋势，故C项正确；工业化和政治民主化以及信息化都不是材料图片体现主旨，排除A、B和D。18.“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。”明朝思想家李贽的这

一言论，表明A.他反对以孔子言论作为衡量是非的统一标准B.他维护孔子的绝对权威C.他认为孔子是千古圣人D.儒家思想统治地位彻底丧失【答案】A【解析】【详解】“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳”反映出李贽反对盲从孔子的思想，排除B，选A；材料

没有体现李贽对孔子地位的看法，排除C；当时儒家思想依然处于统治地位，排除D。19.某校高二（3）班在历史研究性学习的中期报告中，提到了如下关键词：克己复礼、仁政、罢黜百家、朱熹、黄宗羲。据此判断他们研究的主题最有可能是A.儒学的形成及发展B.中央集权体制

的演变C.法家思想的形成与发展D.科举制度的发展与完善【答案】A【解析】结合所学，“克己复礼”是春秋时期孔子的思想；“仁政”是战国时期孟子的思想；“罢黜百家”使儒学为正统思想；朱熹使儒学发展到理学阶段；黄宗羲对儒学所维护的君主专制进行了猛烈

的抨击。故选A。20.英国学者李约瑟在他所著的《中国科学技术史》序言中说：“中国的这些发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别是在十五世纪之前更是如此。”“中国的这些发明和发现”为欧洲新兴资产阶级在军事上战胜本国封

建势力提供条件的是A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针【答案】C【解析】试题分析：结合所学知识可知，造纸术和印刷术促进了西方近代思想的传播，指南针为新航路的开辟奠定了基础，火药为新兴资产阶级战胜骑士阶层准备了条件，所以选C考点：古代中国的科学技术与文化·中国古代的科学技术城就·火药21.山水

画是中国古代文人抒情达意的重要形式之一。下列四幅画中属于山水画的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】《踏歌图》是南宋画家马远创作的一幅绢本设色山水人物画，故D符合题意；《洛神赋图》是东晋顾恺之

的人物画，《历代帝王图》传为唐代阎立本的人物画，故AB不符合题意；《莲年有余》是由莲花和鲤鱼组成的中国传统的吉祥图案，用以称颂富裕祝贺之意，属于风俗画，故C不符合题意。22.孙中山在《民报》创刊周年大会上演讲说：“核定地价，其现有

之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。敢有垄断国民之生计者，天下共击之。”这种社会改革方案对应的思想是A.民族主义B.民权主义C.民主主义D.民生主义【答案】D【解析】【详

解】民生主义要求平均地权，耕者有其田，节制资本。由此，材料“核定地价……为国民所共享”当指民生主义，故D符合题意；民族主义要求中国民族解放，各民族平等，反对帝国主义的殖民政策，故A不符合题意；民权主义要求主权在民，

建立资产阶级共和国，人民拥有政权，政府只拥有治权，实行立法、司法、行政、考试、监察五权分立，故B不符合题意；民主主义不属于孙中山的三民主义的范畴，故C不符合题意。23.李岚清曾称邓小平为“科教后勤部部长”，赞扬他对科技、教育工作投入的巨大精力和在理论思想方面做出的

突出贡献。以下四幅图中能够体现改革开放后邓小平同志在教育思想方面贡献的是A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是教育方面的主张，成为新时期我国教育事业发展的基本方针，故B符合题意；“绿化祖国，造福万代”是邓小平保护环境方面的倡导，A不符合题意；“百

花齐放，推陈出新”是毛泽东的题词，与邓小平无关，故C不符合题意；“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的”表述的是邓小平对深圳经济特区取得伟大成就的高度赞扬，故D不符合题意。24.在介绍古希腊某位哲学家的时候，永春同

学创作了一首小诗，诗中说：“他如清澈的湖水，他是明净的化身，他视知识为美德，他引导人们关照心灵，他是先知，更是无畏的殉道者……”这位哲学家是A.普罗塔戈拉B.苏格拉底C.但丁D.康德【答案】B【解析】从材料“视知识为美德”“引导人们关照心灵”可以联系所学苏格拉底的主张“知

