【文档说明】河北沧州任丘市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次阶段考试生物试卷 含答案.doc，共(10)页，613.000 KB，由小赞的店铺上传

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任丘一中2022-2023学年第一学期第一次阶段考试高二生物试题考试时间：9月28日考试范围：选择性必修一1.1-4.1时间：75分钟满分：100分第I卷（选择题）一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列

属于人体内环境组成成分的是()①血液、组织液和淋巴液②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、呼吸酶和氨基酸⑤进入胃中的牛奶⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射的青霉素A.②③④⑦B.①②③⑦C.①②③④

⑦D.①②③⑥⑦2.下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是()A.内环境渗透压大小主要取决于Na+和Cl-的含量B.内环境稳态就是指内环境各项理化性质的相对稳定C.组织液渗透压增大，引起细胞吸水D.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中3.内环境的稳态

是机体进行正常生命活动的基础，图甲是内环境的结构图，其中①②③④分别代表体液中的不同成分，图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系，以下描述正确的是()A.图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、DB.B中的大分子蛋白质不能流到

CC.图甲中③④处的氧含量和二氧化碳含量大小关系应该分别是③<④和③>④D.细胞外液渗透压的90%以上来源于K+和Cl-4.下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图(虚线表示神经调节)。以下判断不正确的是()A.C为肾上腺,物质b与物质c都能升高血糖浓度B.D是胰岛,c是胰高血糖素,d是胰

岛素C.C分泌的物质能升高血糖,B的分泌物不能直接调节血糖平衡D.A能调节血糖平衡,有许多维持生命的必要中枢5.下列有关神经调节和体液调节的叙述，不正确的是()A.若在神经纤维上兴奋的传导方向是由左向右，则局部电流方向

是：膜内由左向右，膜外由右向左B.某人因为交通事故脊髓从胸部折断，一般情况下：膝跳反射存在，针刺足部无感觉C.人受到惊吓时，肾上腺素分泌增多，此过程是体液调节D.在只有传入神经元（A）和传出神经元（B）组成的反射弧中

，当A接受刺激后，兴奋的传递方向是：A的轴突→B的树突或胞体6.反射是兴奋在反射弧上顺次发生的过程。下列关于兴奋的叙述，错误的是()A.细胞外液Na+浓度降低后，会影响神经元兴奋性的产生B.神经纤维膜内局部电流的流动

方向与兴奋传导方向一致C.突触后神经元的兴奋不仅与递质的种类有关，也与其受体类型有关D.传入神经元的轴突末梢形成大量突起，有利于接受外界刺激产生兴奋7.下图为人体某一反射弧的示意图，有关叙述错误的是()A.当a处受到适宜刺激时

，有3个电位计发生偏转B.兴奋在神经细胞之间的传递方向是B→C→DC.处于静息状态下的神经细胞膜内外电位差为0D.兴奋在神经元内和神经元间传导速度不同8.以下是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是()①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰腺

不分泌胰液③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液④小肠黏膜→稀盐酸+沙子→研磨制成提取液→注入静脉血液→胰腺分泌胰液A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用于胰腺的结果B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的

物质（由血液运输）调节D.①与③组成的对照实验中,采取了单一变量原则，自变量的控制采用了加法原理。9.人体被新冠病毒感染后会引起发热，在体温上升期机体体温调节过程示意图如下，以下说法不正确的是()A.机体通过体液调节增加甲状腺激

素的含量促进新陈代谢，从而增加产热B.经突触前膜释放的神经递质可与骨骼肌细胞膜上的特异性受体结合C.机体通过增加产热、减少散热两种方式共同作用，使体温升高至38.5℃D.患者还伴有肌肉酸痛和头疼，产生这两种

感觉的部位分别是四肢肌肉和大脑皮层10.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图（图中X、Y、Z表示相应的内分泌器官，①~③表示相应的激素），下列相关叙述正确的是()A.图中Y代表下丘脑，①代表促甲状腺激素释放激素B.

图中只体现了甲状腺激素分泌的反馈调节C.血液中激素②水平降低会引起激素③分泌增多D.切除发育正常的小狗的垂体并注激素③，可以使小狗体内甲状腺激素的水平暂时恢复正常。11.如图表示水盐调节的部分过程。下列叙述错误的是()A.抗利尿激素作用于靶细胞后就失活B.垂体合成释放的抗利尿激素能增加

肾小管细胞对水的通透性C.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管D.图中的甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸等12.下列有关神经系统的分级调节的叙述,不正确的是()A.下丘脑某部位受损的患者,体温调节、水盐调节紊乱B.

