广东省韶关市2022届高三上学期期中考试英语试题答案

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广东省韶关市2022届高三上学期期中考试英语试题答案
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以下为本文档部分文字说明:

�高三英语�参考答案�第��页�共�页������������高三英语考试参考答案阅读�����������篇�本文是应用文�文章主要介绍了本年度最畅销的四本科幻小说�������解析�细节理解题�根据文章���

�����������������部分最后一句可知���������������������是���������������的系列丛书��������������������的一部分�������解析�细节理解题�根据文章������

����������������部分最后一句可知�������������采用派人和外星人谈判的策略�������解析�细节理解题�根据文章第一句和全文可知�本文应该可以在书评中找到������������篇�本文是记叙文�讲述了疫情期间�学生重拾打猎这件事及打猎带给他们的感想�������解析

�推理判断题�第一段对人物进行细致描述是为了介绍文章中的主要人物�������解析�推理判断题�第三段学生们解释�随着时间的推移�越来越少的人为了生存而打猎�由此可知�这一传统很难延续下去�������解析�观点态度题�根据最后一段����所说内容可知�他

是想保持打猎这一传统的�说明����是守旧的�������解析�主旨大意题�根据全文和第一段中打猎的场景可知��学生外出打猎�是最合适的标题������������篇�本文是说明文�随着全球变暖�沙漠的温度也随之上升�研究发现�在同样温度下沙漠地带的穴居动物和鸟

类面临的危机差别很大�前者占有一定的优势�������解析�细节理解题�根据第一段第三句可知�穴居动物会有其洞穴做避难所�相当于拥有属于自己的天然屏障�������解析�细节理解题�根据第三段第一句可知�不同生物对气温上升的反应不同�������解析�细节理解题�根据最后一段第三句可知

�研究人员在发现了不同生物对气温变化的反应不同之后�可以采取相应的措施保护更多的动物�������解析�推理判断题�文章介绍的是一项研究�研究发现�虽然气温变化对沙漠地带的穴居动物和鸟类有不同的影响�但是穴居动物在地下求得了生存������������篇�本文是说

明文�数据库维护是一项保持数据库平稳运行的活动�使数据库不会丢失某些功能和数据�������解析�细节理解题�根据文章第一段第四句可知�数据库是随着材料的添加�移除和移动不断发生变化的�������解析�推理判断题�此段主要讲数据备份�画线部分上一句提到�维护数据库的一个重要方

面就是简单地备份数据�这样�如果发生任何事情�就会有一个副本可用�������解析�细节理解题�根据文章第三段第二句可知�数据库维护的目标是为用户保持数据库的平稳运行�������解析�主旨大意题�通读全文可知�文章主要讲述关于数据库的维护方面的事情������������七选五�本文是

说明文�介绍了一些阻碍个人实现抱负的原因��高三英语�参考答案�第��页�共�页������������������解析��项�不管是事业还是健康�为了让一方成功�必须牺牲另一方�承接上文�为了在所有事情上取得成功�我们必须愿

意放弃一些其他的东西��������解析��项�然而�自我设限也会让你在相同的生命周期中受到限制�引出下文�会一直面对同样的问题�被迫做出同样的选择�����������解析��项�也许你是一个酗酒或抽烟的人�和�也许你很爱吃甜食�忍不住要吃甜食�

形成了排比句式�且�项切合本段小标题����������������������解析��项�缺乏学习能力和适应能力�是个小标题�它高度概括了本段的主要内容�������解析��项�这意味着你目前所做的还不足以让你克服障碍�承上启下�该空后面一句�你不需要努力去克服这个障碍�与该空呼应�

�����������������������������������完形填空�本文是记叙文�母亲每次都很认真为家人做饭菜�作者从中形成自己的人生观�������解析�考查动词�作者闻到母亲做饭的味道后醒来�������解析�考查动词�作者喜欢看母亲

为一家人准备饭菜的样子�������解析�考查形容词�母亲做饭菜时很专注�������解析�考查动词�母亲做饭时最好不要掺和�������意为�参与��������解析�考查名词�作者在饭桌旁等待母亲的美食�������解析�考查形容词�与家人一起吃饭让我们关系紧密�

������解析�考查动词�我们吃饭时无话不谈�������解析�考查副词�父亲能言善辩�子女也遗传了这种天赋�该空前后是因果关系�������解析�考查名词�母亲的生活就是为家人做饭�������解析�考查副词�母亲认真对待做饭�����

������������意为�认真对待某事��������解析�考查名词�这里是指做饭时厨房充满油烟�������解析�考查形容词�根据下文可知母亲寡言少语�������解析�考查名词�母亲吩咐子女帮忙做杂事�������解析�考

查动词�母亲善于烹饪�������解析�考查名词�作者以母亲为榜样�认真对待每件事���������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������语法填空���������������解析�考查名词�该空前面有定冠词�所以要填入其名词形式�����������������������������������解析�考查现在

分词�����������������������此处省略了�������可以省略������的前提�从句主语与主句主语一致�且从句是系表结构���������������解析�考查时态语态�根据句意�这里用一般现在时的被动语态表示被动含义��������������

