【文档说明】山西大学附中2019-2020学年高一12月月考英语试题【精准解析】.doc，共(22)页，129.500 KB，由小赞的店铺上传

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山大附中2019～2020学年第一学期12月（总第三次）模块诊断高一年级英语试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）第一部分：阅读理解（共两节，满分30分）第一节（共10小题，每题2分，满分20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、

D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑AAllSummerCampProgramsLlandovery,Wale,UKLanguageandMusicforLife(LMFL)—Foundedin1997,LMFLoffersunique2-weeksummermusicandl

anguagecourses.LMFLprovidesqualityone-to-onetraininginawiderangeofinstruments&voicelessonsforhighly-motivatedmusiciansofallages.Studyp

rograms&classesinclude:2weekswithMusicalMasterclasses:Composition;Violin;Piano;Recorder;GuitarandClassicalSingingSaint-Raphael,FranceFranceLa

ngueandCulture(FLC)—Experienceafun,educationallanguageholidayforallthefamilythissummer!FLCisthemostfamily-friendlylanguagesch

oolprovidingFrenchsummerclassesforteensandyoungchildren.Studyprograms&classesinclude:1-4WeekSessions.

Children’sSummerCampsforages4-12,withhomestayaccommodationbyFrenchhostfamilies.QuebecCity,Quebec,Can

adaEdu-InterSummerLanguageSchool(EI)—EIofferssummerFrenchprogramsforchildrenandteenagers(ages10-17)andadults(16+).QuebecCity

istheonlymajorcityinCanadathatoffersa100%French-speakingenvironment,makingittheideallocationforlearningandpracticingFrench.Studyprograms&classesinclu

de:2weeks’SummerFrenchPrograms:ForChildren&Teenagers(ages10-17).French&Dance.French&HorseRidingCambridge,England,UKReachCambridge—AcademicCamps

(RC)—RCoffersUK&internationalhighschoolstudentstheopportunitytogainaninvaluableacademicexperiencethrougha

summercourse.Weprovideuniqueandacademicprogramsforstudents(ages14-18).Studyprograms&classesinclude:3weeks’SummerCamps

.Chemistry&Medicine.ComputerScience&Math.Economics&ESL1.WhyisQuebectheideallocationforlearningandpracticingFrench?A.ItofferssummerFrenchp

rograms.B.ItistheonlymajorcityinCanada.C.IthasaSummerFrenchLanguageSchool.D.Ithasa100%French-speakingenvironment.2.Ifaboyis18an

dlovescomputerscience,whichsummercampsuitshimbest?A.LMFL.B.FLC.C.EI.D.RC.3.Itcanbelearnedfromthepassagethat__________

__.A.RChelpskidsimprovetheirhorse-ridingskillB.kidscanenjoyone-to-onetrainingatLMFLC.kidscanstayatFrenchhostfamiliesatEID.FLCwasfoun

dedin1997inFrance【答案】1.D2.D3.B【解析】本文是应用文，是几则广告，涉及暑假帮助学生学习音乐、语言、技术等课程的详细情况。【1题详解】细节理解题。根据QuebecCity,Quebec,Canada中QuebecCityistheonl

ymajorcityinCanadathatoffersa100%French-speakingenvironment,makingittheideallocationforlearningandpracticingFrench.可知Quebec有很好的学法语的环境，是理想的学法语

的地方，故选D.【2题详解】细节理解题。根据Cambridge,England,UK中Weprovideuniqueandacademicprogramsforstudents(ages14-18).和Studyprograms&classesinclude:3weeks’

SummerCamps.Chemistry&Medicine.ComputerScience&Math.Economics&ESL可知这个夏令营适合18岁喜欢电脑科学的男孩，故选D.【3题详解】细节理解题。根据Llandovery,Wale,UK中LMFLprovidesqu

alityone-to-onetraininginawiderangeofinstruments&voicelessonsforhighly-motivatedmusiciansofallages.可知在这里孩子们能得到一对一的训练，故选B.【点睛】做细节理解题具体方

法与步骤如下：1.略读材料，大概了解原文，掌握中心或主旨。本文是几则广告，涉及暑假帮助学生学习音乐、语言、技术等课程的详细情况。2.按文章的体裁，作者写作的组织模式及有关的信息词。如forexample,

first,second…等预测应该到何处寻找自己所需要的事实。3.将精力放在寻找你所需要的细节上。快速通篇跳读，全文扫视，找到细节出处，待找到含细节句子时，放慢速度，仔细核对比较内容，直至找到答案。如小题1根据QuebecCity,Quebec,Canada中QuebecCit

yistheonlymajorcityinCanadathatoffersa100%French-speakingenvironment,makingittheideallocationforlearningandpracticingFrenc

h.可知Quebec有很好的学法语的环境，是理想的学法语的地方。小题3根据Llandovery,Wale,UK中LMFLprovidesqualityone-to-onetraininginawiderangeofinstruments&voicelessonsforhighly-motivate