若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床现象,可能大脑皮层出现了问题C.不自觉的眨眼反射，是由脊髓低级中枢参与的非条件反射，不需要大脑皮层的参与D.体检过程中护士采血时,患者手未缩回,体现了神经系统的分级调节13.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是()A.血糖平

衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节B.当人的手被针扎缩回时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节ZYX②①③C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节D.体温调节过程可通过A→B→E来实现

，体温调节中既有神经调节，也有体液调节14.下列关于下丘脑相关的叙述，正确的有几项()①下丘脑对垂体的调控，是通过分泌各种促激素释放素实现的②下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素③下丘脑中有参与水盐调节的

中枢④下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化⑤下丘脑有许多维持生命必要的中枢⑥下丘脑中的某些细胞能传导兴奋A.1项B.2项C.3项D.4项15.人的大脑有很多复杂的功能，使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人

类文明。下列相关叙述错误的是()A.语言功能是人脑特有的高级功能B.抑郁通常是短期的，可通过自我调适和他人帮助得到缓解C.若大脑皮层言语区的H区损伤，会导致人不能听见别人讲话的声音D.人对自己姓名的记忆由于长年累月的运用，会储存在第三级记忆16.关于神经系统的结构基础

，表述正确的是()A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.自主神经系统是脊神经的一部分，包括传入神经和传出神经C.交感神经使瞳孔扩大，支气管扩张，血管收缩，副交感神经使胃肠蠕动增强。D.轴突是神经元的长而较细的突起，只能将信息传向其他神经元17.“吃梅止渴”和“望梅止渴”都是

人类的反射活动。下列叙述正确的是()A.“吃梅止渴”和“望梅止渴”的结构基础——反射弧是相同的B.“吃梅止渴”是在“望梅止渴”的基础上通过学习而建立的C.“吃梅止渴”的效应器是传出神经末梢和它所支配的腺体D.“吃梅止渴

”和“望梅止渴”的反射一旦建立就再也不会消退18.下丘脑中存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而发生改变，如图（见下图）中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是()A.冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温高于正常值B.

人感染流感病毒后或干活出汗时S点左移C.某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产热量等于散热量D.体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施19.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是()A.免疫活性物质是由免疫细胞产生的B.免疫细胞包括淋巴细胞、巨噬细胞、树突状细胞等C.淋巴细胞只存在于

淋巴液中D.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞20.下列关于人体免疫器官和免疫细胞的说法,错误的是()A.骨髓和胸腺是免疫细胞产生并发育成熟的地方B.脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所C.T细胞和

B细胞都属于淋巴细胞,它们都在骨髓中成熟D.巨噬细胞几乎分布于机体各种组织中,能够吞噬消化抗原二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。21.根

据下图中人体器官模型，判断下列说法正确的是()A.如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度甲处高于乙处B.如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度甲处高于乙处C.如果器官为肾脏，则尿素的浓度甲处高于乙处D.如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度甲处低于乙处22.下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙表示动

作电位传导示意图，下列叙述错误的是()A.a〜c段和①〜③段Na+通道开放，神经纤维膜内外Na+浓度差增大B.若神经纤维膜外K+浓度增大，甲图中c点将上升C.静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差D.图乙轴突上神经冲动的传导方向与膜内局部电流的传导方向相同23

.如图表示血糖升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素的三条调节途径，下列叙述正确的是()A.图中迷走神经引起胃肠激素释放的过程是体液调节B.据图可推知，胰岛B细胞具有多种信号分子的受体C.血糖调节中，下丘脑能够对传入的信息进行分析和综合D.胰岛素可以促进胰岛B细胞对葡萄糖的摄

取和利用24.下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是()A.骨髓是各种免疫细胞的发生地，是B细胞分化、发育、成熟的场所，是机体重要的免疫器官B.巨噬细胞具有吞噬消化、抗原处理和产生抗体的功能C.溶菌酶、肿瘤坏死因

子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D.人体免疫系统是免疫调节的结构和物质基础25.人受到惊吓刺激后，机体通过一系列调节作用于心脏，可引起心跳加速等恐惧效应，如图为该调节过程的示意图。下列叙述正确的是()A.惊吓刺激通过相关神经使肾上腺分泌肾上腺素

属于神经调节B.图中甲状腺激素分泌过多会抑制下丘脑对垂体的调节作用C.关于心脏活动的调节，激素调节比神经调节的反应速度快D.心脏具有肾上腺素和甲状腺激素的受体以及神经递质的受体第Ⅱ卷（非选择题）三、非选择题：(共45分)26.请据图回答下列问题

：（1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指[_____]____________。（2）人体内环境主要包括______________________（用图中标号表示）。（3）人体②的管壁细胞，其主要的生活环境是[____]________和[

