福建省莆田市2020-2021学年高一下学期第二次月考历史(A卷)试题含答案

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以下为本文档部分文字说明:

(新教材)2020-2021学年下学期高一第二次月考卷历史(A)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅

笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题

卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.苏格拉底在与普罗泰戈拉辩论中,通过对智者“可以传授”德性的质疑,否定了智者所传授的那种讲辩论

、挣钱术等“技艺”和“知识”。他认为那根本不是关于人的生活和行为的真正“知识”,智者的“传授美德”的教育活动也不是真正意义的“美德教育”。据此可知,苏格拉底()A.推动了人类自我意识的第一次觉醒B.强调培养公民健全人格的重要C.否定了智

者学派功利主义的合理性D.深刻揭露雅典民主政治的弊端2.起先,埃及人和马其顿人是以征服者和统治者的身份去东方的,他们强制推行希腊化模式。但是在这一过程中,他们自己也发生了变化,希腊化文明成为了一个“混合物”而非“移植物”。这

说明文化交流()A.是相互的B.以军事实力为后盾C.是政治行为D.应尊重当地文化传统3.在一份公元1002—1023年的有关英国社会的文献中指出:“如果一个平民发展顺利,拥有属于自己的足足五海德土地,一座钟楼和一座城堡,在国王会堂里有他的席位和专

职,那么,他以后就有资格获得一个武士的各种权利……如果一个武士发展顺利,成为伯爵,那么,此后,他就有资格得到伯爵的各种权利。”这表明中世纪等级制度对社会发展的积极意义是()A.财产和军事才能是进入贵族圈的唯一依据B.贵族和平民之间存在流动的

途径与可能C.骑士精神在不断征战中得以丰富和弘扬D.跻身贵族之林是每一个年轻人的最终梦想4.斯塔夫里阿诺斯认为,面对游牧民族的入侵,印度社会中能参战的人仅限于“刹帝利”,即武士阶层。其他人都未经训练,而且对作战也毫无兴趣,漠不关心。这说明他认为印度战败的主要原因是()A.种姓制度使社

会缺少凝聚力B.印度人民不重视军事训练C.游牧民族的骑兵力量强大D.印度社会制度的落后性5.阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,由一个365天的太阳年及一个260天的神圣年所组成;两个年度周期平行运转,产生一个

52年的大周期。阿兹特克人的祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以该历法为据。这表明()A.太阳神在国家中地位极其重要B.历法因其精确而为多数地区使用C.历法与政治宗教生活密切相连D.阿兹特克历主要是用于祭祀活动6.钱乘旦认为,1415年

起历次重大探险活动,绝大部分是在国王或在政府有关部门委派、支持下进行的。15世纪开始的探险队领导人大多数是贵族,到达印度的达•伽马,发现太平洋的巴尔沃亚,首次开展环球航行活动的麦哲伦都是贵族,形成了商人出钱,国王牵线组织,贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此可知,新航路开辟()A.扩大了商品销售市

场B.是新旧力量共同推动的结果C.壮大了资产阶级力量D.促进了统一的世界市场形成7.著名文人爱特生说,17世纪的英国房间里如果没有摆上金字塔式的中国瓷器,生活就会变得枯燥无味。马克思说,1662年前还不知茶为何物的英国,与中国通商后,“茶被看成一种极其重要的必不可少的饮

料”。上述情况的发生主要是因为当时()A.商业革命发挥的效应B.世界市场形成的作用C.明清对外政策的影响D.价格革命产生的影响8.17世纪,法国科学家笛卡尔发明了解析几何,为光学和物理学作出了重要贡献,而他最大的贡献就是“证明了新科学与旧的宗教信仰是和

谐一致的”。这从一个侧面反映出当时的“新科学”()A.利于巩固罗马天主教教会的地位B.极大地影响了研究者的信仰C.在调和信仰与理性的基础上进行D.是反对封建神学的有力武器9.1694年,英王威廉三世任命辉格党人组成第一个一党内

阁时,议会中的多数派是托利党人及其支持者,直到次年大选时,辉格党才成为议会中较为多数的党派。不仅如此,在威廉三世和安妮女王(1702—1714年在位)时期,没有一届内阁是议会直接选举的结果。这表明英国当时()

