【文档说明】浙江省温州新力量联盟2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题 .docx，共(14)页，725.240 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-74b51ab2614d50b198f88c40f1c5de64.html

以下为本文档部分文字说明：

2021学年第二学期温州新力量联盟期末联考高二年级生物学科试题一、选择题1.在某些因素诱导下，人体造血干细胞能在体外培养成神经细胞和肝细胞。此过程主要涉及细胞的（）A.分裂与分化B.分化与癌变C.癌变与衰老D.衰老

与分裂2.细胞器是具有特定形态结构和功能的微器官，下列不属于细胞器的是（）A.叶绿体B.核基质C.中心体D.核糖体3.氟利昂逸散到大气层中会直接导致（）A.水体污染B.酸雨形成C.臭氧层破坏D.温室效应4.以下不属于表观遗传特点的是（）A

.可以遗传B.DNA序列没有发生改变C.可能引起疾病D.可能导致基因组碱基的改变5.下列过程中，不属于胞吐作用的是（）A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.水分子的跨膜运动

6.下列关于人体内环境叙述，错误的是A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等7.如图甲烧杯中是5%的淀粉液，图乙烧杯中是5%葡萄糖液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入图甲、

乙烧杯中（水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜）放置一段时间后，下列叙述正确的是（）的A.图甲烧杯中透析袋外的淀粉溶液浓度不变B.图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖溶液浓度不变C.图甲烧杯中透析袋内的液体加入碘-碘化钾溶液后呈蓝色D.图乙烧杯中透析袋内的液体加入本尼迪特试剂热水浴加

热后呈红黄色8.种群的分布型包括甲、乙、丙三种，其示意图如图所示。下列叙述错误的是（）A.甲是最常见的分布型B.乙是种内竞争的结果C.种群分布型与其资源需求有关D.种群分布型就是群落的水平结构9.下列关于微

生物的培养与分离的叙述，正确的是（）A.配制培养基时，需要在酒精灯火焰旁进行B.选择高压蒸汽灭菌条件时，不需考虑灭菌的材料和数量C.倒好培养基的培养皿要立即将平板倒过来放置D.单菌落的分离是微生物纯化的通用方法10.某同学将酵母菌接种在

马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是（）A.该菌在有氧条件下能够繁殖B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO211.金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成，是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形

态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下，金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是（）A金鱼与野生鲫鱼属于同一物种B.人工选择使鲫鱼发生变异，产生多种形态.C.鲫鱼进化成金鱼的过程中，有基因频率的改变D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向12.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分

裂的叙述，错误的是（）A.在间期，核DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D.末期，含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板13.下列关

于性染色体的叙述，正确的是（）A.控制外耳道多毛症的基因会随着Y染色体的传递而遗传B.真核生物都有性染色体和常染色体C.性染色体上的基因没有其相应的等位基因D.含X染色体的配子是雌配子14.下列关于动物细胞培养

的叙述，正确的是（）A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分，获得细胞悬液B.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间C.培养基中添加胎牛血清有助于提高动物细胞克隆形成率D.动物细胞只能贴壁生长，不能进行悬浮培养15.

群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是（）A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D.在演替过程中，群

落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展16.如图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程，图中“亲代噬菌体”已用32P标记，A,C中的方框代表大肠杆菌，分别来自锥形瓶和试管。下列叙述正确的是A.锥形瓶内的培养液要加入含32P的无机盐来培养大

肠杆菌B.若A中的少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低C.过程②若不充分，将会导致沉淀物中的放射性强度偏高D.噬菌体接种在含32P脱氧核苷酸的培养基中培养，其体内的DNA会被标记上32P17.下表为“探究酶的专一性”活动的实验记录表。下列叙述错误的是（）A.试管1、3、5中

的实验结果不可以用碘-碘化钾试剂鉴定B.本实验的自变量为酶的种类或底物的种类，新鲜唾液需进行一定倍数的稀释处理C.本实验中不需要把底物溶液与酶溶液进行分别保温后，再充分混合放入恒温水浴中D.若1号试管无阳性反应而5号试管有阳性反应，造成这种差异的原因可能是淀粉不纯18.在“模拟孟德尔杂交

实验”的活动中，老师准备了①~⑤五种类型的小桶若干个，在每个小桶中放入12个小球，如图所示。甲同学模拟“一对相对性状的杂交实验”中F1雌雄配子的受精作用，乙同学模拟“两对相对性状的杂交实验”中F1雌性个体产生

