【文档说明】安徽省凤阳县第二中学2020-2021学年高一下学期同步教学周测生物试题 含答案.docx，共(8)页，471.364 KB，由小赞的店铺上传

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凤阳县第二中学2020-2021学年高一下学期生物同步检测一、单选题（本大题共20小题，共60分）1.在荧光显微镜下观察被标记的基因型为AaBb的小鼠的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色，两对基因位于两对常染色体上。下列推测不合理的是

（）A.视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞B.初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点，各2个C.次级精母细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿荧光点，各1个D.若产生的精细胞中观察到3个荧光点，则最可能是分裂后期有1对染色体未

正常分开2.某果蝇的基因型为AABbDd，其体内的一个性原细胞的染色体及相关基因如下图所示，对此有关分析正确的是A.图示染色体1与4、2与3互为同源染色体B.该性原细胞发生了基因突变和染色体数目变异C.图中基因、、的遗传均遵循基因的自由组合定律D.若减数第二次分裂

异常，则该性原细胞可产生基因组成为aBDYY的配子3.一个基因型为的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因组成为的精子，则另外3个精子的基因型及发生变异的细胞是（）A.、Y、Y初级精母细胞B.，aY、Y次级精母细胞C.、aY、Y次级精母细胞D.、Y、Y初级精母细胞

4.下图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用(图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体)。下列有关叙述正确的是()A.卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.图中卵细胞形成过程中,在减数第二次分裂发生异常C

.图示形成的受精卵发育成的个体患有先天智力障碍D.图中受精作用过程中会发生基因重组5.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第二次分

裂中期染色体都排列在赤道板上C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会6.如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核

DNA的复制B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的7.下列关于减数分裂的叙述中，不

正确的是（）A.减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的生殖细胞的过程B.减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次C.减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半D.减数分裂过程中

不出现纺锤丝，只出现星射线8.下图为某高等动物（基因型为AaBb）细胞减数分裂不同时期的模式图，①和②是相互交换的染色体片段。下列叙述错误的是A.图甲所示细胞继续分裂过程中可能发生等位基因分离B.两图所示

细胞，可能来自于同一个精原细胞C.图甲细胞的基因组成可能为AABbbD.在产生乙细胞的整个过程中，中心体要进行2次复制9.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。如图所示四种细胞的染色体行为以二倍体草鱼

体细胞含两对同源染色体为例可能在上述过程中出现的是A.B.C.D.10.下列对高等动物减数分裂以及受精作用的叙述，正确的是（）A.人类的次级精母细胞中Y染色体的数量只能是0或1条B.受精作用的过程体现了细胞膜的流动性和进行细胞间信息交流的功能C.受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样

性D.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞11.以下为某高等动物不同细胞分裂时期的示意图，下列叙述正确的是（）A.细胞A和细胞C染色体数不同，但染色单体数相同B.细胞B和细胞D可能来自同一个初级精母细胞C.不含等位基因的是细胞B、细

胞C和细胞DD.能发生基因重组的是细胞C12.关于图的说法正确的是（）A.此细胞处于减数分裂的联会时期，有四分体4个B.此细胞中一定是初级精母细胞C.交叉互换发生在染色体1和2的姐妹染色单体之间D.此细胞核中含染色单体8条，DNA分子8个，染色

体4条13.图为高等雄性动物某初级精母细胞的部分染色体组成，图中Ⅰ、Ⅱ表示染色体，①、②、③、④表示染色单体。下列叙述正确的是A.Ⅱ是Ⅰ经减数分裂前的间期复制形成的B.①与②的分离发生在减数第一次分裂后期C.③与④可发生交叉互换导致基因重新组合D.该细胞正常分裂产生的精子中含2个染色

体组14.如图是雄果蝇某精原细胞形成精细胞过程中，依次形成甲、乙、丙、丁四个不同时期的细胞，细胞中同源染色体对数和核DNA数目如图所示。下列叙述正确的是A.甲形成乙过程中，DNA分子结构稳定性降低B.乙细胞中染色体数目为16条，染色体组数为2

C.乙形成丙过程中，同源染色体中姐妹染色单体可发生交叉互换D.丙形成丁过程中，每个细胞中只有1条X染色体或Y染色体15.下图为某遗传病的系谱图，设与该病相关的基因为A和a，下列说法错误的是（）A.I1在减数分裂形成配子过程中等位基因A和a会分离B.

