湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中2024-2025学年高二上学期10月联考历史试题 Word版含解析

DOC
  • 阅读 1 次
  • 下载 0 次
  • 页数 15 页
  • 大小 633.177 KB
  • 2024-10-29 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档5.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中2024-2025学年高二上学期10月联考历史试题 Word版含解析
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中2024-2025学年高二上学期10月联考历史试题 Word版含解析
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中2024-2025学年高二上学期10月联考历史试题 Word版含解析
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的12 已有1人购买 付费阅读4.00 元
/ 15
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档5.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中2024-2025学年高二上学期10月联考历史试题 Word版含解析.docx,共(15)页,633.177 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-724bcd242b5cb798dbf240080a64b10c.html

以下为本文档部分文字说明:

武汉市汉阳一中、江夏一中2024—2025学年度上学期10月联考高二历史试卷考试时间:2024年10月9日上午10:30——11:45试卷满分:100分一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每

小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.由于历史环境的不同,不同地区的文明呈现出多元发展的格局。下列文化现象的表述和图中位置对应正确的是()A.①地公元前4千纪末,形成由表音符号、表意符号和限定符号组成的文字B.②地公元前8世纪,出现世界上现存最早较为完

整的成文法典C.③地公元前3千纪,莎草纸成为主要的书写材料和出口物资D.④地公元前9世纪,出现“诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉”的史诗【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空

是:古代(世界)。据地图信息结合所学可知,④地是古希腊地区,《荷马史诗》中诸神和英雄故事成为后世西方文学创作的源泉,D项正确;①地是古代两河流域地区,古代埃及人使用象形文字,来源于最初的象形字,由表音符号、表意符号和限定符号组成,

排除A项;②地是古代埃及,两河流域古巴伦王国汉谟拉比制定《汉谟拉比法典》,是世界上现存最早较为完整的成文法典,排除B项;③地是古代印度,公元前3千纪,古埃及的莎草纸成为主要的书写材料和出口物资,排除C项。故选D项。2.尽管法律赋予了男性家长非凡的权力

,他们却很少像暴君一样在家中为所欲为。实际上,在罗马人的家庭生活中,罗马帝国时期的妇女通常掌管着家庭内部事务,当女人到中年时,基本上能够在家庭里发挥重要的影响。她们帮助男性家长为儿女们挑选合适的配偶,有时在家庭财政事务方面也会发表不少意见。这表明()A.妇女的家庭地位体现公民法的灵活性B.罗马

法关于家庭关系的规范相对宽松C.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等D.罗马法逐步淡化男性家长享有的权威【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准

确时空是:古代罗马帝国时期。据材料可知,罗马帝国时期尽管法律赋予了男性家长非凡的权力,实际上妇女通常掌管着家庭内部事务,说明罗马法关于家庭关系的规范是不够严密的和相对宽松,B项正确。罗马帝国时期,主要体现了“万民法”而非“公民法”的灵活性,排除A项;虽然妇女通常掌管着家庭内部事

务,但罗马妇女在家庭中的地位并未逐渐与男子平等,占主要地位的还是罗马成年男子,排除C项;材料只是提到妇女有较大的家庭内部事务管理权,未涉及男性家长非凡的权力的逐步淡化,排除D项。故选B项。3.1115年,神圣罗马帝国皇帝明确授予以教授罗马法而名震四方的博洛尼亚大学师生特权,并保护其人身

安全与迁徙自由。后来各国国王纷纷效仿,大学在13、14世纪迅速壮大。这说明中世纪大学是()A.商品经济发展的必然结果B.培养法律人才的主要基地C.王权教权争取的重要对象D.保存传承文化的重要载体【答案】C

【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据所学知识可知,在中世纪,大学成为了王权和教权争夺影响力的重要场所。皇帝和

教会领袖都认识到了大学对于培养未来的政治家、法官和行政官员的重要性,因此他们通过赋予特权来吸引和保护这些学术机构,C项正确;材料没有提及商品经济对于大学发展的影响,排除A项;材料没有体现学生在大学接受法律专业的进修,无法得

出“培养法律人才的主要基地”的结论,排除B项;材料主旨“王权与教权对大学的争取”,而“保存传承文化的重要载体”与材料主旨不符,排除D项。故选C项。4.古希腊作者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物;瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇

