【文档说明】河北省邯郸市九校联盟2020-2021学年高一下学期期中考试 生物 含答案.doc，共(11)页，2.668 MB，由小赞的店铺上传

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邯郸市九校联盟2020～2021学年第二学期期中质量检测高一生物考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用

直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。3.本卷命题范围：19人教版必修②第1～3章。一、选择题：本题共1

3小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.纯种黄色圆粒豌豆(植株甲)和绿色皱粒豌豆(植株乙)杂交，它们的种子在自然条件下萌发、生长、繁殖。下列相关判断中错误的是A.植株甲和植株乙所结的种子都是黄色圆粒B.植株甲、乙杂交后代所结的种

子会出现重组性状C.子二代中，纯合黄色皱粒豌豆和杂合绿色圆粒豌豆的比例为1：2D.子一代产生的雌、雄配子随机结合，体现了自由组合定律的实质2.某植物花色的遗传实验中，让表型不同的纯合亲本杂交，F1未出现性状分

离，F1自交后代出现9：7的性状分离比。若对该F1测交，分离比将是A.1：3B.4：1C.1：2D.1：43.某雌雄同株的二倍体植物的花瓣颜色由两对核基因(A/a和B/b)控制，A对a、B对b完全显性，花瓣颜色

的形成原理如下图所示。用纯合红花植株和纯合紫花植株做亲本杂交得F1，F1为白花植株，F1自交得F2。若不考虑交叉互换和突变，以下分析错误的是A.亲本植株的基因型为AAbb和aaBBB.该种植物中白花植株的基因型有5种C.若统计F2中白花植株的比例，应为5/8D.F2

中红花：白花：紫花可能为1：2：14.某二倍体植物雌雄同株，异花受粉，控制花色的基因A/a和B/b位于一对同源染色体上。已知含有显性基因A和B时表现为红花，含显性基因A或B时表现为粉花，不含显性基因时表现为白花。现有纯合红花、粉花、白花植株随机交

配，在不考虑变异的情况下，子一代植株自交后代的表型及比例不可能为A.红花：粉花=3：1B.粉花：白花=3：1C.红花：粉花=1：1D.粉花：白花=1：15.兴趣小组利用装有卡片的盒子模拟豌豆杂交实验，下列有关说法正确的是A.若模拟由一对基因控制的性状的杂交实验，

两个盒子内的卡片数量应相同B.若模拟一对基因控制的性状的分离比实验，每个盒子都含数量不等的两种卡片C.若模拟由两对基因控制的某种性状的分离比实验，需要使用6个盒子D.若通过三对相对性状的模拟实验研究自由组合定律，需要使用6个盒子6.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.水稻、玉米通常雌雄

同株，它们不能通过减数分裂的方式形成生殖细胞B.果蝇进行减数分裂时会发生基因重组，增加配子种类，有利于生物进化C.哺乳动物减数分裂形成的生殖细胞，染色体数目减半，DNA数量也减半D.减数分裂I发生同源染色体分离，减数分裂II发生非同源染色体自由组合7.如图

为某种植物细胞减数分裂过程中不同时期的显微照片。下列叙述中正确的是A.图甲细胞是初级精母细胞，图示时期发生同源染色体的联会B.图乙细胞染色体形态完整，数目清楚，常用于染色体计数C.图丙细胞DNA的复制刚

刚结束，但染色体数目并没有加倍D.图丁细胞着丝粒断裂形成染色单体，染色单体数目达到最大8.下图为雄蝗虫(2N=24)某细胞分裂过程中核DNA、染色体和染色单体的数量统计结果，其中甲、乙、丙、丁、戊表示不同分裂时期。据图判断，下列选项

正确的是A.乙时期的细胞为次级精母细胞，含有1条或者2条Y染色体B.丙时期为减数分裂II后期，此时着丝粒断裂C.丁时期是有丝分裂后期，此时细胞中有48条染色体D.戊时期发生了同源染色体的联会和非同源染色体的片段

