【文档说明】河南省创新联盟2022-2023学年高一上学期第一次模拟选科检测语文试题 含解析.docx，共(20)页，57.671 KB，由小赞的店铺上传

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河南省创新联盟2022-2023学年高一上学期第一次模拟选科检测语文试题一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：今年的极端高温天气时间长，范围广，多地抗旱形势严峻。为支援重庆抗旱，中国气象局调派飞机驰援重庆的增雨抗旱工作，并派专

家进行增雨作业指导。很多人都听过人工影响天气，天上的一朵朵云，是如何变成地上一滴滴雨的呢？中国气象局人工影响天气中心首席专家周毓荟介绍，人工影响天气，是指为避免或者减轻气象灾害，运用云和降水物理学原理，主要采用向云中撒

播催化剂的方法，使某些局地天气过程朝着有利于人类的方向转化的一项科学技术措施，是人工降水、人工防雹、人工消云、人工消雾等的总称。一般来说，当云的厚度超过两千米，缺乏冰晶却拥有丰富的水汽，而且云体外面仍然有充足的水汽源源不断补给，就算通过“审核”，被认定具备增雨潜力。具体来讲，云有

冷暖之分。暖云里充满小水珠，温度在0℃以上，上升气流的托举使它们飘浮在空中掉不下来；冷云的温度在0℃以下，云里有许多闪亮的冰晶和过冷水珠，但由于它们又小又轻，在上升气流的托举下，也不会掉下来。这时候，就需要人

工来帮忙了。合适的“目标云”不是时时刻刻都存在，需要等待时机。争取在时机未“溜走”之前，把催化剂送到“目标云”中，像“卤水点豆腐”一样，把云“幻化”成雨。“冷云和暖云的降水机制不同，需要的催化剂种类也不同。”周毓荟说，目前常用的催化剂有制冷剂（如干冰等）、结晶剂（

如碘化银等）、吸湿剂（食盐、尿素等）等。制冷剂和结晶剂主要用于冷云。当干冰、液态氮和碘化银等进入云中，便会在短时间内产生大量的人工冰核，冰核转化成冰晶，冰晶吸附水汽，凝结增长，或碰到过冷却云水，使其变为冰晶。当冰晶增长到一

定程度而上升气流无法托举住它们时，便降落下来，变成雨。暖云则靠吸湿剂。当吸湿的食盐、氯化钙、尿素、硝酸铵等进入云中，使那些小小的水珠快速成长为直径几十微米以上的大云滴，“过度肥胖”的它们“体重”暴增，上升气流给的支撑终于抵不住重力的作用，只好掉了下来，形成降雨。那么，催化

剂是如何到云里的呢？“这时候，各种高科技装备就可以大显身手了。”周毓荟说，首先是飞机，如果是层状的可降水云系，工作人员会派出“新舟60”高性能飞机、“空中国王”飞机等执行任务，直接飞到云中，像播撒种子那样，把催化剂播撒在云中。此次驰援重庆的就是“

新舟60”高性能飞机，飞机作业机动性强，催化作业面积大，增雨效果好。再就是火箭，有时候，碰到强对流云，产生很多闪电，派飞机就很危险，工作人员会计算好方位，在作业点用火箭发射架向空中发射含有催化剂的火箭弹。当火箭弹抵达预定的“目标云

”位置，催化剂自动点燃，随着火箭弹沿途燃烧，“线源播撒”催化剂。此外，在山区等特殊地形中，还建有增雨烟炉，催化剂在烟炉燃烧后袅袅升空，直到云中。一般情况下，当催化剂成功送达15分钟至20分钟后，就开始降雨了。（摘编自《重庆终于迎来人工降雨！专家：这块云是经过“审核”

的》）材料二：自汉至清，地方政府要奏报雨泽（雪），还要申报米粮时价。清康熙帝根据四方雨泽奏报，预知丰稔，要求地方官劝农多积米粮，防备凶荒。古人还推测长时段的水旱灾荒周期规律和农业丰歉周期，提出10年、12年、30年，60年等天变周期。既然气候变化有周期，农业有丰歉，就要提前预备救灾物

资。丰年储粮，荒年粜粮，救饥、平抑粮价，是历代政府实施的重要政治措施。《管子》提出十年储备三年粮食，建立平准，平抑粮价。隋开皇五年建立义仓制度，每秋家出粟麦一石以下，贫富差等，储之闾巷，以备凶年。清乾隆十三年确定各省常平仓定额，除赈济、平抑粮价、出借于民外，还供应军需。平籴法、

常平仓制度，是古人对世界救荒的贡献。水旱灾害奏报为次，救济为要。由唐至清，报灾、检灾、赈济等都有细化规定。唐武德二年确定灾害等级、减免赋税分数，十分损四以上免租，损六以上免租调，损七分以上课役俱免等，受损程度和减免租税数量，都有量化规定。历朝历代严格规定报灾、验灾时间和程序，如全部调查完毕

，需要多月。救灾之弊在迟缓，缓不救急。救济为要，奏报为次。乾隆帝说“拯灾恤困乃国家第一要务”。《管子》说：“故善为国者，必先除五害，”五害，包括水、旱、风雾雹霜、疠、虫。五害中，水害最大。除五害，以治水为始，于春季枯水期未播种前

，夜短昼长，修治城郭、堤川、沟池等。秦国利用水工郑国修渠，亩收一钟，关中为沃野，无凶年，秦以富强。很多朝代都有治水机构和行政法规。汉有都水官；唐设水部、都水监（后期有都水司）；宋有都水监外，又创立河渠司；明清工部有都水司，以应对水旱灾害，历代都由中央政府组织兴修

水利，重视水利管理制度。除减缓赋税、赈济钱粮外，以工代赈成为主要救灾措施，各地修建堤检、塘坝，疏浚河渠，既赈济了灾民，又推动了水利工程建设。（摘编自王培华《古人应对极端天气灾害的智慧》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.人工影响天气，是人工降水、

