【文档说明】新教材2021-2022鲁教版地理选择性必修1学案：5.单元活动 学会分析区域自然环境 Word版含答案.doc，共(8)页，1.232 MB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-74b3f30e7acdcb40c77cfe123564d34f.html

以下为本文档部分文字说明：

单元活动学会分析区域自然环境课标呈现·素养导读主干知识·宏观把握课程标准运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。核心素养1.结合具体区域图文材料，综合分析区域自然环境特征及形成原因。(综合思维)2.结合不同区域的图文材料，掌握不同区域的自然环境特征的差异性。

(区域认知)3.掌握区域自然环境特征分析的方法、内容和步骤，学会分析区域自然环境特征。(地理实践力)一、区域自然环境分析的内容1．分析一个区域的自然环境，应该从自然环境的各组成要素出发，分析各自的基本特征，在此基础上归纳出该区域自然环境整体性

与分异规律的具体表现。2．区域自然环境的分析内容组成要素具体表现地形状况分析地貌的基本形态及其组合情况、分布特征等气候状况判断气候类型，分析温度和降水的季节变化及其组合关系植被状况分析自然植被所属的类型及分布特征水文状况分析河流、湖泊、沼泽的分布概况

，以及径流量及季节变化等土壤状况分析主要土壤类型及分布特征二、区域自然环境分析的一般步骤1．方法：文献查阅、实地调查、综合思维、差异比较等。2．一般步骤三、案例分析——东部季风区的自然环境特征1．气候特征分析

根据我国东部季风区多年平均各月气温和降水量统计图，分析当地气候的特征。2．水文特征分析根据收集到的东部季风区的不同河流的流量数据，分析河流的水文特征。3．其他要素特征分析收集、查阅东部季风区的地形、植被和土壤等资料，说出

各自的主要类型，分析它们的分布规律。4．多要素关系分析东部季风区各自然要素之间存在一定的内在关联性，可以从气温、降水等要素入手，分析季风气候与地形、水文、植被、土壤等因素的相互关系。一、判断题1．区域自然环境的分析内

容主要包括地形状况、气候状况、植被状况、水文状况等四个方面。(×)2．对区域进行外出野外考察时，路线考察和典型地段考察一定要截然分开。(×)3．河流的水文特征主要包括河湖类型、河流径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面积、长度、流速等。(×)4．我国东部季风区的

气候特征表现为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。(×)二、选择题如图为中国三大自然区示意图。读图，完成5～8题。5．甲与丙的分界线大致是()A．400mm年等降水量线B．800mm年等降水量线C．水田农业与旱地农业分界线D．地势第二、三级阶梯分界线6

．对区域特征及成因叙述不正确的是()A．甲深居内陆，景观以草原和荒漠为主B．乙距海远，形成了“高寒”的气候特征C．丙季风气候显著，雨热同期D．地形与气候是划分自然区的主要依据7．有关青藏高寒区特点的叙述不正确的是()A．平均海拔在4000m以上B．太阳辐射强，日照长

，但气温低C．地面多为森林覆盖，土层较厚D．多冰川和湖泊8．中国三大自然区及其最突出的区域特征的组合正确的是()A．东部季风区—高温多雨B．青藏高寒区—高寒C．西北干旱半干旱区—炎热干燥D．青藏高寒区—冰川纵横解析：5.A6.B7.C8.B第5题，据图可知，甲地为西北

干旱半干旱地区，乙地为青藏高寒区，丙为东部季风区；甲与丙分界线与400mm年等降水量线一致，故A项正确；800mm年等降水量线的分界线是秦岭—淮河，故B项错误；水田农业与旱地农业分界线是秦岭—淮河，故C项错误；地

势第二、三级阶梯分界线为大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山，故D项错误。第6题，甲地为西北干旱半干旱地区，深居内陆，景观以草原和荒漠为主；乙地海拔高，气温低，形成了“高寒”的气候特征，故B项符合题意；丙季风

气候显著，雨热同期；划分自然区的主要依据为地形和气候。第7题，青藏高原被称为世界屋脊，平均海拔在4000m以上，故A不符合题意；海拔高，太阳辐射强，日照长，但气温低，故B不符合题意；地面多为高寒荒漠、草原覆盖，土层较薄，故C符合题意；多冰川和湖泊，故D不符合题意。第

8题，东部季风区突出特征是冬冷夏热，雨热同期；西北干旱半干旱区的突出特征是干旱；青藏高寒区的突出特征是“高”和“寒”，故选B。探究点|区域自然特征分析————————从生活中学————————一、地理情境激趣材料一马尔维纳斯群岛(简称马岛)由346个岛屿组成，面积约12173km2，

人口约3140人，雪山和冰川面积约占全岛面积的65%，是一个气候恶劣的小岛，早期无人问津。但是近30年来该岛却引起了遥远的英国人的极大兴趣。材料二下图为世界局部区域图和马尔维纳斯群岛地形图。材料三下图为我国钓鱼岛主岛的位置及等高线图(单位：m)。材

料四甲图为某区域示意图，图乙为该区域某岛屿的放大图。二、核心素养培优1．据图说明马岛的地理位置。(区域认知)提示：该岛是位于南半球中纬地区的群岛；临近南美洲南端大陆东岸；靠近经过麦哲伦海峡的重要国际航线。2．读图分析马岛与我国钓鱼岛在自然地理特征上的异同点。(区

