【文档说明】湖北省部分省级示范高中2021-2022学年高二上学期期中测试生物试题(原卷版)【武汉专题】.docx,共(10)页,405.387 KB,由envi的店铺上传
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湖北省部分省级示范高中2021~2022学年上学期期中测试高二生物试卷一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某生物小组通过实验的方法来研究生物组织材料维持pH稳定的机理。该小组以等量的肝匀浆、自来水和pH为7的磷酸盐缓冲液为
实验材料,向三组溶液中加入酸或碱后,测定溶液pH的变化。下列叙述正确的是()A.向肝匀浆中加入酸或碱后,调节pH的缓冲物质有所不同B.向各种溶液中一次性加入足量的酸或碱来确定其调节pH的能力C.在一定的范围内,三组溶液中,自来水的pH变化可能最小D.即使加入的酸
或碱过多,肝匀浆的pH依然能保持稳定2.下表为某患者的一张血液化验单,表中仅显示了部分项目,未显示出的项目指标均正常。该患者最可能出现的症状是()项目名称项目代码提示结果单位参考区间钠Na141.0mmol/L136.0~146.0氯Cl108.0mmol/L96~108.0钙C
a↓2.04mmol/L2.10~2.60总蛋白TP↓53.0g/L60~78白蛋白ALB↓23.5g/L34~48球蛋白GLB29.5g/L15.0~30.0A.血浆中钙含量偏低,肌肉受到刺激时表现为肌无力B.血浆中蛋白质含量偏低,血浆渗透压降低导致组织水肿C
.血浆中蛋白质含量偏低,血浆渗透压降低使尿量明显增多D.血浆中球蛋白等免疫活性物质减少,导致免疫力降低3.从神经系统组成的角度,判断下列说法正确的是()A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.外周神经系统包括脑神经和脊神经C.支配躯体运动的神经称为自主
神经D.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经与副交感神经4.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。实验一:用体积分数为1%的硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,蛙左侧后肢出现屈腿反射。实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,蛙左侧后
肢不出现屈腿反射。实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验一,蛙左侧后肢不出现屈腿反射。下列关于本实验的叙述,错误的是()A.实验一中反射活动的完成需要有完整的反射弧B.实验二中蛙不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏C.实验三中蛙不出现屈腿反射的原因是神经中枢被破坏D.若实验前不剪除脑,
将观察不到蛙的屈腿反射5.下图甲是反射弧和脊髓结构示意图,图乙是神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况,图丙代表新鲜的神经一肌肉标本。下列叙述错误的是()A.图甲中,给予②处一个适宜刺激,电流计指针发生2次偏转B.
在图甲中,③处兴奋传递的速度比在神经纤维上要慢C.在图乙中,Na+以协助扩散的方式内流,导致了b处膜电位的形成D.在图丙中,若两个电极分别放置在A点膜内与D点膜外,可测得静息电位6.下图中神经元a、b与痛觉传入有关,神经元c能释放脑啡肽,脑啡肽具有镇痛作用。下列判断不合理的是()A.痛
觉感受器产生的兴奋会引发神经元a释放乙酰胆碱在B.神经元c兴奋后会释放脑啡肽,进而引起乙酰胆碱释放量减少C.乙酰胆碱能使b的膜电位发生变化,脑啡肽不能引起a的膜电位改变D.a上与脑啡肽结合的受体和b上与乙酰胆碱结合的受体种类不同7.
