重庆市第八中学2025届高三上学期1月综合能力测试(期末) 生物 PDF版含答案

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以下为本文档部分文字说明:

重庆八中2024—2025学年度(上)高三综合能力测试生物学参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案BBDBCA

DC题号9101112131415答案DCBAACD二、非选择题:本题含5小题,共55分。16.(除特殊标注外,每空2分,共10分)(1)暗反应(卡尔文循环)叶绿体基质(2)Y(1分)提高(1分)两个品种的植

株均表现出光补偿点下降、光饱和点上升、最大净光合速率提高,有利于增加光合产物的积累从而促进植株生长发育(3)光补偿点反映植物在弱光条件下的光合能力,光饱和点反映植物对强光的利用能力,植物通过降低光补偿点、提高光饱和点使得叶

片对光能的利用范围增大,体现对环境变化的适应17.(共12分,除特殊标记外,每空2分)(1)细胞分裂间期(有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期)(1分)密码子具有简并性、突变碱基位点在启动子上游或终止子下游、突变碱基位点在DNA的非编码区或

编码区的内含子区域(4分,每点2分,答出任意两点即可,顺序不限)(2)乙(1分)磷酸二酯键维持遗传信息的稳定性(或保证DNA复制过程的准确性)(3)①③⑤18.(除特殊标记外,每空2分,共11分)(1)辅助性T细胞(1分)细胞因子(2)促进(1分)自身免疫(3)提

高神经系统兴奋性、促进新陈代谢和产热较低(1分)Graves病患者体内的TH含量高,由于负反馈调节作用抑制垂体分泌TSH导致其含量低19.(共11分,除特殊标记外,每空2分)(1)大脑皮层(1分)神经递质/信号分子(1分)减少(1分)(2)给予小鼠鼻

腔适量DRD2抑制剂(或抑制小鼠嗅觉神经元中的DRD2基因表达、敲除小鼠嗅觉神经元中的DRD2基因等)多巴胺通过DRD2抑制气味分子—嗅觉受体的cAMP信号通路(3)多巴胺合成减少嗅觉增强有利于机体的觅食行为(或发现食物来源),更适应于

生物体的生存和繁殖20.(共11分,除特殊标记外,每空2分)(1)杂交组合甲×乙中F2性状分离比为深灰色∶浅褐色∶白色=9∶3∶4,属于9∶3∶3∶1的变式,且F2表型共有16种符合42(2)AABB

dd(1分)4(1分)1/9(3)AaBbDD(1分)深灰色:浅褐色:黑色=2∶1∶1深灰色∶浅褐色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1

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