人工防雹等的总称，主要采用向云中撒播催化剂的方法。B.人工降雨需要等待时机并要抓住时机，把催化剂送到“目标云”中，把云“幻化”成雨。C.暖云在食盐、氯化钙、尿素、硝酸铵等吸湿剂的作用下，产生了大量冰晶，形成降雨。D.中国古代重视治水，很多朝代有治水机构，古代还建设了一些利国利民的水利

工程。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.今年极端高温天气影响大，重庆抗旱形势最为严峻，中国气象局调派飞机驰援重庆的增雨抗旱工作．B.“空中国王”飞机作业机动性强，催化作业面积大，增雨效果好，为此次重庆的

人工降雨立下功劳。C.丰年储粮，荒年柴粮，救饥、平抑粮价，是历代政府实施的重要政治措施，所以农业常常有丰歉。D.由唐至清，报灾、检灾、赈济等都有细化规定。救灾之弊在迟缓，缓不救急，救济比奏报更重要。3.下列

选项中，不属于人工降雨的技术措施的一项是（）A.将干冰、液态氮等撒入冷云中，将会促使人工冰核的产生，然后转化成冰晶。B.云的厚度超过两千米，拥有丰富的水汽，而且云体外面仍然有充足的水汽补给。C.通过吸湿剂

让暖云中的那些小小的水珠快速成长为直径几十微米以上的大云滴。D.向“目标云”发射含有催化剂的火箭弹，催化剂随着火箭弹燃烧，播撒催化剂。4.两则材料都谈到了极端天气，但主要内容不同。请简要说明。5.根据材料二

，在应对极端天气灾害时，我们可以得到哪些启示？请简要说明。【答案】1.C2.D3.B4.①材料一主要阐述了人工降雨需要具备的条件以及如何实施人工降雨。②材料二主要阐述了中国古人在应对极端天气灾害时表现出的智慧，以及中

央和地方政府应对极端天气灾害的举措。5.①加强天气预报，特别是较长周期的天气预报，提高预报的精准度。②建立完善的防灾救灾制度体系，一旦发生极端天气灾害，及时启动救灾预案。③加强粮食等各类救灾物资储备，确保需要时能快速调拨到位。④加大水利工

程等各类防灾救灾工程建设力度，为防灾救灾奠定基础。【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C.“产生了大量冰晶，形成降雨”错误，产生冰晶的是“冷云”，而“暖云”在吸湿剂作用下，“使那些小小的水珠

快速成长为直径几十微米以上的大云滴，‘过度肥胖’的它们‘体重’暴增，上升气流给的支撑终于抵不住重力的作用，只好掉了下来，形成降雨”。选项不合文意。故选C。【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“重庆抗旱

形势最为严峻”于文无据，材料一谈的是怎么支持重庆抗旱，没提到是否抗旱形势最为严峻。选项无中生有。B.“‘空中国王’……为此次重庆……”张冠李戴，此次在重庆执行任务的是“新舟60”高性能飞机，不是“空中国王”飞机。C.

因果颠倒，“农业常常有丰歉”是原因，不是结果。故选D。【3题详解】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。B.为云层本身的特点，属于“人工降雨的自然条件”，不属于“人工降雨的技术措施”。故选B。【4题详解】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。材料一，“当云

的厚度超过两千米，缺乏冰晶却拥有丰富的水汽，而且云体外面仍然有充足的水汽源源不断补给，就算通过‘审核’，被认定具备增雨潜力”，“这时候，就需要人工来帮忙了……制冷剂和结晶剂主要用于冷云……暖云则靠吸湿剂……催化剂是如何

到云里的呢……高性能飞机……再就是火箭”，主要阐述了人工降雨需要具备的条件以及如何实施人工降雨。材料二，“自汉至清，地方政府要奏报雨泽（雪），还要申报米粮时价”“由唐至清，报灾、检灾、赈济等都有细化规定”“秦国利用水工郑国修渠……汉有都水官

；唐设水部……”，主要阐述了中国古人在应对极端天气灾害时表现出的智慧，以及中央和地方政府应对极端天气灾害的举措。【5题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选概括信息的能力。结合“自汉至清，地方政府要奏报雨泽……清康熙帝根据

四方雨泽奏报，预知丰稔，要求地方官劝农多积米粮……古人还推测长时段的水旱灾荒周期规律和农业丰歉周期，提出10年、12年、30年，60年等天变周期”可知，要加强天气预报，特别是较长周期的天气预报，提高预报的精准度。结合“丰年储粮，荒年粜粮，救

饥、平抑粮价，是历代政府实施的重要政治措施……由唐至清，报灾、检灾、赈济等都有细化规定”可知，要建立完善的防灾救灾制度体系，一旦发生极端天气灾害，及时启动救灾预案。结合“《管子》提出十年储备三年粮食，建立平准，

平抑粮价。隋开皇五年建立义仓制度，每秋家出粟麦一石以下，贫富差等，储之闾巷，以备凶年。清乾隆十三年确定各省常平仓定额，除赈济、平抑粮价、出借于民外，还供应军需。平籴法、常平仓制度，是古人对世界救荒的贡献。水旱灾害奏报为次，救济为要”可知，要加强粮食等各类救灾

物资储备，确保需要时能快速调拨到位。结合“很多朝代都有治水机构和行政法规。汉有都水官；唐设水部、都水监（后期有都水司）；宋有都水监外，又创立河渠司；明清工部有都水司，以应对水旱灾害，历代都由中央政府组织兴修

水利，重视水利管理制度……以工代赈成为主要救灾措施，各地修建堤检、塘坝，疏浚河渠，既赈济了灾民，又推动了水利工程建设”可知，要加大水利工程等各类防灾救灾工程建设力度，为防灾救灾奠定基础。（二）现代文阅

