【文档说明】辽宁省名校联盟2022-2023学年高一下学期6月联考历史试卷缺答案.docx，共(10)页，685.577 KB，由小赞的店铺上传

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辽宁省名校联盟2023年高一6月份联合考试历史本试卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，

再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合

题目要求。1.2023年2月11日，山西省考古研究院发布最新考古成果，在汾阳市冯郝沟村东北发现了一处距今5500年的新石器时代遗址。该文化遗址考古最可能发现①彩绘的陶器③石制的磨盘②精美的青铜器④大型宫殿遗址A.

①②B.③④C.①③D.②④2．科举制度“是对门阀制度的一种否定，是对文官政治的强化，是传统中国将帝制政权向中下层知识分子开放的重要方式”。这说明，科举制A.消除了门阀政治残余B.弱化了皇权专制统治C.有利于

社会阶层流动D.强化了崇文抑武政策3．明末清初，广东南海、顺德等县兴起了“废稻树桑”“废田筑塘”的热潮，或将“果基鱼塘”改为“桑基鱼塘”，到清代中叶，形成了“田地一千数百余顷”的专业化桑蚕区。这一现象A.导致了清代粮食危机B.冲击了传统自然经济C.源于玉米

的广泛种植D.促进了对外贸易繁荣4．秦汉时期，“中国”一词开始代表中央集权制的统一国家。晚清时期，严复指出：“国家为有机体，斯其演进之事，与生物同。”并将“新”字与“中国”一词相结合，立宪、共和一度成为不同群体的“新中国”理想。这说明，严复的主张A.旨在

挽救清朝统治危机B.宣扬了民主革命思想C.激发了民族意识的觉醒D.冲击了传统思想观念5.1920年5月1日，李大钊发表文章指出：“五一运动”应当是“劳工阶级的运动”，而不应“只是三五文人的运动”，知识分子不

要光空喊“劳工神圣”，而要实际地到“劳工”中发动群众。这一主张A.推动了五四运动的深入B.促进了马克思主义传播C.配合了国民革命的开展D.奠定了建党的组织基础6．下面为1982年齐齐哈尔市光荣机械厂在《人民日报》上发布的关于该厂制蜡机、冰糕模、雪糕模的广告

。与此类似的广告在当时各大报刊上也屡见不鲜。这反映了，当时结构合理，精致耐用，操作灵活，保证质量，价格合理，信守合同，交货及时，代办发运，供应配件，实行三包，来人来函，均可订货。A.计划经济体制已被废除B.现代企业

制度基本建立C.企业生产经营活力增强D.城市经济改革全面启动7．下图所示为出土于阿富汗东部哈达城的佛像，该佛像创作于公元2-3世纪，无论是五官还是头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似。这件作品的雕刻手法也是非常典型的

希腊风格，但胸前装饰的璎珞却出自佛教。这说明A.东西文明间存在着融合B.古希腊神话来自于东方C.阿富汗是佛教的发源地D.佛教是艺术交流的中介8．日本大化改新后，农民在正常的赋税之外，还要承担各种劳役。“良民”之下的“贱民”仍处

于贵族的统治之下，“良民”和“贱民”之间不能通婚。这说明，大化改新A.激化了社会阶级矛盾B.加重了贱民经济负担C.没有改变贫民的困境D.导致了农民地位下降9．下表所示为16世纪以后世界各地区新出现的部分农作物。这可用于说明地区新出现的农作物原产地美

洲小麦、燕麦、裸麦、橄榄欧亚大陆欧洲、亚洲、非洲玉米、甘薯、马铃薯、花生美洲A.物种流动开始出现B.全球经济联系加强C.世界市场基本形成D.西方殖民掠夺加剧10.1492年，哲学家费奇诺写道：“这个世纪是金色的，它照

亮了之前被扑灭的“自由艺术＇之光；语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐······在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”这说明，当时A.理性主义成为主流思潮B.古典文化得到全面复兴C.价值取向追求信仰自由D.人文主义精神影响广

泛11.18世纪中期的工厂不仅规模小、数量少，而且大都建在边远山区湍急的溪流边。“18世纪的最后十年，工厂已经是新式的多层楼房大厦，而且一般都建在大城市或者是城镇附近”。此变化主要是由于A.纺织机械的不断创制B.交通运输条件的改善

C.蒸汽机的改良与应用D.工厂制度的完全确立12．巴黎公社将普选制与罢免制巧妙地结合起来，人民用普选的方式选出自己最信任的公职人员，同时又可以随时罢免那些“不称职的”“骑在人民头上作威作福的老爷们”。这说明，巴黎公社A.是第一国际领导

的产物B.彻底抛弃了旧民主形式C.践行了“分权”政治理念D.注重保障人民民主权利13.19世纪70年代，西方国家纷纷成立赴非洲内陆考察的探险队，诸如英国的“非洲内陆考察协会”、法国的“巴黎地理协会”等多达70多个，它

