【文档说明】9.7 Module 9 模块小结（课件）-2020-2021学年九年级英语上册同步精品课堂（外研版）.pptx，共(46)页，1.247 MB，由管理员店铺上传

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英语（外研版）九年级上册Module9GreatinventionsEnglish模块小结思维导图知识要点一、重点单词，短语及句。要点1borrow;lend和keep(1)borrow是“借进”，即说话人向别人借东西供自己用，常用于borrowsth

.fromsb./somewhere结构，意为“从某人/某地借来某物”。例如：Heborrowedalotofmoneyfromthebank.他从银行借了很多钱。(2)lend是“借出”，即说话人把自己的东西借给别人用，常用于lendsth.tosb.或l

endsb.sth.结构中，意为“借给某人某物”。Idon’tliketolendmyTVsettoTom.我不想把电视机借给Tom。(3)keep意为“保存”，是延续性动词，borrow是瞬间动词，如果与一段时间连用，要用keep代替borrow。例如：CanIkeept

hebookalittlelonger?我借这本书的时间能长点吗？【典例分析】1、用borrow,lend和keep填空（1）—CanI________thisbook?—Yes,butyoumustn’t________ittoothers.（2）Hea

carfromhisfriend,andwenttotheairportinahurry.（3）Ihave__________thebookfortwoweeks.Iwillreturnittothelibrarythisafte

rnoon.【点拨】(1)borrow借入lend借出。（2）borrowed（3）kept借多久。用keep2.Lindacalledto________mybikejustnowandshesaidshewouldreturnittomeonFridaymorning.A.lendB.b

orrowC.fixD.store【点拨】B句意：琳达刚才打电话借我的自行车，她说星期五上午还给我。考查动词辨析。A.lend借（主语借出）；B.borrow借（主语借入）；C.fix修理；D.store储藏；根据shesaidshewouldreturnitto

meonFridaymorning这里提到了归还，所以空格处应该是借。故选B。3.—HowlongmayIyourbike?—Foraweek.Butyoumustn’tittoothers.A.borrow;lendB.keep;lendC

.lend;borrowD.keep;borrow【点拨】B考查词语辨析。borrow意为“借入”;lend意为“借出”,lendsth.tosb.意为“把某物借给某人”;“借多长时间”用keep,为延续性动词。howlong和延续性动词连用,故第一空为k

eep;由答语第二句句意“但是你不能把它借给别人”可知,第二空为lend。故选B。4.—Jim,mayI________yourcamera?—Sure,butyou'dbetternot________ittoothers.A.lend;lendB.borrow;borrow

C.lend;borrowD.borrow;lend【点拨】D句意：Jim,我可以借你的相机吗？——当然了，但是你最好不要把它借给别人。本题考查动词词义。borrow的意思是“借入”，常用短语是borrow···from·

··；lend的意思是“借出”，常用短语是lend···to···，结合语境及句意知答案选D。要点2lookthroughlookthrough是动副结构，意为“浏览，仔细地看”。其后接名词或代词，但代词需放在loo

k和through的中间。另外，lookthrough还有“透过……看”之意。例如：Beforethemeeting,Ilookedthroughthereports.会议前，我浏览了报告。Theboyislookingthroughthewindowofhishouse.那个男孩正透过他家的

窗户看。【拓展】look的相关短语：lookup(在字典、参考书中)查询所需的信息lookfor寻找lookover(医生)仔细检查lookaround环顾四周lookafter照看lookat看……lookdownon看不起【典例分析】1.Myg

randmotherenjoysnewspapersafterdinnereveryday,andsheoftentellsmesomethingnewintheworld.A.lookingupB.lookingforC.lookingatD.lookingthrough【点拨】D考查短语

辨析。句意:我的奶奶每天喜欢饭后读报,并且她经常给我讲世界上的新东西。lookup“抬头看,查找”;lookfor“寻找”;lookat“看”;lookthrough“浏览,快速阅读”。故选D。2.Lilydidn’tcometoschoolyesterdaybec

auseshehadto______hersickmotherathome.A.lookafterB.lookoverC.lookupD.looklike【点拨】A莉莉昨天没来上学，因为她得在家照顾生病的母亲。A.lookafter照顾B.lookover仔细检

