【文档说明】山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高一下学期第一次考试历史试题答案.docx，共(4)页，17.921 KB，由小赞的店铺上传

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高一年级下学期第一次考试历史试题答案1.A解析②是西亚的古巴比伦留下的文明成果，④是古代埃及的历法，共同点是①和③，故选A。2.B解析《吉尔伽美什》用楔形文字写成，并通过泥板文书完整地保存下来，故选B项。纸草文书是埃及的，龟甲和兽骨及青铜铭文是古

代中国的，排除A、C、D项。3.A解析材料“神秘的北纬30度”体现了地理环境的影响。4.C解析此文明地带连接了从东亚到西欧的几大帝国，通过商贸、文化交流，各个帝国在一定程度上相互影响，故C项正确。此文

明地带是随着各帝国的经济文化交流而自然形成的，A项说法不准确；B、D项与史实不符，排除。5.B解析材料中的母羊和羊羔为实物地租，“用自己的时间给这些羊洗刷、修剪”属于劳役地租，由此可知地租的形式包括实物和劳役，B项正确。6.D解析材料中体现了教权和王权的权力差异，教权高于王

权，故D项正确。7.D解析伊斯兰教及《古兰经》，让不同语言、宗教、文化和理念的民族都聚集在伊斯兰教旗帜下，战争扩张成就了阿拉伯帝国的疆域，即帝国的由来除了战争还要有思想禁锢，故D项正确。8.B解析据镰仓幕府时期所设的三个“所”和御家人的职责可知，镰仓幕府的建立标志着

日本天皇成为傀儡，幕府成为实际的政治中心，B项正确；镰仓幕府的建立标志着日本由中央贵族掌握实际统治权的时代结束了，在贵族时代地位很低的武士登上了历史舞台，排除A、D项；镰仓幕府是以将军为首，御家人为骨干的武士政权，与以天皇为首的朝廷并存，但握有实权，排除C项。9.C解析在东非沿海的肯尼亚发

现中国的古币能印证在中古东非沿海的对外贸易，但不能体现这种贸易是朝贡贸易，也不能说明明朝主要和肯尼亚进行贸易，此贸易路线是“海上丝绸之路”，故选C项。10.A解析据材料中“金字塔台庙”“水上园地”和“西班牙征服者”等信息可知，该城是古代美

洲阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区，故A正确。温哥华在加拿大；布宜诺斯艾利斯在阿根廷；巴西利亚在巴西，所以排除B、C、D三项。11.C解析根据题干材料“意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起

了其他欧洲人极大的不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利”,可知垄断贸易引发了激烈的商业竞争,促进了新航路的开辟,故C项符合题意。材料没有涉及西欧商品经济的发展和欧洲社会对东方商品的态度,故A、B两

项排除;材料提到的是“意大利人和阿拉伯人”,与奥斯曼帝国无关,故D项排除。12.C解析明朝的远航是指郑和下西洋,西欧的远航则是指新航路的开辟。根据所学知识,可知郑和下西洋是为了宣扬国威、满足统治者对异域珍宝的需求,所以不是出于商业目的,因而没有利润可言;西欧国家开辟新航

路是为了满足欧洲资本主义萌芽和商品经济发展的需要。因此,两者出现巨大反差主要是因为两国商品经济发展的程度不同,C项正确;A、B、D三项均不符合题意,故排除。13.C解析根据材料“来自美洲的金银大量涌入西班牙,造成通货膨胀;同时,西班牙商人变得富有,他们纷

纷取得地产,购买贵族头衔”并结合所学知识,可知新航路开辟后,金银大量涌入西班牙,但是西班牙人并没有将其用于扩大再生产,因此不利于资本原始积累,故C项正确。并不是所有美洲地区都成为西班牙殖民地,A项排除;新航路开辟后,金银大量涌入西班牙,造成通货膨胀,物

