【文档说明】江苏省盐城市伍佑中学2021届高三上学期摸底考试生物试题含答案.docx，共(11)页，2.280 MB，由小赞的店铺上传

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盐城市伍佑中学高三年级摸底考试生物试题时间：90分钟总分：100分一、单项选择题（每空2分，共40分）1.图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是图甲图乙A

.若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪B.若图甲中④能吸收、传递和转换光能则④可用无水乙醇提取C.图乙中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.图乙中若单体是四种脱氧核苷

酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种.2.细胞受到冰冻时，蛋白质分子互相罪近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基（-SH）氧化形成二硫键（-S-S-）。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留（如下图所示）。下列说法不正确的是A.巯基位于氨基酸的R基上B.解冻后蛋白质功能可能异常C结冰

和解冻过程涉及到肽键的变化D.抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力3.下列有关如图所示多肽的叙述中，错误的是A.由4个氨基酸脱水缩合而成B.有1个游离的氨基、2个游离的羧基B.有4种不同的侧链基团D.含有3个肽键4.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺

序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是A.若该图为一段肽链结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷

酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原是相同的5.取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、c试管中各加5mL第2天的提取液，在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。如图：在a、b试管

中各加入等量碘液，在c、d试管中各加入等量的斐林试剂，煮沸。观察比较颜色变化，结果是A.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色浅B.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色浅；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深C.a、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈破红色，

且c比d颜色浅D.3、b试管呈蓝色，且a比b颜色深；c、d试管呈砖红色，且c比d颜色深6.以下关于真核生物与原核生物的比较错误的是A.原核生物无核膜、核仁、染色体，真核生物大多数细胞三者都有B.原核生物增殖方式主要为二分裂，真核生物可通过无丝分裂、有丝分裂和减数分裂增殖C.原核生物遗传时，基因不遵

循孟德尔遗传定律，有性生殖的真核生物所有基因都遵循D.自然状况下，原核生物可遗传变异的来源只有基因突变，而真核生物可遗传变异的来源可以有突变和重组7.下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述，正确的是A.产生二氧化碳的场所是线粒体B.合成性激

素的场所是高尔基体C.合成核酸水解酶的场所是溶酶体D.形成mRNA场所是细胞质基质8.如图是线粒体相关蛋白的转运过程，据图判断错误的是A.据图中M蛋白所处位置，推测它可能与水的形成有关B.药物处理后T蛋白明显增多，该药物可能抑制④过程C

.线粒体相关蛋白的转运受细胞核控制D.M蛋白通过胞吞进入线粒体9.下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是：①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA

是遗传物质③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同A.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥10.图甲为细胞某一结构的

模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。下列叙述正确的是甲乙A.图甲所示结构为细菌的细胞核亚显微结构图B.人的胰岛细胞比口腔上皮细胞中甲图2结构的数目多C.图乙中①为蛋白质分子，检测②的试剂为斐林试剂D.图乙中③转化成④发生在细胞有丝分裂的间期11.下列关于膜蛋白和物质的跨膜运输

的叙述中，正确的是A.膜蛋白镶嵌、贯穿或覆盖磷脂分子层，在细胞膜上对称分布B.膜蛋白可参与一切物质跨膜运输的被动运输过程C.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关D.协助扩散有助于维持物质在细胞内外的浓度差12.

现有取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的两个成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如下图所示。下列有关叙述中正确的是A.乙溶液的浓度比甲溶液浓度大B.只有在乙溶液中的细胞发生了质壁分离C.处理2min时，

甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值D.本实验若选用黑藻叶肉细胞为材料，则会干扰实验现象13.如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图配——这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种），下列关于该原理图分析不正确的是A.小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内B.吸收

葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量C.细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行D.钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键14.如图所示为ATP和ADP相互转移的示意图，下则说法正确的是A.a过程和b过程中都有

[H]的生成B.a过程和b过程都只在细胞器中进行C.①过程通常和细胞内的吸能反应相联系D.②过程是ATP中离腺苷最近的高能磷酸键断裂15.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A.所有酶均在核糖体上合成B.在任何温

度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂C.唾液淀粉酶的保存温度是37℃D.由于酶的催化作用，细胞代谢才能在温和的条件下快速进行16.细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是A.酶1与产物B结合后失活