A.君主是实,立宪为虚B.国王仍握有较大权力C.责任制内阁已经形成D.君主立宪制尚未确立此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号10.有学者指出,通常我们认为美国的中央政府结构是“三权分立”的。然而实际上权力的分割并不明显,三个行使权力的主体有时也有权限上的交叉,比如把某些立法权给政府,把

某些行政权给立法部门。美国政府的这一做法()A.表明政府权责较混乱B.利于避免权力垄断C.创立了新的宪法体制D.旨在提高国会效率11.传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其

主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识()A.只能有一种正确合理的观点B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对欧洲其他国家的观察D.后期学者研究比传统观点可信

12.“几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响,许多技术成果在被发明之前,其原理已经在理论上被阐明,如电气技术的发展完全依赖于电学的发展。19世纪是自然科学获得长足发展的时代,特别是在热力学、电磁学、化学方面取得了重大的理论突

破。在技术上取得一系列的新进展,并带动了许多新兴工业部门的兴起。”材料突出强调了()A.科学与技术尚未做到真正结合B.电的发现是推动新工业的主要途径C.科学理论一直落后于技术D.科学与技术紧密结合推动生产发展13.(巴黎)公社应该成为甚至最小村落的政治形式……设

在专区首府里的代表会议,应当主管本专区所有一切农民公社事务,而这些专区的代表会议则应派代表参加巴黎的全国代表会议……对此理解正确的是()A.巴黎公社实行了直接民主B.基础公社拥有社会管理权C.法国建立了社会主义制度D.国家政权由人民当家作

主14.从15世纪到19世纪,西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲的不同之处,殖民者的手法更加多样化,除了签订“保护”条约、武力征服等常见手法外,还有租借地、联姻、签订不平等条约等一些独特的方式。其主要原因是与非洲、拉丁美洲相比,亚洲()A.经济发展水平较高B.

人民富于反抗精神C.人口众多地形复杂D.国家众多面积最大15.与19世纪70到90年代相比,20世纪初亚洲觉醒呈现新的时代特点,“新”主要表现在()A.资产阶级登上政治舞台并发挥作用B.斗争目标在于追求自由与平

等权利C.用资产阶级共和制取代君主立宪制D.民族主义与民主主义紧密结合16.1889年,埃及开罗几家卷烟厂工人联合举行罢工斗争,参加人数9000人,斗争坚持了两个多月,迫使英国资本家改善工人的生活条件和工作条件。1895年,尼日利亚拉各斯发生了抗征

房捐和地产税的群众示威运动,参加者达5000人,这表明()A.群众性反帝斗争规模扩大B.城市反帝运动兴起与发展C.工人阶级成为斗争的主力D.民族经济发展是根本动力17.在谈到第一次世界大战爆发的原因时,罗素认为,“许多人

确实有一种倾向于战争的本能”“许多原因导致战争,但是,随着所有市民欢迎战争爆发,‘受挫的情绪’是战争狂热的主要原因”。罗素的观点()A.代表了当时欧洲各国的普遍认识B.不符合唯物史观对战争的认识C.反映了当时英国统治阶级的立场D.揭示了第一次世界

大战爆发的根源18.十月革命后,列宁说:“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代,由一个新阶级实行统治的时代。”材料中的“新时代”是指()A.无产阶级革命运动B.在俄国开辟出实现现代化的道路C.人类

社会开始进入社会主义阶段D.不再参加帝国主义战争19.1917年3月,俄国沙皇退位,“所有沙皇制度的象征物都被销毁,镶有罗曼诺夫王朝的两头鹰的旗帜被撤下。冬宫上,象征着国际革命标志的红旗在飘扬着”。上述事件()A.促使俄国退出了第一次世界大战B.标志着无产阶级与资产阶级的分

歧已经消失C.使无产阶级全面掌握了国家政权D.标志着俄国资产阶级民主革命任务基本完成20.“亚洲的觉醒”时期,唤起亚洲各国人民民族民主意识的运动,除了下层人民的斗争外,还有()A.以士兵为主要力量的民族起义B.以中下级武士为主体的改革运动C.以殖民者后裔为领导的民族独立运动D.以知识分子为核

心的资产阶级改良运动21.有学者认为,卡德纳斯改革是部分完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济的发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列卡德纳斯改革的措施中,体现民主政治体制建立的是(