互换9.下列有关性染色体及伴性遗传的说法中正确的是A.哺乳动物的性染色体X、Y属于同源染色体，含有相同种类的基因B.性染色体上的基因都能控制性别，导致某些性状的遗传和性别关联C.X染色体上的基因，在遗传中和性别相关，不遵循孟德尔遗传规律D.男性中红绿色盲的发病率高于女性，而抗维生素D佝偻病正好相反

10.下列有关人们研究认知生物遗传物质的叙述，正确的是A.孟德尔证明了成对的遗传因子就是染色体上的等位基因B.艾弗里提出DNA是促使R型肺炎双球菌转化为S型菌的物质C.噬菌体侵染细菌的实验让人们信服DNA是原核生物的遗传物质D.摩尔根通过果蝇实验证实了基因只能在

染色体上，且呈线性排列11.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验是人们研究遗传物质历程的重要实验。下列相关叙述错误的是A.该实验使用了放射性同位素标记、离心机离心、细菌培养等技术手段B.该实验选择放射性同位素时，要选择DNA和蛋白质各自特有元素的同位素C.要标记噬菌体，首先需要获得

被相应放射性同位素完全标记的大肠杆菌D.通过观察两组实验上清液和沉淀物的放射性，证实DNA是T2噬菌体的遗传物质12.DNA作为绝大多数生物的遗传物质，具有独特性。下列有关DNA的说法错误的是A.DNA的两条链反向平行，呈双螺旋结构B.DNA双链碱基间的连接遵循碱基互补配

对原则C.DNA分子具有多样性和特异性D.DNA能保持遗传信息的恒定不变13.大肠杆菌的某抗性基因所在的环形DNA分子有a个碱基，其中含胞嘧啶b个，则该DNA分子复制n次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为

A.(2n－1)×(a－b)B.2n×(a－b)C.(2n－1)×(a/2－b)D.(2n+1)×(2a－b)二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0

分。14.基因通常是有遗传效应的DNA片段。下列有关判断有误的是A.水稻、玉米等真核生物的基因就是有遗传效应的DNA片段B.禽流感病毒、新冠病毒的RNA片段就是控制性状的基因C.原核生物的基因既可以是DNA也可以是RNA，但通常是DNAD.基因也具有多样性和

特异性，这和基因的核苷酸连接方式有关15.雌性哺乳动物减数分裂过程中，减数分裂I形成的极体会存在于初级卵母细胞中。实验发现，初级卵母细胞中的SUMO－1蛋白分子可以影响极体以胞吐形式从初级卵母细胞排出。为进一步探究该蛋白质的作用时间，分别在减数分裂I的前期(0h)、中期(6h)、后期(9.5h)

注射SUMO－1的抗体，实验结果见下图。下列判断错误的是A.SUMO－1蛋白对处于分裂后期的初级卵母细胞基本不起作用B.SUMO－1的抗体能和SUMO－1蛋白分子特异性结合，进而使其水解C.在减数分裂II的特定时期，SUMO－1蛋白分子仍能促进极体排出D

.极体排出前后，初级卵母细胞中染色体与核DNA的数量比会发生改变16.原核生物的拟核DNA是环状DNA分子。现将无放射性标记的原核生物置于3H标记的脱氧核苷酸的培养液中同步培养。在细胞进行第二次分裂过程中，阻断DNA的复制，如下图所示。以下判断正确的是A.环状

DNA解旋时，连接两条链碱基的氢键断裂B.环状DNA复制时，只能以外侧链作为模板C.环状DNA复制需要酶、ATP、脱氧核苷酸的参与D.若解除阻断，右图所示DNA复制形成的子代DNA都有放射性17.临床研究证实，患某种由一对基因控制的遗传病(完全显性)后，患者会因致病基因的存在使卵细胞萎缩导致不

孕不育。下图为该病某一患者的家系图。下列有关判断错误的是A.该种病的患者只有女性，属于伴性遗传B.家系图中患者的致病基因一定来自于I1C.家系图中患者和其父亲的基因型不相同D.II5和II6再生一个孩子也