M是正常男孩或患病女孩的概率分别是5/12、1/12C.若M已经有一患病哥哥，则M是携带者的概率为2/3D.图中该家系无法确定基因型的个体除M之外还有2位16.雄蝗虫体细胞中有23条染色体，其性染色体组成为XO

型，雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是（）A.雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂中期的染色体数目相同B.同样是有丝分裂后期，雄蝗虫细胞的染色体数比雌蝗虫细胞的染色体数少1条C.雄蝗虫的精原细胞在形成过程中，可观察到11个四分体D.雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后，发育的子代均为

雌性17.图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。下列说法正确的是A.①表示染色体的复制，发生在细胞周期的分裂期B.②表示染色质螺旋化、缩短变粗，一定发生在减数分裂的前期C.d中的两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体D.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期18.下图

是一种常见动物细胞在某分裂时期的示意图。与其有关的正确叙述是（）A.该细胞进行的是有丝分裂B.该动物受精卵含3条染色体C.该动物受精卵分裂时染色体最多可达12条D.该动物进行的是减数第一次分裂19.关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中

，正确的是A.等位基因位于同源染色体的相同位置上B.等位基因位于同一染色体的相同位置上C.等位基因位于非同源染色体上D.等位基因存在于生物体的所有细胞中20.某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数分裂形成了如下图所示的几种配子。关于这几种配子形成

过程中所发生的变异，下列说法中错误的是A.甲的变异属于基因重组，发生在减数第一次分裂过程中B.乙的变异属于染色体数目变异，发生在减数第二次分裂过程中C.丙的变异属于染色体结构变异，可能是基因b转移到非同源染色体上D.丁的变异属于基因突变，

在光学显微镜下可观察到碱基序列发生了改变二、填空题（本大题共3小题，共40分）21.无籽西瓜是由二倍体（2n=22）与同源四倍体杂交后形成的。回答下列问题：（1）人工诱导多倍体的方法很多。目前最常用且最有效的方法是用________来处理萌发的种子或幼

苗，有利于抑制细胞有丝分裂时____________________，从而使细胞内染色体数目加倍。（2）杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的________上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体，该雌配子与二倍体植株上

产生的雄配子结合，形成含有______条染色体的合子（受精卵）。（3）上述杂交获得的种子可发育为_______倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实___________（填“有/没有”）种皮。果实无子的原因是该植株的细胞不能进行

正常的___________分裂。（4）自然状态下，三倍体西瓜__________（填“是/不是”）物种。为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用____________________的方法。22.果蝇的正常翅与展翅是一对相对性状，由等位基

因A/a控制，取任意一对展翅果蝇交配，F1总会出现展翅:正常翅＝2:1。回答下列问题：（1）若将F1代果蝇逐代随机自由交配，预测子代展翅基因的基因频率会_______（填“上升”或“下降”或“不变”），

原因是_______。若将F1代果蝇中表现型相同的个体自由交配得到F2，F2代果蝇中展翅与正常翅的比例是_______。（2）研究小组发现展翅和正常翅基因所在的染色体上还存在一对基因G/g，显性基因G使果蝇复眼表面无光亮而表现为黏胶眼，而且存在GG致死效应。若将展翅正常眼和正常翅黏胶眼果蝇杂交得到

子代，子代中展翅黏胶眼果蝇产生的配子的基因型是_______（不考虑突变和交叉互换），再将这些展翅黏胶眼果蝇连续自由交配若干代，随着繁殖代数的增加，子代成熟果蝇群体中A的基因频率_______（填“上升”或“下降”或“不变”），原因是___

____。23.小麦的染色体数为42条。如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而

来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）（1）乙、丙系在培育过程中发生了染色体的______变异。该现象如在自然条件下发生，可为______提供原材料。（2）甲和乙杂交所得到的F自交，所有染色体正常联会，则基因A与a可随______的分开而分离。F自交所得F中有__

____种基因型，其中仅表现抗矮黄病的基因型有______种。（3）甲和丙杂交所得到的F1自交，减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对，而其它染色体正常配对，可观察到______个四分体；该减数分裂正常完成，可生产______种基因型的配子，配子中最多含有______条染色体。

（4）让（2）中F与（3）中F杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的几率为______。答案1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.D8.C9.B10.B1

1.B12.D13.C14.A15.C16.A17.D18.C19.A20.D21.（1）秋水仙素；形成纺锤体（2）雌蕊（或柱头）；22；33（3）三；有；减数（4）不是；无性繁殖（或组织培养）22.（1）下降；展翅基因纯合致死，展翅基因纯合的个体被淘汰；2:3；（2）A

g、aG；不变；AA、GG都有致死效应，子代只有基因型为AaGg的果蝇能够存活；23.结构；生物进化；同源染色体；9；2；20；4；22；