【文档说明】高考统考数学理科人教版一轮复习教师用书：第4章 第6节 正弦定理、余弦定理 含解析【高考】.doc，共(10)页，289.000 KB，由小赞的店铺上传

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-1-正弦定理、余弦定理[考试要求]掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题．1．正弦、余弦定理在△ABC中，若角A，B，C所对的边分别是a，b，c，R为△ABC的外接圆半径，则定理正弦定理余弦定理内容asinA＝bsinB＝csinC＝2Ra2＝b2＋c2－2bcc

osA；b2＝c2＋a2－2cacosB；c2＝a2＋b2－2abcosC变形(1)a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC；(2)a∶b∶c＝sinA∶sinB∶sinC；(3)a＋b＋csinA＋sinB＋sinC＝asinA＝2RcosA＝

b2＋c2－a22bc；cosB＝c2＋a2－b22ac；cosC＝a2＋b2－c22ab提醒：在△ABC中，已知两边和其中一边的对角，求第三边时，使用余弦定理比使用正弦定理简洁．2．三角形常用面积公式(1)S＝12a·ha(ha表示边a上的高)；(2

)S＝12absinC＝12acsinB＝12bcsinA；(3)S＝12r(a＋b＋c)(r为内切圆半径)．-2-[常用结论]1．三角形内角和定理在△ABC中，A＋B＋C＝π；变形：A＋B2＝π2－C2.2．三角形中

的三角函数关系(1)sin(A＋B)＝sinC；(2)cos(A＋B)＝－cosC；(3)sinA＋B2＝cosC2；(4)cosA＋B2＝sinC2.3．三角形中的射影定理在△ABC中，a＝bcosC＋ccosB；

b＝acosC＋ccosA；c＝bcosA＋acosB．4．三角形中的大角对大边在△ABC中，A＞B⇔a＞b⇔sinA＞sinB．一、易错易误辨析(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比．()(2)在△ABC中，若sinA＞sinB，则A＞B．

()(3)在△ABC中，asinA＝a＋b－csinA＋sinB－sinC.()(4)当b2＋c2－a2＞0时，△ABC为锐角三角形；当b2＋c2－a2＝0时，△ABC为直角三角形；当b2＋c2－a2＜0时，△ABC为钝角三角形．()[答案](1)×(2)√(3)

√(4)×二、教材习题衍生1．已知△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若A＝π6，B＝π4，a＝1，则b＝()A．2B．1C．3D．2D[由asinA＝bsinB得b＝asinBsinA＝sinπ4sinπ6＝22×2＝2.]2．在△ABC中，AB＝5，AC＝3

，BC＝7，则∠BAC＝()-3-A．π6B．π3C．2π3D．5π6C[由题意知，a＝BC＝7，b＝AC＝3，c＝AB＝5，由余弦定理得cos∠BAC＝b2＋c2－a22bc＝9＋25－4930＝－12.又因为∠BAC是△ABC

的内角，所以∠BAC＝2π3，故选C．]3．在△ABC中，acosA＝bcosB，则这个三角形的形状为．等腰三角形或直角三角形[由正弦定理，得sinAcosA＝sinBcosB，即sin2A＝sin2B，所以2A＝2B或2A＝π－2B，即A＝B或A＋B＝π2

，所以这个三角形为等腰三角形或直角三角形．]4．在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知c＝5，B＝2π3，△ABC的面积为1534，则b＝.7[S△ABC＝12acsinB＝12×a×5×sin2π3＝534a＝1534，解得a＝3.∴b2

＝a2＋c2－2accosB＝32＋52－2×3×5×－12＝49，∴b＝7.]考点一利用正、余弦定理解三角形解三角形的常见题型及求解方法(1)已知两角A，B与一边a，由A＋B＋C＝π及asinA

＝bsinB＝csinC，可先求出角C及b，再求出c.(2)已知两边b，c及其夹角A，由a2＝b2＋c2－2bccosA，先求出a，再求出角B，C．-4-(3)已知三边a，b，c，由余弦定理可求出角A，B，C．

(4)已知两边a，b及其中一边的对角A，由正弦定理asinA＝bsinB可求出另一边b的对角B，由C＝π－(A＋B)，可求出角C，再由asinA＝csinC可求出c，而通过asinA＝bsinB求角B时，可能有一解或两解或无解的情

况．[典例1](2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c.设(sinB－sinC)2＝sin2A－sinBsinC．(1)求A；(2)若2a＋b＝2c，求sinC．[解](1)由已知得sin2B＋sin2C－sin2A＝sinBsinC，故由正弦定理得b2＋c2－a