读Ⅱ阅读下面的文字，完成下列小题。田间逐梦：共和国功勋获得者袁隆平陈启文从长沙市中心朝着浏阳河的方向一路东行，我的脚步在这里慢下来。浏阳河，九道湾，在流经长沙市芙蓉区、注入湘江之前拐了一道大弯，马坡岭，就在这个水汽充盈的河湾

边。我三番五次探访马坡岭，每次都在三伏天，正是水稻扬花灌浆的季节。这儿有着一片稻田，在一座省城，这几乎是绝美的风景，这里的每一条路，仿佛都是从稻田里延伸出来的，只要不迷失方向，你就会和一个伟大的灵魂走在同一条路上

。这条通往稻田的路，在马坡岭的树木与田野间转弯抹角，我已不知走过多少回了。我用脚步反复量过，这条路，最多也就1000米吧，但每次在这路上一走，我又感觉特别漫长，这无疑与我追踪的一个身影有关，袁隆平先生在这条路上走了大半辈子。自20世纪70年代初他

从雪峰山下的安江农校调到长沙后，他就一直在这条路上走来走去。当然，有时候他会走得更远，满世界的稻田，他差不多走遍了。他“顶着太阳，蹚着泥水”“每天把脚扎在稻田里”。虽已过秋分，长沙的天气仍很酷热，老人一低头，便淌出一长串热汗

，那弓着的背脊冒出白腾腾的热气。而每一次远行，哪怕只是短暂的分离，他也会早早地来跟自己的稻子告别。袁老伸出双手抚摸着还沾着露水的稻穗，而那稻穗一经触动，便散发出一阵一阵的稻香。又要丰收了，老人深深地嗅着，凝神地看着，轻柔地触摸着，他兴奋得

两眼焕光，到10月中旬，这一茬稻子就该收割了。这天早上，袁老在稻田里只待了半个钟头就回了家，他把那双沾满了泥水的长筒胶靴和一身被汗水浸透了的衬衫脱掉，换上了一身藏青色的西服和雪白的衬衫，还打起了一条绛红色的领带。平日老农的形象忽然为之一变。袁老在大伙儿的欢声笑语中出门了，他要乘坐高铁奔赴北京，参

加国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，这位90岁高龄的老人，一路上精神矍铄，谈笑风生。第二天早上，袁老像往日一样准时醒来。每天早上起来，无论天晴，还是下雨，他都要去自己的试验田。这天早上，就在他条件反射般要下田时，他

一摸脑袋，猛的一下清醒了。袁老用过早餐，穿戴整齐，出发了。这是一次庄严的颁授仪式，袁隆平和其他国家勋章、国家荣誉称号获得者乘坐礼宾车，在国宾护卫队的护卫下前往人民大会堂。历史将铭记这一天，2019年9月29日，随着进行曲欢快有力的节奏，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习

近平同国家勋章、国家荣誉称号获得者们一同步入人民大会堂金色大厅。这是新中国成立70年来，以共和国的名义，首次颁授“共和国勋章”和国家荣誉称号，隆重表彰为新中国建设和发展做出杰出贡献的功勋模范人物。恭喜袁老！当袁隆平

一步一步地走向颁奖台时，前方的屏幕上出现了袁隆平的巨幅头像，他那黝黑的面孔被放大了，成了一个照亮全场的特写镜头。此时，除了颁奖现场，亿万名观看现场直播的观众，也下意识地鼓起了掌，掌声如暴风雨般遍及大江南北。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，不畏艰辛、执着追求、大胆创新，勇攀杂

交水稻科学技术高峰，建立和完善了一整套杂交水稻理论和应用技术体系，创建了一门系统的新兴学科——杂交水稻学，发明三系法籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，确保将中国人的饭碗牢牢端在自己手中，是袁隆平为国家担负的责任，他对杂交水稻和它

背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚之心，从过去到现在，始终未变。袁隆平为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出了杰出贡献，也让我国的杂交水稻技术一直在世界上处于领先地位。袁隆平积极推动杂交水稻走出国门，致力于将杂交水稻技术传授并应用到世界，帮助几十个国家提高水稻单产

，解决粮食短缺问题，为人类战胜饥饿做出了中国贡献，他个人也因此获得国家技术发明特等奖、国家最高科学技术奖、国家科学技术进步特等奖、“改革先锋”等多项国内荣誉和联合国教科文组织科学奖、世界粮食奖等国际大奖。对这些荣誉，袁老不在意。袁老透露，自己现在主要有两个任务：一是超级稻的高

产、更高产、超高产。袁隆平率研究团队历经30多年攻关，第一期目标亩产700公斤、第二期目标亩产800公斤、第三期目标亩产900公斤、第四期目标亩产1000公斤，现在都已实现，袁隆平说：“我们现在向每亩1200公斤冲刺，我们希望

今年就能实现，向新中国成立70周年献礼！”二是海水稻—耐盐碱水稻种植。袁隆平及其团队从2014年开始耐盐碱水稻育种和种植试验，计划在10年之内发展矿盐碱水稻1亿亩，每亩按最低产量300公斤计算，可以产300亿公斤的粮食，多养活1亿人口，袁隆平海水稻研究团队目前已经在全国多地开展合作研究，第一

批希望亩产达620公斤。袁老充满自信地说：“我们还是很有信心能够完成这个任务。”眼下，正是超级稻成熟的节骨眼，颁奖会后的第二天，袁老就匆匆回来了。这位年届九旬的老人，依然低着头、弓着背，在稻田里忙碌着。那一直支撑着他的

动力是什么？我一直在思考。（有删改）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）A.“我”多次在水稻扬花灌浆的季节探访马坡岭，是因为那儿的一片稻田是省城绝美的风景。B.在离开长沙去北京之际，袁隆平早早地来跟自己的稻子告别，他每一次远行都