查C.lookup查阅D.looklike看起来像。3.Wouldyouplease______thepaperformeandseeifthereareanyobviousmistakes?A.lookarou

ndB.lookintoC.lookforwardtoD.lookthrough【点拨】DA.lookaround环视B.lookinto调查C.lookforwardto期待D.lookthrough浏览。故D符合题意。4.—Idon’tk

nowthenewword.—Itdoesn’tmatter,youcan________inthedictionary.A．lookupitB．lookitupC．lookforit【点拨】B句意：我不认识这个生词，没关系，你可

以在字典里查一下它。考查动词短语的辨析。lookfor的意思是“寻找”；lookup的意思是“查字典”，跟代词时应该放在look与up的中间，因此，答案为B项。5.—What’sthemeaningof“OneBeltandOneRoad”?—Letme_____theword

sinthenewdictionary.A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookup【点拨】D用短语辨析法解题。lookat看……；lookfor寻找；lookafter照顾；lookup查找。结合句意可知，“在词典中查找单词”。6

.Whenyoudon’tknowaword，youcan________inthedictionary．A.lookitupB.setitupC.giveitupD.pickitup【点拨】考查固定短语。A.lookitup查单词；B.se

titup建立；C.giveitup放弃；D.pickitup拾起；句意：当你不知道这个单词的意思时，请查个字典，故选A项。7.Mymotherisillinhospital.Ihaveto________mygrandparentsathome.A．lookforB．lookatC．

lookupD．lookafter【点拨】A．lookfor寻找B．lookat看C．lookup查阅D．lookafter照顾。根据句意选D。8.Hereisthebook.First________itandthentellmewhatyouthinkofit.A.lookin

toB.lookthroughC.lookupD.lookafter【点拨】Blookinto观察，窥视；lookthrough浏览，温习；lookup向上看，查阅；lookafter照顾，关心。句意：书在这里。先浏览一遍，然后告诉我你觉得怎么样。结合语境可知选B。要点3inaw

ayinaway意为“从某种意义上说，从某种程度上说，从某一点来看”，是介词短语。例如：Inaway，itisanimportantbook.在某种意义上，这是一本重要的书。【拓展】(1)intheway有“挡路；妨碍，阻碍”的意思。例如

：Sorry,youareintheway.对不起，你挡路了。(2)ontheway意为“在去某地的路上”。例如：Onthewaytothestation，Iboughtsomechocolate.在去车站的路上我买了些

巧克力。(3)bytheway意为“顺便说一声”。例如：Bytheway，haveyouseenHarryrecently？顺便说一句，你最近见过Harry吗？与way相关的短语：alltheway:自始至终;bytheway:顺便说，顺便问一下;waytodo/ofdoi

ngsth:做某事的方法inaway:在某种程度上inone'sway:挡路loseone'sway:迷路insome/manyways:在很多方面。【典例分析】1.从某种程度上说，这项工作做得不错。Theworkiswelldone_________________.【点拨】inaway.在某种

程度上2.她的社交生活妨碍了学业。Hersociallife_______________________herstudies.【点拨】gotinthewayof“挡路；妨碍，阻碍”3.在去车站的路上我买了些巧克力。___

__________thestation,Iboughtsomechocolate。【点拨】onthewayto意为“在去某地的路上”4.巴巴拉一路上沉默着，但是她bai也说了这样的话。Barbarahadbeensilent_____________,butshesaidsotoo.【点

拨】alltheway:自始至终;5.顺便说一句，你最近见过哈里吗？__________________,haveyouseenHarryrecently？【点拨】bytheway:顺便说，顺便问一下;要点4byhandbyhand意为“用手的

，亲自的；手工”，是介词短语。例如：Ricefarmersherestillplantandharvesttheircropsbyhand.这里种植水稻的农场主仍是手工种植和收割庄稼。Theletterwasdeliveredbyhand.那封信是派专人送去的。【拓展】b

ythehand意为“牵手，拉手，握手”。例如：Heclaspedhisoldfriendbythehand.他紧紧地握住老朋友的手.【典例分析】1.他牵着迪克森的手把他领进屋。HetookDickson______________tolead

himintothehouse.【点拨】bythehand2.这盘子是银制的，是手工打造的Thedishwasmadeofsilver,beatenout______________.【点拨】byhand3.Now

thingsmadebymachinearecheaperthanthosemadehand.A.atB.inC.byD.with【点拨】C句意:现在由机器制作的东西要比那些手工制作的东西便宜。byhand“用手工”。要点5putup（1）putup是由“动