价上涨,B项排除;题干材料与世界贸易中心地位无关,D项排除。14.D解析根据材料,可知新航路的开辟并未打造人类命运共同体,“构建人类命运共同体”口号的提出是在当代,D项错误,符合题意。“改变了当地居民的传统饮食”“扩大了物种交换传播的范围”“推动了人类移民浪潮的出现”均是符合题干材料

的正确表述,不符合题意,排除A、B、C三项。15.C解析根据材料“伦敦、里斯本、阿姆斯特丹在1400年的时候尚未进入排行榜,1700年的时候不仅都跻身排行榜,而且排名靠前”并结合所学知识,可知新航路开辟后欧洲发生商业革命,贸易中心转移到大西洋沿岸,故出现材料中城市排名变化的情况,故C项正

确。16.B解析根据材料并结合所学知识,可知“三角贸易”推动了资本主义经济的发展,但破坏了非洲文明,因此“三角贸易”破坏了多元文明格局,B项正确;A项说法不符合史实,排除;C、D两项是新航路开辟的影响,排除。

17.C解析根据材料“最邪恶、最不人道的贸易模式”,可知是指奴隶贸易,而材料“全球市场中不可或缺的一环”,则说明奴隶贸易推动了全球贸易体系的形成,C项正确。18.D解析题干图示的中心区在西北欧，边缘区在美洲，半边缘区在欧洲其他地区，结合所学可知，不同贸易区域划分是国

际分工差异的体现，故D项正确；导致西北欧贸易中心地位确立的是商业革命，故排除A项；新航路的开辟只是美洲沦为贸易边缘区的因素之一，故排除B项；英国、荷兰、法国逐渐成为贸易中心区，故排除C项。19.B解析文艺复兴的精神内核是人文主义,但丁的作品也体现了这一主题。根据材料“他在《神曲》中讲

述了他游历地狱、炼狱、天堂的故事”,可知反映出近代人文主义思想带有神学印记,故选B项。材料没有反映出教会对人文主义者的态度,排除A项;文艺复兴推动了人文主义的发展,没有推动基督教神学的发展,排除C项;人文主义者坚持以人为中

心,反对以神为中心,排除D项。20.B解析根据材料,可知地球在逃离太阳系的过程中遭到木星引力的吸引,结合所学知识可知这一情节涉及的近代自然科学原理是牛顿的万有引力定律,B项符合题意。“日心说”、电磁感应理论和生物进化论

与材料无关,A、C、D三项排除。21.C解析根据材料并结合所学知识,可知材料中的现象说明宗教改革具有反科学、反理性的特点,故C项正确。材料未涉及人文主义,故A项错误;B项说法不符合史实;“日心说”和血液循环与宗教信仰自由无关,故D项错误。22.C解析根据

材料“思维着的知性成了衡量一切的唯一尺度……基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代”,可知恩格斯是在高度评价启蒙运动的理性主义和人权主张,启蒙思想家为资本主义社会的建立构建了美好的蓝图,故C项正确。A项反映的是古希腊智者运动,排除;B项反映的是文艺复兴运动,排除;

D项与宗教改革有关,排除。23.B解析《权利法案》限制了国王的权力,而非结束了国王的权力,A项错误;“光荣革命”后,议会逐渐确立了在国家政治生活中的最高地位,故B项正确,C项错误;“光荣革命”后,英国君主立宪制逐步形成,故D项错误。24

.A解析根据题干信息“各州权力很大,社会动荡加剧”“建立强有力的中央政府”,可知1787年宪法规定美国是联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,A项符合题意。25.B解析根据材料中“普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表”等信息,结合所学知识可知B项正确。结合所学知识

,可知德意志帝国实行君主立宪制,故A项错误;材料无法体现德意志帝国对外实行侵略扩张政策,宪法体现了普鲁士的地位,而非霸权,故C、D两项排除。26.D解析法国政体稳定以后,政治斗争的方式发生了变化,合法斗争成为首选方式。《法兰西第三共和国宪