们在考察的同时还建立了新的殖民地。这些探险活动A.旨在进行自然科学研究B.为入侵非洲创造了条件C.落实了“有效占领”原则D.改变了非洲的落后状态14.1917年1月美国与德国宣布断交参战后，总统威尔逊说：“作为一个参战国领导人，在和平会议的台面上，

美国总统会有一个席位，但如果他仍然只是一个中立国的代表，最多只能隔着门缝喊喊。”由此可知，美国加入一战意在A.打击德国法西斯势力B.保证战后的世界和平C.防止协约国走向崩溃D.谋取战后的国家利益15.1917年墨西哥宪法规定：“矿物、固态

矿物燃料、石油和所有固态、液态或气态的碳氢化合物所有权归属国家。”其直接所有者必须是“墨西哥出生或者加入墨西哥国籍的人及公司”。此规定A.维护了国家的经济主权B.不利于社会经济的发展C.实现了私营企业国有化D.提高了本国资源利用率16.20世纪30年代初，苏联一度成为世界

上进口机器设备最多的国家，而到1937年苏联不仅停止了进口拖拉机、汽车和农业机器，还开始出口这些机器。这一变化说明A.新经济政策的成效显著B.苏联经济的自主性增强C.西方商品倾销得到抵制D.苏联已经摆脱经济危机二、非选择题

：本题共4小题，共52分。均为必考题，每个试题考生都必须作答。17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料司马迁《平准书》：“汉兴，······於是为秦钱重难用，更令民铸钱，······而不轨逐利之民，蓄积馀业以稽市物，物踊腾粜。米至石万钱，马一匹则百金。”······是时吴王濞既即豫章郡

铜山铸钱，文帝又赐邓通以蜀严道铜山，得自铸。《汉书·食货志》言吴、邓钱布天下。此亦开兼并之端。贾山谏除铸钱令，谓富贵者人主之操柄，令民为之，是与人主共操柄，不可长，盖为此发也。文帝之政，亦可谓敝矣。至景帝中六年（前144年），乃定铸钱、伪

黄金弃市律。武帝建元元年（前140年），行三铢钱。五年（前136年），罢三铢钱，行半两钱。元狩五年（前118年），罢半两钱，行五铢钱，专令上林三官铸，币制乃稍定，而五铢遂为最得民信之钱。-摘编自吕思勉《中国通史》（1）根据材

料，概括汉初到汉武帝时期货币制度的变化。（4分）（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝进行币制改革的影响。（8分）18．阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一早在德黑兰会议期间，斯大林就提出了在远东拥有不冻港的要求，并明确提到了大连和旅顺口。对此罗斯福和丘吉尔并未表示异议·

·····在雅尔塔（会议），斯大林直截了当地要求恢复在日俄战争中俄国失去的在中国和远东的领地和特权，并且对罗斯福强调，重要的是有一项由总统、丘吉尔和他本人签署的文件，上面写明苏联参加对日作战的目的，而罗斯福则几乎不假思索就基本同意了斯大林的要求，并很快和丘吉尔一起与斯大林背着

他们的中国同盟达成了秘密的书面协议，罗斯福还答应采取措施让蒋介石同意这一协议。-摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》材料二新中国成立后，1949年12月毛泽东访苏。此次访苏的重大收获是于1950年2月与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国

长春铁路、旅顺口及大连的协定》《关于苏联贷款给中华人民共和国的协定》《关于中苏友好同盟互助条约的补充协定》，废除了国民党政府与苏联签订的相关一系列不平等条约。1952年末，遵照《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》，苏联把长春铁路一切权力以及属于该铁路的全部财产移交给中国。直至1

955年5月31日，大连和旅顺有关权益全部归还中国，苏军也于同年5月25日前从中国撤军完毕。-摘编自黄河《建国初期毛泽东外交战略思想探析》（1）根据材料一并结合所学知识，简析雅尔塔会议的特点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国初期的外交政策与影响

。（10分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料下图是人类社会早期历史发展脉络，它反映了人类社会早期文明。结合人类社会早期文明的相关知识，紧扣图中所示的一个或多个逻辑线索，拟定一个论题，并予以

阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料1842年法国历史学家米涅在他的《法国革命史》中认为：拿破仑发动雾月政变取得了政权，而当人们正感到需要“一位能手领导下重建社会，而作为伟大人物和常胜将军的波拿巴（拿破仑）正适

合于从事这一事业”。赞赏拿破仑在奖励工商业、促进对外贸易、提高行政效率和从事大规模建设等方面所作出的努力；也赞扬他的立法事业，使“法国有了超越于欧洲所有社会的民事立法”。······第二帝国出现了抨击拿破仑的浪潮，他们以攻击拿破仑第一来攻击拿破仑第三（拿破仑三世），以指斥雾月十八日

政变来指斥十二月二日政变，借以发泄他们的愤懑。-摘编自王养冲《拿破仑研究的演进》（1）根据材料并结合所学知识，概括拿破仑被誉为“伟大人物”的史实依据。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析历史学家对拿破仑评价存在差异的原因。（6分）获得更多资源请扫码

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