下列关于躯体运动分级调节的叙述错误的是()A.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控B.脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是高级中枢C.大脑通过脑干与脊髓相连,大脑发出的指令,可以通过脑干传到脊
髓D.刺激大脑皮层中央前回的顶部,会引起头部器官的运动;刺激下部,可引起下肢的运动8.科学家班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验:将若干只生理状态相同的狗随机分成两组,甲组摘除胰腺,改造成糖尿病狗;乙组先结扎胰腺导管,待伤口恢复、胰腺腺
泡凋亡后,取狗的胰腺制备粗提取液。随后将粗提取液注射到糖尿病狗的体内,结果降低了这些狗的血糖水平。下列叙述错误的是()A.胰岛素是人们发现的第一种激素,这使人们认识到,机体除了神经调节还有体液调节B.胰岛素不是由胰腺腺泡细胞产生的,而
是由胰岛B细胞产生的C.乙组待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰腺,可以防止胰腺腺泡细胞产生的胰蛋白酶破坏胰岛素D.在正常生理状态下,血液中的胰岛素浓度都很低,但作用效果极其显著9.下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图,下列分析正确的是()A.途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放神
经递质作用于胰岛B细胞B.途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素C.途径③可参与水盐平衡调节,大量饮水后,激素D抗利尿激素的分泌量增加D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢等10.某同学为了探究一种未知激素,把生理状况相同的小鼠分成1、
2、3、4四个小组,并且做如下处理:给1组小鼠注射一定量的该激素,2组小鼠注射等量的生理盐水,3组小鼠饲喂含该激素的饲料,4组小鼠饲喂不含该激素的饲料,一段时间后观察现象。下列分析错误的是()A.如果该激素是胰岛素,则3组小鼠会
出现休克,注射适量的葡萄糖后可恢复B.如果该激素是甲状腺激素,则3组小鼠比4组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快C.如果该激素是甲状腺激素,则1组小鼠比2组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快D.如果该激素是胰岛素,则1组小鼠会出现休克,注射适量葡萄糖后恢复11.正常人体处于0℃和
30℃的环境中均能维持体温恒定。若处于0℃的环境中时,产热量为a1、散热量为b1.处于30℃的环境中时,产热量为a2、散热量为b2.下列关于体温调节的叙述错误的是()A.在安静状态下,人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量B.皮肤是人体最主要的散热器官,30℃时皮肤可通过汗液蒸发的方式加快
热量散失C.0℃条件下,机体通过增加产热、减少散热来维持体温相对稳定,因此a1>a2,b1<b2D.寒冷刺激使相关神经兴奋后,可促进甲状腺激素和肾上腺素等激素的释放,增产热12.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,错误的是()A.水平衡和
盐平衡的调节密切相关,主要是通过肾完成的B.水和无机盐的平衡,是通过调节尿量和尿的成分实现的C.当血钠含量升高时,肾上腺皮质分泌醛固酮增加D.Na+的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用13.下图表示高等动物体内激素分泌的调节,相关叙述错误的是()A.若物质X是甲状腺激素,
则该细胞可能是垂体细胞B.若激素Y是促胰液素,则该细胞是胰腺细胞C.若激素Y是生长激素,则该细胞是垂体细胞D.若细胞下丘脑细胞,则物质X可能是神经递质14.动物在被运输的过程中,体内皮质醇的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为动物体内皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是(
)的的是A.皮质醇通过体液定向运输到下丘脑细胞、垂体细胞等靶细胞B.皮质醇作为信使传递信息,一经靶细胞接受并起作用后就失活了C.运输刺激使下丘脑的分泌活动增强,完成此过程的结构基础是反射弧D.下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴形成的分级调节可以放大激素
的调节效应15.下列关于免疫活性物质的叙述,错误的是()A.免疫活性物质就是指由免疫细胞产生的、发挥免疫作用的物质B.溶菌酶、淋巴细胞分泌的细胞因子等属于免疫活性物质C.细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程D.
可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测16.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是()A.aB.bC.cD.d17.狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病。某小组利用患狂犬病的兔的脊髓提取物进行下列实验:将新鲜的提取物注
射到正常兔甲体内,甲患病;用干燥了14天的提取物注射到正常兔乙体内,乙不患病;一段时间后,再向乙注射新鲜的提取物,乙不患病。下列分析错误的是()A.兔感染狂犬病毒后,脊髓细胞的细胞内液和细胞外液中均含有狂犬病毒B.干燥了14天的提取物中的病毒不再致病,失去了作为抗原的特性C.甲组家兔接受注射后,
体内能产生体液免疫和细胞免疫D.乙组家兔接受第二次注射后,体内产生抗体的速率比第一次注射后要快18.某媒体报道,“据专家推测,今年冬天北京不会有大规模流感爆发,因为没有发现流感病毒发生大的变异”。下列关于流感的说法,错误的是()A.流感病毒极易突变,表现为病毒表面的蛋白质分子改变B.接
种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施C.刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感D.在报道的这个推理中,缺少了一些关键环节,因而不严谨19.下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图,下列叙述错误的是()A.过敏原诱发机体产生的抗体与