����解析�考查副词�用副词������������作状语修饰��������表示�逐渐增多地�渐增地��������������解析�考查副词�这里用固定短语������������������表示�更进一步

�����������解析�考查非谓语动词�这里用过去分词短语作后置定语�表示被动含义����������解析�考查连词�这里用固定句式�������������表示�谈到�至于���������������������

解析�考查形容词�这里用形容词修饰名词�����������������解析�考查介词���������������表示�与某人分享某物���高三英语�参考答案�第��页�共�页������������������解析�考查冠词�����������是固定搭配�表示�散步��写

作�第一节�命意立意�本题要求考生给英国好友����写封邮件�告知他你被校英文报录用为助理编辑�内容包括���告知他此消息���分析你面临的挑战���征询他的建议�该题的情境较好地考查了考生分析问题与解决问题的能力�参考范文����������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

���������������一�评分原则��本题总分为��分�按�个档次给分���评分时�先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次�然后以该档次的要求来衡量�确定或调整档次�最后给分���词数少于��和多于���的�从总分中减去

�分���评分时�应注意的主要内容�内容要点�应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性���拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面�评分时�应视其对交际的影响程度予以考虑�英�美拼写及词汇用法均可接受�

��如书写较差�以致影响交际�可将分数降低一个档次�二�各档次的给分范围和要求第五档��������完全完成了试题规定的任务�完全达到了预期的写作目的����覆盖所有内容要点����应用了较多的语法结构和词汇����语法结构或词汇方面有些许错误

�但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致�具备较强的语言运用能力����有效地使用了语句间的连接成分�使全文结构紧凑�第四档��������完全完成了试题规定的任务�达到了预期的写作目的����虽漏掉一两个次重点

�但覆盖所有主要内容����应用的语法结构和词汇能满足任务的要求����语法结构或词汇方面应用基本准确�些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致����应用简单的语句间的连接成分�使全文结构紧凑�第三档������基本完成了试

题规定的任务�整体而言�基本达到了预期的写作目的����虽漏掉一些内容�但覆盖所有主要内容��高三英语�参考答案�第��页�共�页���������������应用的语法结构和词汇能满足任务的要求����有一些语法结构或词汇方面的错误�但不影

响理解����应用简单的语句间的连接成分�使全文内容连贯�第二档������未恰当完成试题规定的任务�信息未能清楚地传达给读者����漏掉或未描述清楚一些主要内容�写了一些无关内容����语法结构单调�词汇项

目有限����有一些语法结构或词汇方面的错误�影响了对写作内容的理解����较少使用语句间的连接成分�内容缺少连贯性�第一档������未完成试题规定的任务�信息未能传达给读者����明显遗漏主要内容�写了一些

无关内容�原因可能是未理解试题要求����语法结构单调�词汇项目有限����较多语法结构或词汇方面的错误�影响对写作内容的理解����缺乏语句间的连接成分�内容不连贯�不得分����未能传达给读者任何信息�内容太少�无法评判�所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清�第二节

�参考范文��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

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������一�评分原则��本题总分为��分�按�个档次给分���评分时�先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次�然后以该档次的要求来衡量�确定或调整档次�最后给分���词数少于���的�从总分中减去�分���评分时�应主要从以

下四个方面考虑����与所给短文及段落开头语的衔接程度����内容的丰富性����应用语法结构和词汇的丰富性和准确性����上下文的连贯性���拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面�评分时�应视其对交际的影响程度予以考虑���如书写较差以致影响交际�可将分数降低

一个档次��高三英语�参考答案�第��页�共�页������������二�各档次的给分范围和要求第五档����������与所给短文融洽度高�与所提供各段落开头语衔接合理����内容丰富����所使用语法结构和词汇丰富�准确�可能有些许错误�但完全不影响意义表达����有效地使用了语句间的连

接成分�使所续写短文结构紧凑�第四档����������与所给短文融洽度较高�与所提供各段落开头语衔接较为合理����内容比较丰富����所使用语法结构和词汇较为丰富�准确�可能有些许错误�但不影响意义表达����比较有效地使

用了语句间的连接成分�使所续写的短文结构紧凑�第三档����������与所给短文关系较为密切�与所提供各段落开头语有一定程度的衔接����写出了若干有关内容����应用的语法结构和词汇能满足任务的要求�虽有一些错误�但不影响意义表达����应用简单的语

句间连接成分�使全文内容连贯�第二档���������与所给短文有一定的关系�与所提供各段落开头语有一定程度的衔接����写出了一些有关内容����语法结构单调�词汇项目有限�有些语法结构和词汇方面的错误�影响了意义的表达����较少使用语句间的连接成分

�全文内容缺少连贯性�第一档��������与所提供短文和开头语的衔接较差����产出内容较少����语法结构单调�词汇项目很有限�有较多语法结构和词汇方面的错误�严重影响了意义的表达����缺乏语句间的连接成分�全文内容不连贯�不得分���白卷�内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关�

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