)A.打击军事寡头势力B.推行土地改革C.抵制英国商品D.发展教育22.下列关于埃塞俄比亚抗意斗争的说法,错误的是()A.1935年10月,意大利不宣而战,悍然入侵埃塞俄比亚B.意大利侵略埃塞俄比亚,是因为埃塞俄比亚

重要的战略位置C.以英法为首的西方大国对意大利的侵略活动采取了纵容的政策D.直到第二次世界大战结束,埃塞俄比亚才获得解放23.1938年9月29日,《慕尼黑协定》的签订标志着英法两国推行的绥靖政策达到了顶峰。西方大国推行绥靖政

策的根本目的是()A.竭力避免战争,维护既得利益B.牺牲弱小国家利益,满足法西斯欲望C.打击进步势力,维护资本主义D.赢得备战时间,准备与法西斯斗争24.1946年9月,美国总统特别顾问克拉克向杜鲁门提交了一份题为“美国与苏联的关系”的报告,

主张美国应准备与英国和其他西方国家联合起来,努力缔造其想象中的世界,并联合一切反苏力量。这些国家均可得到美国的经济援助和政治支持。这反映了()A.美苏冷战序幕全面拉开B.美苏军事角逐势均力敌C.美苏同盟关系正式破裂D.战后美国转向对苏遏制25.1958年,戴高乐提出建立以法、德为核

心,以法国为领导的“欧洲人的欧洲”,通过“缓和、谅解、合作”逐渐实现“从大西洋到乌拉尔的欧洲”,最终走出“雅尔塔”。这一外交方针的提出()A.表明美国的霸主地位开始动摇B.说明法国主导着欧洲联合C.有利于世界格局的多极化发展D

.推动了欧洲一体化的实现第II卷本卷共3大题,共50分,考生根据要求作答。26.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一奴隶是主人的工具和财产,不属于人的范畴,不受法律保护;杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失;盗窃或藏匿他人奴隶者处死。自由民损毁其他自由民的眼睛,则应损毁其眼;自由

民击落其他自由民牙齿,则应击落其齿。——据《汉谟拉比法典》整理材料二下图为印度种姓制度的相关介绍。(1)根据材料一和所学知识,指出《汉谟拉比法典》的相关规定说明的问题。(4分)(2)根据材料二和所学知识,指出你能从图片中得到哪些信息。(6分)(3)综合材料一、二,分

析《汉谟拉比法典》和印度种姓制度的共同历史价值。(4分)27.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一早在近代初期,西方殖民者就已在非洲建立殖民据点。进入19世纪后,侵占非洲土地的活动加强,但主要在沿海地区……(19世纪)70年代苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地

的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下,资本主义列强掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮。——摘编自刘宗绪《世界近代史》材料二到1938年,西方列强在非洲的资本输出数额巨大……利用成立的矿业公司、种植园公司和

商业公司等垄断了非洲殖民地的采矿、农业、商业和交通运输业,控制其国民经济。……西方国家在非洲殖民地的资本输出,不是投资在有利于殖民地经济发展的部门,而是投资于供出口可获暴利的矿业和种植经济作物为主的农业上。——摘编自《世界历史十五讲》(1)根据材料一,概括指出18

70年前后西方列强对非洲殖民侵略的主要变化;根据材料二并结合所学知识,说明导致这种变化的主要原因。(8分)(2)19世纪晚期,面对西方列强殖民侵略的加深,非洲人民掀起反抗斗争的高潮,试举出其中的两个重

大历史事件,并指出其主要特点。(4分)(3)根据材料二,概括西方国家在非洲殖民掠夺的主要特点。(6分)28.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一工厂主将工人每天十几个小时地固定在某一处,随着机器的节奏不停地做着机械运动,以保证最大限度地使用

机器。工厂主对工人的进厂、离厂、吃饭、喝水甚至大小便的时间都作了具体的规定:“工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部,每人都有指定的位置和严格限定的老是一样的任务。”——摘编自保尔•芒图《十八

世纪产业革命——英国近代大工业初期的概况》材料二工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统

治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。••••••代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。——《共产党宣言》(1)根据材料一,概括英国工厂制度的特点。结合所学知识,说明工厂制度对社会经济发展产生的积极

影响和消极影响。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识说出无产阶级的历史使命,并分析《共产党宣言》诞生的时代背景。(5分)(3)综合上述材料和所学知识,关于“工人革命”(工人运动)有什么认识?(4分)(新教材)2020-2021学年下学期高一第二次月考卷历史(A)答案第Ⅰ卷1.【答案】