正常免疫产生的抗体在体内的分布相同B.过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体的化学本质相同C.治疗该病的临床药物可以通过抑制组胺等物质的释放来缓解过敏症状D.预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原20
.T细胞对靶细胞的“杀伤”作用往往依靠细胞膜表面分子的特异性识别。正常组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图所示),T细胞活性被适当抑制,不引发其对该细胞的“杀伤”。下列关于细胞变化情况与它可能造成的生理或病理过程的对应关系,错误的是()选项细胞变化情况
生理或病理过程A靶细胞的细胞膜上出现PD-L1引发细胞免疫B癌细胞膜表面的PD-L1增加生成恶性肿瘤C接受器官移植的个体T细胞PD-1增加降低免疫排斥DT细胞中PD-1基因的表达量下降导致自身免疫病A.AB.BC.CD.D
二、非选择题:本题共4小题,共60分。21.正常情况下,人体内环境的成分和理化性质能够维持相对稳定,这是机体进行正常生命活动的必要条件。(1)________________叫做内环境。________________是细胞外液理化性质的三个主要方面。(2)
肺气肿患者由于呼吸不畅,血浆的pH将略有________________,这是因为________________。(3)目前普遍认为,________________调节网络是维持稳态的主要调节机制。(4
)健康人的体温始终接近37℃,这对于细胞的生命活动来说是必不可少的,这是因为___________。细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量,只有血液中________________(填至少两种物质名称)含量保持在正常范围
内,才能为这一反应提供充足的反应物。22.阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退化性疾病,临床症状有记忆力下降、认知功能障碍和学习能力下降等。该病主要是由β-淀粉样蛋白(Aβ)聚集而破坏神经细胞所致。(1)认知障碍主要表现出失语、失认等病理特征,这说
明Aβ的聚集损伤了_________中的细胞。(填“大脑皮层”或“下丘脑”或“脑干”)(2)研究发现,雌激素能促进Aβ的前体分解成可溶性的蛋白,从而减缓AD症状。这体现的调节方式为_________(填“体液调节”或“神经一体液调节”)。(3)阿
尔茨海默病伴有神经纤维缠结这一异常细胞状态,会阻碍兴奋的传导。若缠结点在图中的______处时,刺激a处产生的兴奋不会引起d处膜电位的变化。正常情况下,刺激图中e处,产生的兴奋不会引起a处膜电位变化,
原因是________________。(4)乙酰胆碱在学习和记忆中起重要作用。科学家用特定低频磁刺激来模拟乙酰胆碱的作用(ACh-TMS),研究其改善AD的效果。现将大鼠均分为3组,第一组注射Aβ使大鼠患AD;第二组注射Aβ使大鼠患AD后,再做ACh-TMS处理;第三组不做处理。对三组大
鼠进行水迷宫实验(找到隐藏在水中的平台),通过完成时间判断大鼠学习记忆力的强弱。另测定大鼠脑组织内相关指标,部分数据如下表所示。检测指标组别乙酰胆碱(μg/mg)乙酰胆碱酯酶(U/mg)乙酰胆碱转移酶(U/g)一51.11.324.8二57.21.133.0三67.71.539.
1注:乙酰胆碱转移酶催化乙酰胆碱合成;乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱水解;表格中μg/mg、U/mg、U/g等单位可反映相应物质的含量。①实验处理后、进行水迷宫实验前,还需测定三组大鼠的游泳速度,原因是___________
__。②大鼠找到隐藏平台的时间:第一组>第二组>第三组。结合表格中的数据推测,ACh-TMS改善AD症状的机理可能是_____________。③根据以上研究,试提出一种治疗AD的思路:__________
___。23.剧烈运动时,人体大量出汗,同时肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入血液,需通过调节维持内环境稳态。相关激素如胰高血糖素、甲状腺激素和醛固酮的分泌增加,出现应激性调节。请参照表中内容完成下表。剧烈运动时人体的部分调节信号分子乳酸抗利尿
激素胰岛素、神经递质和①_______。神经递质及②_________。垂体分泌的相关激素靶细胞(或作用物质)缓冲物质③_______。④_________细胞胰岛A细胞甲状腺细胞肾上腺皮质细胞调节结果或意义维持pH稳定维持渗透压稳定促进⑤_
______,使血糖浓度回升到正常水平增加甲状腺激素的分泌,提高细胞代谢速率增加⑥_______的分泌量,维持血钠含量平衡。神经调节与体液调内分泌腺本身直接或间接接受中枢神经系统的调节,内分泌腺分泌的激素也可以⑦_______。节的关系24.炎症风暴是指机体在感染病原体等的情况下,免疫
系统被过度激活,引起体液中多种炎症因子迅速大量产生,造成对机体自身损害的现象。请回答下列问题:(1)当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时,机体会持续大量地释放更多的炎症因子,这个过程_______(填“属于”
或“不属于”)反馈调节。(2)对于被甲病毒感染的重症患者,有专家提出:在缺乏疫苗和特效药的情形下,康复者血浆是重要的治疗资源。使用康复者血浆能达到治疗目的,其原理是_____________。(3)研究发现合理地使用免疫抑制剂能缓解炎症风暴,其原因_____________。(4)IgM和
IgG是机体受到抗原刺激后产生的两种抗体。人体感染某种病毒3~5天后,可在血清中检测到IgM,量少且存在时间短;10天后可检测到IgG,量多且存在时间长。检测IgM和IgG常作为诊断是否被感染的指标。对某病毒感染者的四位密切接触者进行抗体检测,结果如下:
密切接触者IgMIgG甲--乙++丙-+丁+-注:“-”表示阴性,未检出相应抗体;“+”表示阳性,检出相应抗体。从检测结果推测,乙、丙、丁已被感染,理由是_____________。最先被感染人的最可能是_____________。不
能判断甲是否被感染,原因是_____________,故需要通过核酸检测来进一步诊断。(5)免疫系统的功能包括_____________。是获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com