词+副词”构成的动词短语，意为“张贴；公布”。例如:Theprincipalputuptheexamresult.校长公布了这次考试的结果。（2）putup意为“提高；增加；抬高(租金、价格等)”。例如：Mylandlordwasth

reateningtoputtherentupby10dollarsaweek.我房东要挟说要把每周房租提高10美元。【拓展】(1)“动词加副词”构成的短语，如果宾语是名词时，宾语可以放在副词之前，也可以放在副词之后。例如：Pleasetakethebook

away.=Pleasetakeawaythebook。请把这本书拿走。Iputmycoaton.=Iputonmycoat.我穿上了我的外套。(2)“动词加副词”构成的短语，如果宾语为代词时，宾语只能放在副词之前。例如：Idon’tlikethebook.Pleasetakeitaway

.我不喜欢这本书，请把它拿走。（不能说Pleasetakeawayit.）Itookoutmycoatandputiton.我拿出了外套，把它穿上。（不能说putonit）Put构成的短语putup挂；张贴；公布；举起；搭起；putoff推迟putawa

y收起来puton穿上；戴上；体重上升putdown放下putupwith忍受putout扑灭；熄灭【典例分析】1.—Jason,wouldyoupleasethisnotice?—Withpleasure

.A.putonB.putoffC.putupD.putout【点拨】C句意:——Jason,请你把这个通知好吗?——愿意效劳。puton“穿上”;putoff“推迟”;putup“张贴”;putout“熄灭”。只有C项符合语境。2.Tonyboughtaphotoofhi

sfavouritesportsstarand________onhisbedroomwall.A.gaveitupB.founditoutC.lookeditthroughD.putitup【点拨】D句意：

托尼买了一张他最喜欢的运动明星的照片，贴到他卧室的墙上。考查动词短语。giveup放弃；findout找出来；lookthrough浏览；putup张贴；根据onhisbedroomwall可知，这里指贴在墙上。故选D。3.—Jason,couldyouplease________th

ispictureonthewall?—Withpleasure.A.putonB.putoffC.putupD.putout【点拨】C句意：Jason，请把这幅画张贴在墙上好吗？——非常乐意。本题考

查动词短语。A.puton穿上；B.putoff推迟，拖延；C.putup张贴；D.putout熄灭；用；发表。根据句意选C。4.TheexamisoverandresultswillbeonFrid

ayafternoon.A.putdownB.putoffC.putupD.putaway【点拨】考查动词短语辨析。句意：考试结束了，成绩将在星期五下午公布。putdown放下；putoff推迟；putup张贴，公布；putaway收起来。根据句意可知

考试成绩将要公布。故选C。要点6atatimeatatime意为“每次；一次”，强调具体的某一次，常用于“数词+atatime”的结构中。例如：Letyourlisteneransweronequestionatatime.

让你的听众一次回答一个问题。Shereadsbooksforhoursatatime.她常常看一看书就是几个小时。【拓展】attimes意为“有时；不时；间或”，强调这种事不止一次，不时都会发生的。例如：IlikeBobbu

the’sveryannoyingattimes.我喜欢鲍勃，但是他有时也很烦人。atatime每次；一次辨析：atatime、atonetime与attimesatatime意为“每次；一次”，常用于“数词+名词+atati

me”结构中atonetime意为“曾经；一度”,常用于一般过去时的句子中attimes意为“有时；间或”,相当于sometimes,表示频率2)常见有关time的搭配:ontime准时,按时;intime及时;innotime立刻,马上;allthet

ime始终,一直;atthesametime同时。【典例分析】1.Theliftisn'tverylarge.Itcanonlytakeeightpeople________.A.atatimeB.inawayC.foratimeD.bytheway【点拨】A句意：这个电梯不太

大，一次它仅仅载8个人。考查介词短语。A.atatime一次；B.inaway在某种程度；C.foratime一段时间；D.bytheway顺便问一下。根据Itcanonlytakeeightpeople可知，这里指一次可以载人的数量。故选A。2

.Mycousintoldmethathecouldeatthreebigapples_____.A.attimeB.atatimeC.sometimeD.sometimes【点拨】B本题主要考查短语辨析，atatime一次；sometime一