是这样做的。C.袁隆平帮助几十个国家提高水稻单产，解决粮食短缺问题，这才使得他获得“共和国勋章”。D.文章以“那一直支撑着他的动力是什么？我一直在思考”结尾，主要作用是表达作者的疑惑。7.关于文中袁隆平参加国家勋章

和国家荣誉称号颁授仪式的部分，下列说法不正确的一项是（）A.在颁授仪式当天早上，袁老准时醒来后还准备要下田，他在工作人员的提示下才清醒过来。B.袁隆平是在国宾护卫队的护卫下前往人民大会堂的，颁授仪式在人民大会堂金色大厅举行。C

.当袁隆平走向颁奖台时，前方的屏幕上出现了袁隆平的巨幅头像，人们的掌声遍及大江南北。D.袁隆平在颁奖会后的第二天，就匆匆回来了。这位年届九旬的老人，依然惦记着他的稻田。8.请简要赏析文中画横线的句子。9.袁隆平身上有哪些品质和精神值得学习和传承？

请结合全文简要分析。【答案】6.B7.A8.①运用了动作、神态描写。“抚摸着”“凝神地看着”“两眼焕光”等描写，形象地写出了袁老对稻穗、稻田的喜爱和不舍。②运用了排比的修辞，“深深地嗅着，凝神地看着，轻柔地触摸着”三个分句句式整齐，增强了气势，写出了袁老对即将到来的丰收的期盼和喜悦之情

。9.①为国担责，满怀赤诚。袁隆平为国家担负责任，要将中国人的饭碗牢牢端在自己手中，他对杂交水稻和它背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚之心始终未变。②执着追求，大胆创新。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究

、应用与推广，勇攀杂交水稻科学技术高峰，创建了杂交水稻学，不断刷新超级稻的亩产记录。③朴实无华．淡泊名利。袁隆平每天把脚扎在稻田里，潜心于自己的杂交水稻事业，而对众多的荣誉不在意。【解析】6题详解】本题考查学生对文本相关内容和艺

术特色的分析鉴赏能力。A.因果不当，“‘我’多次在水稻扬花灌浆的季节探访马坡岭”的原因不是“那儿的一片稻田是省城绝美的风景”，而是“拜访袁隆平”。C.“袁隆平帮助几十个国家提高水稻单产……这才使得他获得‘共和国勋章’”不合文意，依据原文“首次颁授‘共和国勋章’和国家荣誉称号，

隆重表彰为新中国建设和发展做出杰出贡献的功勋模范人物”可知，他获得“共和国勋章”的原因并非帮助几十个国家提高水稻单产，解决粮食短缺问题，而是“为新中国建设和发展做出杰出贡献”。D.“表达作者的疑惑”分析不当，主要作用不是“表达作者的疑惑”，而是

“引发读者深思”。故选B。【7题详解】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“他在工作人员的提示下才清醒过来”错误，原文是“这天早上，就在他条件反射般要下田时，他一摸脑袋，猛的一下清醒了”，是他自己清醒过来的。故选A。【8题详解】【本题考查学生赏析句子的能力。“伸出双手”“抚摸着”，是动作描写；“

凝神地看着”“两眼焕光”是神态描写。此处运用动作和神态描写，写出袁老对稻穗的深厚感情；根据前文“而每一次远行，哪怕只是短暂的分离，他也会早早地来跟自己的稻子告别”可知，这是袁老去北京领奖前跟稻子告别的情景，表达了袁老对稻穗、稻田的喜爱和不舍。“深深地嗅着，

凝神地看着，轻柔地触摸着”都是偏正结构，句式整齐，构成排比，内容上，联系下句“到10月中旬，这一茬稻子就该收割了”可知，写出袁老对即将到来的丰收的期盼和喜悦之情；排比句效果是增强气势，增加感染力。【9题详解】本题考查学生对文本人物形象的鉴赏和概括能力

。根据“……确保将中国人的饭碗牢牢端在自己手中，是袁隆平为国家担负的责任，他对杂交水稻和它背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚之心，从过去到现在，始终未变”，可得出：为国担责，满怀赤诚。根据“袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，不畏艰

辛、执着追求、大胆创新，勇攀杂交水稻科学技术高峰，建立和完善了一整套杂交水稻理论和应用技术体系，创建了一门系统的新兴学科——杂交水稻学，发明三系法籼型杂交水稻，成功研究出‘两系法’杂交水稻，创建了超级杂交稻技术

体系”“袁隆平率研究团队历经30多年攻关，第一期目标亩产700公斤、第二期目标亩产800公斤、第三期目标亩产900公斤、第四期目标亩产1000公斤，现在都已实现”，可得出：执着追求，大胆创新。根据“对这些荣誉，袁老不在意。袁老透露，自己现在主要有两个任务……”“眼下，正是超级稻成熟的节骨眼，

颁奖会后的第二天，袁老就匆匆回来了。这位年届九旬的老人，依然低着头、弓着背，在稻田里忙碌着”，可得出：朴实无华．淡泊名利。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面文言文，完成下列小题。诸葛亮，字孔明。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶与亮友善，谓为信然，章武．．三年

春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕．．，必能安国，终定大事，若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。

”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。六年春扬声由斜谷道取郿亮身率诸军攻祁山戎陈整齐赏罚肃而号令明亮使马谡督诸军在前与张郃战于街亭谡违亮节度，举动失宜，大为郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戳谡以谢众．上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，不能试章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷

不戒之失，咎皆在臣授任无方，臣明不知人，恤事多暗，《春秋．．》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”十二年春，亮悉大众由斜谷的出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵

屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，

无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下．．。”及卒，如其所言。（选自《三国志·诸葛亮传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.六年春/扬声由斜谷道取郿/亮身率诸军攻祁山/戎陈整齐/赏罚肃而号令明/亮使马谡督

诸军在前/与张郃战于街亭/B.六年春/扬声由斜谷道取郿/亮身率诸军/攻祁山戎陈整齐/赏罚肃而号令明/亮使马谡督/诸军在前与张郃战于街亭/C.六年春/扬声由斜谷道取郡/亮身率诸军攻祁山/戎陈整齐/赏罚肃而号令明/亮使马谡督

/诸军在前与张郃战于街亭/D.六年春/扬声由斜谷道取那/亮身率诸军/攻祁山戎陈整齐/赏罚肃而号令明/亮使马谡督诸军在前/与张郃战于街亭/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A

.章武，蜀汉先主刘备的年号，古代常用帝王年号纪年，也常用干支纪年。B.曹丕，三国时期政治家、文学家，曹魏开国皇帝，谥号“文”，称魏文帝。C.《春秋》，儒家著作，与《论语》《诗经》《礼记》《易经》合称“五经”。D.陛下，宫殿的台阶下，也用于对帝王的

尊称，在文中是对后主刘禅的尊称。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.博陵的崔州平、颍川的徐庶与诸葛亮友好，认为诸葛亮可与管仲、乐毅相比，但当时的人大都对诸葛亮自比为管仲、乐毅的说法不以为然。B.刘备病危时把诸葛亮从成都召来，

将后事嘱托给他，刘备认为诸葛亮的才能卓越，一定能安定国家，诸葛亮最终如刘备所愿，完成了统一大业。C.建兴六年春天，诸葛亮亲自率领各路大军攻打祁山，军队阵容整齐。诸葛亮派马谡作为前锋统率各军，马谡违背诸葛亮的部署而失败了。D.诸葛亮曾向后主刘禅上奏表，表明到了自己死的那天

，不要让自家内有多余的帛绢，外有多余的钱财，诸葛亮死后的情况正像他说的那样。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（2）亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田。14.在马

谡于街亭被张郃打得大败之后，诸葛亮采取了哪些应对措施？请简要说明。【答案】10.A11.C12.B13.（1）先主刘备又写下诏书告诫后主刘禅说：“你和丞相共同处理国事，要像侍奉父亲一样侍奉他！”（2）诸葛亮常常担心军粮供应不上，使自

己的志向不能伸展，因此分出部分士兵（在驻地）开荒种田。14.①诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中；②斩杀马谡向大家谢罪；③诸葛亮给后主刘禅上奏表，承担责任，请求允许他降职三级。【解析】【10题详解

】本题考查学生文言文断句的能力。句意：建兴六年春天，诸葛亮扬言要从斜谷道去攻打耶县。诸葛亮亲自率领各路大军攻打祁山，军队阵容整齐，赏罚严肃而号令严明。诸葛亮派马谡作为前锋统率各军，在街亭与张邵大战。“亮”作主语，“率”作谓

语，“诸军”既作“率”的宾语，又作“攻祁山”的主语，故“亮身率诸军攻祁山”是兼语句，中间不能停顿，排除BD；“亮”作主语，“使”作谓语，“马谡”既作“使”宾语，又作“督诸军”的主语，“在前”作后置状语，“亮使马谡督诸军在前”是兼语句，故“督诸军在前”

中间不能停顿，排除C。故选A。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C．“《春秋》，儒家著作，与《论语》《诗经》《礼记》《易经》合称‘五经’”错。《论语》属于“四书”，“五经”还包括《尚书》。故选C。【12题详解】本题考查学生理解文章内容，并筛选

重要信息的能力。B．“诸葛亮最终如刘备所愿，完成了统一大业”于文无据，且不符合历史事实。原文说“相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退……”，可见，没有完成统一大业。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的

能力。（1）“敕”，告诫；“从事”，处理国事；“事”，侍奉。（2）“患”，担心，担忧；“申”，通“伸”，伸展；“是以”，因此。的【14题详解】本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。①根据“亮拔西县千余家，还于汉中”概括为：诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中。②根据

“戮谡以谢众”概括为：斩杀马谡向大家谢罪。③根据“上疏曰：‘臣职是当。请自贬三等，以督厥咎’”概括为：诸葛亮给后主刘禅上奏表，承担责任，请求允许他降职三级。参考译文：诸葛亮，字孔明。诸葛亮身高八尺，常常自比为

管仲、乐毅，当时的人都不以为然。只有博陵的崔州平、颍川的徐庶与诸葛亮友好，认为确实如此。章武三年春天，刘备在白帝城的永安宫病危，把诸葛亮从成都召来，将后事嘱托给他，刘备对诸葛亮说：“您的才能比曹丕强十

倍，一定能安定国家，最后完成统一天下的大业。如果继位的刘禅可以辅佐的话，那就拜托您辅佐他；如果他不成才的话，您可以自己取而代之。”诸葛亮流着眼泪说：“我怎会不竭尽辅佐之力，效尽忠贞的节操，一直到死。”先主刘备又写下诏书告诫后主刘禅说：“你和丞相共同处理国

事，要像侍奉父亲一样侍奉他！”建兴元年，后主刘禅封诸葛亮为武乡侯，设立丞相府处理政事。建兴六年春天，诸葛亮扬言要从斜谷道去攻打郿县。诸葛亮亲自率领各路大军攻打祁山，军队阵容整齐，赏罚严肃而号令严明。诸葛亮派马谡作为前锋统率各军，在街亭与张

郃大战。马谡违背诸葛亮的部署，军事行动失常，被张郃打得大败。诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中，斩杀马谡向大家谢罪。诸葛亮给后主刘禅上奏表说：“我凭着低劣的才能，担任了不能胜任的职位，没有能够训示法规严明法纪，面临大事而不能心存戒慎，致使出现了在街亭违背命令的错误和箕谷