巨著《植物的剧场》总览了6000种植物;到17世纪80年代,约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于()A.食品储备技术的进步B.世界各地的联系日趋紧密C.人们的饮食习惯改变D.工业革命助推了物种交流【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知

是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“古希腊作者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物”“到17世纪80年代,约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物”和所学可知,近代以来,

关于植物的记载数量显著增加,这主要是因为新航路开辟后,世界联系加强,为植物研究提供了条件,B项正确;材料与食品储备技术的发展无关,排除A项;材料无关人们的饮食习惯变化,排除C项;工业革命主要体现在生产力层面,与物种交流无直接关系,排除D项。

故选B项。5.17世纪时,一名英国牧师说:“我们眼前摆着两本最基本的书——一本是自然,另一本是《圣经》……各种天体的规则运动……各种元素的联系……如此繁多的自然之物和生物,又有如此多的诠释者在教导我们,上帝

是他们的动力因。”这种观念可用于佐证当时()A.人文主义宗教观影响深远B.科学理性观念促进了思想解放C.教会极力排斥异端的文化D.宗教影响下自然科学艰难发展【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本

题时间信息可知准确时空是:17世纪(英国)。根据材料“我们眼前摆着两本最基本的书--一本是自然,另一本是《圣经》"“上帝是他们的动力因”可知,17世纪时,英国牧师认为自然和《圣经》是人们最基本的两本书,上帝是自然和生物的

动力因,这说明当时宗教影响下自然科学艰难发展,D项正确;材料没有体现人文主义宗教观影响深远,排除A项;材料强调的是宗教影响下自然科学艰难发展,而不是科学理性观念促进了思想解放,排除B项;“教会极力排斥异端的文化”与

材料表述的主旨不符,排除C项。故选D项。6.18世纪中期,英国普通人很难买得起钟表。19世纪初,因大规模生产,钟表从“奢侈型”转向“实用型”。工人生活稍有改善会优先买表,兰开斯特织工大都有表,曼彻斯特工人也须臾离不开表。工人生计不好时,还可以将

表卖掉或典当。由此可知,工业革命时期()A.钟表制造业逐步实现工业化生产B.钟表规范了生产生活的时间秩序C.钟表是工人经济地位提高的标志D.钟表具有较高的保值和升值功能【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问

词,可知是推断题。时空是:18—19世纪英国。结合所学知识分析题干信息,18世纪中期,英国开始工业革命,19世纪中期,英国率先完成工业革命。工业革命推动了机器的应用和生产效率的提高,钟表因大规模生产,由奢侈品变

成普通人的日常生活用品,A项正确;材料主旨是工业化生产推动钟表使用的普及,而非钟表规范了时间秩序,排除B项;工人使用钟表是因为工业化生产推动钟表产量提高、价格下降,当时工人遭受资产阶级剥削,生活困苦,而非“经济地位提高”,排除C项

;工人使用钟表是为了看时间,是为了日用,而非用于投资升值,排除D项。故选A项。7.巴黎公社起义时,部分妇女直接参与了革命,一些妇女延续1789年和1848年的政治主张,继续组织女权运动。1871年5月,巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告,开设泥塑、木雕和牙

刻等专业课,文学、理化、历史和科学常识等普通课。这反映了巴黎公社()A.与妇女解放运动相互促进B.深受自由平等启蒙思想的影响C.顺应了工业化的发展要求D.探索社会主义国家治理新途径【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据时空信息可知,

时空是巴黎公社时期的法国。根据材料“巴黎公社起义时,部分妇女直接参与了革命,一些妇女延续1789年和1848年的政治主张,继续组织女权运动。1871年5月,巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告,开设泥塑、木雕和牙刻

等专业课,文学、理化、历史和科学常识等普通课”等信息可知,巴黎公社促进妇女参加革命,这促进了巴黎公社的发展,巴黎公社起义后出现了一系列女子学校,促进了妇女解放运动,说明巴黎公社与妇女解放运动相互促进,A项正确;材料内容主要体现了巴黎公社与妇女解放

运动之间的关系,没有强调与启蒙运动之间的关系,排除B项;巴黎公社与妇女解放运动相互促进,没有直接强调工业革命发展的要求,排除C项;材料内容体现了巴黎公社促进妇女解放,妇女的解放也促进了巴黎公社,没有涉及社会主义国家治理途径的探索史实,排除D项。故选A项。8.1904年,美国作家欧·亨利在小说《白菜

与国王》中,将美国联合果品公司控制下的中美洲国家称为“香蕉共和国”。智利诗人聂鲁达《在危地马拉》中写到“从美国来的纵火犯,丢下了金元和炸弹;联合果品公司撒开绳索,树立起它的商标——死亡”。这反映出当时()A.拉美各国成为西方列强的殖民地B.美国推行门罗主义控制了拉美经济C.