识即美德”；“无畏的殉道者”也符合苏格拉底为道而死。综合上述信息，可知该哲学家是苏格拉底。故B项正确。普罗塔哥拉的主要观点是“人是万物的尺度”，康德认为“人非工具”，但丁是文艺复兴时期的文学家，提倡人文

主义。故ACD错误。点睛：找出重点的关键词“知识为美德”“关照心灵”“无畏的殉道者”，勾勒关键词所组成的整体形象，找出问题的答案。25.1517年，马丁·路德贴出《九十五条论纲》，倡导“直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救”的主张。这一主张A.标志着文艺复兴运动的开始B.

标志着路德完全抛弃了基督教信仰C.挑战了教皇权威，标志着德意志宗教改革的开始D.标志着理性主义的巅峰【答案】C【解析】14世纪文艺复兴运动开始，A错误；马丁·路德宗教改革反对罗马教会的神权统治，并不反对宗教信仰，B错误；1517年，马丁·路德贴出《九十五条论纲

》，揭开了宗教改革的序幕，C正确；启蒙运动的核心思想是理性主义，排除D。第二部分（非选择题）二、非选择题26.历经苦难的民族更加珍爱和平。近代史上，中国曾两次遭受日本侵略，中华民族众志成城，不仅血洗了民族耻辱，也维护了世界和平，守卫了人类正义。高二同学为庆祝世界反法西斯战争胜利70周年，组织论

坛，搜集了相关材料，请你依据材料回答问题。【识图读表，释史明义】（1）请依据知识结构图的逻辑，结合所学完善此图。A处应填写，B处应填写，C处应填写。【史料印证，论从史出】材料一西安事变可以说是一件不幸中的幸事，既帮助统一了国家，也停止了内战。蒋

中正（介石）不再被看作是抗击日军的绊脚石，而是具有新使命的民族英雄，领导祖国统一战线抵抗外来侵略。——徐中约《中国近现代史》材料二中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。——胡锦涛在纪念抗日战争

胜利60周年大会上讲话（2）材料一中说蒋介石承担了“领导祖国统一战线抵抗外来侵略”的使命。请举一例印证这一说法。综合材料一、二，并结合所学知识，指出抗日战争胜利的主要原因。【中外链接，知史通今】材料三——艾青《人民的狂欢节》（1945年8月）材料四假如

没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在

近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通过地中海的一切交通线。——罗斯福（3）材料三体现了中国人民遭受百年屈辱的悲愤情绪获得释放时的欢乐心情。请你指出日本无条件投降为什么能使民众如此狂欢？依据材料四并结合所学知识回答中国人民在世界

反法西斯战争中的作用。【答案】（1）A：七七事变（或卢沟桥事变、七七卢沟桥事变）；B：《马关条约》；C：南京大屠杀（细菌战，三光政策，扫荡等暴行任意一点均可得分）（2）举例：领导全国抗战（组织淞沪会战、徐州会战等均可）。原因

：实现了全民族共同抗日（建立了抗日民族统一战线，团结抗日等相关意思也可得分）（3）原因：抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得抗击外来侵略的完成胜利，血洗百年耻辱。（意思相近也可得分）作用：牵制了日本兵力，配合了欧洲战场，为世界反法西

斯战争的胜利作出了重大贡献。【解析】【详解】（1）A：根据所学知识可知，日本全面侵华的标志是七七事变（或卢沟桥事变、七七卢沟桥事变）；B：根据所学知识可知，日本在甲午战后逼迫清政府签订了《马关条约》；C：根据所学知识可知，日

军在华暴行有南京大屠杀、细菌战、三光政策、扫荡。（2）举例：根据所学知识可知，蒋介石作为国家领导人，领导全国抗战。原因：根据材料“而是具有新使命的民族英雄，领导祖国统一战线抵抗外来侵略”“分别担负着正面战场和敌后战场作战任务”并结合所学知

识可知，实现了全民族共同抗日。（3）原因：根据所学知识可知，抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得抗击外来侵略的完成胜利，血洗百年耻辱。作用：根据材料“假如中国被打垮了……日本兵……可以一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通