配子的过程，则甲、乙同学应选择的小桶组合类型分别为（）A.甲：⑥③；乙：④⑥B.甲：①②；乙：③⑤C.甲：⑤⑤；乙：④⑤D.甲：⑤⑤；乙：③④19.细菌紫膜质是一种膜蛋白，ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中

的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体（一种由磷脂双分子层组成的人工膜）上，在光照条件下，观察到如下图所示的结果。下列叙述正确的是（）A.甲图中H+跨膜运输的方式是易化扩散B.ATP合成酶不

能将光能直接转化为ATP中的化学能C.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响D.ATP合成酶只具有催化作用，不具有运输作用20.人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（）A.下丘脑能感受

细胞外液渗透压的变化B下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢21.水痘是由水痘-带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征

为全身出现丘.疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。2019年，研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查，结果如图。相关说法错误的是（）A.感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱}其中的液体主要来自内环境中的组

织液B.呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是非特异性免疫功能减弱C.2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示，应及时接种第二剂VarVD.图中统计结果显示，第二剂次VarV接种率与水痘发

病率呈正相关22.某雄性动物的体细胞含有3对同源染色体（I号、Ⅱ号、X和Y），基因型为Aa。某细胞染色体组成如下图所示，下列叙述正确的是（）A.与该细胞同时形成的细胞含有3个染色体B.图中Ⅱ号染色体上同时含有A、a，原因可能是发生了基因突变C.该细胞产

生的精子与正常卵细胞受精发育成的子代没有I号染色体D.该细胞含有本物种的1个染色体组23.大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触如图1。电极刺激这些形成了自突触的神经元胞体引起兴奋，电位变化结果如图2。部分神经元电位变化为曲线①，其余神经元为曲线②。若用谷氨酸受

体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线③。下列叙述错误的是（）A.若提高培养液中的钾离子浓度，静息电位绝对值将变小B.图2表明部分神经元受到电极刺激后，会产生连续两次神经冲动C.比较曲线①②③，说明曲线②神经元自突触处不存在谷氨酸受

体D.推测谷氨酸可作为兴奋性化学递质24.细胞内不同基因的表达效率存在差异，如图所示。下列叙述错误的是（）A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达，图中基因A的表达效率高于基因BB.真核生物核基因表达的

①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中C.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物D.①②过程碱基配对方式完全不同25.研究表明，6-BA（一种人工合成的细胞分裂素类似物）在提高植物抗逆性方面有着积极的作用。下图是外源6-

BA对茄子幼苗光合作用影响的研究结果，有关叙述错误的是（）A.在常温下，6-BA能提高茄子幼苗光合作用速率B.外源6-BA可以缓解低温对茄子幼苗光合作用的抑制作用C.随着时间的推移，由于6-BA的存在，幼苗的表观光合速率持续加强D.低温处理3~5

天时，光合速率下降的原因可能是CO2固定过程受到影响二、非选择题部分26.在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题：（1）竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原

理，某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是形态和习性上____________（填“接近”或“不接近”）。先将大草履虫和双小核草履虫分别单独培养在试管中，两种草履虫都能出现典型______

______增长；然后把两种数量相等的草履虫放在资源____________（填“有限的”或“无限的”）环境中混合培养，当实验出现_____________的结果时即可证实竞争排斥原理。（2）研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子

而能长期共存，这种现象叫做____________，从而降低两个物种的竞争强度而达到____________。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存，还可因取食的_____________（答出

1点即可）不同而共存。27.叶绿体是光合作用的场所。下图表示光合作用过程，下表表示不同光照条件下某植物的部分生长指标。图中的磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙

糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质。请回答下列问题。光照强度平均叶面积/cm2气孔密度（个·mm-2）净光合速率（μmolCO2·m-2·g-1）强13.6（100%）826（100%）4.33（100%）中20.3（149%）768（9

3%）4.17（96%）弱28.4（209%）752（91%）3.87（89%）注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照。（1）在“光合色素的提取与分离”活动中加入适量CaCO3的目的是__________，从而避免光反应中其吸收的_________

_光减少而降低光合速率。（2）C进入叶绿体后，与____________结合参加卡尔文循环，该过程需要光反应提供的___________。卡尔文循环产生的磷酸丙糖__________（填“大部分”或“小部分”）运至叶绿体外并转变成蔗糖。（3）据图分