戒备不严的过失，责任都在于我用人不当。我自知缺乏知人之明，处理事情又很愚钝，依照《春秋》之义战争失败要责罚主帅，我的职位正应当受到这种责罚。请允许我降职三级，来督责我的过失。”建兴十二年春天，诸葛亮率领全军从斜谷道出兵，用

流马运送军需物资，占据武功的五丈原，和宣王司马懿在渭水南边列阵对峙。诸葛亮常常担心军粮供应不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵(在驻地)开荒种田，要建立长久驻军的基础。耕种田地的士兵混杂在渭水沿岸居民中间，而百姓安居平

静，军队从不曾侵扰百姓谋取私利。两军相持了一百多天。这年八月，诸葛亮染病，死在军中，时年五十四岁。等到蜀军撤退以后，宣王司马懿一一巡视蜀军的营垒住所，说道：“诸葛亮真是天下奇才啊！”起初，诸葛亮自己向后主上奏表说：“我在成

都有八百棵桑树，十五顷贫瘠的田地，子孙后代的衣食，当会充足富余。我在外任职当官，没有别的开支，随身的衣物和饮食，全都依靠官职俸禄，不再经营别的产业，来增加丝毫的家财。到了我死的那天，不要让我家内有多余的帛绢，外有多余的钱财，而辜负了陛下的恩宠。”等到诸葛亮死后，

像他说的那样。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题。南乡子·和杨元素时移守密州①苏轼东武望余杭②，云海天涯两渺茫。何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场。不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘③，堕泪羊公却姓杨④。【注】①杨元素

，杨绘，公元1074年七月接替陈襄任杭州知州，九月苏轼由杭州通判调任密州知府，杨绘为其饯别于西湖。②东武，密州治所，今山东诸城。余杭，今杭州。③河塘，沙河塘，在杭州城南五里，宋时为繁荣之地。④据《晋书·羊祜传》，羊祜镇守襄阳时勤政爱民，后人为他立庙建碑，见者无不落泪。15.下列对这首词的理解

和赏析，不正确的一项是（）A.杭州知州杨绘为调任密州知府的苏轼饯别，苏轼唱和杨绘，于是写下了这首词。B.上片为虚写，“东武望余杭”描绘了词人想象与杨绘分别之后两地相望的情景。C.“不用诉离觞”写词人劝杨绘不必为离别而伤神，因为“痛饮”能够化解别愁。D.“堕泪羊公却姓杨”化用了历史典故，

词人把杨绘比作羊祜来表达自己的情感。16.苏轼在这首词中表达了哪些思想情感？请简要概括。【答案】15.C16.①表达了苏轼想象与杨绘别后对他的思念之情和对再次相见的盼望之情。②抒发了苏轼对杭州的留恋之情，也表达了苏轼功成还乡的愿望。③表达了苏轼对杨绘的敬佩、赞赏以及对他出

任杭州知州的喜悦之情。【解析】【15题详解】本题考查学生理解赏析诗词内容的能力。C.“因为‘痛饮'能够化解别愁”错误，“不用诉离觞，痛饮从来别有肠”大意为“不用像世俗的样子用酒来诉说离情别绪，痛快的饮宴从来都另有缘由”。故选C。【16题详解】本题

考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。本词的上阕写友人别离，余杭密州天涯相隔，同时想象友人功成归来之时开怀畅饮的情景。下阕开篇以“别离当痛饮”之理由劝酒。而后写景，描写灯火河塘，又以羊祜“堕泪碑”之典结尾。其中，“望”与“两杳茫”写

两地相隔之远，更显友情之深厚，对友人的思念；同时“何日功成名遂了，还乡”也表达了苏轼功成还乡的愿望和对再次相见的盼望之情。下阕别情“不用诉”，只管痛饮，表现友谊深厚，只需以酒表情。“灯火冷”以写景手法渲染凄清的别离之感；末尾的“堕泪羊公却姓杨”，“羊”“杨”音近，采用用典手法，将友人比作德行过人

的羊祜，体现词人对友人高洁品德的赞赏之情及对他出任杭州知州的喜悦之情。（三）名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《曹刿论战》中，当国家面临危难时，曹刿以“______，______”两句来反驳同乡“肉食者谋之”的看法。（2）岑参《白雪歌送

武判官归京》中，“______，______”两句运用夸张手法，描绘了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。（3）《沁园春·长沙》中，写毛泽东旧地重游，引发对往昔生活回忆的两句是“______，______”。【答案】①.肉食者鄙②.未能远谋③.瀚海阑干百

丈冰④.愁云惨淡万里凝⑤.携来百侣曾游⑥.忆往昔峥嵘岁月稠【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：鄙、瀚、阑、携、峥嵘、稠。三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下列小题。诗歌的文字书写最终还是为了诗歌情感服务的，诗歌的情感是带有诗意的，但对很多人来

说，诗意是_①_的。什么样的内容才是有诗意的呢？诗的本质不是形式，而是诗意。诗意是一种意味，很难说清楚，但我们有时会评价什么有诗意，什么没有诗意。但凡有诗意的，都有一些共同特征，比如有美感，有深沉的感情，有奇妙的意义，等等。总之，就是让人难忘，有点雅致，有点新意，有点奇妙。如果从反面来

说，那些直白粗俗的语言，那些苍白无力的_②_，那些理性无情的表达，都是没有诗意的。虽然诗意不好把握，但是具有浓厚诗意的诗歌往往是_③_的，人们能辨识出来。诗歌的每一个字，甚至每一个标点都是整首诗歌思想情感的载体，都有着同样重要的意义。虽然要用一句话去概括一部长篇小说的内容，那么每一个字都是精心经过

思考而得来的，是不能随便删减它的。这就好比诗歌的每一字，都很重要。诗歌艺术最纯粹最精练最凝神，所以是最耗费脑细胞去思考的，也是最能调动各种经验和感官去理解和领悟的。哪怕是最简单的诗歌，也是最能表达某种感情的文字。诗歌艺术就是如此珍贵，就像钻石，是由很多物质经过时间的磨炼才偶然形成

的。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。【答案】18.①捉摸不定②陈词滥调③显而易见19.