法》也是以“一票共和”的方式通过,结合所学知识可知D项正确。材料体现的是法国政体和阶级斗争方式的变化,无法体现出建立民主制度道路的“曲折漫长”,A项错误,材料没有体现出民主力量的壮大,B项错误,C项说法不符合史实,排除。27.D解析“社会能不能创造条件,使人的

才能得以发挥,知识得以应用”体现了社会制度方面的要求。“光荣革命”后,资产阶级代议制逐步形成,为工业革命的开展提供了政治上的前提条件,故选D项。圈地运动为工业革命提供了资本和劳动力,海外扩张为工业革命提供了大量廉价的原材料和广阔的海外市场,奴隶贸易推动了英国的资本原始

积累,均不符合题干要求,排除A、B、C三项。28.A解析材料“印度、中国和日本,现在都不得不遵从资本主义世界经济的世界史法则”说明由于资本主义国家的侵略,近代亚洲国家被动地卷入资本主义世界经济体系,A项正确。B项“相互促进”说法错误,排除;把世界进步的原动力归结于欧洲

的推动,是典型的欧洲中心论,属于错误的历史观,排除C项;日本并没有成为西方国家的殖民地,故D项错误。29.B解析第二次工业革命时期,德国和美国在工业生产方面超过英国,在国际市场和国内市场方面冲击了英国,所以英国改变了自由贸易政策,采取贸易保护主义政策,故B项正确。材料反映了

英国放弃自由贸易政策,实施贸易保护主义政策,这一变化的出现主要与第二次工业革命有关,故排除A项;垄断资本主义的出现与英国放弃自由贸易政策无关,故排除C项;D项是英国放弃自由贸易政策、实施贸易保护主义政策所造成的影响,故排除。30.C解析材料反映出工业革命后,

伴随着对自由劳动力的大量需求,原本大多从事家务劳动的妇女获得了工作权利,这是妇女劳动地位得到提高的具体表现,C项正确。资本主义社会的阶级矛盾是资产阶级和工人阶级之间的矛盾,A项排除;材料内容没有体现提高了妇女的政治地位,B项排除;材料并未体现家庭结构的根本性变化,D项排除。31.【答案】(

1)关系：封君与封臣的关系。原因：是西欧社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养，成为封君；领取土地者为封臣，必须效忠封君并提供兵役服务。实质：形成封建等级制度。(2)地位：经济中心。意义：瓦解封建制度；孕育早期资产阶级。

(3)都在交通要道上产生；都产生了市民阶级；都由小集市发展成城市(镇)；都是自发形成。(答出其中两点即可)32.【答案】（1）特点：限于社会上层；崇尚个人主义。（2分）因素：中世纪宗教神学的统治；资产阶级追求现世的幸福。（

2分）（2）不同：天主教会主张“因行称义”，（或灵魂得救必修通过买“赎罪券”，为教会做贡献）；路德主张“因信称义”，（或基督教徒在上帝面前是人人平等的，完全可以通过对《圣经》的认识，直接同上帝对话，只要信仰上帝、信仰《圣经》就能得救）。（4分）（3）含义：理性主义

。（2分）影响：推动戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的开展。（2分）（4）变化：人性解放分别从神权统治、基督教束缚以及等级特权中解放出来。（2分）33.【答案】（1）问题：联邦政府与各州的权力分配；大州和小州的矛盾。（2分）解决：联邦政府拥有大权，中央集权与地方分权相结合；国会选举中参议员每州两名，

众议员按各州人口比例确定。（3分）（2）特点：地方权力与联邦权力相互制衡；以权力分立防止过度集权。（4分）（3）特征：选举：议会选举体现民主性，但未能组成政府；（2分）议会立法：议会拥有立法权，但不能监

督政府；议会立法受行政权力控制。（2分）成因：德国在长期分裂后完成统一，巩固统一成为首要问题；普鲁士专制色彩浓厚，在帝国中占有统治地位。（2分）（4）认识：代议制的差异是由各自国情决定的；权力制衡方面的差异影响民主政治的发展。（4分）