【文档说明】（新高考通用16+4模式，纲要上第1-14课）01（考试版A3）【测试范围：纲要上1~14课】（新高考通用）.docx，共(3)页，1013.979 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-7609e78aec55d66038b5e3f0359339d3.html

以下为本文档部分文字说明：

2024-2025学年高一历史上学期期中模拟卷01（新高考通用）（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的

答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：《中外历史纲要》上册第1-14课。5．难度系数：0.7。6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共16小

题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．有学者将中华文明起源和形成的道路归纳为富贵并重的“东方模式”，重贵轻富的“北方模式”，以及居于二者之间的“中原模式”。从大约距今4500年开始，山西陶寺大墓随葬大量高等级玉石器

、彩绘陶等，已具有“东方模式”的特点；约距今4000年以后夏商周时期大墓棺椁成套、器物成组，更是汇聚了三种模式的特点。据此推知，该时期（）A．多种文化并立发展B．良渚文化居于领先地位C．早期国家认同形成D．文化

融合助推社会发展2．《华阳国志·蜀志》载：“（公元前316年）蜀王别封其弟葭萌于汉中，号苴侯，命其邑曰葭萌焉。苴侯与巴王为好，巴与蜀世仇，故蜀王怒，伐苴侯，苴侯奔巴，求救于秦。”秦国以“蜀有桀纣之乱”，借此举兵伐

蜀。据此可知，当时（）A．家国同构制度趋于瓦解B．儒家德治理念受到尊崇C．华夏认同观念得到强化D．大国谋求地区政治统一3．中国古代的国家结构主要有两种，一是宗法等级君主政体，其典型是西周王制，简称“王制”；二是中央集权君主政体，其典型是秦朝帝制，简称“帝制”。造成其差异的主要原

因（）A．它们所依托的经济基础不同B．官僚政治比贵族政治更先进C．“公天下”优于“家天下”D．建立者对国家结构认识不同4．下表所列内容皆涉及汉武帝即位之初的部分社会现状。这说明当时（）今诸侯或连城数十，地方千

里。《史记·平津侯主父列传》豪党之徒，以武断于乡曲。《史记·平准书》今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。《汉书·董仲舒传》匈奴连岁入边，烽火逼于长安……杀掠人口，动以万计。《史记·匈奴列传》A．国家治理方略亟待调整B．无为而治的方针成效不大C．君主专制政

体面临危机D．解决王国问题已迫在眉睫5．东晋建立前后约有90万中原人移民到江南，占当时江南全境人口的六分之一。他们多以村落或宗族为单位迁徙，在江南形成独立的聚落；并将新的聚居地冠以原籍州县之名，在东晋朝廷认可下形成了许多“侨州”“侨郡”“侨县

”。这（）A．增强了北方士族返回中原的愿望B．激化了南北士族之间的矛盾C．促进了江南地区的社会经济发展D．规范了行政区划和户籍制度6．在便桥与颉利可汗交谈时，唐太宗首先从道义上指出：“我与可汗尝面约和，尔则背之。且义师之初，尔父子身从我，遗赐玉帛多至不

可计，何妄以兵人我都幾，自夸盛强耶？今我当先戮尔矣！”以理服人的结果就是唐朝与东突厥缔结了著名的便桥之盟。这表明唐太宗在处理与东突厥的民族关系时（）A．做到不战而屈人之兵B．剥夺突厥贵族官职C．改变原有部落组织D．发展交通推动交流7．据史

书记载，初行两税法之际，“分命使臣，按地收敛，土户与客户，共计得三百余万”，其中权门豪强所隐占的客户就占了2/5，经检查以后，则“浮浪悉收，规避无所”。这说明此法的推行（）A．使纳税编户大量增加B．缓解了土地兼并现象C．削弱了地方藩镇势力D．触及封

建土地私有制8．云冈石窟开凿于北魏，是中国第一个皇家授权开凿的石窟，如图是云冈石窟第6窟“太子箭射铁鼓”浮雕。该浮雕展示了释迦太子与提婆达多、难陀比试臂力的场景，据说太子力大无穷，一箭就能射穿7个铁鼓。据此可推断（）A．佛教传入深刻影响社会生活B．鲜卑贵族信仰佛教、崇尚武