____]________。④和⑥相比，⑥中含量明显较少的成分主要是_______________。（4）内环境稳态的主要调节机制是____________________。（5）③中氧气进入组织细胞被利用穿过______磷脂分子层。（6）正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺

血，使⑦内Na＋浓度升高，会引起细胞________；如果人体大量失水，④的渗透压将________，这些都会影响细胞正常的生命活动。27.如图是反射弧的组成示意图，①②③④是反射弧的组成部分。请回答下列问题：（1）右图中表示感受器的是_________(填序号)感受器接受刺激后，接受刺激

部位的膜外电位变化是______，兴奋在突触后膜传递时信号的转换是________。（2）“小儿麻痹症"是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓________(填“受到”或“未受到”)侵染，所以严重的小

儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激_______(填“有”或“无”)感觉。（3）如图表示三个神经元及其联系。其中“”表示从树突到细胞体再到轴突甲、乙为两个电流计。该科研小组将三个神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(

溶液S)中。给e点一个强刺激，乙电流计指针______(填“会”或“不会”)发生偏转；适当降低溶液S中的Na+浓度，b点的静息电位将_______(填“不变”“增大”或“减小”)，若给b点一个适宜强度的刺激，动作电

位将______(填“不变”“增大”或“减小”)。兴奋在突触间单项传递的原因是___________________________________。（4）该小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图中e点与d点间的突触间隙处，在b处刺激，预

计d所在的神经元将发生______。28.下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图（图中①～④为激素，A、B、C、D表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题：（1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于_____

。产生冷觉的A表示_____。（2）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中①表示_____，B表示_____，③的功能为____________________。该过程体现了激素调节中的_____调节；当

③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的_____调节。（3）饥寒交迫时，细胞外液中由_____细胞分泌的④_____（填激素名称）含量增加，④的主要生理功能是_____，以维持血

糖含量的相对稳定。与此同时，肾上腺髓质分泌的_____量也增加，说明二者在调节血糖平衡的过程中表现为_______作用。29.恒温动物体温调节是一种反馈调节。回答下列相关问题：（1）环境温度变化引起骨骼肌战栗属于________（“神经”、“体液”、“神

经-体液”）调节。（2）当环境温度降低时，机体经一系列调节，血液中甲状腺激素含量将升高，这种变化又会反馈作用于________（填器官），从而使体内甲状腺激素含量变化不至于过大，上述整个过程属于________（“神经”、“体液”、“神经-体液”）

调节。（3）当环境温度降低时，血液中肾上腺素含量也会升高，促使代谢活动增强，产热量增加。为探究其调节模式，请完成以下实验方案设计：①选取甲、乙、丙、丁四只________的实验狗。②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静

脉（说明：垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺；不考虑手术创伤对实验结果的影响）。乙狗________；丙狗________；丁狗不做任何处理。③将四只实验狗置于同一寒冷环境中12小时，每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量，分别记录其变化过程，对比分析。预期可能结果并分析结

论：a.若血液中肾上腺素的含量为丁=乙>丙=甲，其调节方式只为体液调节；b.________，其调节方式只为神经调节；c.若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲，________。生物答案1-5BACDC6-10DCDDC11-15BCCDC16-20CCD

BC21ACD22ABC23BCD24AD25ABD26.（10分，除标注外每空1分）（1）⑥组织液（2）①④⑥（3）①淋巴液；⑥组织液；蛋白质。（4）神经-体液-免疫调节网络机制（5）8（2分）（6）吸水；升高。27.（11分，除标

注外每空1分）（1）①；正电位变为负电位；化学信号→电信号。（2）未收到；有。（3）不会；不会；减小。神经递质只能由突出前膜释放并作用于突出后膜。（4）持续性的兴奋或抑制。（2分）28（共14分，除标注

外每空1分）（1）下丘脑；大脑皮层。（2）促甲状腺激素释放激素（TRH）；垂体；调节体内的有机物代谢，促进生长和发育，提高神经系统兴奋性（2分）。分级；反馈。（3）胰岛A细胞；胰高血糖素；促进肝糖原分解和非糖物质转变成糖，使血糖浓度升高（2分）；肾上

腺素；协同。29（共10分，除标注外，每空1分）（1）神经（2）下丘脑和垂体(2分)；神经-体液（3）性别，体重，发育状况相同（合理即可）;剪断支配肾上腺髓质的神经；结扎通向肾上腺的门静脉b.若血液中肾上

腺素的含量为丁=丙＞乙＝甲(2分)c.其调节模式为神经-体液调节。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com