【文档说明】课时巩固卷46　走进思维世界.docx，共(4)页，212.967 KB，由小赞的店铺上传

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课时巩固卷46走进思维世界一、选择题1．培根说：“真正的哲学家应当像蜜蜂一样，从花园里采集花粉原料，消化这些原料，然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是()A．理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用B．理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料

，对其进行科学加工制作C．感性认识是“香甜的蜜”，理性认识是“采集的花粉”D．培根把抽象思维比作“香甜的蜜”，把形象思维比作“采集的花粉”2．中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特征

对应正确的是()①“风雨送春归，飞雪迎春到”，主要体现了思维的概括性②“月晕而风，础润而雨”，体现了思维的概括性、间接性、能动性③“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白”，主要体现了思维的科学性④“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，主要体现了思维的概括性A．①③B．②④C．②③D．①

④3．现在人们生病的时候都会去医院看病，大部分看的是西医，西医的诊断一般都是通过患者的症状和一些检查来确定患了哪些疾病；也有少部分人会去看中医，中医有四诊，医生一般都是通过这四种诊断方法来判断患者出现了什么问题。这表明思维具有()①间

接性②概括性③预见性④能动性A．①③B．①④C．②③D．②④4．自然界中存在各种各样的鸟，它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异，但我们总能找出鸟的共同本质特征。于是，我们给鸟下了这样一个定

义：鸟是有羽毛、会下蛋的动物。这主要表明()A．思维是关于事物的本质及其规律的正确认识B．人们可以直接感知事物的本质和规律C．思维具有间接性D．思维具有概括性5．下列对思维的间接性的理解，正确的是()A．它可以直接感知事物的本质和规律B．它具有克服感性认识局限性的一面C．它只会导致人们认

识的失真D．它既有弥补直接感知的不足，又有导致认识失真的弱点6．下图漫画《趁年轻……》从思维的角度说明了()A．立场不同，对同一事物的思维也各不相同B．思维的能动性的发挥受到客观条件制约C．不同的人思维风格不同，思维结果也不同D．思维在实践中产生，又能反作用于实践内蒙古杭锦旗的库布齐沙漠被称

为“死亡之海”，因缺水，树苗极难成活。人武部干部王中强从“插绿赏花”中受到启示，用空矿泉水瓶灌满水后插上胡杨小苗埋入沙里，几星期后树苗长出根须而成活。4年后，运用王中强的“容器植树法”栽下的4000棵胡杨成活率达85%。目前“死

亡之海”的万亩胡杨林一片翠绿，生机盎然。据此回答7～8题。7．上述事实蕴涵的道理是()①人们可以认识和创造规律②正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的③思维的间接性和能动性可以帮助人们利用对规律的认识改造世界④认识世界和改造世界是人的思维能动性的表现A．①②B．③④C．

②③D．①④8．上述材料还说明()①创造性思维能够推动实践的发展②分析是唯一科学的思维方法③只要解放思想，办事情就能取得成功④只有勤于思考、善于分析，才能有所创造A．①②B．③④C．②③D．①④9．形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过

程。在下列活动中，主要依靠形象思维的是()①依据示意图，做几何证明题②上舞蹈课时，进行形体训练或模仿老师做动作③欣赏贝多芬的交响乐④参加中学生辩论会A．①②B．②④C．①④D．②③10．郑板桥曾提到他画竹的过程：当他晨起“看竹”时，产生了

“眼中之竹”；然后，胸中涌起“画意”，此乃“胸中之竹”；最后，“磨墨展纸，落笔倏作变相”，形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”，从科学思维角度看，这是因为()①前者是感性的，后者是概括

的②前者是直接反映，后者是间接能动的反映③前者是局限性，后者是无限性④前者是肤浅的，后者是深刻的A．①②B.①④C．②③D．②④11．在古画鉴定方面，我国有一位著名的鉴定大师，人称“徐半尺”，意思是说他每次鉴定，将画轴展开半尺就可以鉴定出真伪。看半尺就能辨别真伪，它

体现()A．古画鉴定只需展开半尺B．生活的积累是古画鉴定的基础C．理性认识高于感性认识D．思维具有间接性特征12．虽然战争的危险还存在，但是制约战争的力量有了可喜的发展。第三世界，包括中国，希望自己发展起来，而战争对他们毫无好处。第三世界的力量，特别是第三世

界国家中人口最多的中国的力量，是世界和平力量发展的重要因素。所以，从政治角度说，中国的发展对世界、对亚太地区的和平稳定都是有利的。等到中国发展起来了，制约战争的和平力量将会大大增强。上述材料从思维基本形态上看属于()A．形象思维B．创造性思维C．抽象思维D．发散思维13．京剧是集我国戏曲之大成、

源远流长的戏剧国粹。脸谱是京剧的特色，演员脸上涂上不同的颜色以象征不同角色的性格和品质，如红脸表示赤胆忠心、气性耿直。京剧用脸谱象征角色的性格和品质，反映了人的思维具有()A．能动性B．概括性C．间接性D．艺术性14．“一

切都无分别，是非真假相混，落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”亚里士多德的这一论断表明抽象思维具有()A．基本单元的概念性B．运行方式的推导性C．思维表达的严谨性D．思维表达的情感性15．《塞翁失马》故事

中的塞翁认为“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”；《盲人摸象》故事中的盲人把部分当成整体；《刻舟求剑》故事中的楚人静止地看问题。从思维反映认识对象的方式上看()A．塞翁和楚人是辩证思维，盲人是形而上学思维B．塞翁和楚人是抽象思维，盲人是形象思维C．塞翁是辩证思维，盲人和楚人是形而上

学思维D．塞翁是抽象思维，盲人和楚人是形象思维二、非选择题16．东汉时候，王戎和几个小朋友到野外玩耍。看到路边有棵李子树，树上结满了李子，小朋友们纷纷跑上去摘李子，王戎却站在一边一动也不动。小朋友们就问他为什么不摘李子吃，王戎说：“李子树长在路边，结满了李子

，却没人吃，说明李子是苦的。”小朋友们一尝，果然是苦的。(1)上述材料体现了思维的什么特征？(2)简要说明思维具有这一特征的原因。