示例：如果要用一句话去概括一部长篇小说的内容，那么每一个字都是经过精心思考而得来的，是不能被随便删减的。20.①比喻句由本体“诗歌艺术”、喻体“钻石”和比喻词“像”构成。把诗歌艺术比作钻石，写出了诗歌艺术的珍贵。②比喻手法的运用使表达更生动形象，让人们认识到诗歌艺术的来之不易和极其珍贵。【解析

】【18题详解】本题考查学生准确理解常见的词语（包括熟语），情境补写的能力。第一空，根据后文的问题“什么样的内容才是有诗意的呢”以及回答中的“诗意是一种意味，很难说清楚”可知，对于到底什么是诗意，大多数人都是不能说清楚

的，故可填“捉摸不定”。“捉摸不定”，形容变化无常，无法猜测预料。第二空，根据前后文“直白粗俗的语言”和“理性无情的表达”可知，此处可填与诗歌创作或写作中的表达有关的相关内容（当然不能与语言、表达这两个

词语重复），且应这一内容应是枯燥没有诗意的，故可填“陈词滥调”。“陈词滥调”，指陈腐、空泛的论调。第三空，后文“人们能辨识出来”是对挖空处的解释，故可填“显而易见”。“显而易见”，形容事情或道理很明显，极容易看清楚。【19题详解】本题考

查学生辨析并修改病句的能力。原句有三处错误：一是关联词使用错误，前后是假设关系，“虽然”改为“如果”。二是“精心经过思考”语序不当，“精心”应该修饰“思考”，改为“经过精心思考”。三是“是不能随便删减它”偷换了主语，应该改为“是不能随便被删减的”。【20题详解】本

题考查学生理解并运用常见的修辞手法，赏析语句表达效果的能力。首先分析构成。比喻一般由本体、喻体以及比喻词组成。从句中来看，本句所用的是明喻，其中本体是语段中所讲述的对象“诗歌艺术”，喻体是“钻石”，比喻词是“

像”。最后分析表达效果。比喻的效果是生动形象展现本体的特点。“钻石”是一种珍贵的宝物，需要历经漫长的时间和艰难的开采过程才能获得。文中把诗歌艺术比作钻石，生动形象地展现了诗歌艺术“如此珍贵”的特点；此外，诗歌创作的艰难历程，就像

钻石“是由很多物质经过时间的磨炼才偶然形成的”，运用比喻充分体现了诗歌艺术的来之不易性。比喻的使用，使抽象的表达更为具体形象。（二）语言文字运用Ⅱ的阅读下面的文字，完成下列小题。汗水，也就是汗液，是由汗腺分泌的液体，其组成成分98%～

99%是水。由于外界气温升高或体内产热增加所致的热刺激引起的发汗被_①_，知觉发汗区域分布广，涉及全身各部位皮肤；另外，精神紧张也可以引起发汗，发汗中枢分布在中枢神经系统的各个部位，所以在紧张情绪影响下，

_②_。汗液具有降温散热、保护皮肤、排泄体内废物等作用；然而，过于发达的汗腺也常常会给人们带来苦恼：粘腻的汗水打湿衣物，不仅会让人感到难受，还可能散发出“不友好”的味道。你知道吗？其实咸咸的汗水还有其他妙用，没错，_③_

。2021年，来自新加坡国立大学的研究人员制作出了一种薄膜状的纳米吸水材料，这种薄膜状的材料能够使皮肤上的汗水快速蒸发，更巧妙的是，它还利用水驱动发电技术，将人体汗液中的水分收集起来，为手表、健身追踪器等可穿戴

电子设备供电。21.下列各项中，和文中“不友好”引号用法相同的一项是（）A.“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。B.热情的“北京话”还告诉她，他爱人有个亲戚就住在站上。C.钟扬的“暖”是有目共睹的，这更体现在他对学生的关爱上。D.有些网络小说

作者扬扬得意的“佳作”很快就被人们抛弃了。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【答案】21.C22.①称为知觉发汗②人也会发汗③那就是用来发电【解析】【21题详解】本题考查学生正

确使用标点符号的能力。文中“不友好”表特殊含义。A.表直接引用；B.表特定称谓；C.表特殊含义；D.表反语讽刺。故选C。【22题详解】本题考查学生情境补写的能力。第一空，前文主要是讲汗水的概念、形成条件，而空处后文则出现一个新概念“知觉发汗”，因此

“由于外界气温升高或体内产热增加所致的热刺激引起的发汗”应是对“知觉发汗”这一概念的解释，故应填：称为知觉发汗。第二空，该段介绍了高温引起的知觉发汗和精神紧张引起的发汗这两种情况，而空处根据前文“所以……”可知应是对精神紧张发汗的结论，故可填：人

也会发汗。第三空，根据前文“还有其他妙用，没错”可知，空处应填的是汗液的用处之一。而根据后文“为手表、健身追踪器等可穿戴电子设备供电”可知，这里的用处是用来发电，故可填：那就是用来发电。四、写作23.阅读下面的材料，根据要求写作。雷锋在短暂的一生中坚定信念，忘我工作，甘于奉献，诠释了青春的意义

：“七一勋章”获得者、三十岁的扶贫干部黄文秀把青春乃至生命奉献给了脱贫攻坚事业，无怨无悔；17岁的苏翊鸣成为中国首个单板滑雪冬奥冠军，也成为中国最年轻的冬奥会金牌获得者，彰显了青春的魅力和价值。《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》

