考点31

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以下为本文档部分文字说明:

考点31生态系统的结构第一关辨析判别夯基固本判断正误并找到课本原话1.生态系统类型众多,一般可分为自然生态系统和人工生态系统。(P88—小字)()2.一个动物园中的全部动物是一个系统,全部的动物和植物也是一个系统。(P88—旁栏思考)()3.生产者通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机

物中。太阳能变成化学能,从而可以被生物所利用。(P90—正文)()4.消费者的存在能够加快生态系统的物质循环,是生态系统的基石。(P90—正文)()5.绿色植物所固定的太阳能,通过食物链由一个营养级向下一个营

养级传递。各种动物所处的营养级是固定不变的。(P91—正文)()6.错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。(P91—正文)()7.食物链上一般不超过五个营养级。(P91—小字)()8.一般来说,一个生态系统的食物链越多,食物网越复杂,这个生

态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力越强。(P92—练习)()9.食物链和食物网是生态系统的营养结构,是物质循环和能量流动的渠道。(P92—正文)()第二关小题题组自助狂刷题组一刷基础小卷——固知识1.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质

和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分D.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本的生物成分2.某同学绘制的生态系统概念图

如下图所示,下列叙述不正确的是()A.①表示生态系统的组成成分B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强C.④中可能有微生物D.该图漏写了生态系统的某项功能3.某生态系统的食物网如图所示,下列有关叙述,错误的

是()A.该食物网中最长的食物链存在五级消费者B.蛇在该食物网中分别占据了第三、四、五营养级C.就食物而言,蛇与食虫鸟存在捕食和竞争关系D.若该生态系统受到镉污染,则鹰受毒害最深4.在山清水秀的神农架国家自然

保护区内,生活着猴、蛇、鹿、熊等动物,还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物,下列相关叙述,正确的是()①神农架自然保护区是一个生态系统②它们中的猴、蛇、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①④B.①②

C.③④D.②③5.如图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述,正确的是()A.图中共含有7条食物链B.伯劳鸟和袋鼬之间只存在捕食关系C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级D.食物链中营养级越高的生物体型越大6.食物网具有的特征是()A.每一种动物可以多种植物为

食B.每一种生物都被多种生物捕食C.有许多互有联系的食物链D.每一种生物都只位于一条食物链上题组二刷模拟小卷——培素养7.[2023·西藏拉萨市模拟]某稻田中,“水稻→白背飞虱→拟水狼蛛”构成其中一条食物

链。下列有关该稻田生态系统的叙述,正确的是()A.水稻苗间距均匀栽种体现了群落的水平结构B.收获水稻种子有利于稻田生态系统的物质循环C.生态系统的组成成分在物质和能量循环及信息传递方面紧密联系D.可利用昆虫信息素诱捕白背飞虱,从而减少有害动物对农作物的破坏8.[2023·山东泰安市三模]如

图为某生态系统的组成成分图,其中字母表示各组成成分,箭头表示碳元素的流动方向,下列有关叙述错误的是()A.图中b→c→d→e构成多条食物链B.a→b依靠植物的光合作用C.图中缺少b→a、c→a和d→aD.f为分解者

,e是生态系统必不可少的成分9.[2023·南京市高三学情调研]如图为部分碳循环示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ代表不同生物类群,①②代表相关的生理过程,相关叙述不正确的是()A.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ共同构成生物群落B.该生态系统通过捕食关系构成的联系是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.经过②过程释放的能量会重

新经过①过程进入生物群落D.碳元素在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ之间以含碳有机物的形式传递10.[2023·湖南省教育联合体高三联考]如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递的示意图(图中数字为能量数值,单位是J·m-2·a-1)。下列分析不正确的是()A.中鱼与小鱼的关系是捕食和竞争

B.该食物网中,中鱼d位于第三、四营养级C.流入人工鱼塘中的总能量是生产者固定的总能量31920J·m-2·a-1D.由于某种原因,小鱼c大量减少,那么一定时间内中鱼d的数量会增加11.[2023·湖北襄阳市模拟]如图表示一生态系统中生物种类

间的相互关系。图中各种生物均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。以下分析错误的是()A.此食物网中属于次级消费者的生物有海星

、荔枝螺、海葵B.既有捕食关系又有竞争关系的种类是海星和荔枝螺C.当除去全部海星一年后,石鳖、石槭数量增加D.当除去全部海星一年后,藤壶成为优势种,进而导致石鳖、石槭数量减少12.[经典模拟]长期处于相对稳定状态的生态缸中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每

个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是()A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级题组三刷真题小卷——登顶峰13.[2020·浙江7月选

考]下列关于营养级的叙述,正确的是()A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的14.[全国卷Ⅲ

]我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是()A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统

能量流动的方向15.[海南卷]俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是()A.小鱼吃的小虾B.泥巴中的藻类C.吃小鱼的大鱼D.泥巴中的大肠杆菌16.[2021

·广东卷]“葛(葛藤)之覃兮,施于中谷(山谷),维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自《诗经·葛覃》)。诗句中描写的美丽景象构成了一个()A.黄鸟种群B.生物群落C.自然生态系统D.农业生态系统第三关大题精做规范准练题组一生态系统结构的综合考查

1.[经典高考]某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食。回答下列问题:(1)为提高池塘鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高__________________的种群数量

。捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对________、________和空间等资源的竞争。(2)若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少,则短时间内会导致__________的种群数量迅速下降。(3)若池塘施肥过量,一段时

间后,池塘内上述三个优势种群消失了两个,它们是__________,消失的主要原因是缺少__________。再经过一段时间后,仅存的一个优势种群也基本消失,而另一类生物如微生物大量繁殖,使水体变黑发臭,该类

生物在生态系统中属于__________。题组二析因探究长句描述类考查2.[2023·湖南省教育联合体新高三联考]2019年7月,澳大利亚爆发了一场空前的山火,这场火灾使得数以十亿计的动物丧生,毁灭了超过100万公

顷的森林和灌木,并向大气中排放了大量的CO2。请回答下列问题:(1)森林中啄木鸟能捕食昆虫,啄木鸟是生态系统生物组分中的________,其最主要的作用是__________________________。啄木鸟有“森林卫士”的美誉,这体现了生态系统信息传递_______________

_______________________________的作用。(2)大气中CO2量增多会导致____________。碳在______________________________之间的循环主要是以CO2的形式进行的。大气中CO2能够

随大气环流在全球范围内流动,因此,________________________________________________________________________。(3)因大火被毁的森林一段时间后得以恢复,这属

于生物群落的____________演替。光裸的岩石演替到相对稳定的森林阶段比从森林因火灾被毁的地方演替到相对稳定的森林阶段的时间________,其原因是_________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

________________________________________。3.[2021·全国甲卷]捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,能量在生态系统中是沿食物链流动的。回答下列问题:(1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是_______

_________________________(答出1点即可)。(2)青草→羊→狼是一条食物链。根据林德曼对能量流动研究的成果分析,这条食物链上能量流动的特点是_________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

___。(3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是以________生态系统为研究对象得出的。

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