【文档说明】广东省广州市2022届高三一模试题 生物试题答案.docx，共(4)页，139.312 KB，由管理员店铺上传

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2022年广州市普通高中毕业班综合测试（一）生物学【答案】17.（1）冷觉感受器/温度感受器血液中甲状腺激素含量增高，通过负反馈调节机制抑制腺垂体释放TSH维持机体的内环境稳态（2）通过血液运输甲、丙甲在注射TRH之

前，TSH浓度小于正常人，注射TRH之后，TSH浓度与正常人相同，说明下丘脑不能正常分泌TRH，甲的病变部位为下丘脑。丙在未注射TRH之前和注射TRH之后，TSH浓度都小于正常人，说明腺垂体对TRH不敏感，丙的病变部位是腺垂体。18.（1）①

全面营养，含有多种微量元素。②土壤改良。③成本低。（2）次生间接（3）光照食物和栖息地（4）该物种对光不敏感19.（1）（2）CO2的吸收量增加（3）叶绿体基质RuBP酶失去活性（4）干旱浇水20.（1）①，短毛（2）1，75%（3）18.75%（4）隐

性、A3用①组白色个体与③组小色斑个体与大色斑个体分别杂交；若白色个体×大色斑个体后代性状分离比为:白色：大色斑：纯有色=2:1:1则A对A1为显性。若白色个体×小色斑个体后代性状分离比为:白色：小色斑：纯有色=2:1:1则A对A2为显性；21.（1）健康拮抗微生物数量多针对性强

无菌水（2）不同根系菌液抑制菌圈越大（3）将生长状况相同且良好幼苗平均分为5等分，标注1-5组，每组设三个平行组。1组喷洒无菌水和青桔菌液，2-5组分别喷洒四种菌液，后喷洒青枯菌菌液，培养一段时间观察比对生长及患病情

况。22.（1）碱基序列（2）BD-NGR5融合pro(3)PCR扩增(4)变蓝(5)确保BD与AD之间、BD-NGR5与AD之间、BD与AD-Xn之间不会相互作用。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com