段时间；sometimes几倍或多次；根据题意可知一次吃三个大苹果，故选B3.请用sometime,sometimes,sometime和sometimes适当的单词或词组填空：1）Iwillseeyou___________inthefuture.2）Wetrieditfor_____

______,butwestillcan’tdoit.3）Itwilltake____________,nottoolong.4）Itrained______________inBeijinginautumn.【点拨】：sometime,sometimes,sometime,fromtimetot

ime/sometimes4.Ilookedatmywatch_______tomakesureIwasnotlate.A.fromtimetotimeB.intimeC.atthesametimeD.ontime【点拨】A句意：我不时的看我的手表，以确保没有迟到。考查

介词短语。A.fromtimetotime不时、有时；B.intime及时；C.atthesametime同时；D.ontime准时、按时。根据句意“我不时的看我的手表，以确保没有迟到。”结合选项可知A选项符合题意，故答案选A。要点7Theinternetismo

repowerfulthanbooks.more后接多音节形容词或副词，构成比较级，表示对两者进行比较，意为“比……更……”。如：Heismorecarefulthantheothers.他比其他人更仔细。【拓展】(1)more…than…表示“比……更多

”，此时more为many或much的比较级，表示数量，后接名词。(2)Imademoremistakesthanyou.我犯的错误比你多。He’sgotmoremoneythantherestofustogether.他的钱比我们大家的加在一起的总数还多。【注意】若

more受much或many的修饰，则应分别与不可数和可数名词连用。例如：Hiscarcostmuchmoremoneythanmine.他的小汽车所花的钱比我的多得多。Therearemanymorepeoplethanweexpected.这里

的人比我们想象的要多得多。（（2）more…than…表示“与其说……不如说……”，此时不是对两个对象进行比较，而是对同一个人或物在两个不同方面进行比较或取舍，此时不论形容词或副词是单音节、双音节还是多音节，一律用more…than…。例如：Heis

moreluckythanclever.与其说他聪明，不如说他幸运。【典例分析】1.乘火车旅行比开汽车轻松得多Travellingbytrainis_________________thandriving.【点拨】morerelaxing2.竹子不只是用于建筑。Bamboo

isusedfor___________________building.【点拨】morethan..morethan可放在名词之前，表示“不只是；不仅仅”3.他今年50多岁。Heis____________________50ye

arsold.【点拨】morethan=overmorethan可放在数词之前，意为“超过；不止；以上”4.与其说鲁迅是一位思想家，不如说他是一位作家。LuXunis________awriter_______

_athinker.【点拨】morethanmoreBthanA是固定搭配，意为“与其说A不如说B”5.LiNais________asportswoman.Sheisalsoasymbolofsuccess.A．mo

rethanB．notmorethanC．nomorethanD．only【点拨】Amorethan可放在名词之前，表示“不只是；不仅仅”要点8thousandsof好几千；成千上万thousandsof，意为“好几

千，成千上万”。thousand意为“一千”，用来表示不确定的数目时，thousand应变为复数，且在后面加of。拓展：与thousand用法类似的词Hundred(百),thousand(千),million(百万)等表示

概数时，本身要用复数形式，后接“of+可数名词复数”，即“hundreds/thousands/millions+of+名词复数”，意为“数以百/千/百万计的……”。若这些数量词前有基数词，则直接用hundred/thousa

nd/million等，不用复数形式，也不加of。Itcostmetwohundreddollars.它花了我200美元Therestaurantreceiveshundredsofcustomerseveryday.这家饭店每天接待数以百计的顾客【典例分析】1.每年人们会在山上种植成千上万

棵树来保护环境。Everyyeartreesareplantedonthehillstoprotecttheenvironment.【点拨】thousandsof2.Itisreportedthatnearl

y_________foreignkidsjoinedaBritishboardingschoollastyear，andathirdofthemcamefromChina．A.ninethousandB.ninethousandsC.ninethousand

ofD.ninethousandsof【点拨】A句意：据悉，去年近九千个外国孩子加入了英国寄宿学校，其中三分之一来自中国。考查数量的表达。thousand名词，千；前面有具体数字时，后面thousand不能用复数，也不能跟of;

thousandsof表示约数。故选A。3.birdshavecomebackbecausetheenvironmentherebecomesbetterandbetter.A.ThousandsofB.ThousandofC.ThousandsD.Thous

ands【点拨】A考查数词的用法。句意:数千只鸟已经回来，因为这里的环境变得越来越好。thousandsof数千的，thousand与数词连用时使用单数，与of连用时使用复数。故选A。4.Itisreportedthatthereareo

ver______koalasdyinginthedisastrouswildfirebrokeoutrecentlyinAustralia.A.thousandsofB.8thousandsC.8thousandsofD.8

thousand【解析】1.Dmillionsof数以百万计的。概数。不能与具体数字连用。2.Dthousandsof数以千计的。Thousand可以与具体数字连用。Thousand后面不加“s”。要点9amount量;数量alargeamountof，意为“大量的”