C【解析】依据材料,苏格拉底否定了智者所传授的辩论、挣钱术等“技艺”,他认为那不是关于人的生活和行为的真正知识,智者传授的不是真正的美德,这说明苏格拉底并不认可智者的现实功利主义,主张追求人的道德,人对自己的认识,故选C项;人类自我意识的第一次觉醒

指智者学派把哲学研究的对象由自然转向了人和人类社会,排除A项;材料反映了苏格拉底认为通过教育传授的应该是真正的知识,是美德,与培养公民健全人格无关,排除B项;苏格拉底否定了智者所传授的知识,但此并非指雅典民

主政治的弊端,排除D项。2.【答案】A【解析】由材料可知,希腊化文明成为了一个“混合物”,原因是征服者在强制推行希腊化模式的时候也受到了被征服地区文明的影响,即文化交流是相互的,A项正确。B、C、D项与材料主旨不符。

3.【答案】B【解析】根据材料“如果一个平民发展顺利……他以后就有资格获得一个武士的各种权利……此后,他就有资格得到伯爵的各种权利”,可得出从平民、武士到伯爵,可以跃升,故可得出贵族和平民之间存在流动的途径与可能,选B项;

A项“唯一”说法太过绝对,故排除;C项材料未体现,排除;依据材料不能得出“每一个年轻人”梦想的内容,故排除D项。4.【答案】A【解析】印度社会中种姓制度影响深远,材料中面对游牧民族的入侵,仅“刹帝利”参战,其他人漠不关心,说明种姓制

度下印度社会阶级分化严重,致使社会缺少凝聚力,A项正确。其他三项与材料的主旨不符。5.【答案】C【解析】依据材料“阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,由一个365天的太阳年及一个260天的神圣年所组成……阿兹特克人的祭司所掌管的繁缛的

祭祀和庆典的周期,即以该历法为据”可知,阿兹特克历与当时政治宗教生活密切相连,故C项正确;材料中没有涉及太阳神的地位,A项与材料无关,故排除;材料没有体现“历法因其精确而为多数地区使用”,故B项错误;依据材料可知,阿兹特克历为大多数中美

洲民族所习用,而不是专用于祭祀活动,故D项错误。6.【答案】B【解析】根据材料“形成了商人出钱,国王牵线组织,贵族冲锋陷阵的扩张格局”可以看出,新航路开辟的推动者中存在新旧势力,他们有着共同的利益,故B正确;材料强调的是新航路开辟的背景,而不是影响,A、C、D都属于影响,排除。7.【

答案】A【解析】材料介绍的是欧洲17世纪深受中国事物的影响,结合所学知识可知这一现象的出现与商业革命有关,故A项正确。B项错在“形成”二字上,此时并未形成。C项错误,明清时期“闭关锁国”。D项与题意无关。8.【答案】C【解析】根

据材料“证明了新科学与旧的宗教信仰是和谐一致的”可知,新科学把科学的理性和旧的宗教信仰进行调和,故C项正确。9.【答案】B【解析】本题考查英国的君主立宪制。1689年颁布的《权利法案》对国王权力进行了一系列限制,国王开始处于统而不治的地位,故A项错误。根据材料“英王威廉三世任命辉格

党人组成第一个一党内阁”“没有一届内阁是议会直接选举的结果”可知,此时英国国王仍掌握着较大权力,“议会至上”原则未得到真正践行,故B项正确。1721年,英国的责任制内阁开始逐渐形成,时间不符,故C项错误。1689年颁布的《权利法案》是英国君

主立宪制确立的标志,排除D项。10.【答案】B【解析】依据材料可知,美国政府三个行使权力的主体有时也有权限上的交叉,这有利于防止某一行使权力的主体权力过大,避免权力的垄断,因此B项正确。A项错误,权力主体在权限上有交叉并不意味着政府各部门间权责混乱;C项错误,美国依然是三权

分立政体,材料中的现象不能表明美国宪法体制的变化;D项错误,材料反映的是三个权力主体在权限上的交叉,并不单指国会。11.【答案】B【解析】题干观点分别从经济、政治、自然条件方面说明工业革命首先发生在英国的原因,都有一

