高中数学培优讲义练习(人教A版2019必修一)专题2.7 一元二次不等式恒成立、存在性问题大题专项训练(30道)(学生版)

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【文档说明】高中数学培优讲义练习(人教A版2019必修一)专题2.7 一元二次不等式恒成立、存在性问题大题专项训练(30道)(学生版).docx,共(8)页,19.306 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

专题2.7一元二次不等式恒成立、存在性问题大题专项训练(30道)【人教A版2019必修第一册】姓名:___________班级:___________考号:___________1.(2021秋•封丘县期中)已知不等式mx2+2mx﹣8≥0有解,求m的取值范围.2.若关于x的不等

式3a﹣ax﹣x2>0有实数解,求a的取值范围.3.(2021秋•金山区校级期中)已知关于x的不等式x2﹣ax+1≤0有解,求关于x的不等式ax+4>7﹣2x的解.4.(2021秋•东莞市校级期中)(1)若不等式x2﹣ax﹣b<0的解集为{x|2<x<3},求a+b的值.(2)关于x的不等式x

2﹣4x﹣2﹣a>0在区间(1,4)内有解,求a的取值范围.5.(2022春•金台区期末)设函数f(x)=x2+(a﹣4)x+4﹣2a,(1)解关于x的不等式f(x)>0;(2)若对任意的x∈[﹣1,1],

不等式f(x)>0恒成立,求a的取值范围.6.(2021秋•历城区校级月考)已知关于x的不等式ax2+2ax+1≥0对于∀x∈R恒成立.(1)求a的取值范围;(2)在(1)的条件下,解关于x的不等式x2﹣x﹣a2+a<0.7.(2021秋•张

掖期末)设函数f(x)=x2+ax﹣b.(1)若不等式f(x)<0的解集是{x|2<x<3},求不等式bx2﹣ax+1≤0的解集;(2)当a+b=3时,f(x)≥0在x∈[0,1]上恒成立,求实数a的取值范围.8.(2021秋•香洲区校级期中)已知f(x)=x2+bx

+c,不等式f(x)<0的解集是(0,4).(1)求f(x)的解析式;(2)若不等式f(x)+t≤2在[﹣1,2]上有解,求t的取值范围.9.(2022春•山西月考)已知关于x的不等式ax2﹣3x+2>0的解集为{x|x<1或x>

b},(1)求a,b的值;(2)当x>0,y>0,求满足ay+bx﹣xy=0时,有2x+y≥k2﹣1恒成立,求k的取值范围.10.(2021秋•香坊区校级期中)已知关于x的函数f(x)=a2x2+2ax﹣a2+1.(1)当a=2时,求f(x)≥0的解集;(2)若不等式a2x2+2ax

﹣a2+1≥0对满足a∈[﹣2,2]的所有a恒成立,求x的取值范围.11.(2021秋•徐汇区校级期中)已知关于x的不等式ax2﹣x+1﹣a≤0.(1)当a>0时,解关于x的不等式;(2)当2≤x≤3时,不等式ax2﹣x+1﹣a≤0

恒成立,求实数a的取值范围.12.(2021秋•上蔡县校级月考)已知不等式mx2+2x﹣m+2<0.(1)当m=3时,求不等式解集;(2)是否存在实数m对所有的实数x使不等式恒成立?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.13.(2021秋•天宁区校级月考)设函数f(x)=x2﹣

ax+b.(1)若不等式f(x)<0的解集是{x|1<x<4},求不等式bx2﹣ax+1>0的解集;(2)若f(﹣2)=8,m2﹣3m﹣8≥ab对于任意的正数a,b恒成立,求实数m的取值范围.14.(2021秋

•河南月考)(1)不等式3x2﹣(a+1)x≤0对任意的1≤x≤2恒成立,求实数a的取值范围;(2)解不等式:ax2﹣(a+1)x+1<0(a>0).15.(2021春•兴庆区校级期末)(1)已知一元二次不等式

x2+px+q<0的解集为{𝑥|−12<𝑥<13},求p+q;(2)若不等式x2﹣mx+(m+7)>0在实数集R上恒成立,求m的取值范围.16.(2022春•昌吉州期中)(1)已知一元二次不等式x2+px+q<0的解集为{𝑥|−1

