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突破练21文本互织，重视文言文复合性阅读一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(20分)材料一严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。帝遣使聘之舍于北军给床褥太官朝夕进膳。司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区．

．欲即诣造，迫于典司，是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房足下：位至鼎足．．，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领．．绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”(节选自《后汉书

·严光传》)材料二严光，字子陵，会稽余姚人也。少有高名，同光武游学。及帝即位，光乃变易姓名，隐逝不见。帝思其贤，乃物色．．求之。后齐国上言，有一男子披羊裘，钓泽中。帝疑光也，乃遣安车玄纟熏聘之，三反而

后至。司徒霸与光素旧，欲屈光到霸所语言，遣使西曹属侯子道奉书。光不起，于床上箕踞抱膝发书。读讫，问子道曰：“君房素痴，今为三公，宁小差否？”子道曰：“位已鼎足，不痴也。”光曰：“遣卿来何言？”子道传霸言，光曰：“卿言不痴，是

非痴语也？天子征我，三乃来。人主尚不见，当见人臣乎？”子道求报，光曰：“我手不能书。”乃口授之，使者嫌少，可更足。光曰：“买菜乎？求益也？”霸封奏其书，帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆，光卧不起，帝即卧所，抚其腹曰：“咄，咄，子陵，不可相助为理

邪？”光又眠不应。良久，乃张目而言曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎？”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆，叹息而去。复引光入，论道旧故，相对累日，因共偃卧。除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山。后人名其钓处为“严陵濑”焉。建武十七年，复特征，不至。年八

十，终于家。(节选自《高士传·卷下·严光》)1．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的标号涂黑。(3分)帝遣使A聘之B舍C于北军D给E床褥F太官G朝夕H进膳。2．下列对材料中加点的词语及相

关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A.区区，用于自称的谦辞，与《过秦论》中“秦以区区之地”的“区区”意思不同。B.鼎足，喻三方并峙之势，与《三国演义》中“以成鼎足之势”的“鼎足”意思相同。C.要领，腰和脖子，“要领绝”的意思是被处死，与现代汉语的“要领”意思不同。D.物色，指按照一

定的标准去寻找，与现代汉语的“物色人选”的“物色”意思相同。3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.严光年轻时便有很高的名望，与光武帝一同游历求学，光武帝即位后，严光便隐居了；光武帝敬重严光，想让他辅助自己

，但严光最终没有答应。B.面对侯霸的信使，严光没有起身迎接，在打开侯霸的来信时居然随意伸开两腿抱着膝盖；他还嘲笑侯霸痴傻，把信札丢给信使，显得极不恭敬。C.严光在写回信时未按来使要求多写一点，他说这又不是买菜要多多益善；侯霸密奏此事，光武帝笑着说严光是狂家伙，还是老样子。D.严光被光武帝任命

为谏议大夫，不肯接受，于是躬耕于富春山；后来得到光武帝的特别征召，他也没有去；八十岁在家中去世。4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)司徒霸与光素旧，欲屈光到霸所语言，遣使西曹属侯子道奉书。译文

：(2)复引光入，论道旧故，相对累日，因共偃卧。译文：5．严光是怎样分别拒绝司徒侯霸和光武帝的延请的？请简要概括。(3分)答：二、阅读下面的文言文，完成6～10题。(20分)材料一鲁穆公问于子思曰：“何如而可谓忠臣

？”子思曰：“恒．称其君之恶者，可谓忠臣矣。”公不悦，揖而退之。成孙弋见，公曰：“向者吾问忠臣于子思，子思曰：‘恒称其君之恶者，可谓忠臣矣。’寡人惑焉，而未之得也。”成孙弋曰：“噫，善哉，言乎！夫为其君之

故杀其身者，尝有之矣。恒称其君之恶，未之有也。夫为其君之故杀其身者，效禄爵者也。恒称其君之恶者，远禄爵者也。为义而远禄爵，非子思，吾恶闻之矣。”(选自《鲁穆公问子思》)材料二子思自齐反卫，卫君馆而问曰：“先

生鲁国之士然不以卫之褊小犹步玉趾而慰存之愿有赐于寡人也。”子思曰：“臣羁旅于此，而辱君之威尊。亟临荜门，其荣多矣。顾未有可以报君者，唯达贤尔。”卫君曰：“贤固寡人之所愿也。”子思曰：“未审．君之愿将何以为？”君曰：“必用以治

政。”子思曰：“君弗能也。”君曰：“何故？”答曰：“卫国非无贤才之士，而君未有善政，是贤才不见用故也。”君曰：“虽然，愿闻先生所以为贤者。”答曰：“君将以名取士耶，以实取士耶？”君曰：“必以实。”子思曰：“卫之东境有李音者，贤．而有实者也。”君曰：“其父祖何也？”答曰：“世农夫也。”卫君

乃卢胡大笑曰：“寡人不好农，农夫之子，无所用之。且世臣之子，未悉官之。”子思曰：“臣称李音，称其贤才也。周公大圣，康叔大贤，今鲁、卫之君未必皆同其祖考。李音，父祖虽善农，则音亦未必与之同也。君言世臣之子未悉官之，则臣所谓有贤才而不见用，果信矣。臣之问君，固疑君之取士不以实也。今君不问李音之所以为贤

才，而闻其世农夫，因笑而不受，则君取士果．信名而不由实者也。”卫君屈而无辞。(节选自《孔丛子·抗志》)6．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请将相应位置的标号涂黑。(3分)先生A鲁国B之士C然D不以卫之E褊小F犹步玉趾G而慰H存之I愿J有赐K于寡人也

。7．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A.“恒称其君之恶者”与“国恒亡”(《生于忧患，死于安乐》)两句中的“恒”含义相同。B.“未审君之愿将何以为”与“审容膝之易安”(

《归去来兮辞并序》)两句中的“审”含义不同。C.“贤而有实者也”与“亲贤臣，远小人”(《出师表》)两句中的“贤”含义相同。D.“则君取士果信名而不由实者也”与“腹犹果然”(《逍遥游》)两句中的“果”含

义不同。8．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.鲁穆公对子思的回答感到困惑，就召见成孙弋为他解除疑惑，成孙弋认为子思的话很有见地，同时也表明能常常指出君主的过错的人还未有过。B.为报答卫国国君的厚遇，子思认为自己只能向他推荐贤能之士

，并在交谈时指出卫国不缺乏贤才，却没有好的国政，这是贤才没有得到重用的原因。C.对于应该如何取用贤能之才，子思认为不是靠名声，而是要靠实际能力，并趁机向卫国国君推荐卫国东部边境的李音，说他就是有实际能力的贤人。D.与周公是大圣人，康叔是大贤人，但他们的后人，也就是现在鲁国和卫国的国

君不一定是圣贤一样，李音也未必会像他的祖辈一样一世务农。9．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)为义而远禄爵，非子思，吾恶闻之矣。译文：(2)君言世臣之子未悉官之，则臣所谓有贤才而不见用，果信矣。译文：10．子思对鲁穆公和卫国

国君的进言各有何侧重？由此我们看到了一个怎样的子思？请结合文章简要分析。(3分)答：