过地中海的一切交通线”可知，中国的抗战牵制了日本兵力，配合了欧洲战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。27.从分散走向整体，从隔绝走向联系，是世界历史发展的基本规律。18、19世纪的技术革命既有利于世界市场的形成，也伴随着血腥掠夺。请浏览下列材料，回答问题

。材料一材料二这种灭绝人性的勾当，使资产者攫取了巨额利润：出一趟船，做三笔买卖，赚三次利润。贩奴船首先从英国起锚，船上满载纺织品、兰姆酒、玻璃串珠、滑膛枪……等物品，扬帆南下驶到西非几内亚湾沿岸的十几个贩奴港口，用这些“工业品”以高过欧洲市场三倍的价格，从沿岸奴隶商手中换取

奴隶，初程就赚得第一笔利润。奴隶商把被俘获绑架的黑人卖给奴隶贩子，然后装船横渡大西洋。……仅中程这次买卖就可获利八千英镑……。贩卖奴隶的钱又用来购买美洲种植园廉价的原料：棉花、糖浆、烟叶或白银。……归程穿过北大西洋驶回英国港口，把美洲原料卖给曼彻斯特等城的工厂主。——改编自郑

嘉馨《“三角贸易”对英国资本主义发展的作用》材料三资料卡1：英国经济学家凯恩斯曾经这样形象地描述这个以伦敦为中心的世界体系：“伦敦居民可以一边品着早茶，一边打电话订购全球任意地方任意数量的商品……。同时他还能用同样的方式对世界任何角度的自然资源和新企业进行投资，不必费力也

毫无麻烦地分享预期成果和利益……”。——岳麓出版社《经济成长历程》资料卡2：（1）A.图纪念的是大航海中的什么事件？在B.图中指出首次完成环球航行的路线。（填序号）（2）材料二的图示资料反映的是新航路开辟后的三角贸易。请

根据图文材料，将①②③分别标注在三角贸易图的问号处。你如何看待三角贸易？（3）材料三资料卡1反映的英国人生活状况说明了什么？资料卡2四幅图中A、C项科技发明分别是什么？在四图中任选一幅，说明其对世界市场形成的作用。【

答案】（1）事件：哥伦布航行序号：④（2）序号填对一处，共看待：三角贸易有利于欧洲资本原始积累；促进了英国资本主义发展；有利于英国工业革命开展；非洲精壮劳动力丧失，给非洲带来灾难；人类文明史上的屈辱；有利于

世界市场形成。（3）说明：以英国为中心的世界体系形成；工业革命改变了人们的生活状况；世界市场初步形成发明：A.是火车机车C.是蒸汽轮船作用：A.火车、C.蒸汽轮船、D.飞机：提供了交通工具，加强了世界各地

的联系，推动了世界市场的形成。B.电话：人们有可能实现远距离通讯，缩短了经济活动的距离，市场的范围扩大到世界各个角落。【解析】【详解】（1）第一小问，从图片所示信息“纪念航海家首次航行”、“横渡大西洋”、“发现陆地

(萨尔瓦多)”等信息可知纪念的是哥伦布的航行。第二小问，图中的①指的是哥伦布航行美洲的路线；②指的是迪亚士到达非洲好望角的路线；③指的是达·伽马航行印度的航线；④指的是麦哲伦船队环球航行的路线。经分析答案选④。（2）第一小问，从材料二可以分析出三角贸易的基本路径：首先把欧洲廉价的工

业品运到欧洲换取黑人奴隶；然后把非洲的奴隶运到美洲换取美洲廉价的原料和白银；最后把美洲的原料带回欧洲卖给工厂主，每一个环节奴隶贩子都获得高额利润。结合图片所述信息和三角贸易的路径进行作答即可。第二小问，可以从三角贸易对英国工业、对非洲人民、对整个世界影响的角度进行分析作答。（3）第一小问