，为固定短语，amount意为“量；数量”，通常用于anamountof,agreat/largeamountof,amountsof这类结构，其后通常接不可数名词。拓展：anmountof,alarge/greatamountof,amountsof修饰名词用作主语时，其谓语的数取

决于amount的数。Alargeamountofmoneywasspentonthebridge.=Largeamountofmoneywerespentonthebridge.在这座桥上花了大量资金【典例分析】1.Tosavethelifeoftheboy,alarge______

__ofworkwasdoneinashorttime.A.collectionB.amountC.pairD.record【点拨】B。本题考查名词辨析。collection意为“收集”，amount意为“量；数量”，pair

意为“一对”，record意为“记录”，结合句意可知应选B。2.她携带大量的现金离开了。Shecarriedcashandwentaway.【点拨】anamountof要点10introductionn引进；采用；推行

introducev介绍introduce…to…把……介绍给……辨析：instruction与introductioninstruction多指对做法、步骤的“指示、说明”，常用复数形式。introduction多指对事物性质、形状等的“介绍”

。【典例分析】1.Readthecarefully.Theywillhelpyouknowhowtousethemachine.A.instructionsB.decisionsC.resultsD.introductions【点拨】A考查名词辨析。instructions“使用说明”;d

ecisions“决定”;results“结果”;introductions“前言,介绍”。由后句“它们会帮你了解怎样使用这台机器”可推知前句表示“仔细阅读使用说明”。2.Alwaysreadthe________carefullybeforeyoustart.Ittellsyouhowtou

sethemachine.A.instructionsB.decisionsC.resultsD.introduction【点拨】A句意：开始前一定要仔细阅读说明书.。它告诉你怎样使用这台机器。本题考查名词词义辨析。A.instructions说明书；B.decisions决定；C.r

esults结果；D.introduction介绍。根据句意选A。要点111.改变某人的生活2.大量的3.拍照4.张贴；公布5.收到某人的来信6.收发邮件7.将来8.好几千；成千上万9.随着……的发明10.对……有重大影响11.在某人去……的路上12.快速阅读；浏览13用手；靠手做14.

结果15有机会做某事16.在某种意义上；从某种程度上17.把……比作18.在二十世纪【答案】1.changeone’slife2.Amountof3.takephotos4.putup5.hearfrom6.s

endandreceiveemails7.inthefuture8.thousandsof9.withtheinventionof10.havegreatinfluenceon...11.onthewayto12.lookthrough

13.byhand14.asresultof15.havea/thechancetodosth.16.inaway17.compareto18.inthetwentiethcentury知识要点二：语法英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。在主动语态时，句子的主语是这个动作的执行者；在被

动语态时，句子的主语是这个动作的承受者。如：Theybuiltthishouse.他们建造了这座房子。主语they是built这个动作的执行者，动词用主动语态。Thehousewasbuiltbythem.这座房子是由他们建造的。主语thehouse是built这个动作的

承受者，动词用被动语态。1“be+（及物动词的）过去分词”构成动词被动语态的形式。be有人称、数和时态的变化。以动词do为例，几种常用时态的主动语态和被动语态的结构形式如下：时态主动语态被动语态一般现在时do/doesam/is/aredone一般过去时didwas/weredo

ne现在进行时am/is/aredoingam/is/arebeingdone过去进行时was/weredoingwas/werebeingdone一般将来时will/shalldowill/shallbedone现在完成

时has/havedonehas/havebeendone2被动语态的否定句和疑问句。(1)被动语态的否定句在be后加not。如：Thesongisnotlikedbyyoungpeople.这首歌不受年轻人喜爱。(2)被动语态的疑问句将be提至主语前。如：IsChineseusedonl

yinChina?汉语只在中国使用吗？—ArethesecomputersmadeintheUSA?这些电脑是美国制造的吗？—Yes,theyare.是的。No,theyaren’t.不，不是的。【典例分析】一、用动词的适当形式填空1.Awonderfulparty_____