2<𝑥<13},求不等式qx2+px+1>0的解集;(2)若不等式x2﹣mx+(m+7)>0在实数集R上恒成立,求m的范围.17.(2022春•邵东市校级期末)已知关于x的不等式ax2﹣x+1﹣a≤0.(1)当a∈R时,解关于x的不等式;

(2)当x∈[2,3]时,不等式ax2﹣x+1﹣a≤0恒成立,求a的取值范围.18.(2021秋•娄星区校级期中)已知函数f(x)=x2+ax﹣3.(1)若不等式f(x)>﹣4的解集为R,求实数a的取值范围;(2)若不等式f(x)≥2ax﹣6对任意x∈[1,3]恒成立,求实

数a的取值范围.19.(2021秋•南阳期中)已知f(x)=x2﹣ax﹣2a2,(a∈R).(1)若f(x)>﹣9恒成立,求实数a的取值范围;(2)解关于x的不等式f(x)>0.20.(2021秋•沭

阳县期中)若关于x的不等式(a﹣5)x2﹣4x+6<0的解集是{x|x<﹣3或x>1}.(1)解不等式2x2+(2﹣a)x﹣a>0;(2)若对于任意x∈[2,5],不等式ax2+bx+3≥0恒成立,求b的取值范围.21.(2022春•鄞州区校级期中)(1)解关于x不等式ax2﹣3

x+2>5﹣ax(a∈R).(2)若对于m∈[﹣2,2],不等式mx2﹣mx﹣1<﹣m+5恒成立,求x的取值范围.22.(2022春•龙岩期末)(1)若关于x的不等式2x>m(x2+6)的解集为{x|

x<﹣3或x>﹣2},求不等式5mx2+x+3>0的解集.(2)若2kx<x2+4对于一切的x>0恒成立,求k的取值范围.23.(2022春•温江区期末)(1)若关于x的不等式m2x2﹣2mx>﹣x2﹣x﹣1恒成立,求实数m的取值范围.(2)解关于x的不等式(x﹣1)(ax﹣1)>0,其中

a<1.24.(2022春•汇川区校级月考)已知不等式ax2﹣3x+2>0的解集为{x|x<1或x>b},(1)求a、b的值;(2)若不等式x2﹣b(a+3)x﹣c>0恒成立,则求出c的取值范围.25.(2022春•重庆期末)已知关于x的不等式:x2﹣mx+1>

0,其中m为参数.(1)若该不等式的解集为R,求m的取值范围;(2)当x>0时,该不等式恒成立,求m的取值范围.26.已知不等式x2+px>4x+p﹣4.(1)若不等式在2≤x≤4时有解,求实数p的取值范围;(2)若不等式在0≤p≤6时恒成立,求实数x的取值范围.27.(2021秋•大东区校

级月考)已知关于x的不等式ax2﹣3x+b>0的解集为{x|x<1或x>2}.(1)求a,b的值;(2)当x>0,y>0,且满足𝑎𝑥+𝑏𝑦=1时,不等式k2+k+2≥2x+y有解,求k的取值范围.28.(2021•徐汇区一模)已知关于x的不等式(kx﹣k2﹣4)(x﹣4)>0,其中

k∈R.(1)求上述不等式的解;(2)是否存在实数k,使得上述不等式的解集A中只有有限个整数?若存在,求出使得A中整数个数最少的k的值;若不存在,请说明理由.29.(2021秋•包河区校级月考)若关于x的不等式x2+ax﹣3<0的解集为(

t,3).(1)求实数a,t的值;(2)是否存在实数c,使得关于x的不等式x2+cx﹣2a≥0的解集为R,同时关于x的不等式4x2+16tx+c2<0的解集为∅,若存在,求出实数c的值;若不存在,说明理由.30.(20

22春•淮安期末)已知函数f(x)=x2+(3﹣a)x+2+2a+b,a,b∈R.(1)若关于x的不等式f(x)>0的解集为{x|x<﹣4或x>2},求实数a,b的值;(2)若关于x的不等式f(x)≤b在x∈[1,3]上有解,求实数a的取值范围;(3)若关于x的不等式f(x)<12+

b的解集中恰有3个整数,求实数a的取值范围.

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