【文档说明】《雷雨》（教学课件）-2021-2022学年高中语文人教版必修4.pptx，共(19)页，5.627 MB，由小赞的店铺上传

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《雷雨》--曹禺北流市第九中学高一年级人教版必修四第一单元第二课语文科-彭绍林2020年4月01.了解作家作品以及话剧的相关知识；02.理解选文的重要人物关系和情节发展；03.分析重点对话段落的艺术特色和内涵；04.分析周朴园、鲁

侍萍、鲁大海的人物形象。学习目标01了解作家作品以及话剧的相关知识曹禺，原名万家宝，第一部作品为多幕话剧《雷雨》。曹禺（1910-1996年）曹禺，原名万家宝，中国现代当代剧作家。1910年生于天津一个没落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第

二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“东方的莎士比亚”。1930年秋曹禺入清华大学西洋文学系就读，被誉为“清华之虎”。1934年读清华大学四年级时，完成了他的首部代表作多幕剧《雷雨》。《雷雨》问世，在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，它被

公认为是中国现代话剧成熟的标志，曹禺先生也因此被誉为“东方的莎士比亚”。另外他的代表剧作还有《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》。曹禺作为中国新文化运动的开拓者之一，与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐

名。他是中国现代戏剧的泰斗，戏剧教育家。他所创造的每一个角色，都给人留下了难忘的印象。《雷雨》作品剧照曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，1934年在清华大学四年级时，完成了

他的处女作《雷雨》。《雷雨》以1923年前后的中国社会为背景，比较真实地描写了以周朴园为代表的带有深厚封建色彩的资本家的家庭悲剧，预示着20年代半封建半殖民地的中国，一场翻天覆地的社会大变动不可避免地即将发生。《雷雨》作品剧照戏剧是一种综合的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手

段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧的种类：按表现形式：话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等；按剧情繁简和结构：多幕剧、独幕剧；按题材所反映的时代：历史剧和现代剧；按矛盾冲突的性质：悲剧、喜剧和正剧；按演出场合：舞台剧、广播剧、电视剧等。戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，它有如下特

点：1、冲突：（主要表现为剧中人物的性格矛盾冲突）2、台词：对话、独白。3、舞台说明：背景介绍、人物动作、神态说明、旁白、画外音等。4、戏剧人物。02理解选文的重要人物关系和情节发展周朴园和鲁侍萍，周朴园和鲁大海..人物关系（矛盾冲突）周朴园鲁侍萍父子关系封建资本家（

利益至上、思想保守）下层劳动人民（正直、善良、勤劳）阶级对立周朴园鲁大海“夫妻”关系封建资本家（利益至上、思想保守）广大工人（大公无私、坚持正义）阶级斗争找准重要的人物关系，是读懂戏剧的首要基础，这对于读懂《雷雨》有很大的帮助。主要情节发展开端鲁侍萍到周家与周朴园不期而遇周朴园奇怪追问鲁

侍萍关窗，无锡口音发展鲁侍萍回忆悲催遭遇周朴园认出，责问高潮鲁侍萍控诉周家罪恶周朴园全解，曲意诉说结局鲁侍萍要见周萍给支票打发捋清楚选文的主要情节是读懂作品的重要环节。03分析重点对话段落的艺术特色和内涵鲁侍萍：这个人现在还活着。周朴园：（惊愕）什么？原文1：周朴园：梅家的一

个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。分析1：夸奖的话从周朴园嘴里说出，更可反衬出起内心的虚伪，灵魂的卑劣。原文2：鲁侍萍：可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。分析2：鲁侍萍的自贬恰恰表现了三十年前发生的事对她打击之大，以及其内心的愤怒。原文

3：周朴园：（忽然严厉地）你来干什么？分析3：因她已经不是从前那个让他日思夜悔的侍萍，而之前的思念也只是一种虚伪的表现。他害怕鲁侍萍的出现会威胁到他的名誉、地位、家庭形象，惊恐万状正是他内心虚伪的表现。分析重点对话段落艺术内涵原文4：周朴园：你静一静。把脑

子放清醒点。你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？你看这些家具都是你从前顶喜欢的东西，多少年我总是留着，为着纪念你。分析4：这只是他为自己的丑恶灵魂所找的一个自我安慰的借口，只是为自己的可耻行径做开脱。原文5：周朴园：（向侍萍）侍萍，

你不要太固执。这一点钱你不收下将来你会后悔的。分析5：此时的鲁侍萍已经彻底看清了周朴园的真面目，她绝对不会再让周朴园得到灵魂的安宁，也不会宽恕他的罪过，因此她绝不后悔。原文6：周朴园：我只知道你是罢工闹得最

凶的工人。分析6：说明鲁大海坚持正义，见义勇为，责任心强。分析重点对话段落艺术内涵原文7：鲁大海：告诉不告诉于你没有关系。——我问你，你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？分析7：说明周朴园对待工人一贯软硬兼施，这是他狡诈性格的体现。原文8：周朴园：不许多说话。（回头向大海）鲁大

海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。分析8：在周朴园看来，亲情轻于金钱，开除鲁大海可以让鲁家的人赶紧走掉，以绝后患。原文9：鲁侍萍：（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？分析9：周萍本是自己的儿子，却亲手打了亲弟弟。鲁

侍萍眼看着却又不能道破事实，言语中充分体现了她眼见骨肉不但不能相认，反而互相仇恨的痛苦；再者鲁侍萍没有想到周萍会成为这样的人。分析重点对话段落艺术内涵04分析周朴园、鲁侍萍、鲁大海的人物形象。外在：外貌、语言、动作、神态

、表情等内在：精神、品质、性格等周朴园人物形象分析1）残忍冷酷、自私贪婪、虚伪险诈、老谋深算、伪君子。2）一个由封建地主转化而成的资本家。《雷雨》剧中人物造型鲁侍萍人物形象分析1）正直、刚强、善良、自尊、倔强。2）是一位善良

、刚强、清醒的下层妇女形象。《雷雨》剧中人物造型鲁大海人物形象分析1）坚持正义、见义勇为、责任心强、斗争经验不足、幼稚鲁莽。2）新生工人阶级的一份子，罢工工人的领导者之一。《雷雨》剧中人物造型课后思考作业：1、为什么作者取名为《雷雨》？2、假如你置身《雷雨》作品之中，

你想做剧中哪个人物？为什么？谢谢聆听