【文档说明】山东省济南市2024-2025学年高三九月摸底考试 语文答案.docx,共(2)页,18.265 KB,由小赞的店铺上传
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2024.9高三开学考试语文试题参考答案及评分标准一、(35分)(一)1.D2.D3.C4.①姚鼎“镕铸唐宋”理论,超越同时期明清诗坛的诗歌创作主张,将宗唐诗风的模拟与宗宋诗风的新变相融合,以取长补短。(2分)②提出了从模拟到脱
化的具体路径,以期通过“镕铸”成就最高的唐宋诗歌形成清诗的新风貌。(2分)5.①都认可唐诗的价值。②都认可功夫和悟性的重要。③都认可作诗由模仿到脱化的过程。(每点2分,意思对即可;共6分。)(二)6.D7.A8.①该段话应放在⑥段
后面(1分)。②这段话写的是在行军过程中的一个极端事例,凸显出行军的异常艰难(1分);与前面其他人疲惫的状态形成呼应(1分),为下文任丕祥提出睡二指的合理请求做了铺垫(1分)。9.用小去反映大:①通过细节塑造人物高尚品质和高大形象。老范用冷水喷脸,
用草棍儿撑眼皮等细节集中地体现了他强烈的责任心。(2分)②通过小事件反映重大革命事件。用关于休息的小事件体现长征艰苦异常的环境。(2分)以部分去显示全体:以个体形象反映群体形象。用老范的形象来反映中国革命者群体的伟大精神
。(2分)(其他答案言之成理,酌情给分。)二、(35分)(一)10.AD-G11.C12.C13.(1)你一定会凭借才学成名,将会遭受挫折,也不是什么坏事,应该小心谨慎。(被。遭受。损折:挫折。深慎:小心谨慎。句意1分)(2)话说
出口就是言论,下笔就成文章,只要当面考试就知道了,何必请人代作呢?(顾:只。倩:使,请。句意2分)14.(1)《晋书》本身记载时就加了“或云”二字,表明是道听途说。(2)二丁的儿子早在汉末魏初已被杀光,时隔六十多年,生活在西晋的陈寿不可能向二丁的儿子“觅米
”。(3)《语林》是短篇小说集,收录的故事具有“虚构性”。(每点1分,意思对即可。)(二)15.C16.①首联中用一个“赖”字,表达了对外孙帮助自己收发的感激之情。②颈联通过“急炊大饼”“多博村酤”等动作描写;表达了对外孙辛勤劳
动的关心(深情、爱怜之情也可)。③尾联中的人称由上文的“诸孙”转变为“汝”,这一人称变化更能亲切地表达对外孙辛勤劳作的赞美。(每点2分,答出三点即可)(三)17.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白(3)(3)谁家今夜扁舟子何处相思明
月楼(驾一叶之扁舟,举匏樽以相属/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶/人生在世不称意,明朝散发弄扁舟)。评分标准:本小题多写、少写、错写均不得分。参考译文:材料一:陈寿,字承祚,是巴西安汉人。年少好学,师从同郡人谯周,担任蜀国观阁令史。宦官黄皓专权作威,大臣
都曲意依附他,只有陈寿不肯屈从,因此屡次遭到贬黜。遭逢父亲丧事,生了病,让婢女捏药丸,有客人到他家看见了,乡人因此责难他。等到蜀国被平定,因为这些原因多年得不到升迁。司空张华爱惜他的才华,认为陈寿虽然未能远避嫌
疑,但推究实情还不至于被贬,举荐他为孝廉。当时的人称赞他善于叙事,有良史之才。这时夏侯湛正撰写《魏书》,看到陈寿的《三国志》后,就毁掉了自己的书不写了。张华十分欣赏他,对陈寿说:“应当把国史的编写任务交付给你。”他就这样被当时的人推崇。有人说丁仪、丁虞在魏国有盛名,陈寿对他
的儿子说:“你送一千斛米来给我,我就给你父亲作一个好的传记。”丁氏子没有答应,陈寿最终没有为其立传。陈寿的父亲担任马谡的参军,马谡被诸葛亮诛杀,陈寿的父亲也被判处髡刑,诸葛瞻又看不起陈寿。陈寿为诸葛亮作传时,说诸葛亮用兵谋略不高超,没有克敌制胜的能力,说诸葛瞻只是擅长书法,名过其实
。评议者因此看不起陈寿。起初,谯周曾对陈寿说:“你一定会凭借才学成名,将会遭受挫折,也不是什么坏事,应该小心谨慎。”到这时,陈寿两次遭到废黜,都像谯周说的那样。以后几年,被起用为太子中庶子,没有授予官职。元康七年,因病去世,时年六十五岁。材料二:陈思王曹植传
,陈思王曹植字子建,十几岁就诵读《诗经》、《论语》以及辞赋几十万字,擅长作文。曹操有次看到他的文章,对他说:“你请人代作的?”曹植跪下说:“话说出口就是言论,下笔就成文章,只要当面考试就知道了,何必请人代作呢?”曹植既因为有才而受
宠,丁仪、-丁虞、杨修等人便都来辅佐他。可是他任性行事,不掩饰自己,饮酒没有节制。曹植有一次乘车在驰道上行驶,打开司马门出来。曹操大怒,处死了公车令。建安二十四年,曹仁被关羽围困,曹操派曹植任南中郎将,行使征虏将军职衔,
要让他去救曹仁。召他来要告诚他一番话,曹植喝醉了酒不能起身,曹操后悔,取消了这个命令。曹丕即王位,诛杀丁仪、丁虞和他们全家的男子。曹植和诸侯全部回到自己的封国。材料三:陈寿将作《三国志》,就对丁梁洲说:“如果你能找到一千斛米借给我,我就替你父亲作一篇好传。”丁没有给他米,于是陈寿就没有给
丁的父亲作传。三、(20分)(一)18.示例1:拥抱亚运,迈向体育强国。示例2:忆亚运之路,展强国风采。(评分参考:修辞2分:“亚运会”“体育强国”各1分,意思对即可。超字数扣1分。)19.①钱塘江潮头,象征浙江儿女(中华儿女)勇立潮头的精神气质(象征着新时代中国特色社
会主义大潮的涌动和发展)。②扇面造型,象征江南人文意蕴(中国传统文化)。③浪花形成的祥云,象征幸福、繁荣和成功(蕴含着对杭运会美好祝福)。(评分参考:每点2分,中国元素1分,象征意义1分。)20.B(二)21.①脱口而出(信手拈来、口诵
心惟)②理所当然③冰山一角(九牛一毛、沧海一粟)(每空1分。)-22.①原句将三组景物分别匹配了“相亲”“相伴”“共眠”,与改句中仅有“相伴”相比,表达更为丰富,增强了感染力。②原句“与鱼鸟梅竹相亲,与清风明月为伴,与孤鸿幽鹤共眠”三个短句,更为活泼明快,更富有节奏
感。③原句“不过”一词意为“只”“仅仅”,含有往轻里说的意味,表明佳句源自随手记录,强调自然性,更符合原文佳句浑然天成非刻意经营的逻辑。注:本小题每点2分,共6分;意思对即可。四、(60分)23.【阅卷建议】采
用综合分等打分,双评制。一等60—51分,二等50—42分,三等41—36分,四等35—20分,五等19—0分。建议:45分为起评分。扣分项:错别字:错一个,扣1分,上不封顶。书写:潦草扣1分,难看扣2分。抄写:抄写400字的,20分以
下;抄写600字的,10分以下。其他问题,具体研究。