域认知)提示：相同点：以丘陵山地为主，中间高四周低；河流短小、湍急；海岸曲折，多优良港湾。不同点：马岛以温带海洋性气候为主，温和湿润，钓鱼岛以亚热带季风气候为主，温暖湿润；马岛的植被主要为温带落叶阔叶林，钓鱼

岛的植被主要为亚热带常绿阔叶林。3．分析材料四中图乙虚线框内的地形特征对该区域气候要素的影响。(综合思维)提示：虚线框内的地形特征对降水影响明显；夏季东南季风因山地地形抬升形成降水，东南部降水较多；冬季西北季风携带的海洋水汽因地形抬升形成降水，西北部降水较多。————————在探究中悟—————

———1．区域自然环境特征的分析不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差异，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般从经纬度和海陆位置入手，探寻地形、气候、水文、土壤、植被等方面的不同。具体表现如下：(1)地形：主要从地形、地貌及地势起

伏情况分析。(2)气候：主要从气候类型，气温和降水组合，气温年较差及降水的季节变化、年际变化进行分析。(3)植被：主要从植被所属的类型及分布进行分析。(4)水文特征：主要从内(外)流河、径流量、季节变化、汛期

、含沙量、结冰期、凌汛等方面分析。(5)土壤：主要从土壤的类型及分布特征分析。2．我国三大自然区的自然环境特征区域要素东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形海拔较低，以平原、丘陵为主海拔较高，以高原、盆地为主海拔最高，主要是高原、高山气候季风气候，夏季普遍高温多雨，冬季低温少雨温带大陆

性气候，降水稀少、气候干旱高原高山气候，气温较低水文外流河多属内流河西北部属内流区，东南部是许多大江、大河的发源地植被森林为主以草原、荒漠为主主要为荒漠、草原及高山草甸灌丛————————到实践中用————————1．阅读图文材料，回答下列问题。摩

洛哥位于非洲西北部，素有清凉国度之称，其南部地区有“羊上树”奇景，该树叫阿甘树，是一种多刺的常青树，需生长40至60年才能结果。其果实经繁杂工序、纯手工加工，制成摩洛哥精油，产量较低，有“液体黄金”之称。如图为摩洛哥区域及相关资料图。(1)分析马拉喀什气温年

较差较小的原因。(2)推测“羊上树”区域的自然环境特征。(3)写出阿甘树对当地自然环境的生态意义。解析：第(1)题，马拉喀什气温年较差小的原因，可以从冬季气温偏高、夏季气温偏低两方面进行分析，马拉喀什冬季受地形和暖湿气流影响，气温偏高，夏季受地形影响，气温偏低。第(2)题，“羊

上树”区域的自然环境特征，可以从地形、海拔、植被、河流、土壤等方面回答。第(3)题，摩洛哥是热带沙漠气候，干旱少雨，阿甘树是一种多刺的常青树，其对当地自然环境的生态意义从涵养水源、防风固沙、保持生物多样性等方面进行分析。答案：(1)冬季北部山地阻挡了冷空气南下；受西风暖

湿气流影响；夏季南部山地阻挡了来自撒哈拉沙漠的热气流侵入。(2)海拔较低，地势起伏较小；热带沙漠气候，全年高温少雨；地表水较少，多为季节性河流；为贫瘠的荒漠土；植被稀少，以草原、荒漠为主，动物耐饥渴能力较强。(3)根系发达，能涵养水源；防风固沙，防治土

地沙漠化扩大；保持生物多样性。2．下图是纳米比亚的位置及沙漠分布图。据此回答下列问题。(1)简述纳米比亚的自然环境特征。(2)说明纳米比亚沙漠的分布特点及形成原因。解析：第(1)题，根据纬度分布特点可以确定该地气候类型为热带沙漠气候；根据河流流向与地

形分布，可以看出该地区地形以高原、山地为主；从河流形态看，河网不发达，河流多季节性河流；气候干旱，沙漠广布。第(2)题，根据图形可以看出沙漠的分布特点，该地区受副热带高气压带控制，多下沉气流，降水较少，为典型

的热带沙漠气候，受信风控制，多离岸风，降水少；沿岸有寒流流经，起到降温减湿的作用，气候干旱；受地形影响，地处背风坡，气流下沉，降水少。答案：(1)南回归线从中部穿过，地处热带；位于非洲西南部，濒临大西洋；地形以高原、山地为主；气候以热带沙漠气候为主；河流稀少，多季节性河流；地表植被稀疏

，沙漠面积广。(2)分布特点：分布在纳米比亚的中南部沿海和内陆地区。成因：地处南回归线附近，常年受副热带高气压带和信风带控制，多下沉气流和离岸风，干燥少雨；西部沿海有本格拉寒流，降温减湿加剧了干旱程度；东非高原阻挡了来自印度洋的水汽。1

．分析一个区域的自然环境，应该从自然环境的各组成要素出发，分析各自的基本特征，在此基础上归纳出该区域自然环境整体性与分异规律的具体表现。2．分析区域的自然环境常采用文献查阅、实地调查、综合思维、差异比较等方法，遵循一定的工作程序而开展。