dmusiciansofallages.可知在这里孩子们能得到一对一的训练。BThisweekendamarathontookplaceinSalzburg,thecitywhereI’mliving.Iadmiredtherunnerswhoran42.2kilometersifthey

finishedthecourse.I’veneverrunformorethanhalfanhour,soI’mamazedthatsomepeoplemanagetokeepgoingforoverfour!AtuniversityIp

laykorfball.Thisisateamsportwitheightpeopleoneachteam.Theaimistoshoottheballintothehoop(篮圈),whichislikebasketballhoop,onlyhigher!All

playersgetachancetoattackanddefendduringthegameandit’sveryfast-paced.WhenIstartedkorfball,Iwasn’tverygoodatit.

IcouldthrowandcatchbutIwasn’tveryfastonmyfeet.Shootingwasalsodifficultforme.Moreover,youoftenhavetoshooto

nthemoveinkorfball,andIfoundithardtobalanceandshootstraightwhilerunningbackwardsawayfrommydefender!Howe

ver,Ireallyenjoyedthesportandmadefriendsintheclub,soIattendedtrainingtwiceaweek.TwoyearslaterIaminthefirstteamformyuniversityandhaveplayedinmanymatch

es.Thisjustshowsifyoutrainhard,youcansucceed.Runningisdifficultbecauseyouhavetomakeyourselfwillingtokeepgoing.Iusedto

getreallyoutofbreathwhilerunningandIdidn’tfeelgoodatall!NowIactuallyenjoygoingforarunalongtheriverinSal

zburg,feelingmymuscles(肌肉)workingandbreathinginthefreshair.Challengingexerciseisalwaysrewarding.Hikingisfunbecauseallthehardwork—walkingu

phill—comesatthebeginningoftheday.Thenatthetopofthemountainyoucanenjoytheviewandsomewell-earnedchocolate!Attheendofthedayyoufeellikeyou’ver

eallyachievedsomething.Iwillneverbeamarathonrunner,butIwouldliketotrya10-kmrunsometime,orperhapsevenahalf-marathon.Seeing

howhappytherunnerswereastheycrossedthefinishinglinemademewanttohavethatfeeling—themonthsoftrainingpaying

offasyouachieveyourgoal.4.Howdidtheauthorfeelaboutrunningthemarathonatfirst?A.Tough.B.Strange.C.Enjoyable.D.Exciting.5.Whydoestheauthorthinkcha

llengingexerciserewarding?A.Ithelpshimsleepwell.B.Itgiveshimasenseofachievement.C.Ithelpshimloseweight.D.Itmakeshimbecomeamarathonrunner.6.Whatdo

esthepassagewanttotellus?A.Themeaningofkeepinggoing.B.Thewaysofdoingsports.C.Theimportanceofregularexercise.D.Thebenefitsofrunningthemarathon.【答案】4.

A5.B6.A【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了“我”参加一些运动尤其是马拉松训练的经历。告诉人们，坚持下去最后就会收获成就感。【4题详解】细节理解题。根据第五段中Runningisdifficultbecauseyouhavetomakeyourselfwillingtoke

epgoing.IusedtogetreallyoutofbreathwhilerunningandIdidn’tfeelgoodatall!可知，跑步是困难的，因为你必须让自己愿意坚持下去。我曾经在跑步的时候喘不过气来。感觉一

点儿都不好。因此，作者刚开始跑步时感觉很艰难。故选A。【5题详解】细节理解题。根据倒数第二段Attheendofthedayyoufeellikeyou’vereallyachievedsomething.可知，在一天结束的时候，你会觉得你真的取得了一些成就。

因此，作者认为具有挑战性的运动是值得做的，因为它会让你有一种成就感。故选B。【6题详解】推理判断题。根据最后一段Seeinghowhappytherunnerswereastheycrossedthefinishinglinemad

emewanttohavethatfeeling—themonthsoftrainingpayingoffasyouachieveyourgoal.可知，看到跑步者越过终点线时那么地开心让我想要拥有那种感觉，即在几个月的训练后，成功地

实现自己的目标。因此，作者写这篇文章的目的是让我们坚持下去。故选A。CThenexttimeyouattendasocialfunctionorgotoaplacewherepeoplemeetandinteract,takenoteofthenumber

ofpeoplewhohaveadoptedthesamegesturesandposture---thewayyousitorstand--ofthepersonwithwhomtheyaretalking.This“carbon

copying”isameansbywhichonepersontellstheotherthatheisinagreementwithhisideasandattitudes.Bythismethod,oneisnon-verbally(非语言的)sayingtothe

other,“Asyoucansee,Ithinkthesameasyou,soIwillcopyyourpostureandgesture.”Thisunconscious(无意识地)mimicryisquiteinter