定的合理性,故A项错误;从传统观点强调经济条件到后来注重政治制度和自然条件的作用,对工业革命首先在英国发生的认识越来越多元化,随着研究视角拓展而趋于全面,故B项正确;材料中的经济条件、制度因素等都是相对于欧洲其他国家而言的,故C项错误;后期学者的研究只是与传统观点研究视角不同,

不能以此否定传统观点,故D项错误。12.【答案】D【解析】题干反映了当时的技术成果运用是发生在科学原理被揭示之后,科学理论的重大突破,带动了技术的进步和新兴工业部门的兴起,这体现了科学与技术的紧密结合推动了生产发展,故选D项。A项错在“尚未做到真正结合”,与题干主旨相反。B项错在

以偏概全,表述失当。C项表述与题意相反。13.【答案】B【解析】据材料“设在专区首府里的代表会议,应当主管本专区所有一切农民公社事务”并结合所学知识可知,题干材料是马克思在论述无产阶级国家政权形式时说的,他认为无产阶级国家应在地

方自治的民主基础上建立社会的统一领导,认为公社的存在会带来地方自治,故B项正确,D项与材料主旨不符。巴黎公社实行代议制民主,排除A项。巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,排除C项。14.【答案】A【解析】据材料,西方殖民者在

亚洲的扩张手段与在非洲、拉美相比更加多样化,主要原因在于亚洲经济社会发展水平较高,故选A项;各州人民都富于反抗精神,而不仅仅是亚洲人民,排除B项;人口众多地形复杂和国家众多面积最大不是主要原因,排除C、D两项。15.【答案】D【解析】20世纪初的亚洲觉醒与19世

纪70—90年代上层资产阶级改良运动相比,资产阶级的民族民主主义已经摆脱封建主义和改良主义,成为资产阶级革命派在革命中的战斗纲领,资产阶级把民族主义和民主主义紧密结合起来,为之进行了英勇的实践,故D项

正确。A、B两项属于两个时期的共同点,无法体现“新特点”,排除。这一时期,各国的民主革命要从根本上变革封建制度,用共和制或君主立宪制取代封建专制政体,C项错误。16.【答案】B【解析】由材料可以看出,非洲城市的斗争,以工人、市

民的反帝运动为主要内容,主要反对殖民者的压迫,体现了城市反帝运动兴起与发展这一民族解放斗争的特色,故B项正确。A项为材料的表象而非本质,排除。由材料无法看出工人阶级是斗争的主力,排除C项。非洲的民族经济发展不充分,且材料中的罢工与示威运动并非完全受民族经济发展的影响,

D项错误。17.【答案】B【解析】根据材料“所有市民欢迎战争爆发,受挫的情绪,是战争狂热的主要原因”可知,罗素认为市民的“受挫的情绪”是战争狂热的主要原因,这不符合唯物史观对战争的认识,故B项正确。材料所述属于学者个人

的观点,无法代表当时欧洲各国的普遍认识,也无法反映英国统治阶级的立场,故A、C两项排除;一战爆发的根源是帝国主义列强瓜分世界的争斗,故D项排除。18.【答案】C【解析】要理解“新时代”,必须弄清楚十月革命前后世界历史的

变化。十月革命后,资本主义一统天下的世界格局被打破,人类社会开始进入社会主义阶段,故答案选C。19.【答案】D【解析】1917年3月,俄国沙皇退位,标志着俄国资产阶级民主革命任务基本完成,故选D项。20.【答案

】D【解析】“亚洲觉醒”唤起了亚洲各国人民的民族民主意识,除下层人民的斗争(如朝鲜义兵运动、中国义和团运动)外,还有以知识分子为核心的资产阶级改良运动。A项为亚洲革命风暴时期的事件。B项为19世纪六七十年代的改革

。C项为拉丁美洲独立运动时期的事件。故D项正确。21.【答案】A【解析】卡德纳斯改革打击军事寡头势力,确立了墨西哥中央集权的资产阶级民主政治体制,所以正确的选项为A项。22.【答案】D【解析】埃塞俄比亚人民一直坚持开展游击战争,1941年,在盟

军的帮助下,埃塞俄比亚获得解放,故选D项。23.【答案】A【解析】任何国家的外交政策,根本目的都是维护其国家利益,故选A项。24.【答案】D【解析】材料信息“美国应准备与英国和其他西方国家联合起来,努力缔造其想象中的世界”实际上表明