，说明酶的功能由其结构决定B.高浓度的产物B可以作为酶1活性的抑制剂C.酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物，属于反馈调节17.如图表示一植物的非绿色器官在不同的

氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制B.Q点只进行无氧呼吸，p点只进行有氧呼吸C.若图中的AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输18

.人体在进行剧烈运动时，下列叙述中，正确的是A.进入人体细胞的O2，氧化丙酮酸生成二氧化碳B.组织液中二氧化碳浓度高于细胞内二氧化碳浓度C.骨骼肌细胞呼吸作用的产物是CO2、H2O和乳酸D.葡萄糖氧化分解释放的能量大部分转移到ATP19.下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸中化合

物在体内的转移过程，下列分析错误的是A.①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用B.过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内C.①→②合成的（CH2O）大于②>①消耗的（CH2O），植物表现生长现象D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水20.如图表示植

物体内代谢的过程，有关叙述错误的是A.⑥⑦不可能在同一种植物体内发生B.植物细胞④过程的进行与⑤～⑩过程密切相关，与②过程无关C.若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②D.图中②过程O2的产生量小于⑩过程O2的吸收量，刚该植物体内有机物的量将减少二、多项

选择题（每题4分，共12分。错选不得分，漏选得1分）21.下列对组成细胞分子的描述，错误的是A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性C.水稻细胞中由C、G、T、

U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行22.一般情况下，下列线粒体DNA和叶绿体DNA的描述，正确的是A.线粒体和叶绿体DNA所控制的性状跟随母本遗传B.线粒体和叶绿体DNA所控制的性状正反

交结果不同C.线粒体和叶绿体DNA在细胞分裂时随机的分配到子细胞中D.线粒体和叶绿体DNA控制合成的酶都在细胞质基质中核糖体上合成23.下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液

面差为m。下列有关叙述错误的是A.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度B.若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m变小C.达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大24.不同种类的生物在不同的条件下呼吸方式不同。下

列对生物细胞呼吸方式的判断，正确的是A.若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸B.若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞可能既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞可能只进行有氧呼吸D.若既不吸收O2也

不释放CO2，则说明该细胞已经死亡三、非选择题（每空1分，共48分）25.生物体的生命活动都有共同的物质基础，如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C1、C2代表不同的生物大分子，请据图回答下列问题：（1）在人体细胞内C1是_

_____________的载体，C2主要分布在______________。（2）由b合成B的场所为________________，该细胞器在真核细胞中的形成于________（结构）有关，鉴定B的试剂的使用方法是__________________________

__。（3）物质a是_______________，在植物细胞内与物质A功能相似的物质是______________；（4）与a分子不同，d通过______________方式进入细胞，体现了细胞膜的_____

__________的功能。26.某细菌能产生一条“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸。（1）该多肽是____________肽化合物，相邻两个氨基酸之间发生的化学反应是_________

______。氨基酸形成该“毒性肽”的过程中，相对分子质量减少了____________。（2）该多肽进行水解，需要消耗_____________个水分子，得到_____________个谷氨酸分子。（3）蛋白

质分子结构复杂，经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用，引起蛋白质的变性，其原因主要是____________。（4）由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下，脱水综合后形成的含5个肽键的

分子最多有____________种。（5）该毒性肽是在细菌的____________上合成的。27.下图，某细胞局部亚显微结构示意图。请回答下列问题：（1）图①~⑥中具有两层膜的细胞器是____________，含有核酸的细胞结构有____________。（2）葡萄糖分解为丙酮

酸并释放能量的过程发生在图中结构____________中（填图中编号）。（3）结构④的部分生物膜可以通过_______的形式移动到细胞膜并与之融合，该过程说明了生物膜在____________上紧密联系。（4）下列生物体的细胞中含有结构③的有____________

______。A.菠菜叶肉细胞B.洋葱根尖细胞C.团藻体细胞D.人体肝脏细胞（5）研究发现溶酶体起源于图中的结构④，其中含有多种____________，被溶酶体分解后的产物去向有__________________。28.我国热带植物

研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种（高等植物），该植物细胞的亚显微结构的局部如下图1所示。请据图回答下列问题：图1图2（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为____________。（2）该细胞中脂质的合成场所是

____________（填中文名称）。（3）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：________________________（用“→”和字母表示）。（4）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表