，由材料三卡1中凯恩斯的评价可知，以英国为中心的世界体系形成。材料信息“伦敦居民可以一边品着早茶，一边打电话订购全球任意地方任意数量的商品……。”说明工业革命改变了人们的生活状况。材料信息“他还能用同样的方式对世界任何角度的

自然资源和新企业进行投资”说明世界市场初步形成。28.人的解放说到底是思想解放，思想解放是人类社会进步的源动力。某校高二1班尚升、李新同学对“近代中国思想解放潮流”这一主题非常感兴趣。他们搜集相关材料，开展合作学习。请阅读下列材料，和他们一起探究问题。材料一材料二

材料三材料四（1）材料一中《海国图志》的核心思想是什么？冯桂芬这一言论体现出洋务运动的指导思想是什么？（2）材料二梁启超认为变法图强的根本问题是什么？康有为提出了什么政治建议？（3）材料三表明中国先进知识分子掀起了什么运动？这

一运动有什么重大意义？（4）依据材料四并结合所学，谈谈你对近代中国思想解放的认识。【答案】（1）核心思想：师夷长技以制夷。指导思想：中学为体，西学为用。（或中体西用）（2）问题：变革政治体制（或变官制）。建议：立宪法开国会；实行三

权分立；实行君主立宪。（3）运动：新文化运动。意义：传播了民主科学，促进了近代中国又一次思想解放（4）认识：近代中国思想解放是向西方学习的过程；近代中国思想解放的趋势是近代化（任意一点，即可得分；言之有理，酌情给分）【解析】【详解】（1）核心思

想：根据材料“是书何以作？为以夷攻夷而作……为师夷长技以制夷而作”可知，《海国图志》的核心思想是师夷长技以制夷。指导思想：根据材料“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”可知，洋务运动的指导思想使中学为体，西学为用。（2）问题：根据材

料“变法之本、在育人才、人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”可知，梁启超认为变法图强的根本问题是变革政治体制。建议：根据材料“上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也”可

知，康有为主张立宪法开国会，实行三权分立，实行君主立宪。（3）运动：根据图片刊物《新青年》、陈独秀等信息可知，这一运动时新文化运动。意义：根据所学知识可知，新文化运动传播了民主科学，促进了近代中国又一次思想解放（4）认

识：从四则材料的主旨可以看出，近代先进中国人掀起的思想解放潮流是向西方学习的过程，同时从学习的层次来看，近代中国思想解放的趋势是近代化。29.从专制到民主、从人治到法治是人类政治文明发展的基本趋势。张毅同学在探究“欧美资产阶级代议制的确立及发展”时整理出

如下笔记。请指出其中错误之处并予以改正。（1）1689年英国议会制定《独立宣言》，标志着英国君主立宪制的确立。（2）美国1787年宪法把联邦政府权力分为立法权、行政权和司法权。其中总统掌握立法权。（3）1875年法兰西第三共和国宪法的颁布标志着法国君主

立宪政体的确立。（4）1871年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪政体，帝国皇帝“统而不治”。（要求：围绕“欧美资产阶级代议制的确立及发展”的主题，指出每一段笔记中的一处错误，抄写在答题卡相应位置，并写出正确表述。改正后须语句通顺，逻辑正确。）【答案】（1）错

误：《独立宣言》；改正：《权利法案》。（2）错误：其中总统掌握立法权；改正：其中总统掌握行政权或国会掌握立法权。（3）错误：法国君主立宪政体；改正：法国共和政体。（4）错误：帝国皇帝“统而不治”；改正：帝国皇帝拥有实权。【解析】【详解】（1）1689年英国议

会制定《权利法案》，标志着英国君主立宪制的确立。1776年7月4日第二次大陆会议《独立宣言》在一定程度上反映了北美殖民地人民争取自由独立的政治愿望。（2）美国1787年宪法把联邦政府权力分为立法权、行政权和司法权

。其中总统掌握行政权。（3）结合所学，1875年法兰西第三共和国宪法的颁布标志着法国共和政体的确立。（4）1871年《德意志帝国宪法》确立了君主立宪政体，帝国皇帝大权独揽，并非“统而不治”。