力C．游牧民族对汉族文化的接受D．北魏的金属冶炼技术水平低下9．宋太宗在位时亲自设计了“平戎万全阵”等阵图，要求一线将领务必在战时严格按照阵图布置作战计划。未经战阵的宋真宗、宋仁宗等皇帝也喜欢研究阵图并“赐边臣御制攻守图”，打仗时“按图布阵，阵相去各百步，士众

疑惧，略无斗志”。这一做法（）A．助推了专制皇权的强化B．折射出崇文抑武的基本国策C．反映了边防的压力巨大D．体现出统治者重视军队建设10．元代，提控案牍是主要从事文书档案工作的吏员（见表），置于府、上中州者为专职，置于路总管府及肃政廉访司者为兼职。其在路总管府等地方政府内的主要职责是参

与署押圆议、管理架阁库、文书档案等。该表可以用来论证，元代提控案牍（）官署名称路总管府散府上州中州宣慰司万户府提拉案牍/员185339531514品级从九品从九品从九品从九品从九品从八品、从九品①是地方私设的专职文官②设置广泛而且品级较低③确保

行省制度广泛实行④强化了地方文书管理A．①③B．②③C．②④D．③④11．瓷器题字源于“器勒工名”的传统，唐代出现字号广告和诗歌雅谚，宋元时期出现大量如“镇宅大吉”“天下太平”“福德长寿”“招财利市”等吉祥用语，以及“风花雪月”“酒色财气”等俗谚

。上述变化反映出（）A．市民文化成为主流B．社会生活呈现理学化倾向C．商品经济发展繁荣D．传统义利观失去主导地位12．1277年左右，元世祖忽必烈接受了郭守敬的建议，为修订历法组织全国范围的大规模的天文观测。元世祖派十四名天文学家“东至高丽，西极滇池，南

逾朱崖，北尽铁勒，四海测验，凡二十七所”，进行重要的天文观测。1280年，元世祖按照“敬授民时”的古语，将修订完成的历法取名为《授时历》。据此可知（）A．大一统王朝促进了古代科技发展B．民族关系的调整推动了历法进步C．古代政府历

来重视天文学的发展D．科学家的积极探索推进科技进步13．隆庆帝接受福建巡抚涂泽民的奏请，“于通之之中，寓禁之之法，”在漳州月港开放海禁，准贩卖东西二洋。于是明代在福建形成“月港体制”，广东形成“广州一澳门”为中心的二元贸易体制。材料现象（）A．促进西学东渐向深层次扩

展B．根本上改变了朝贡贸易体系C．有效遏制西方对华殖民扩张D．推动民间海外贸易快速发展14．下图是日本学者冈本隆司在《何谓明代：“危机”下的世界史与东亚》一书中绘制的一幅示意图。据图可知，该学者认为明代（）A．以江南

制造为主轴的经济格局逐步形成B．以丝银贸易为主导的社会生产日益发展C．以江河运输为主干的贸易网络遭遇挑战D．以小农经济为主体的经济模式趋向瓦解15．黄宗羲在《明夷待访录·财计》中说：“夫银力已竭，而赋

税如故也，市易如故也。皇皇求银，将于何所！故田土之价，不当异时之什一，岂其壤瘠与?……百货之价，亦不当异时之什一，岂其物阜与……吾以为非废金银不可”。这一主张（）A．否定了儒家思想的权威地位B．体现对货币干预的思想C．有利于资本主义经济的发展D．继承和发展了宋明理学16．清

朝广州十三行的总商和行商们在贸易上是中外商人之间的中介；在外交上又是中国政府同夷商之间的中介，他们是外国人的贸易对手，又是外国人在华期间的保人和管制人。这表明当时（）A．十三行商人从垄断外贸特权中崛起B．

清政府确保了控制外商的在华贸易C．银丝之路大量白银从美洲传入中国D．外贸采用以官制商和以商制夷方针第Ⅱ卷二、非选择题：本题共4小题，共52分。17．统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。阅读材料，回答问题。（14分）材料一除了军事与经济资