拉美国家政治独立进程出现倒退D.拉美面临继续民族民主革命的任务【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:20世纪初的美洲。根据材料可知,美国联合果品公司在拉美进行资本扩张,影响拉美国家的经济独立发展,存

在被美国控制的危险,因此反映的是拉美面临继续民族民主革命的任务,D项正确;材料仅反映的是美国对美洲的控制,未涉及其它列强,排除A项;门罗主义的实质要使美洲成为美国的势力范围,材料仅体现的是美国联合果品公司

在美国的资本扩张,不能证明美国控制拉美的经济,排除B项;材料反映的是美国的经济扩张,与拉美国家政治独立进程出现倒退的说法无关,排除C项。故选D项。9.1914年,英、日达成协议:“日本保证维护英国在华权益,英国对日本出兵山东不加干涉。”1914年11月7日,日军攻下青岛,德国胶州总督被俘,残部23

00余人投降。北洋政府邀请美国出面斡旋,美国拒绝中国请求,日占山东既成事实。这说明()A.国家的实力是开展外交斗争的基石B.英美对法西斯实施绥靖政策早已有之C.一战形成列强共同宰割中国的同盟D.中国参加一战意在收回列强在华特权【答案】A【解析】【详解】本题是

单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时空信息可知,这是1914年的世界。根据材料“1914年11月7日,日军攻下青岛,德国胶州总督被俘,残部2300余人投降。北洋政府邀请美国出面斡旋,美国拒绝中国请求,日占山东既成事实”结合所学知识可知,材料反映英日达

成协议、日本出兵山东、美国拒绝斡旋,这足以说明国家的实力是开展外交斗争的基石,A项正确;当时日本尚未建立法西斯国家,排除B项;《九国公约》的签订,形成帝国主义共同支配中国的局面,排除C项;中国参加一战是各方博弈的结果,主要意图在于收回山东主权,

D项以偏概全,排除。故选A项。10.第二次世界大战以后的几十年时间里,西方国家在亚非拉经营了几百年的殖民体系迅速崩溃。截至1990年,全世界180多个国家中,有近1OO个国家是在战后宣布独立的。以下对殖民体系迅速瓦解的客

观原因的认识,正确的是()A.殖民地国家谋求独立主权坚定意志与决心B.民族解放斗争中新型领导力量和纲领的涌现C.广大发展中国家探索自身的现代化发展道路D.直接殖民统治无法适应现代资本生产的要求【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时

空是:二战后的世界。根据材料“截至1990年,全世界180多个国家中,有近1OO个国家是在战后宣布独立的”和所学可知,二战后,西方国家建立的殖民体系瓦解,主要的客观原因在于伴随着资本主义发展程度加深,靠殖民统治无法获得巨额利润,直接殖民统治无法适应现代资本生产的要求

,D项正确;殖民地国家谋求独立主权的坚定意志与决心属于主观因素之一,非客观因素,排除A项;民族解放斗争中新型领导的力量和纲领的涌现属于主观因素之一,非客观因素,排除B项;广大发展中国家探索自身的现代化发展道路属于主观因素之一,非客观因素,排除

C项。故选D项。11.1920年,有思维的机器人首次出现在文学作品中。1962年,工业机器人实现商业化。2007年,全球机器人安装量达650万台。近年,欧盟出台了《欧洲机器人技术民事法律规则》《机器人技术工程师伦理行为准则》《人工智能法案》等。对以上材料理解正确的是()①文学创作是机器人

技术发展的理论来源②二战后科技进步推动机器人产业化发展③机器人的出现标志着生产关系的新变革④人们对机器人发展的潜在风险加以防范A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向