estingtoobserve.Take,forexample,thetwomenstandingatthehotelbar.Theyhavemirroredeachother’sgesturesandi

tisreasonabletoassumethattheyarediscussingatopicuponwhichtheyhavethesamethoughtsandfeelings.Ifonemanuncrosseshisarmsandlegsorstandsontheother

foot,theotherwillfollow.Ifoneputshishandinhispockettheotherwillcopyandthismimicrywillcontinueforaslongasthetwomenareinagreement.This

copyingalsooccursamonggoodfriendsorpeopleofthesamesocialpositionanditiscommontoseemarriedcoupleswalk,stand,sitand

moveinverysimilarways.Peoplewhoarestrangers,however,tryhardtoavoidholdingmutual(相互的)positions.Thesignificanceofcarboncopyingcanbeoneofthemostim

portantnon-verballessonswecanlearn,forthisisonewaythatotherstellusthattheyagreewithusorlikeus.Itisal

soawayforustotellothersthatwelikethem,bysimplycopyingtheirgestures.Ifanemployerwishestodevelopimmediatefriendlinessandcreatearelaxingatm

ospherewithanemployee,heneedstocopytheemployee’sposturetoachievetheend.Similarly,anup-and-comingemployeemaybeseencopyinghisboss’sgesturesinanattemp

ttoshowagreement.Usingtheknowledge,itispossibletoinfluenceaface-to-faceencounterbycopyingthepositivegesturesandposturesoftheotherperson.Thishastheeff

ectofputtingtheotherpersoninareceptiveandrelaxedframeofmindandhecan“see”thatyouunderstandhispointofview.7.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Carb

onCopying---ShowingAgreementB.DevelopingNon-verbalCommunicationC.HowtoavoidCarbonCopyingD.ProperSocialBehavi

or8.Whatis"carboncopying"accordingtothepassage?A.Toadoptidenticalgestureofothers.B.Torepeatwhatothershavesaid.C.Toshowagreementwit

hothers.D.Tomockothers.9.InwhichofthefollowinggroupsiscarboncopyingNOTfrequentlyseen?A.MarriedcouplesB

.Peoplenotfamiliarwitheachother.C.Goodfriends.D.Peopleofthesamesocialposition.10.Whatshouldanemployerdotocreate

darelaxingatmosphereforanemployee?A.Bepolite.B.Avoidcopyingtheemployee’sgesture.C.Behelpful.D.Copythegestureoftheemployee.【答案】7.A8.A9.B10.

D【解析】这是一篇说明文。文章主要说明了“carboncopying（复制）”现象，是指一个人通过模仿另一个人的姿势和手势，来告诉另一个人自己赞同他的想法和态度。同时列举这种现象经常发生的场所，以及如何利用这些知识来让对方处于一种接受和放松的心态，“看到”你理解他的观点

。【7题详解】主旨大意题。根据第一段中This“carboncopying”isameansbywhichonepersontellstheotherthatheisinagreementwithhisid

easandattitudes.（这种“复制”是指一个人告诉另一个人他同意他的想法和态度。）以及文章主要围绕“carboncopying”是通过模仿另一个人的姿势和手势来表达自己对他的赞同所展开的，故选A。【8题

详解】细节理解题。根据第一段中This“carboncopying”isameansbywhichonepersontellstheotherthatheisinagreementwithhisideasandattitudes.Bythismethod,oneisnon-verball

ysayingtotheother,“Asyoucansee,Ithinkthesameasyou,soIwillcopyyourpostureandgesture.”（这种“复制”是指一个人告诉另一个人他同意他的想法和态度。通过这种方法，一个人不

用语言就能对另一个人说:“你看，我和你想的一样，所以我会模仿你的姿势和手势。”）可知“carboncopying”是指采用和别人相同的手势。故选A。【9题详解】细节理解题。根据第三段中Peoplewhoarestrangers,howev

er,tryhardtoavoidholdingmutualpositions.（然而，陌生人会尽量避免持有共同的立场。）可知彼此不熟悉的人们不常看到“复制”现象。故选B。【10题详解】细节理解题。根据最后一段第一句Ifanempl

oyerwishestodevelopimmediatefriendlinessandcreatearelaxingatmospherewithanemployee,heneedstocopytheemployee’sposturetoachiev

etheend.（如果雇主希望与雇员建立直接的友好关系，营造轻松的氛围，他需要模仿雇员的姿势来达到目的。）可知雇主可以通过模仿雇员的动作，为雇员创造一个轻松的气氛。故选D。第二节七选五（共5小题；每小题2分

