【文档说明】第1章　第1节　第2课时　对分离现象解释的模拟实验及验证.docx，共(4)页，352.120 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-6eaf395a65b03a9cf3c3a4df14898fbb.html

以下为本文档部分文字说明：

第2课时对分离现象解释的模拟实验及验证题组一性状分离比的模拟实验1．(2023·安徽阜阳第一中学高一校考)用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”，下列叙述正确的是()A．甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球，一种颜色代表来自父方或母方B．此实验需要重复多次进行，预期得到的结果

为AA∶Aa∶aa＝2∶1∶1C．甲、乙两桶中的小球数量可以不相等，但每桶中的A与a小球数量一定相等D．从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合，该过程代表雌雄配子的形成2．某同学做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)，分别从

两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝7∶6∶7，他感到失望。下列给他的建议不合理的是()A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差B．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶，保证每种积

木被抓取的概率相等C．重复抓30次以上，保证实验统计样本数目足够大D．将某桶内的2种积木各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多题组二对分离现象解释的验证3．下列关于测交实验的说法正确的是()A．通过测交可以测定被测个体产生配子的数量B．通过测

交可以测定被测个体产生配子的比例C．通过测交可以判断相对性状的显隐性D．通过测交得到的后代性状表现一定相同4．(2023·江苏无锡高一质检)测交是用F1与矮茎豌豆杂交。下列关于测交的说法，不正确的是()A

．孟德尔对分离现象解释后，预期了测交结果才进行了实验B．测交实验过程中需要进行去雄的操作C．测交不能用矮茎豌豆作母本D．测交过程中需要两次套纸袋的操作5．某养兔场有黑色兔和白色兔，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一只黑色公兔是杂合子(Bb)还是纯

合子(BB)，最合理的方法是()A．让该公兔充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B．让该黑色公兔与黑色母兔(BB或Bb)交配C．让该黑色公兔与多只白色母兔(bb)交配D．从该黑色公兔的性状表现即可分辨题组三分离定律的内容、假说—演绎法6．分离定律的适用范围是()A．进行有性生殖的真核细

胞的细胞核内遗传因子的遗传B．原核生物细胞中的遗传因子的传递规律C．细胞质中的遗传因子的遗传D．真核细胞的细胞核和细胞质中的遗传因子的遗传7．(2023·重庆高一期中)孟德尔利用“假说—演绎法”发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正

确的是()A．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比B．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子”C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验D．“假说—演绎法”的基本步骤为：发现问题→提出假说→检验假说→演绎

推理→得出结论8．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F2中高茎豌豆与矮茎豌豆(相关遗传因子用D、d表示)的数量比接近3∶1，最关键的原因是()9．鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿也有光腿，数量比为1∶1；乙的后代全部是毛腿。则甲、

乙、丙的遗传因子组成依次是()A．BB、Bb、bbB．bb、Bb、BBC．Bb、BB、bbD．Bb、bb、BB10．可以依次解决①～④中的遗传问题的方法是()①显隐性已知，鉴定一匹马是否为纯种②判断猫毛色的显隐性③不断提高玉米抗病品种的纯合度④检验小麦的遗传因子组成

A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、自交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、自交、测交11．(2023·云南保山高一月考)在未知相对性状间显隐性关系的情况下，人工控制某黄玉米与白玉米杂交，发现子一代中482粒表现黄色，491粒表现白色。对此结果作出的下列解释中，不正确的

是()A．双亲之一产生了两种类型数目相等的配子B．双亲之一必是杂合子C．双亲产生的每个配子受精的机会相等D．白玉米一定是隐性性状12．某植物果实有红色和白色两种类型，是由一对等位基因(E和e)控制，用一株红色果实植株和一株白色果实植株杂交，F1既有红

色果实也有白色果实，让F1自交产生的情况如图所示。下列叙述错误的是()A．F2中EE的植株占1/4B．图中红色果实均为纯合子C．P和F1中白果的遗传因子组成相同D．F2中红色果实∶白色果实＝5∶313.

(2023·湖北荆州高一检测)已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对遗传因子D、d控制，某同学用豌豆该性状做了如下实验，请据图分析回答：(1)以上实验都遵循__________定律，是由孟德尔通过__________法(填实验方法)得出的，其中实验验证部分，相当于________(

填“实验一”或“实验二”)。(2)上述两个遗传实验中，根据________(填“实验一”或“实验二”)可判断子叶颜色这一相对性状的显隐性关系，其中______子叶是显性性状。(3)在实验二中，亲本黄色子叶(丁)自交，后代同时出现显性性状和隐性性

状，这种现象在遗传学上叫作__________，其F1黄色子叶(戊)的遗传因子组成为__________，其中杂合子所占的比例为____________________。(4)在实验一中，将亲本黄色子叶(甲)与绿色子

叶(乙)杂交的具体实验步骤是______________________，F1出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是亲本甲产生的配子种类及比例为________________________。14．大豆的花色由一对遗传因子控制，请分析表中大豆花色的3个遗传实验，并回答相关问题。组合

亲本性状表现F1的性状表现和植株数目紫花白花①紫花×白花405411②紫花×白花8070③紫花×紫花1240413(1)通过表中数据可判断__________花为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是________(填组合序号)。(2)写出

各组合中两个亲本的遗传因子组成(遗传因子用B和b表示，且B对b为显性)：①__________；②__________；③__________。(3)表示测交实验的一组是______(填组合序号)；表示性状分

离的一组是____(填组合序号)。(4)组合③中，子代紫花个体中，纯合子所占的比例约为__________。