题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(世界)。根据材料“1962年,工业机器人实现商业化”结合所学知识可知二战后科技进步推动机器人产业化发展,②正确;根据材料“欧盟出台了《欧洲机器人技术民事法律规则》《机器人技术工程师伦理行

为准则》《人工智能法案》等”可以看出当代人们开始立法对机器人发展的潜在风险加以防范,④正确;所以D项正确;文学创作是机器人技术发展的理论来源不符合史实,①错误;当今社会生产关系并未出现新变革,③错误;所以排除ABC项。故选D项。12.1954年,苏联政府投入大量资

金参加国际科学家合作活动,积极推进极地考察项目,并于1957年建立南极科考站,与多国进行极地探索的科学合作,西方国家表示“要将苏联排除出南极,可能只能通过武力了”。由此可见()A.大国对中间地带的争夺激烈B.科

学领域内存在冷战思维C.西方国家试图调和国际矛盾D.苏联探索经济领域的改革【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1954年苏联。根据材料,西方

国家因为意识形态、国家利益等原因要将苏联排除出南极,符合美苏冷战时期的阶段性特征,是冷战思维的体现,B项正确;南极不属于中间地带,排除A项;西方国家这一做法激化了和苏联的矛盾,排除C项;材料主旨是西方国家与苏联之间的对抗,而非苏联国内改革,排除D

项。故选B项。13.供给学派是20世纪70年代出现在美国的经济学流派,主张通过降低税率、减少政府干预和控制货币供给来刺激生产、投资和经济增长。其主张在美国演化为“里根经济学”,在英国变成“撒切尔主义”,成为发挥政治影响和提供决策理论依据的

学派。这折射出()A.资本主义制度的自我调整B.欧洲找到经济危机的根源C.经济学理论出现明显分歧D.西方的市场经济发展受阻【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:20世纪70年代(世界)。据材料可知,供给学派的出现及其主张演变为实际的经济政策,体现了资本主义国家在面临经济发展困境时,积极探索新的经济理论和政策来解决问题,这是资本主义制度的一种自我调整和适应能力的表现,A项正确;供给学派的主张及实践并非是找到了经济危机

的根源,经济危机的根源是资本主义的基本矛盾,这并没有被改变,排除B项;经济学理论的分歧只是表面现象,不是实质,排除C项;供给学派的主张及其实践是为了解决西方市场经济发展受阻的问题,选项未体现出材料的本质含

义,排除D项。故选A项。14.下图是1965—1995年世界出口总额比例结构图。该结构图反映了()A.经济全球化的进程在不断加快B.发达国家削减了贸易壁垒C.世界多极化的趋势在不断加强D.发展中国家机遇挑战并存【答案】D【解析】【详解】本题为单类型

单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为现代(世界)。题干材料为“1965—1995年世界出口总额比例结构图”,分析该结构图可知:1965——1995年间,发达国家在世界贸易中占据主导地位,发展中国家的贸易数值有所提高单总体水平不高,发展中国家与发达国家间的贸易处于发展变化中,综合所

学知识可知,二战后60年代以来,发展中国家在政治独立后,现代化建设成就显著,但发展过程中机遇与挑战并存,D项正确;经济全球化曲折发展,并非不断加快,排除A项;从图中无法得知发达国家削减了贸易壁垒,排除B项;从数据中也无法得知世界多极化的趋势在不断加强,排除C项。故选D项。15.如表关于“杯

酒释兵权”故事的不同记载,对此合理解释是()记载来源作者经历故事演变情况重大事件丁谓(966—1037年)《丁晋公谈录》赵光义北伐失败赵普奏“石守信、王审琦皆不可令主兵”,太祖悟而从之。王曾(978—1038年)《王文正公笔录》杨家将北伐失败,澶渊之盟太祖召“守信等曲宴”,提

出“莫若各守外藩”“优游卒岁”“守信等咸顿首称谢”。司马光(1019—1086年)《涑水记闻》宋夏庆历和议,王安石变法若身临其境,对酒宴和“屏左右”后君臣对话、动作描写细致入微。后人常引用此版本,并评曰:“宋之弱,由削节镇之权故。”A个人记载具有较强主观性,可信度差B.司马光的记载最为详细,

可信度最高C.三则史料互相佐证,证实故事可靠性D.故事演变反映对宋初集权措施的反思【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“丁谓(966—1037年)《丁晋公谈录》”与“司马光(