____________。（5）细胞膜是吞噬细胞的系统边界，可控制物质进出细胞。图2是生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性比较。①与人工膜相比，H2O通过________________方式通过生物膜，生物膜对K+、Na+、Cl-的选择透过性依赖于细胞膜上的______

__________________。②通过比较甘油、CO2和O2的实验结果得出的实验结论是：________________________。29.已知肌细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散。某生物兴趣小组为了验证肌细胞和红细

胞吸收葡萄糖的方式进行了相关实验。请完善该实验并回答下列问题：（1）实验目的：________________________________________________。（2）实验器材：5%的葡萄糖溶液、葡萄糖载体抑制剂、呼吸抑制剂、葡萄糖浓度测定仪、洁净培养瓶若干、肌细胞

和红细胞等。实验步骤：第一步：取6支洁净的培养瓶，分别编号为肌1、肌2和肌3，红1、红2和红3。第二步：向6支培养瓶中分别添加等量的____________，然后向肌1和红1培养瓶中分别添加适量且等量的______________，向肌2和红2培养瓶中分别添加

相应量的____________，向肌3和红3培养瓶中分别添加相应量的生理盐水。第三步：向肌1、肌2和肌3培养瓶中分别加入等量且适量的肌细胞，向红1、红2和红3培养瓶中分别加入等量且适量的红细胞。第四步

：培养相同且适宜的时间后，用葡萄糖浓度测定仪检测各培养触中葡萄糖的浓度。（3）实验结果：肌1、肌2和肌3培养服中葡萄糖的浓度依次为5%、4.8%、2.3%，红1、红2和红3培养瓶中葡萄糖的浓度依次为________________________、3.5%、______________

__________。（1）肌2和肌3两组比较，可得出的结论是________________________。（2）根据肌1和红1，肌3和红3的结果可得出的结论是____________。30.甲、乙、丙三图都表示细胞

呼吸强度与O2浓度的关系（呼吸底物为葡萄糖）。据图分析回答下列问题。甲乙丙（1）图乙所示细胞的呼吸方式最可能是________________________，如果呼吸强度不能用CO2释放量表示，原因是_________。对于人体来说，__________________（细胞名称）的呼吸方

式与此相类似。（2）图甲中B点的CO2量来自____________，当O2浓度达到M点以后，O2释放量不再继续增加的内因是_________________________________。（3）图丙中YZ：X

X=4：1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的______________；图中无氧呼吸强度降为0时，其对应的O2浓度为___________。（4）丙图中细泡呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是______

_____________。盐城市伍佑中学高三年级摸底考试生物试题参考答案一、单项选择题（每空2分，共40分）1-5DCCBC6-10CADDB11-15CCDAD16-20CBCDA二、多项选择题（多项选择题（每题4分，共12分。错选不得分，漏选

得1分）21.ABC22.ABC23.ABD24.ABC三、填空题（每空1分）25.（1）遗传信息；细胞质；（2）核糖体；核仁；先加双缩脲试剂A液1mL，摇匀，后滴加双缩脲试剂B液4滴，摇匀。（3）葡萄糖；淀粉；（4）自由扩散；控制物质进出细胞；26.（1）.十（2）.

脱水缩合（3）.162（4）.9（5）.4（6）.蛋白质空间结构遭到破坏（7）.46（8）.核糖体27.（1）.⑥（2）.②⑤⑥（3）.①（4）.囊泡（5）.结构和功能（6）.CD（7）.水解酶（8）.被细胞再利用或者排出细胞外28.（1）核

孔（2）内质网（3）B→C→M→G→N（4）胞间连丝（5）自由扩散和协助扩散（被动运输）载体蛋白的种类和数量自由扩散的速率与分子的大小呈负相关（2分）（1）.验证肌细胞和红细胞吸收葡萄糖的方式（2）5%的葡萄糖溶液（3）.葡萄糖载体抑制剂（4）.

呼吸抑制剂（5）.5%（6）.3.5%（7）.肌细胞吸收葡萄糖时消耗能量（8）.肌细胞和红细胞吸收葡萄糖都需要载体蛋白的协助30.（1）.无氧呼吸（2）.该生物无氧呼吸不产生CO2（3）.成熟的红细胞（4）.无氧呼吸（5）.呼吸酶的数量有限（6）.1/13

（7）.I（8）.0