源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。——摘编自

许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》材料二令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及息而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得

为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平，平斗桶权衡丈尺。——摘自《史记·商君列传》材料三嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展

起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》（1）根据材料一并结合所

学知识，指出西周的主要政治制度及其特点。（4分）（2）依据材料二，指出商鞅变法的措施。（3分）（3）据材料三，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节，秦朝统一中央集权国家的形成有何积极影响？（7分）18．中国是统一的多民族国家，多元的中华文明成就彰显了中国人的智慧，中华文明亦具有强大的吸引力。（

14分）材料一东周时期，生产力显著提升，生产关系剧烈变化。当此时，诸家并出，百花齐放，儒尚仁义、道体无名、法兼势术、兵多韬谋……皆欲塑当世之秩序，焕华夏以新生，故而风云激荡；史称百家争鸣。其所争者，为济世之要枢；其所鸣者，为治平之大道。——故宫博物院展览《何以中国·源·启蒙奠基》材料二自

太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。……深明至怀，知得良算。至於止戈为武，国之大猷，怀远以德，朕之本意。中外无隔，夷夏混齐，托声教於殊方，跻含灵於仁寿，朕之深旨，来使具知。——摘编

自《新唐书·地理志》《赐吐蕃赞普书》等材料三我国是世界蚕丝业的发源地，栽桑养蚕、缫丝织绸是我们先祖的伟大发明。丝绸作为我国传统的特色产品，早在张骞开拓“丝绸之路”之前，就已出口国外。至明代，随着地理大发现和太平洋航路的开通，欧洲一些

国家如西班牙、葡萄牙开始出现在东方，以中国丝绸为主要贸易品，贩运至第三国，从事赚取超额利润的大规模的“三角贸易”。——摘编自顾国达《近代中国的生丝贸易与世界市场》（1）根据材料一并结合所学，分别指出战国时期儒家和法家在“塑当世之秩序”方面所提出的主张。（2分）（2）根据材料二结

合所学知识，概括唐朝民族关系的特点，并指出唐蕃交往的表现及其影响。（8分）（3）根据材料三并结合所学，揭示“丝绸之路”蕴含的象征性意义。（4分）19．阅读材料，回答下列问题。（12分）材料某同学学习隋唐制度的变化与创新后，构建如下知识框架图（如图）。

根据材料并结合所学知识，以“制度创新与盛世”为主题，自拟观点并加以阐述。（要求：观点明确，表述成文；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）。20．明清时期，中国社会经济继续发展，带来了深远影响。阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一明朝中后

期，原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国，提高了粮食的单位面积产量，使许多耕地可改种棉花、蚕桑等经济作物。在松江府，妇女们“展抱绵纱入市，易木棉花以归，机杼轧轧，有通宵不寐者”，催生枫泾镇成为棉纺业专业市镇。湖州府双林镇的丝织业，广东佛山镇的铁器业等

，也远近驰名。随着工商业市镇的勃兴，由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成，明代阶级结构发生新变化。——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》材料二隆庆元年（1567年）部分开放海禁后，海外贸易蓬勃发展。中国精美的丝绸和瓷器等产品，在世界市场上有着极好的销路，白银便源源不断地往中国内流。到万历

年间，白银的使用已相当普遍，手中握有大量白银的徽商几乎遍布全国各地，进行大宗的商品长途贩卖。明朝后期，许多富商带着大量资本经营起矿冶业等产业。在这种历史潮流推动下，徽州的士人十之七八“以儒而贾”，甚至“左儒而右贾”，习以为常。——摘编自晁中辰《明后期白银的大量内流及其影响》材料三中国、西欧社

会经济发展部分数据比较表时间占世界GDP份额（世界=100）人均GDP（1990年国际元）中国西欧中国西欧1500年2517.96007741600年29.219.96008941820年32.923.660

01232——数据来源：[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年史》（1）根据材料一并结合所学知识，简述高产作物传入中国后，明朝农业和手工业发生的变化。（4分）（2）根据材料二，概括白银内流推动的商业发展表现。（6分）

（3）根据材料三，指出明清时期中国社会经济发展的态势。（2分）