1019—1086年)《涑水记闻》”结合所学知识可知,三则史料都在某种程度上证实了“杯酒释兵权”的故事,但是每一则史料在细节都有所不同,但是这些故事演变都反映了宋朝人对宋初集权措施的反思,D项正确;历史记载都是作者根据自

己的理解和记忆来记录的,因此不可避免地会有主观性的影响,但这不一定证明在主观性下著作的史学著作,可信性就一定差,排除A项;虽然司马光的记载最为详细,但这并不意味着他的记载就一定比其他两人的记载更可信。因为详细的记载可能是作者根据自

己的理解和想象来补充的,而这些补充的部分可能并不准确,排除B项;因为即使三则史料都在某种程度上证实了“杯酒释兵权”的故事,但这并不能排除他们都有错误的可能性。因为他们可能在某些关键的地方有共同的误解或误记,排除C

项。故选D项。二、非选择题:本大题共4小题,共55分。.16.阅读材料,完成下列要求。材料一文艺复兴时期,弗吉里奥(1349-1420)将身体运动引入学校,认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的

人。竞争精神被列为受教育者应该具有的一种首要品格,竞争精神的基石在人的天性之中。人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺(1378—1446)反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”,主张重视个体身心和谐发展。“人的发展应该包括身体的发展,理想的完全的教育因之也

应包括体育在内,而不只进行心灵的训练”,即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动,建立正确的体育观,从而自觉地投身到体育活动之中”。——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等材料二英国思想家洛克(16

32—1704)说,“三育(智育、德育和体育)并重体育为先”,英国教育的目的是培养绅士。从资产阶级进行海外竞争的需要出发,他重视体育,强调“为了我们的事业,健康对于我们是不可缺少的”,对一个民族来说,只有培养出“野兽般的体魄”,才

能在斗争中立于不败之地。卢梭(1712—1778)指出:体育作为一切教育的前提,其任务是使受教育者的身体获得自然的发展;体育教育应该遵从儿童身心发展规律,让他们在大自然中快乐健康地成长。这一思想在近代体育史上独树一帜,对后来的自然体育学派产生了重要影响。——摘编

自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》(1)根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期体育教育观的主要内涵和意义。(2)根据材料二,指出与文艺复兴时期相比,启蒙运动时期体育教育观的新内容,并结合所学知识分析新内容

出现的原因。【答案】(1)内涵:肯定个体价值;鼓励个人全面发展;反对教会禁欲主义;积极倡导体育锻炼。(答出两点即可)意义:冲击了教会神学世界观的束缚,解放了人们的思想;反映了新兴资产阶级的诉求;顺应了时代潮流;为资本主义经济发展提供了有利条件;促进了教育的近代化变革

。(答出两点即可)(2)新内容:提升体育教育地位;强调身体健康的重要性;尊重儿童天性;充满理性精神。(答出两点即可)原因:资本主义的快速发展,资产阶级力量的壮大;文艺复兴和宗教改革推动了人文精神的复苏与发展;资产阶级革命和构建资本主义社会的迫切需求;早期殖民扩张的深入发展,加剧了欧洲殖民国

家之间的竞争;近代科学革命的勃兴。(答出三点即可)【解析】【小问1详解】本题是特点类、影响类材料分析题,时空是14-15世纪(西方)。第一小问内涵,阅读材料并结合所学知识作答,由材料一中“体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。”、“人具的有一

种渴望得到赞扬的天性。”、“主张重视个体身心和谐发展。”可知,体育教育观肯定个体价值;由材料一中“人的发展应该包括身体的发展,理想的完全的教育因之也应包括体育在内,而不只进行心灵的训练”可知,体育教育观鼓励个人全面发展;由材料一中“从新

的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动”可知,体育教育观反对教会禁欲主义;由材料一中“建立正确的体育观,从而自觉地投身到体育活动之中”可知,体育教育观积极倡导体育锻炼。第二小问意义,根据材

料一并结合所学知识来进行分析作答,从政治、经济、思想、教育等发面分析其意义,例如,思想上,冲击了教会神学世界观的束缚,解放了人们的思想;政治上,反映了新兴资产阶级的诉求;经济上,为资本主义经济发展提供了有利条件;教育上,促进了教育的近代化变革;时代进步上