，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。EmpathyLastyear,researchersfromtheUniversityofMichigan

reportedthatempathy,theabilitytounderstandotherpeople,amongcollegestudentshaddroppedsharplyoverthepast10years.___11___Tod

ay,peoplespendmoretimealoneandarelesslikelytojoingroupsandclubs.JenniferFreed,aco-directorofateenprogram,has

anotherexplanation.TurnontheTV,andyou’reshoweredwithnewsandrealityshowsfullofpeoplefighting,competing,an

dgenerallytreatingoneanotherwithnorespect.___12___Therearegoodreasonsnottofollowthosebadexamples.Humansaresociallyrelatedbynature.___13___Rese

archershavealsofoundthatempatheticteenagersaremorelikelytohavehighself-respect.Besides,empathycanbeacureforlonelin

ess,sadness,anxiety,andfear.Empathyisalsoanindicationofagoodleader.Infact,Freedsays,manytopcompaniesreport

thatempathyisoneofthemostimportantthingstheylookforinnewmanagers.___14___“Academicsareimportant.Butifyoudon’thaveemot

ional(情感的)intelligence,youwon’tbeassuccessfulinworkorinyourlovelife,”shesays.What’sthebestwaytoupyourEQ(情商）?Forstarters,letdownyourguardandreal

lylistentoothers.___15___Toreallydevelopempathy,you’dbettervolunteeratanursinghomeorahospital,joinacluborateamth

athasadiversemembership,havea“sharingcircle”withyourfamily,orspendtimecaringforpetsatananimalshelter.A.Eve

ryoneisdifferent,andlevelsofempathydifferfrompersontoperson.B.Thatcouldbebecausesomanypeoplehavereplacedfacetime

withscreentime,theresearcherssaid.C.“Onedoesn’tdevelopempathybyhavingalotofopinionsanddoingalotoftalking,”F

reedsays.D.Humanslearnbyexample—andmostoftheexamplesonitareanythingbutempathetic.E.Empathyisamatterofle

arninghowtounderstandsomeoneelse—bothwhattheythinkandhowtheyfeel.F.Goodsocialskills—includingempathy—areakindof“emotionalintellig

ence”thatwillhelpyousucceedinmanyareasoflife.G.Havingrelationshipswithotherpeopleisanimportantpartofbeinghuman—andhavi

ngempathyisdecisivetothoserelationships.【答案】11.B12.D13.G14.F15.C【解析】本文是议论文。文章指出现在人们的同理心在急剧下降，分析了下降的原因并讲述了同理心的重要性

和如何培养同理心。【11题详解】考查对上下文语境的理解。空前的意思是：在过去的十年里在大学生中理解他人的能力在急剧下降；空后的意思是：今天人们花更多的时间单独相处而很少参加社团。B项（研究者说，那可能是因为许多人用视频代替了面聊。）与上下文一致，说明了原因。故选B。【12题详

解】考查对上下文语境的理解。空前的意思是：打开电视机你看到的都是一些人互相竞争，互相争斗，没有互相尊重；所以D项（人们通过这些例子学习——大多数这些例子什么都有就是没有同理心）是对上文的总结。故选D。【13题详解】考查对上下文语境的理解。空前的意

思是：人类是和自然密切相关的。空后的意思是：研究者发现有同理心的青少年会有更高的自我尊重。G项（和其他人保持关系是成为人的很重要的一部分，拥有同理心对那些关系很重要。）与上下文一致。故选G。【14题详解】考查对上下文语

境的理解。空前的意思是：实际上，Freed说许多顶级公司报告说同理心也是他们寻找经理的一个重要的部分。F项（好的社会技能包括同理心，这种情感智力能使你在生活的许多方面都取得很大的成功。）是对上文的说明。故选F

。【15题详解】考查对上下文语境的理解。空前的意思是：对于初学者来说，放下防护，倾听他人。下文是发展同理心的具体做法，C项（一个人不会因为有很多观点，说了很多话而产生同理心。）与上下文一致。故选C。第二部分

英语知识运用（共三节，满分45分）第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项

涂黑。Duringmysecondyearinhighschool,Igotsickandmissedafewdays.WhenI.___16___,Iwasgreetedwithtwoessaysdue,thre

edaysofmathandhistoryhomework,plusseveraltests___17___Iwenthomefromschoolthatdayexhausted,Ihadtostayupreallylatetof

inishthemall.Thenextdayatschool,Igotarudeawakening:I'dtotallyforgottentoprepareforthe___18___onRomeoandJuliet,whichI'dtak

e___19___mylunchhour!Worsestill,Ihad___20___thein-classdiscussionandallthenotes.Whenlunchcame,IwenttotheEnglishroomtofacemycerta

indoom(厄运).AllIcoulddowastryto___21___onthequestionsIdidn'tknow.Asitturnedout,Ididn’tknowthemajorityo

fthequestions.Iwasjustabouttogive___22___whenmypencilaccidentallyfellandbroke.Standingbytheblackboardsharpeningmypencil,I___23___downa

ndthereinfullviewlaytheanswersheetforthetest!Whatgoodfortune!Icankissgood-byetoallmy___24___offailingthetest!Myheartstartedbeating,andmybrain__