2＝bc.由余弦定理得cosA＝b2＋c2－a22bc＝12.因为0°＜A＜180°，所以A＝60°.(2)由(1)知B＝120°－C，由题设及正弦定理得2sinA＋sin(120°－C)＝2sinC，即62＋32cosC＋12sinC＝2sinC，可得cos(C＋60°)＝－22

.由于0°＜C＜120°，所以sin(C＋60°)＝22，故sinC＝sin(C＋60°－60°)＝sin(C＋60°)cos60°－cos(C＋60°)sin60°＝6＋24.点评：在△ABC中，若A＝m，则B＋C＝π－m.从而B＝π－m－C或C＝π－m－

B，由此可消去B或C．[跟进训练]1．(2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知asinA－bsinB＝4csinC，cosA＝－14，则bc＝()A．6B．5C．4D．3A[∵asinA－bsinB＝4csinC，∴由正弦定理得a2－b2＝4c2，即a2＝4c

2＋b2.-5-由余弦定理得cosA＝b2＋c2－a22bc＝b2＋c2－(4c2＋b2)2bc＝－3c22bc＝－14，∴bc＝6.故选A．]2．[结构不良试题](2020·新高考全国卷Ⅰ)在①ac＝3，②csinA＝3，③c＝3b这三个条件中任

选一个，补充在下面问题中，若问题中的三角形存在，求c的值；若问题中的三角形不存在，说明理由．问题：是否存在△ABC，它的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且sinA＝3sinB，C＝π6，？[解]方案一：选条件①.由C＝π6和余弦定理得a2＋b2－c22ab＝32.由

sinA＝3sinB及正弦定理得a＝3b.于是3b2＋b2－c223b2＝32，由此可得b＝c.由①ac＝3，解得a＝3，b＝c＝1.因此，选条件①时问题中的三角形存在，此时c＝1.方案二：选条件②.由C＝π6和余弦定理得a2＋b2－c22ab＝32.由sinA＝3s

inB及正弦定理得a＝3b.于是3b2＋b2－c223b2＝32，由此可得b＝c，B＝C＝π6，A＝2π3.由②csinA＝3，所以c＝b＝23，a＝6.因此，选条件②时问题中的三角形存在，此时c＝23.方案三：选条件③.由C＝π6和余弦定理得a2＋b2－c22ab

＝32.由sinA＝3sinB及正弦定理得a＝3b.于是3b2＋b2－c223b2＝32，由此可得b＝c.-6-由③c＝3b，与b＝c矛盾．因此，选条件③时问题中的三角形不存在．考点二利用正、余弦定理解决三

角形面积问题1.求三角形面积的方法(1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值)，结合题意求解这个角的两边或该角的两边之积，代入公式求面积．(2)若已知三角形的三边，可先求其一个角的余弦值，再求其正弦值，代入公式求面积．总

之，结合图形恰当选择面积公式是解题的关键．2．已知三角形面积求边、角的方法(1)若求角，就寻求夹这个角的两边的关系，利用面积公式列方程求解．(2)若求边，就寻求与该边(或两边)有关联的角，利用面积公式列方程求解．[典例2](1)已知a，b，c分别为

△ABC的内角A，B，C的对边，(3b－a)cosC＝ccosA，c是a，b的等比中项，且△ABC的面积为32，则a＋b＝.(2)(2020·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c.已知B＝150°.①若a＝3c，b

＝27，求△ABC的面积；②若sinA＋3sinC＝22，求C．(1)33[由(3b－a)cosC＝ccosA，得3sinBcosC－sinAcosC＝sinCcosA，即3sinBcosC＝sinAcosC＋cosAsinC＝sin(A＋C)＝sinB，又sinB≠0，所以c

osC＝13，得sinC＝223.由S△ABC＝12absinC＝32，得12ab×223＝32，得ab＝9.又c是a，b的等比中项，所以c2＝ab.由余弦定理c2＝a2＋b2－2abcosC得ab＝a2＋b2－23ab.∴a2＋b2＝53ab＝53×9＝15，即a2＋b2

＝15，则(a＋b)2＝a2＋b2＋2ab＝15＋18＝33，即a＋b＝33.](2)[解]①由题设及余弦定理，得28＝3c2＋c2－2×3c2×cos150°，解得c＝－2(舍去)或c＝2，从而a＝23.-7-因此△ABC的面积为12×23×2×sin150°＝3.②在△ABC中，A＝180°－