,顺应了时代潮流。【小问2详解】本题是对比类、背景类材料分析题,时空是近代(欧洲)。第一小问新内容,阅读材料二,与材料一进行比较,整理作答。由材料二中“三育(智育、德育和体育)并重体育为先”可知,启蒙思想家更重视体育,提升了体育教育的地位;由材料二中“为了我们的事

业,健康对于我们是不可缺少的”、“只有培养出‘野兽般的体魄’,才能在斗争中立于不败之地。”可知,启蒙思想家强调身体健康的重要性;由材料二中“体育教育应该遵从儿童身心发展规律,让他们在大自然中快乐健康地成长。”可知,启蒙思想家尊重儿童天性;结

合所学知识,可知启蒙运动时期人文主义进一步发展为理性主义,体育教育观也充满理性精神。第二问原因,原因类问题可以从国内、国际、政治、经济、思想文化等方面进行分析。阅读材料二并结合所学知识作答,经济上,资本主义的快速发展,资产阶级力量的壮大;思

想上,文艺复兴和宗教改革推动了人文精神的复苏与发展;政治上,资产阶级革命和构建资本主义社会的迫切需求;由材料二中“为了我们的事业,健康对于我们是不可缺少的”、“只有培养出‘野兽般的体魄’,才能在斗争中立于不败之地。”可知,重视体育也与这一时期欧洲殖民国家

之间的竞争有关;近代科学革命的勃兴也为人们理性认识世界和社会奠定了思想基础。17.[世界货币体系形成]材料一从16世纪中后期开始,作为当时世界上最大的经济体,中国以白银为主要货币,从而促使白银成为世界货币。……1816年英国在世界上首.先实行金本位制,在19世纪70年代之后,各主要资本主义

国家相继实行了金本位制,英镑成为国际货币体系的中心货币。英国在19世纪的国际货币中占有统治地位。二战后,国际货币体系再一次发生变化。——摘编自李晓耕《权力之巅:国际货币体系的政治起源》材料二二战后初期,在奠定全球经济生产和贸易迅速增

长的基础方面,美国扮演了至关重要的角色。美国政府为国际贸易和贷款机构提供资金,世界经济从战争破坏中恢复。美国经济的巨大财富,使之成为世的界经济增长的发动机。它是欧洲和亚洲各国的主要贸易伙伴。二战后不久,美元成为主要国际货币,它有着稳定的固定价值。美国的对外援助

,在战后初期主要流向欧洲国家,促进了经济增长。——摘编自丹尼尔R·布劳尔《20世纪世界史》(1)根据材料一及所学知识,概括世界货币体系发生的变化,并分析其原因。(2)根据材料二及所学知识,指出美国在战后初期世界贸易发展中扮演“至关重要的角色”的具体

表现,并对其进行简要评价。【答案】(1)变化:①金本位制取代了银本位制;②英镑成为国际货币体系的中心货币。原因:①工业革命使英国成为头号资本主义强国;②殖民霸权的建立使英国拥有大量的黄金储备;③世界市场形成;④清朝经济实力下降。(2)表现:主导建立了布雷顿森林体系和国际贸易体系;为国际贸易和货款机

构提供资金;成为欧洲和亚洲各国的主要贸易伙伴:美元成为主要国际货币。评价:积极:利于稳定经济秩序,扩大世界贸易;适应了经济全球化的发展趋势,反映世界经济体系化、制度化的发展方向。消极:促进了美国经济霸权地位的确立和对外经济扩张【解析】小问1详解】本题第一问是对比类材料分析题,时空是

近代的世界。变化:根据材料一“中国以白银为主要货币,从而促使白银成为世界货币。……1816年英国在世界上首先实行金本位制”可知金本位制取代了银本位制;根据材料一“在19世纪70年代之后,各主要资本主义国家相继实行了金本位制,英镑成为国际

货币体系的中心货币”可知英镑成为国际货币体系的中心货币。本题第二问是背景类材料分析题,时空是近代的世界。原因:在第一次工业革命后,英国成为头号资本主义强国,成为“世界工厂”和“世界贸易中心”,加强了英镑的号召力;英国的长期在