_25___Yes!Readovertheanswers-quickly!Thiswasquicklyfollowedbyanothervoice,No!You’llgetcaught!Mymindtur

ningbackandforth,Yes!No!Yes!No!Thiswentonfortenofthe___26___secondsinmyentirelife.Finally,Idecidedtofinishthetestonmyown,without

___27___!Iwassatisfiedwithmydecisionbutpretty___28___Ihadfailedthetest.ThenextdaywhenIwalkedintotheEnglishroom,mygreatjoyofhavingbeena

n___29___soulchangedintoawaveofdoomasIsawmytestpaperlyingfacedownonmydesk.Iknewwhatawaitedme.IstaredatitafewsecondsbeforeIgotupthe___30___t

oturnitover.Youcanonlyimaginemy___31___whenIfearedthatIhadpassedthetest!Ihaveneverinmywholelifebeensohappytoseemy___32___,aC.Mymomsaysthevicto

riesthat___33___themostcouragearewonwithin.NowIknow___34___whatshemeansNownotonlycanmyconscience(良心)resteasy,butIdon'thavetoworryabou

tgettingcaughtandmeetingasad___35___likeRomeoandJuliet.16.A.arrivedB.returnedC.appearedD.finished17.A.IfB.BecauseC

.UntilD.Although18.A.lectureB.testC.playD.essay19.A.byB.uponC.overD.toward20.A.missedB.carriedC.lostD.dropped21.A.dependB.agreeC.guessD.

improve22.A.inB.offC.outD.away23.A.wroteB.settledC.calmedD.looked24.A.boredomB.tirednessC.lonelinessD.worries2

5.A.whisperedB.warnedC.persuadedD.flashed26.A.coldestB.saddestC.longestD.fastest27.A.sufferingB.checkingC.cheatingD.think

ing28.A.certainB.regretfulC.annoyedD.relieved29.A.openB.honestC.optimisticD.energetic30.A.wisdomB.nerveC.intent

ionD.encouragement31.A.anxietyB.fearC.shockD.appreciation32.A.paperB.creditC.rateD.grade33.A.takeB.putC.findD.gain34.A.graduallyB.

exactlyC.willinglyD.seemingly35.A.filmB.factC.endingD.love【答案】16.B17.D18.B19.C20.A21.C22.A23.D24.D25.A26.C27.C28.A29.B30.B31.C32.D33.A34

.B35.C【解析】本文是一篇夹叙夹议文。主要内容是作者生病之后，错过了一些课程，而担心不能通过考试，在考试过程中经历了“想要作弊到放弃作弊”的心理过程，明白了母亲说的那句话：最需要勇气的胜利是发自内心的。【16题详解】考查动词词义辨析。句意：当我回来的

时候，迎接我的是两篇要交的论文，三天的数学和历史作业，还有几次考试。A.arrived到达；B.returned返回；C.appeared出现；D.finished完成。根据语境可知，作者因病缺课了几天，回校之后又很多的作业还有考试，returne

d意为“返回”，与题意相符，故选B。【17题详解】考查状语从句连词。句意：虽然那天我放学回家的时候已经筋疲力尽了，但是为了完成作业，我不得不熬夜到很晚。A.If如果；B.Because因为；C.Until直到；D.Although尽管。根据句意可知，尽管作者很累，但为了

作业不得不熬到很晚，此处用although引导让步状语从句，意为“尽管”，故选D。【18题详解】考查名词词义辨析。句意：第二天在学校，我猛然醒悟：我完全忘了准备《罗密欧与朱丽叶》的考试。A.lecture讲座

；B.test测试；C.play戏剧；D.essay论文。根据第一段的plusseveraltests可知，此处还有《罗密欧与朱丽叶》的考试。故选test与前文呼应，故选B。【19题详解】考查介词词义辨

析。句意：第二天在学校里，我猛然醒悟:我完全忘记了准备《罗密欧与朱丽叶》的考试，我要占用我的午餐时间!A.by在……旁边；B.upon在……上面；C.over在……下方；D.toward朝向。根据语义

可知，takeover在此处意为“花费（时间）”，与句意相符；而takeupon承担；take和by,toward不构成短语，故选C。【20题详解】考查动词词义辨析。句意：更糟糕的是，我错过了课堂讨论和所有的笔记。A.missed错过；B.carried搬动；C.l

ost丢失；D.dropped推动。根据语境可知，因为作者生病错过了很多课程，自然错过了很多课程笔记，missed意为“错过”，与题意相符，故选A。【21题详解】考查动词词义辨析。句意：我所能做的就是试着猜那些我不知道的问题。A.depend依靠；

B.agree同意；C.guess猜测；D.improve改进。根据语境可知，作者因生病没有太多的时间复习，自然有很多题都不会，需要靠猜的，guess意为“猜测”，与题意相符，故选C。【22题详解】考查动词辨析。句意：我刚要妥协，我的铅笔不小心掉下来摔断了。give

in让步；giveoff释放（气体）；giveout分发；giveaway赠送。根据句意可知，作者正准备向猜答案妥协的时候，铅笔掉了下来，givein意为“让步”，与题意相符，故选A。【23题详解】考查动词词义辨析。句意：我站在黑板旁削铅笔，低