__________________(give)tohimnextweek.【答案】willbegiven【解析】主语Awonderfulparty是动作give的承受着。故用一般将来时的被动语态。2.Mother___________________(tell)m

eastoryeverynight.【答案】tells【解析】主语是动作tell的执行者。用主动语态。3.Rice_____________________(plant)inChina.【答案】isplanted【解析】主语rice是动作plant的承受着。用一般现在时的被动语态。4.Tom

___________________(use)computereverySaturday.【答案】uses【解析】主语Tom是动作的执行者。用主动语态。5.Maths____________________(teach)byMr.Cheninourclass.【答案】ista

ught【解析】主语是动作的承受着故用被动语态。6.English____________________(speak)allovertheworld.【答案】isspoken【解析】主语是动作的承受着故用被动语态。7.Thefilm_____

_______________(show)lastnight..【答案】wasshowed/shown【解析】主语Thefilm是动作的承受着故用被动语态。一般过去式。8.I___________________(see)awonderfulfilmlastnight..【答案】sa

w【解析】主语I是动作see的执行者。用主动语态。一般过去时。9.Theletters____________________(write)byhimlastnight.【答案】werewritten【解析】

主语Theletters是动作的承受着故用被动语态。一般过去式10.We________(visit)themuseumnextweek.【答案】willvisit【解析】主语We是动作的执行者。用主动语态二、把下列句子改为

被动语态1.Theyoftenplanttreesinspringeveryyear.【答案】Treesareplantedinspringeveryyear.2.Weshoulddoourhomework.【答案】Ourhome

workshouldbedone(byus).3.DidMarkTwinwritethebook?【答案】WasthebookwrittenbyMarkTwin?4.Theworkerswon’tfinishtherailwayinayear.【答案】Therailwaywon’tbe

finishedinayearbytheworkers.5.Thecompanywillprintmillionsofnewbooks.【答案】Millionsofnewbookswillbeprintedbythecompany

.知识要点三：书面表达话题九发明创造本模块的主要话题是“发明”,围绕这一话题谈论历史上及日常生活中的一些重要发明及其用途。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能简单介绍某项发明的历史、用途以及特点等;2.能介绍自己想发明的东西,并说明其用途及发明它的原因;3.能正确使用一般将来时的被动

语态。【常用词汇】electronic电子的technology科技;技术memory存储器powerful有影响力的spread传播;蔓延introduction引进;采用;推行store存储;储藏replace替换;取代development发展alar

geamountof大量asaresult因此atatime每次;一次inaway在某种程度上compare...to把……比作lookthrough浏览【常用句型】1.Willcomputersbeusedmorethanbooksinthefuture?2.Knowled

geandideasspreadfasterthaneverbefore.3.Today,withtheinventionofthecomputerandelectronictechnology,it’seasytogetinformationontheInte

rnet.4.TheInternetwasinventedbytheUSgovernmentinthe1960s,forthearmytouse.5.Telephoneiswidelyusedandplaysanimportantroleinourdailylifenow.6.It

hasalonghistoryof...7.WhenIgrowup,Iwanttoinvent...because...8.Withthedevelopmentof...,ourlifehaschangedalot.

9.Itseemsimpossibletoimaginelifewithoutthem.【实战演练】发明改变了我们的生活，带给了我们方便快捷。请结合生活实际，展示部分伟大的发明成果，比如轮子、照相机、灯等，并说明它们在我们生活中的重要性。要求：语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹

工整，可适当发挥。词数不少于80。【答案】Weknowtherehavebeenmanygreatinventionsintheworld.Theyhavechangedthewaywelive.Forexample,the

firstgreatinventionwasthewheel.Itisstillveryimportanttoday.Thismadeiteasiertocarryheavythingsandtotravellongdistances.Thenman

ygreatinventionsweremade,suchasthecamera,thelightandtheradio.Theseallplayabigpartinourlifetoday.Ithin

knewinventionswillallowustodothingswehaveneverdreamedofbefore.Inaword,moreinventionsareneeded.Asstudents,weshouldstudyhard.

Oneday,wewillhaveourownnewinventions.