美国要联合西欧遏制苏联,故D项正确。1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战序幕全面拉开,也标志着美苏同盟关系的破裂,排除A、C两项。B项在材料中没有体现,排除B项。25.【答案】C【解析】“欧洲人的欧洲”“走出‘雅尔塔’”

,表明西欧国家想摆脱美国的控制,实现独立自主,这在一定程度上冲击了两极格局,使得世界朝着多极化方向发展,故选C项。第II卷26.(14分)【答案】(1)问题:《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主阶级的利益;带有原始的同态复仇的落后性。(2)信息:印度的种姓制

度,从高到低分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。各等级的地位、权利和义务有着很大差别各等级之间界限分明,职业世袭,低等级的人不能从事高等级的职业。不同等级间不允许通婚等。(3)价值:通过法律或制度的形式规定了奴隶社会的社会秩序,都属

于人类政治文明的表现。【解析】(1)问题,依据材料“奴隶是主人的工具和财产……不受法律保护"来看,《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主的利益;依据材料“自由民损毁……击落其齿”来看,《汉谟拉比法典》具有原始的同态复仇的特点。(2)信息,结合图片中的四

个等级的名称及权利等角度来看,印度的种姓制度,从高到低分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。各等级的地位、权利和义务有着很大差别;各等级之间界限分明,职业世袭,低等级的人不能从事高等级的职业;不同等级间不允许通婚等。(3)价值,综上所述并结合所学知识,可

从维护统治秩序及政治文明的成果等角度来分析,即二者通过法律或制度的形式规定了奴隶社会的社会秩序,都属于人类政治文明的表现。27.(18分)【答案】(1)主要变化:由建立据点、侵占沿海地区到掀起瓜分非洲的狂潮

。主要原因:在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家逐渐向帝国主义阶段过渡,加紧对外殖民扩张和争夺;随着苏伊士运河的通航、贵重矿产资源的发现和经济作物种植的成功,非洲政治、经济和战略地位提高,成为列强争

夺的重要目标。(2)重大历史事件:苏丹马赫迪起义,埃塞俄比亚抗意战争。主要特点:以武装斗争和武装起义为主要斗争形式。(3)主要特点:大量输出资本;投资于可供出口的矿业和经济作物;利用各种公司控制非洲国家的国民经济。【

解析】第(1)问第一小问,根据材料一“在非洲建立殖民据点”“侵占非洲土地的活动加强”“掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮”可知,列强对非洲殖民经历了由建立据点、侵占沿海地区到掀起瓜分非洲的狂潮的过程;第二小问,根据材料一“苏伊士运河的开始通航,西非和南非

新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位”并结合所学知识可知,在第二次工业革命的推动下,资本主义国家向帝国主义阶段过渡,而且随着苏伊士运河的开通,非洲的战略地位逐渐提高,激发了列强瓜分非洲的野心

。第(2)问第一小问,根据所学知识可知,随着列强的不断入侵,出现了埃及的抗英斗争,苏丹马赫迪起义,埃塞俄比亚抗意战争;第二小问,根据所学知识可知,非洲人民以武装斗争和武装起义为主要斗争形式。第(3)问,根据材料二中的省略号分层,归

纳每层的含义即可。28.(18分)【答案】(1)特点:采用机器生产;具有严格的管理制度。积极影响:推动了机器的普及;促进了生产力的发展;推动了城市化的发展;催生了近代企业管理制度。消极影响:带来环境污染、工人权益受损等社会问题。(2)历史使

命:暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。时代背景:工业革命推动资本主义迅速发展的同时,资本主义的弊端日益显露;独立工人运动的兴起;欧洲的空想社会主义思想产生;等。(3)工人运动应接受马克思主义的指导。(其他答案言之有理即可)【解析】

本题主要考查工业革命、马克思主义、工人运动三者之间的联系。(1)第一小问,通过材料一的第一句话可以得出,采用机器生产;据材料一第二句的“具体的规定”和第三句,能够得出,具有严格的管理制度。第二小问,根据所学知识可总结出工业革命的积极影响和消极影响

。(2)第一小问,从材料“使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”并结合所学知识可以分析出无产阶级的历史使命;第二小问,从工业革命的影响、工人运动的兴起、空想社会主义等方面来分析。(3)本问是开放型试题,只要符合材料主题之间的联系,言之有理即可。

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