头一看，试卷就在眼前！A.wrote写；B.settled解决；C.calmed使冷静；D.looked看。根据语境可知，铅笔掉落之后，作者在黑板前削铅笔，低头看到了试卷就在眼前，lookdown意为“向下看”，与题意相符，故选D。【24题详解】考查名词词义辨析。句意：太幸运了！

我再也不用担心考试不及格了。A.boredom厌倦；B.tiredness疲累；C.loneliness孤独；D.worries担心。根据语境可知，作者看到了其他考生的试卷，认为自己再也不用担心考试不及格，worry在此处用作名词，意为“担心”，与题意相符

，故选D。【25题详解】考查动词词义辨析。句意：我的心开始跳动，我的大脑在低语：是的!快速阅读答案!A.whispered耳语；B.warned警告；C.persuaded劝说；D.flashed使闪光。根据空后的Yes!Readoverthean

swers-quickly!…可知，作者在脑海里出现了很多念头，放佛在低声说话，whispered意为“耳语；与题意相符，故选A。【26题详解】考查形容词词义辨析。句意：这持续了我一生中最长的十秒钟。A.coldest最冷的；B.saddest最悲伤的；C.longest最长的；D.fastes

t最快的。根据语境可知，作者在和自己做斗争，可想而知，这短暂的几秒钟让作者觉得这是其一生中最长的几秒，故选C。【27题详解】考查动词词义辨析。句意：最后，我决定自己完成考试，不作弊。A.suffering遭受；B.checking检查；C.cheating作弊；D.thinki

ng思考。作者经历了思想斗争之后，决定放弃看别人试卷的行为（不作弊），cheat意为“作弊”，与题意相符，故选C。【28题详解】考查形容词词义辨析。句意：我对我的决定很满意，但我确信我考试不及格。A.c

ertain必然的；B.regretful遗憾的；C.annoyed烦恼的；D.relieved感到宽慰的。根据语境可知，作者固然对自己不作弊的想法感到很满意，但考试必然不合格，certain意为“必然的”

，与题意相符，故选A。【29题详解】考查形容词词义辨析。句意：第二天，当我走进英语教室的时候，当我看到我的试卷面朝下躺在我的桌子上时，原本作为一个诚实的人的那种巨大喜悦变成了一股厄运的浪潮。A.open开放的；B

.honest诚实的；C.optimistic乐观的；D.energetic精力充沛的。根据前文可知，作者放弃了作弊，选择做一个诚实的人，honest意为“诚实的”；故选B。【30题详解】考查名词词义辨析。句意：我盯着它看了几秒钟，才鼓起勇气把它翻

过来。A.wisdom智慧；B.nerve神经；C.intention意图；D.encouragement鼓励。根据句意可知，作者当看到试卷时，心情是十分紧张的，getupthenerve意“鼓起勇气

”，故选B。【31题详解】考查名词词义辨析。句意：你可以想象当我担心我通过了考试时的震惊!A.anxiety焦虑；B.fear害怕；C.shock震惊；D.appreciation欣赏。根据语境可知，根据下文可

知，作者得到C的成绩之后，可想而知是非常震惊的，shock意为“震惊”，与题意相符，故选C。【32题详解】考查名词词义辨析。句意：看到我的成绩是C，我从来没有这么高兴过。A.paper纸；B.credit信用卡；C.ra

te比率；D.grade成绩。根据空后的aC可知，这是成绩等级，故选D。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：我妈妈说最需要勇气的胜利是发自内心的。A.take拿走；B.put放置；C.find找到；D.gain获得。根据句意可知，takethecourage意为“需要勇气

”，与题意相符，故选A。【34题详解】考查副词词义辨析。句意：现在我完全明白她的意思了。A.gradually逐渐地；B.exactly确切地；C.willingly情愿地；D.seemingly表面上看起来。根据句意可知，经历了这次“作弊事件”作者确切地明白了母亲话语的意思，exactly意为

“确切地”，与题意相符，故选B。【35题详解】考查名词词义辨析。句意：但我不用担心被抓，也不用担心像《罗密欧与朱丽叶》那样的悲剧结局。A.film电影；B.fact事实；C.ending结局；D.lo

ve爱。根据文意可知，作者在考试经历了“想要作弊到放弃作弊”，得到了内心的释放，而不用担心像《罗密欧与朱丽叶》那样的悲剧结局。ending意为“结局”，与题意相符，故选C。第II卷（非选择题，共40分）第二节语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上