外殖民扩张,从其他国家掠夺大量的财富,殖民霸权的建立使英国拥有大量的黄金储备;在第一次工业革命后,资本主义世界市场初步形成;由于清朝是以小农经济为基础,长期奉行“闭关锁国”政策,导致清朝经济实力下降。【小问2详解】本题第一问是特点类材料分析题,时空是第二次世界大战后(美国)。表现:根据材料

二“二战后不久,美元成为主要国际货币,它有着稳定的固定价值”和所学知识可知,美国主导建立了以美元为中心布雷顿森林体系(国际货币体系)和国际贸易体系,美元成为主要国际货币;根据材料二“美国政府为国际贸易和贷款机构提供资金,世界经济从战争破坏中恢复”可知为国际贸易和货

款机构提供资金;根据材料二“它是欧洲和亚洲各国的主要贸易伙伴”可知成为欧洲和亚洲各国的主要贸易伙伴。本题第二问是影响类材料分析题,时空是第二次世界大战后(美国)。评价:积极:根据材料二“美国经济的巨大财富,使之成为世界经济增长的发动机”

可知利于稳定经济秩序,扩大世界贸易;根据材料二【“二战后初期,在奠定全球经济生产和贸易迅速增长的基础方面,美国扮演了至关重要的角色”可知适应了经济全球化的发展趋势,反映世界经济体系化、制度化的发展方向。消极:根据所学知识

可知,以美国为中心的国际货币体系和国际贸易体系加强了美国在世界经济中的主导地位,美国以此为工具进行扩张,促进了美国经济霸权地位的确立。18.阅读材料,回答问题。材料一格林纳达位于加勒比海东南端,扼守着加勒比海出入大西洋

的门户,17世纪后,格林纳达先后沦为法、英殖民地,1974年独立,建立亲美政权,但仍属英联邦。1979年,信奉社会主义的毕晓普上台,与苏联建交。苏联、古巴与格林纳达签订了一系列经济技术协定,派遣军事顾问和技术人员,并帮助其修建机场。随后,尼加拉瓜的桑

地诺民族解放阵线也推翻了亲美政府。古巴、格林纳达、尼加拉瓜形成反美三角。——摘编自《拉丁美洲丛刊》等材料二美国报纸就格林纳达的重要战略地位评论道:“格林纳达是西半球临近美国腹地的一艘不沉的航空母舰,可以成为苏联对西半球进行扩张的跳板。”1981年美国开始对苏联采取进攻性战略,里根总统认为在

核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下,在本世纪内亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场。1983年10月24日晚,美国对格林纳达实施了代号为“暴怒”的入侵行动。次年,美国扶持的政党上台,格林纳达沦为美国的“附属国”。——摘编自《拉丁美洲丛刊》等(1)根据材料并结合所学,总结2

0世纪格林纳达与美、苏关系的变化。(2)根据材料并结合所学,分别从地理位置和国际关系角度,分析格林纳达未能走上独立自主发展道路的原因。【答案】(1)变化:独立后建立亲美政权,亲美反苏;而后又建立亲苏政权,亲苏反美;20世纪80年代后被美国入侵,沦为“附属国”,成为美国反苏的一份子。

(2)原因:地理位置:格林纳达位于加勒比海东南端,扼守着加勒比海出入大西洋的门户,具有重要的战略地位,对美国而言,这是苏联对美洲进行扩张的跳板,所以美苏两大霸主必将争夺格林纳达,一个第三世界的小国必将沦为大国的牺牲品,无法真正的独立发展。国际关系:当时美苏处于冷战时期,在美苏核均势和东西

冷战处于僵持的战略态势下,亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场,而格林纳达作为加勒比海出入大西洋的门户,必将成为美苏在美洲地区的必争之地,所以国内政治经济的发展都极大的受到美苏两国战略需求的影响,无法真正独立自主的

发展。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题,本题的时空是20世纪的世界。变化:根据材料“1974年独立,建立亲美政权,但仍属英联邦”可知独立后建立亲美政权,亲美反苏;根据材料“1979年,信奉社会主义的毕晓普上台,与苏联建交;古巴、格林纳达、尼加拉瓜形成反美三角”可知而后又建立亲