不会患病18.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。若用黄色圆粒和绿色圆粒豌豆作亲本，杂交后子代(F1)表型及比例为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=3：3：1：1。选取F1中黄色圆粒植株，去掉花

瓣，让它们之间相互受粉，则所结种子的表型比例不可能是A.24：8：3：1B.24：5：5：1C.15：5：3：1D.9：3：3：1三、非选择题：本题共5小题，共59分。19.(12分)下图甲、乙表示某雄性动物细胞不同分裂时期的示意图，字母a、b表示染色体片段。回答下列问题：(1)图甲细胞的名称是，

图乙细胞是减数第次分裂形成的。(2)该雄性动物进行有丝分裂的细胞中最多含对同源染色体和条染色单体。(3)图示细胞减数分裂过程中(填“发生”或“没有发生”)过交叉互换，判断依据是。(4)试画出和图乙细胞同时形成的另一个细胞的示意图。20.(10分)豚鼠毛色有黄、白两种，该性

状由常染色体上的基因R/r控制。现有甲、乙两只黄色豚鼠(其相关基因的位置如图所示)杂交，后代毛色有黄、白两种类型。已知含异常染色体的精子不能存活。回答下列问题：(1)豚鼠甲、乙中，为雄性。豚鼠毛色的遗传遵循定律。(2)若将甲、乙豚鼠杂交的后代随机交配，则所得后代中白色豚鼠的比例为。(3)已知豚

鼠的粗毛与细毛由另一对常染色体上的基因A/a控制，且粗毛对细毛为显性，如上图所示。若豚鼠甲为细毛，甲和乙杂交所得子代中黄色粗毛豚鼠所占比例为。21.(13分)下图所示为真核细胞核基因DNA复制过程模式图，回答下列问题：(1)图中子代DNA乙、丙都含有亲代DNA甲的一条链，这种复制方式称为。(2)子

代DNA的遗传信息和亲代DNA保持高度一致的原因包括(答出两点)。(3)据图判断，DNA复制时，两条子链都是从(填“5'端”或“3'端”)开始延伸的，这导致了子代DNA丙链图示片段是不连续的，这和构成DNA的两条链平行盘旋成双螺旋结构有关。(4)研究证实，核D

NA复制时，在DNA的不同位置都发生了图示过程，这种多起点复制的意义是。22.(12分)燕麦为自花受粉植物，其颖色有黑色、黄色和白色，由B/b和Y/y两对等位基因控制，遵循自由组合定律。只要基因B存在，植株就表现为黑颖；显性基因中只有Y存在时，植株表现为黄颖；不存在

显性基因时，植株表现为白颖。现用纯合的黑颖和白颖植株进行人工杂交，F1全为黑颖，F1自交得到的后代中出现黑颖、黄颖和白颖三种表型。回答下列问题：(1)根据题意判断，控制燕麦颖色的两对基因位于对同源染色体上。(2)F1黑颖植株的基因型是。F2中三种颖色的表型及比例是。(3)F2黄颖

植株自交，所得子代中黄颖个体所占比例为。(4)若用F1植株中黑颖植株做父本，F2黄颖杂合植株做母本，则两者杂交所得子代的表型及比例为。23.(12分)实验证实果蝇的长翅、残翅受一对等位基因控制。现有甲、乙两管

果蝇，已知甲管果蝇含有四种类型：长翅雌果蝇、残翅雌果蝇、长翅雄果蝇和残翅雄果蝇；乙管中不论雌雄均为长翅。甲、乙管果蝇之间具有亲子代关系(若甲为亲代，则甲管中具有相对性状的个体之间才进行交配)。回答下列问题：(1)长翅、残翅这一对相对性状的显隐性关系为，判定理由是。(2)根据

题干信息，控制长翅、残翅的等位基因在(填“X”“Y”或“常”)染色体上，请写出理由：。(3)现需要通过一次杂交实验就确定甲、乙管果蝇的亲子代关系，请写出该杂交实验的亲本类型：。