析：若磷酸转运器的活性受抑制，会使叶绿体内淀粉含量___________。（4）据表分析：该植物“应对”弱光光照生长“策略”有___________、__________。28.果蝇翅形有长翅、残翅和小翅三种，受A/a、B/b二对基因共同控制，残

翅受基因a控制，小翅受基因b控制。下图是关于果蝇翅形的两项杂交实验。回答下列问题：（1）由杂交一可知，控制果蝇翅形的遗传遵循_____________定律。基因B/b位于___________染色体上，判断理由是____________。的（2）杂交一

中，亲代雌雄果蝇的基因型分别是____________，F2残翅雄果蝇的基因型为___________，F2长翅雌果蝇中纯合子占____________。（3）杂交二中F2的表型比例为长翅：小翅：残翅=_____________。（4）现有一小翅雌果蝇，与一只残翅雄果蝇杂交，下一代只有小翅

和残翅出现，写出此杂交过程遗传图解_______。29.回答下列（一）、（二）小题：（一）中国科学家运用合成生物学方法构建了一株嗜盐单胞菌H，以糖蜜（甘蔗榨糖后的废弃液，含较多蔗糖）为原料，在实验室发酵生产PH

A等新型高附加值可降解材料，期望提高甘蔗的整体利用价值。工艺流程如图。回答下列问题：（1）为提高菌株H对蔗糖的耐受能力和利用效率，可在液体培养基中将蔗糖作为_____________，并不断提高其浓度，经多次传代培养（指培养一段时间后，将部分培养物转入新配的培养基中继续培养）以获得目标菌株。培养过

程中定期取样并用______________的方法进行菌落计数，评估菌株增殖状况。取10mL培养液加入90mL无菌水，混匀，静置后取上清液并稀释，将0.1mL稀释液接种于培养基上。104倍稀释对应的三个平板中菌落数量分别为78、91和95，则每毫升样液中微生物数量为__

____________个。此外，选育优良菌株的方法还有______________等。（2）基于菌株H嗜盐、酸碱耐受能力强等特性，研究人员设计了一种不需要灭菌的发酵系统，其培养基盐浓度设为60g/L，pH为10，菌株H可正常持续发酵60d以上。该系统不需

要灭菌的原因是_______________。（3）研究人员在工厂进行扩大培养，在适宜的营养物浓度、温度、pH条件下发酵，结果发现发酵液中菌株H细胞增殖和PHA产量均未达到预期，产生了少量乙醇等物质，说明发酵条件中______

________可能是高密度培养的限制因素。（4）菌株H还能通过分解餐厨垃圾（主要含蛋白质、淀粉、油脂等）来生产PHA，说明其能分泌______________。（二）如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：（5）图中B过

程是_____________，cDNA文库____________（填“大于”“等于”或者“小于”）基因组文库。（6）为在短时间内大量获得目的基因，可用____________扩增的方法，此方法中的每次循环可分为_____________延伸、退火三个步骤。（7）目

的基因获取之后，需要进行______________，此步骤是基因工程的核心。（8）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是____________，检测此基因在植物中是否表达成功，可以用____________技术进行检测。（9）如果要想使该酶活性更强或具有更强

的耐受性需要对现有蛋白质进行改造，这要通过被称为第二代基因工程的蛋白质工程。首先要设计预期的蛋白质结构，再推测应有的氨基酸序列，找到相对应的____________。30.凋亡细胞具有细胞体积变小，位于质膜内侧的磷脂酰丝氨酸（PS）外翻等异常特征。为研究白细胞介素-

1（IL-1）对诱导红细胞凋亡的影响，用1ng/ml浓度的IL-1处理小鼠红细胞，实验结果如下。回答下列问题：（1）根据图示结果，该实验设计的可变因素为______，实验结论为______。（2）经分析，造成6h和12h组结果的原因，可能与该实验未能完全模拟血浆中多种细胞因子协

同作用有关。为此，需增加的实验是______组。（3）若要进一步探究0.1ng/ml、1ng/ml、10ng/ml浓度的IL-1对红细胞体积的影响有何不同，请设计实验结果记录表。______（4）为了检测外露的磷脂酰丝氨酸（PS），常

加入带荧光标记的抗体与之特异性结合，如下图所示。①在人体内，血清中的抗体是由______细胞分泌的。②方法B中，可结合多个抗体b的原理是______。③与方法A相比，方法B优点是______。的获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com