下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid___36___was

awonderfulholidaydestination.Beforewewent,wehadplannedformonths.Whenthedaycame,wewereready.Afterourplanela

nded,wewenttothehotel.Wehadmadeourreservationsixmonths___37___（early）,butthemanatthefrontdesksaidtherehadbeenamistake.We___38___（tell）th

atourroomshadn’tbeenreservedforthatweek,___39___fortheweekafter.Ididn’tunderstand___40___thiswouldhappenandmycreditcardh

adalreadybeencharged___41___thereservation.What’sworse,thehotelhadbeenfullybooked.Whenwewerewonderingwhattodo,themanagercame

out.Shewas___42___（surprise）helpful.SheapologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomon___43___topfloor.Wehadneverstayedinsuchanamazingroo

m,andweweren’tchargedextra.Thenextday,mybrotherandIwenttothebeach___44___wewatchedsomepeopleplayvolleyball.Wegotalit

tle___45___（sunburn），butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn’tmind.【答案】36.it37.earlier38.weretold39.but40.why41.for42.surpris

ingly43.the44.where45.sunburned/sunburnt【解析】【36题详解】考查代词。Said作为谓语动词，后面缺少一个真正的宾语，又要考虑到后面的系动词was，所以空里填写的是一个名词，根据上下文语境这次填写的应该是miami，因为上文出现过所以用

it代替。故填it。【37题详解】考查形容词比较级。根据前文的hadmade，可知道动作是发生在以前，所以用earlier。【38题详解】考查动词时态语态。根据时态语态以及主谓一致。文章的整体时态是发生在过去，所以用过去时态，根据语境可知“我们被告知”所以用被动语态。.故填wereto

ld。【39题详解】考查并列连词。前后的fortheweek以及后面的forthatweek可知前后是对比的关系。翻译成不是…..而是….故填but。【40题详解】考查宾语从句的连接词。前面的“我不知道….”所以这里是引导的一个原因，所以连接词是why。

【41题详解】考查介词。Charge…for….为….而索要费用。故填for。【42题详解】考查副词。根据后面的helpful可以判断出该空应该填写一个副词来形容形容词。故填surprisingly。【43题详解】考查冠词。Onthetopofsth在….的最顶部。故填the。

【44题详解】考查定语从句连接词。Beach是一个描述地点的单词，后面作为一个修饰beach的成分故要用where作为连接词。故填where。【45题详解】考查动词变为非谓语动词。因为该句的主语是we，所以主语和谓语之间的关系是被动。翻译成被灼热，被晒伤

。故填sunburned/sunburnt。第三节单词短语填空（共5小题，每小题1分，满分5分）根据句子意思用合适的单词或短语填空，注意每空一词。46.Hecausedhisparentsgreat__________(anxious)bycomingbackhomelate.47.People

areconcernedaboutthequalityoftheairthey__________(呼吸).48.Manysmokerswho_________________________（对……上瘾）nicotinecanno

tcutdowneasily.49.P__________（参赛者）shouldn’tparticipateinmakingthedecisionsabouttheresults.50.Theremotedesertareais__________（可进入的）tosomeex

pertsbyhelicopter.【答案】46.anxiety47.breathe48.(1).are(2).addicted(3).to49.Participants50.accessible【解析】【46题详解】考查名词。句意：他回家晚了，让父母产生了极大的焦虑。causesbsth意

为“给某人带来…”,短语中的sth是名词作宾语，anxious（焦虑的）是形容词，它的名词是anxiety。故填anxiety。【47题详解】考查动词。句意：人们关心他们呼吸的空气的质量。这个复合句中包含一个定语从句，先行词是air，它在从句中作动词“呼吸”的宾语，表达“呼吸”，动词是b

reathe。故填breathe。【48题详解】考查固定短语。句意：许多吸烟者对尼古丁上瘾，不能轻易戒烟。这个复合句中包含一个who引导的定语从句，先行词是smokers，在从句中作主语。从句中需要填入一个固定短语，表示“对…上瘾”，应使用beaddictedt

o，并且应使用一般现在时，因为smokers是复数名词，故填areaddictedto。【49题详解】考查名词。句意：参赛者不应该参与对结果的决策。参赛者是一个可数名词，因此它在作主语的时候需要变复数，并且位于句首首字母应该大写。故

填Participants。【50题详解】考查形容词。句意：一些专家乘直升飞机可以到达偏远的沙漠地区。beaccessibleto是固定短语，意为“可用的,可接近的，可以理解的”。主语theremotedesertarea和宾语experts之间构成逻辑上的动宾关系。故填accessible

。第三部分写作（共两节，满分25分）第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文。短文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号

（∧），并在此符号下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Myf

riendNicktoldmestoryabouthis,experiencebackintheUS,whichwasveryinterested.Onedayhewashavingayardsaleandtheoldm

anlivingnextdoorcomebytohelp.Astheoldmanlookedoverthethingsontheyardthatweretobesold,hestoppedataboxofgoldenballforChristmastrees.Ontheboxwasacardsay