中，习近平指出“一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量”，习近平强调“未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复

兴为己任”。对此，你有怎样的思考和感悟？请结合上述材料和自身经历，以“让青春绽放时代光彩”为主题，写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案

】例文：绽放青春光彩奋进复兴征程“青春总是同梦想相伴。”近日，习近平总书记在给“国际青年领袖对话”项目外籍青年代表的回信中指出，中国共产党走过了百年奋斗历程，但我们的初心和梦想历久弥坚。百年恰是风华正茂。在新征程上，我们将继续为实现中华民

族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，为促进人类发展进步而不懈奋斗。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。一百年来，一批又一批中国青年为了实现国家富强、人民幸福矢志拼搏、

接续奋斗，激发了强劲的奋斗力量，绽放了最美的青春光彩。迈进新征程，广大青年更要以实现中华民族伟大复兴为己任，不畏艰难险阻，勇担时代使命，让青春在为党、为祖国、为人民的奉献中绽放出更加绚丽的光彩。在赓续血脉中挺起精神

之脊。初心如磐志不渝，百年风华正青春。回望建党百年风云，青年始终是我们党干事创业的重要力量。无论是在烽火连天的革命岁月，陈树湘、赵一曼、刘胡兰等为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。还是在热火朝天的建

设年代，钱学森、邓稼先等一大批青年英才突破重重封锁从海外归来，建设新中国。亦或是在风云激荡的伟大时代，年轻的卫国戍边英雄陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉用生命捍卫祖国领土主权。在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，铸就了巍然

屹立的精神丰碑。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”因此，对于新时代中国青年而言，发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉更应是一种主动选择、内在自觉。要善于从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取丰厚

滋养，坚定如磐信念，激扬浩然正气，挺起新时代的民族精神脊梁，始终保持一往无前、昂扬向上的朝气锐气。在为民服务中把稳前行之舵。为人民谋幸福是我们党的初心，也是青年成才的路径。历史和实践充分证明，青年要成长成才，必须要投入到火热的人民事业当中去。“

治沙英雄”石光银年轻时就立志与荒沙碱滩作斗争，承包治理荒沙，坚持不懈地与风沙抗争40多年，彻底改变了当地“沙进人退”的恶劣环境。“当代愚公”黄大发带领群众，历时30余年在绝壁上凿出“生命渠”，兑现了“水过不去、拿命来铺”铮

铮誓言。逐梦新时代，奋进新征程，广大青年要始终站稳人民立场，厚植为民情怀，正确对待苦与乐、名与利、奉献与索取的关系，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，在为人民利益的不懈奋斗中无悔青春梦想、书写人生华章。要把个人“小我”融入人民群众“大

我”，胸怀忧国忧民之心，筑牢爱国爱民之情，把个人理想与人民利益紧密结合，在想人民所想、为人民造福中升华人生理想、把准人生航向。在矢志拼搏中奏响奋斗之歌。“任重而道远者，不择地而息。”习近平总书记深刻指出，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也

是“一代更比一代强”的青春责任。从“愿拼热血卫吾华”的英勇奋斗，到“哪里艰苦，我就应该到哪里去”的默默奉献……无数热血青年用青春、汗水谱写出一曲曲动人的奋斗之歌，才得以浇筑今朝的幸福生活。青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽。越是到接近中华民族的伟大复兴的紧

要关头，越需我们付出更为艰苦的努力。广大青年要敢于站在变革前沿，引领潮流之先，以“明知山有虎，偏向虎山行”的大无畏精神，“逢山开路，遇水架桥”的拼搏精神，做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。要坚持在实践中摸爬滚打，通过思想淬

炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，切实提高解决实际问题的能力。要用拼搏进取诠释无悔的青春，用责任担当激昂开拓的力量，知重负重、苦干实干，为第二个百年奋斗目标的实现挥洒青春汗水、作出卓越贡献。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型作

文题。写作时首先要分析材料的含义。材料一告诉我们青春的意义、魅力和价值；材料二是习总书记在建党100周年大会讲话中给青年寄语，一百年来的新青年成为民族复兴的先锋力量，新时代的青年要以实现民族复兴为己任。不难发现，材料中的关键词

为“新时代青年”“民族复兴”。由此，考生可以将个人价值的实现与人民、家国的发展兴衰融合在一起，立志报国，心系人民；可以谈时代新青年的责任与担当，到祖国最需要的地方去，勇于奉献，敢于坚守；可以谈自己对家国社会的看法，比如勇于创新，做时代的先行者，比如踏实拼搏

等；还可以联系现实，虽然国际局势风云变幻，国家面临各种困难与问题，但只要我们“逢山开路，遇水架桥”，敢拼敢闯，做好自己，自然能渡过难关。行文构思时，我们可以写不负青春韶华，写好时代答卷。首先结合材料提出中心论点，我们要以豪迈的情怀和崇高的志向，不负

青春韶华，写好时代答卷；其次列举孙中山、毛泽东、周恩来等例子论证青年书写时代答卷，要筑牢理想信念；然后列举由青年人组成的中国科学院国家天文台FAST工程调试团队的例子论证青年书写时代答卷，要有冲劲和韧劲；再次列举疫情当前，数不胜数的“90后”“00后”等青

年志愿者的例子论证青年书写时代答卷，要有实干精神；最后总结全文，升华主题，时代赋予了我们青年责任和际遇，我们应大胆作为，只争朝夕，不负韶华，交上一份合格的时代答卷。立意：1.在“强国有我”中绽放青春精彩。2.激励追梦青年，建设更好中国。3.不负青春韶华，振奋时代精神。4.怀抱强国之梦，品

读大我青春。5.以青春之我，创我青春之强国。6.让青春奋斗与民族复兴同振共频。的获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com