【文档说明】天津市部分区2021-2022学年高二上学期期中练习语文试题答案.pdf，共(4)页，212.429 KB，由小赞的店铺上传

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部分区期中练习高二语文参考答案第1页（共3页）天津市部分区2021～2022学年度第一学期期中练习高二语文参考答案第I卷（24分，每小题2分）一、（16分）1．D（“一穷二白”，形容基础差，底子薄（穷，指工农业不发达；白，指文

化科学水平不高）。“积弱积贫”，（国家，民族）长期贫穷，衰弱。此处指彻底改变了近代以来100多年中国极度的贫困和弱小、受人欺负的悲惨命运，所以选用积弱积贫。排除A和C。“同舟共济”，比喻同心协力,共同渡过难关。“同心同德”

，指思想和行动完全一致，为同一目标而共同努力。此处指全国各族人民思想统一，信念一致。选用同心同德。排除B。“另眼相看”，用另一种眼光看待。多指看待某个人（或某种人）不同于一般。“刮目相看”，用新的眼光来看待。也说刮目相待。此处把现在的中国和70年前的中国所取得的成绩进行比较。选用刮目相看。“互利共

赢”，互相都有利，双方都可以取得成功。“互惠互利”，互相给予好处，互相有利。命运共同体的目标是双方互赢。故用互利共赢。）2．C（本题中“推动香港、澳门长期繁荣稳定，保持海峡两岸关系和平发展”搭配不当，应是“保持……繁荣稳定，推动……和平发展”，排除A和B；“全体中华儿女”

暗换主语，“我们”应是全句主语，排除D。）3．D（本题中补写语句承接“前进征程上”，这句话强调没有任何力量，排除A和C；按照逻辑顺序，应是前进步伐在稳住地位基础上继续前进，排除B。）4．B（庄周，战国人）5．B（排序题首先要理清语脉，这段文字是对《老人与海》的评价，②句指明评价的对象，

①⑤句说明作品的内容，④句说明作品的寓意，③句是对④句的解说。）6．B（“到少年时代的奋发进取，再到青年时代的历尽磨难”错误，应该是从少年时代的历尽磨难到青年时代的奋发进取。）7．D（A．“泮”同“判”是分离。B．“知”同“智”是聪慧。C．“亡”同“无

”是没有。）8．B（例句和B项都是状语后置句。A．判断句；C．宾语前置句；D．定语后置。）二、（8分）9．A（内，同“纳”，结交）10．B（B．均为“他的”；A．到/对于；C.它们/的；D．修饰关系/假设关系）11．D12．B（“羞恶之

心”是指羞耻心和憎人为恶之心）部分区期中练习高二语文参考答案第2页（共3页）第Ⅱ卷（96分）三、（22分）13．（1）凡是有这四种发端的人，知道都要扩大充实它们，就像火刚刚开始燃烧，泉水刚刚开始流淌。（每句1分，共4分）（2）文王于是把臧丈人（臧地老者）当作师者。（

“以为”和大意各1分，共2分）14．①儒家：治理国家要实行“仁政”，要具有恻隐、羞恶、辞让、是非之心，要做好四端—仁义礼智。②道家：主张“无为而治”，顺应自然。（每点2分，共4分）15.（1）D（“表情婉曲”分析错误，全诗是用最直白的语言，

抒发最真挚的情感。）（2分）（2）作者描写秋夜残灯夜雨的场景，不直接写思念，只是用简洁的言语点染描绘残灯、空堂、秋天、风雨等意象。“夜”点明时间，灯从晚上点到残，已是深夜，可见诗人夜不能寐正久久思念着心中的恋人。“堂”是空堂，愈发显出独宿的孤单寂寞和无

聊。秋天本亦肃杀萧条，更何况长夜未晓。再加之风雨苍苍，秋风秋雨更平添离愁别绪。寥寥数笔把诗人刻骨铭心的思念之情点染得气象万千、浑然天成。（4分）16．（6分）（1）小人喻于利（2）士不可以不弘毅（3）知人者智胜人者有力（4）身修而后家齐家齐而后国治四、(18分)17

．AE（A项“感觉以前穿在身上曾经是那么华丽的外衣现在变得破烂不堪、贻笑大方”错误。不是以前穿在身上的“外衣”现在变得“破烂不堪、贻笑大方”，这是个比喻句，本体是用于包装自己的“自负伪装”，“华丽的外衣”是喻体，因而，是指他以前的“伪装”如今已被现实撕碎

，自己被人嘲笑。E项“有条不紊地按照事情发生的本来经过娓娓道来”错误。文章运用倒叙手法，开始部分写主人公特里斯戴尔站在房间里回忆往事，结尾部分又回到眼前，中间部分通过叙述往事交代事情的前因后果。）（4分）18．“仙人掌”在小说中起了线索的作用，贯串起了所有情节，对小说中的两个主

要人物的关系和命运起了重要作用。（2分）19．意料之外：“她”与别的男人结婚给他沉重一击，让他几乎绝望；结尾却发现“她”原来已经答应他的求婚了，只是他没有看懂标签上的西班牙语。（3分）情理之中：因为他在“她”面前装出了西班牙语学者的样子，所以“她”自然地将求婚的答复用西班牙语写出来

了，不懂装懂的他也自然地因看不懂而造成误会，最终错过了“她”。（3分）20．不会幸福。在小说中，特里斯戴尔没有真实本领却装出经历丰富、博学多识的样子，骗取了“她”信任和崇拜。但无知、虚伪、自负的本来面目迟早会暴露的

，真实的他没有给“她”幸福生活的能力；等“她”发现自己被骗后，巨大的落差肯定会让“她”产生强烈的情绪，生活不可能会幸福。（6分）部分区期中练习高二语文参考答案第3页（共3页）五、（6分）21.（1）①差序格局伸缩性强。②人

们离不开泥土③乡土社会依赖长老统治。（长老权利建立在教化权力之上。）（6分）（2）【示例】若说“黛玉的一生被聪明所误”，这里的“聪明”，我理解为对人事人心的敏感和洞察。她用一颗自怜自尊的敏感诗心抵御“风刀霜剑”的凄冷，日渐忧郁成疾；这种对无常的洞察，让她喜散不喜聚

，逐渐看清和宝玉之间爱情的险阻和无果，虽反复试探，泪洒真情，求得“放心”，仍敌不过无形的封建势力，终绝粒自戕，焚稿断情，香魂一缕随风去，落得个凄凉早夭的悲惨结局。（合理解释关键词，凸显对人物的深入理解，3分，结合具体情节3分。共6分）六、作文。（50分）22

．【审题】本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料关注青少年历史学习教育。第一段告诉我们历史是最好的老师，学习历史，会加深你对祖国和世界的认识；学习历史，会促使你更好地思考个人的志向和目标、国家和民族的未来。强调要

抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。第二段阐述青年学子要有理想，担责任，为个人的梦想插上翅膀，为民族的复兴添砖加瓦。材料引导我们学习历史，以史为镜，以史明志，树立远大理想，坚定信心，做有责任感的时代青年，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。【立意】1．学史明

智，以史育人；2．鉴古知今，学史明智；3．学史明志守初心，乘风破浪担使命；4．学史以明智，鉴往而知来。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号