苏政权,亲苏反美;根据材料“1983年10月24日晚,美国对格林纳达实施了代号为‘暴怒’的入侵行动。次年,美国扶持的政党上台,格林纳达沦为美国的‘附属国’”可知20世纪80年代后被美国入侵,沦为“附属国”,成为美国反苏的一份子。【小问2详解】本题是原因类材料分析题,本题的时空是20世纪

的世界。原因:根据材料“格林纳达位于加勒比海东南端,扼守着加勒比海出入大西洋的门户”、“国报纸就格林纳达的重要战略地位评论道:“格林纳达是西半球临近美国腹地的一艘不沉的航空母舰,可以成为苏联对西半球进行扩张的跳板”可知,从地理位置角度看,格林纳达

位于加勒比海东南端,扼守着加勒比海出入大西洋的门户,具有重要的战略地位,对美国而言,这是苏联对美洲进行扩张的跳板,所以美苏两大霸主必将争夺格林纳达,一个第三世界的小国必将沦为大国的牺牲品,无法真正的独立发展。根据材料“1981

年美国开始对苏联采取进攻性战略,里根总统认为在核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下,在本世纪内亚非拉第三世界地区将是美苏争夺的主要战场”和所学知识可知,从国际关系角度看,当时美苏处于冷战时期,在美苏核均势和东西冷战处于僵持的战略态势下,亚非拉第三世界地区将是

美苏争夺的主要战场,而格林纳达作为加勒比海出入大西洋的门户,必将成为美苏在美洲地区的必争之地,所以国内政治经济的发展都极大的受到美苏两国战略需求的影响,无法真正独立自主的发展。19.人民民主政权建设在长

期革命与建设的实践中,中国共产党和中国人民根据自己的国情逐步推进人民民主政权的建设。材料时间法律内容节选1931《中华苏维苏维埃政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众的,凡上述苏维埃公年埃共和国宪法大纲》民在十六岁以上皆享有苏维埃选举权和被选举权……一切剥削人的人和反革命分子没有选派

代表参加政权和政治上自由的权利1941年《陕甘宁边区施政纲领》在候选名单中确定共产党员只占三分之一,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理……保证一切抗日人民(地主、资本家、农

民、工人等)的人权、政权、财权等1954年《中华人民共和国宪法》(1954年)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人

民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。中华人民共和国年满十八岁的公民……都有选举权和被选举权依据材料结合所学,阐释在中国共产党的领导下,人民民主政权是如何逐步建设起来

的。【答案】示例:中国共产党在中国革命的不同历史时期,不断进行人民民主政权建设的探索。土地革命战争时期,国共对峙。《中华苏维埃共和国宪法大纲》确立了苏维埃政权的性质,保障了工农劳苦大众、红军的政治权力,是创建人民革命政权的尝试。抗日

战争时期,民族矛盾突出。《陕甘宁边区施政纲领》创立抗日民主政权,通过“三三制”原则,建立边区政府,最大限度团结社会各阶层,扩大政权基础。抗日民主政权巩固了抗日民族统一战线,壮大了力量。1949年,中华人民共和国成立。1954年,第

一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,推行民主集中制,使人民当家作主的权利有了可靠的制度保障。至此,人民民主政权正式确立。综上,在人民民主政权的建设过程中,中国共产党依据国情,与时俱进,始终将人民利益放在首位,确保人民当家作主。【解析】【详解】

论述:通过阅读材料,了解题目类型和核心,明确解题步骤有三;首先,概括主题,即指出中国共产党在中国革命的不同历史时期,不断进行人民民主政权建设的探索;然后,结合材料信息和所学知识,从党在不同阶段的主要任务、政权建设重大举措和意义等方面说明其主要历程,如土地革命战争时期,颁布《中华苏维埃

共和国宪法大纲》,明确苏维埃政权的性质,保障了工农和红军的政治权力,是创建人民革命政权的尝试,抗日战争时期,通过《陕甘宁边区施政纲领》,创立抗日民主政权,通过“三三制”原则,建立边区政府,团结各阶层,扩大政权基础,巩固了抗

日民族统一战线,壮大了抗日力量,新中国成立后通过一届人大,制定《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,推行民主集中制,正式确立了人民民主政权;最后,升华认识,指出在建设人民民主政权过程中,中国共产党

依据国情,与时俱进,始终将人民利益放在首位,确保人民当家作主。

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 324638
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?