B－C＝30°－C，所以sinA＋3sinC＝sin(30°－C)＋3sinC＝sin(30°＋C)，故sin(30°＋C)＝22.而0°<C<30°，所以30°＜30°＋C＜60°，所以30°＋C＝45°，故C＝15°.[跟进训练]1．在△ABC中，A，

B，C所对的边分别为a，b，c，已知a2＋b2－c2＝3ab，且acsinB＝23sinC，则△ABC的面积为．32[因为a2＋b2－c2＝3ab，所以由余弦定理得cosC＝a2＋b2－c22ab＝3ab2ab＝3

2，又0＜C＜π，所以C＝π6.因为acsinB＝23sinC，所以结合正弦定理可得abc＝23c，所以ab＝23.故S△ABC＝12absinC＝12×23sinπ6＝32.]2．在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.已知b＋c＝2acosB．(1)证明：A＝2B；(2)

若△ABC的面积S＝a24，求角A的大小．[解](1)证明：由正弦定理得sinB＋sinC＝2sinAcosB，故2sinAcosB＝sinB＋sin(A＋B)＝sinB＋sinAcosB＋cosAsinB，于是sinB＝sin(A－B)．又A，B∈(0，π)，故0＜A－B＜π

，所以B＝π－(A－B)或B＝A－B，因此A＝π(舍去)或A＝2B，所以A＝2B．(2)由S＝a24，得12absinC＝a24，-8-故有sinBsinC＝12sinA＝12sin2B＝sinBcosB，

由sinB≠0，得sinC＝cosB．又B，C∈(0，π)．所以C＝π2±B．当B＋C＝π2时，A＝π2；当C－B＝π2时，A＝π4.综上，A＝π2或A＝π4.考点三判断三角形的形状1.判定三角形形状的两种常

用途径2．判定三角形的形状的注意点在判断三角形的形状时一定要注意解是否唯一，并注重挖掘隐含条件．另外，在变形过程中要注意角A，B，C的范围对三角函数值的影响，在等式变形中，一般两边不要约去公因式，应移

项提取公因式，以免漏解．[典例3](1)设△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若bcosC＋ccosB＝asinA，则△ABC的形状为()A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不确定(2)在△ABC中，已知a－b＝ccosB－ccosA．①判断△ABC

的形状；②若C＝120°，a＝2，求c.(1)B[由正弦定理得sinBcosC＋sinCcosB＝sin2A，∴sin(B＋C)＝sin2A，即sin(π－A)＝sin2A，sinA＝sin2A．∵A∈(0，π)，∴sinA＞0，∴sinA＝1，-9-即A＝π2，∴△ABC为直角三角形．](

2)[解]①由正弦定理asinA＝bsinB＝csinC及a－b＝ccosB－ccosA，可得：sinA－sinB＝sinCcosB－sinCcosA，可得：sin(B＋C)－sin(A＋C)＝sinCcosB－sinCcosA，可得：sinBcosC＋cosB

sinC－sinAcosC－cosAsinC＝sinCcosB－sinCcosA，可得：sinBcosC－sinAcosC＝0，则cosC(sinB－sinA)＝0，则cosC＝0或sinB－sinA＝0，所以C＝90°或A＝B，所以△ABC为直角三角形或等腰三角形．②因为C＝120°，

则△ABC为等腰三角形，从而a＝b＝2，由余弦定理c2＝a2＋b2－2abcosC，得c2＝4＋4－2×2×2×cos120°，所以c＝23.[跟进训练]1．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若si

nAsinB＝ac，(b＋c＋a)(b＋c－a)＝3bc，则△ABC的形状是()A．直角三角形B．等腰非等边三角形C．等边三角形D．钝角三角形C[因为sinAsinB＝ac，所以ab＝ac.所以b＝c.又(b＋c＋a)(b＋c－a)＝3bc，所以b2＋c2－a2＝bc，所以cosA＝b2＋c2－a

22bc＝bc2bc＝12.因为A∈(0，π)，所以A＝π3.所以△ABC是等边三角形．]2．在△ABC中，已知sinBsinC＝cos2A2，则△ABC的形状是()A．直角三角形B．等腰三角形C．等边三角形D．等腰直角三角形B[∵sinBsinC＝cos2A2＝cos

A＋12，-10-∴2sinBsinC＝－cosBcosC＋sinBsinC＋1，∴cosBcosC＋sinBsinC＝cos(B－C)＝1，∵－π＜B－C＜π，∴B－C＝0，B＝C，∴三角形为等腰三角形，故选B．]