:“25centseach”“Youwillneverselltheseforthatmuch.”hetoldNick.Convinced,Nickhasbroughtthepriceupto10centsap

iece.Withoutamoment’sdelay,myneighborpickeduptheboxbutannounced:“I'lltakethem.”【答案】1.story前加a2.intereste

d→interesting3.come→came4.on→in或yard→ground5.ball→balls6.say→saying7.has去掉8.up→down9.my→his10.but→and【解析】【分析】本文是一篇

记叙文。文章主要讲述我的朋友尼克给我讲了他在美国有趣的经历。【详解】【小题1详解】考查冠词的用法。此处story是可数名词，表示一个故事，故在story前加a。【小题2详解】考查形容词的用法。此处是非限制性定语从句，先

行词是astory，指物，所以用interesting，表示“有趣的、有意思的,令人感兴趣的”。故将interested改为interesting。【小题3详解】考查动词时态。根据全文可知用一般过去时。故将come

改为came。【小题4详解】考查介词或固定搭配。在院子里，用intheyard或在地上，用ontheground。故将on改为in或yard改为ground【小题5详解】考查名词的单复数；根据aboxof可知ball用复数。故将bal

l改为balls。【小题6详解】考查非谓语动词的用法。此处acard和say主动关系，故用现在分词。故将say改为saying。【小题7详解】考查动词时态。根据文意可知此处用一般过去时，故删除has。故将has去掉【小题

8详解】考查文意改错。根据句意“将书价降到10美分”，所以用down。故将up改为down。【小题9详解】考查代词指代一致。根据上下文此处应是his，指作者朋友的邻居。故将my改为his。【小题10详解】考查并列连词的用法。此处不是转折关系，而是顺接关系，故改为and。故将but改为and。第二

节书面表达（满分15分）52.随着太原市创建全国文明城市工作的推进，我们发现市民更礼貌了、交通更有序了、街道更整洁了假如你是李华，请写信向你的朋友David介绍近几年太原发生的变化（交通、环境、风景等等），欢迎他到太原

来。注意：1.词数100左右；2.注意书信格式正确，有称呼语和结束语；3.可以根据自己的感受表达，以使行文连贯；4.参考词汇：acivilizedcity_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Dea

rDavid,I’mwritingtoyoutointroducemyhometown,Taiyuan.TaiyuanisoneofthebigcitiesinthenorthofChina.Ithasapo

pulationofabout4million.IntheprocessofTaiyuanbuildinganationalcivilizedcity,therearemanynewchangesinthiscity.Firstofa

ll,thegovernmenthasacceleratedtheconstructionandupgradingoftheurbantrafficnetwork,makingitmoreandmoreconvenientforpeopletot

ravel.Thetrafficisgettingmoreandmoreorderly.Peoplecangettotheirdestinationsbysubwayorlightrail.Inaddition,theenv

ironmentisbecomingmoreandmorebeautiful.Thestreetsarecleanandnewparksarebuilt.Treesandflowersareplantedintheparkssotheairisespe

ciallyfreshandpeoplecanexerciseintheparksinthemorning.Themostimportantthingisthatpeopleimprovetheirsenseofcivilizationan

dtreateachothermorepolitely.Thesocialatmospherehaschangedgreatly.Welcometomyhometown!Yours,LiHua【解析】【分析】本文是应用文写作任务，要求写一封信向你的朋友David介绍近

几年太原发生的变化。【详解】这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。根据写作提要，要求写一封信向你的朋友David介绍近几年太原发生的变化。动笔前，一定要认真分析要点，不能遗漏要点。写作时注意准确运用时态，本文主要使用一般现在时和现在完成时，

保证上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。根据写作要点我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和短语有apopulationofa;intheprocessof;anationalcivilizedcity;accel

erate;urbantrafficnetwork,convenient;moreandmoreorderly;improve,civilization,morepolitely。可以使用的衔接词：1.表文章结构顺序：Fi

rstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast,Aboveall。2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,aswellas

,notonly…but(also)。通过词汇铺垫，我们就很容易地行文了，文章写完之后要检查文中是否存在拼写或语法错误。【点睛】本文开门见山，表达了写信的目的；之后详细介绍了太原的新变化，详略得当，内容完整，同时使用了高级词汇和高级句子。高级词汇：anatio

nalcivilizedcity;accelerate;upgrade;destination;civilization;socialatmosphere等；高级句式：Firstofall,thegovernmenthasacceleratedtheconstructionandu

pgradingoftheurbantrafficnetwork,makingitmoreandmoreconvenientforpeopletotravel.该句使用了现在分词短语（makingitmoreandmoreconven

ientforpeopletotravel）作结果状语；Themostimportantthingisthatpeopleimprovetheirsenseofcivilizationandtreateach

othermorepolitely.这句话使用了表语从句。这些都提升了文章的档次。