【文档说明】安徽省黄山市2021-2022学年高中毕业班第二次质量检测文科综合政治试题 含解析.docx，共(15)页，191.789 KB，由小赞的店铺上传

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2022届安徽省黄山市高中毕业班第二次质量检测文科综合政治1.2022年2月24日，俄乌冲突引发了市场强烈的避险情绪，现货黄金大幅冲高，一度触及17个月以来最高水平。假定其他条件不变，以下反映俄乌冲突对黄金供求变动影响（S为供给，D为需求，S、D为变动前，S1、D1为变动后）正确的是（）A.B.

C.D.【答案】C【解析】【详解】俄乌冲突引发了市场强烈的避险情绪，现货黄金大幅冲高，这表明受非价格因素的影响，需求增加，向右平移，均衡价格上涨。A：选项A表明供给减少，与题意不符，故A不选。B：选项B表明供给增加，与题意

不符，故B不选。C：选项C表明需求增加，均衡价格上涨，故C入选。D：选项D表明需求减少，与题意不符，故D不选。故本题选C。2.2022年2月11日，黄山市委常委会讨论通过“新春访万企，助力解难题”行动方案，要求广泛了解收集市场主体对涉企政策、服务的意

见建议，查找营商环境中的短板不足，营造支持实体、助企纾困的浓厚氛围。为此，政府需要（）①深度参与企业经营，推动企业实现利润最大化②支持和帮助企业提高管理水平和生产技术水平③为企业发展创造良好市场环境、制度环境和法治环境④促进企业健康成长，发挥民企在国

民经济中主导作用A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③：要求广泛了解收集市场主体对涉企政策、服务的意见建议，查找营商环境中的短板不足，营造支持实体、助企纾困的浓厚氛围。为此，政府需要支持和帮助企业提高管理水平和生产技术水平，为企业发展

创造良好市场环境、制度环境和法治环境，故②③入选。①：政府可以进行宏观调控，但不能参与企业得出微观活动，不能深度参与企业经营，推动企业实现利润最大化，故①不选。④：国有企业在国民经济中主导作用，故④不选。故本题选C。3.2021年我国居民人均可支配收入及其构成情况（

数据来源：国家统计局官网）如下：人均可支配收入工资性收入经营净收入财产性净收入转移净收入收入（单位：元）3512819629589330766531增速（%）9.1%9.6%11.0%102%5.8%占可支配收入比重（%

）—55.9%16.8%8.8%18.6%由上表，可以推断（）①我国居民收入来源多样化②生产要素分配已取代按劳分配的主体地位③工资性收入是我国居民收入主要来源④我国居民收入差距进一步扩大A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】.的【详解】①：表格显示我国居民人均可支配收入

包括工资性收入、经营净收入、财产性净收入、转移净收入，这说明我国居民收入来源多样化，①符合题意。②：我国的分配方式中，按劳分配仍居主体地位，②错误。③：表格显示我国居民人均可支配收入中工资性收入占比达55.9%，这说明工资性收入是我国居民收入的主要来源，③符合题意。④

：表格未能显示我国居民收入差距情况，④排除。故本题选A。4.2021年我国经济发展和疫情防控全球领先，但是挑战犹存。当前疫情变化和外部环境存在诸多不确定性，我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱“三重压力”

，必须采取富有针对性的举措。下列应对措施传导路径正确的是（）①供给侧结构性改革→合理引导消费、投资→需求牵引供给→优化供给②实施稳健货币政策→保持流动性合理充裕→经济高速增长→扭转预期③优化收入分配结构→扩大中等收入群体→推进共同富裕→提

振需求④注重需求侧管理→大力培育新型消费→激发内需潜力→稳中求进A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：合理引导消费，让需求牵引供给属于需求侧改革，不属于供给侧结构性改革，①错误。②：进入新时代，我国经济已经由高速度增长转向了高质量发展阶段，②错误。③：优

化收入分配结构，有利于扩大中等收人群体，从而推进共同富裕，提振消费需求，③传导正确。④：注重需求侧管理，应大力培育新型消费，激发内需潜力，稳中求进，拉动经济发展，④传导正确。故本题选D。5.针对中小学生学业负担过重问题，中共中央、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶

段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下称“双减”），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。假如你是一名人大代表，你可以（）①倾听和反映群众对“双减”的要求和呼声②审议“双减”议案并且制定“提质减负”规范③依法定程序就“双减”执行不力

问题提出质询④对“双减”政策的实施进行调研和政治协商A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：人大代表要切实履行义务，行使自己的职权，倾听和反映群众对“双减”的要求和呼声，依法定程序就“双减”执行不力问题提出质询，①③正确。②：

人大代表无权制定“提质减负”规范，人大有权制定“提质减负”规范，②排除。④：政治协商是政协的职能，而不是人大代表的职能，④错误。故本题选B。6.国务院决定自2022年起开展第三次全国土壤普查，普查对象为全国耕地、园地、林地、草地等农用地

和部分未利用地的土壤，全面查清我国土壤类型及分布规律、土壤资源现状和变化趋势。开展土壤普查体现国务院（）①对人民负责，为乡村振兴提供信息服务②切实履行职能，提升我国土壤利用水平③依法执政，加强对土壤资源使用的监管④守住耕地红线，切实提升政府的公信力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【

解析】【详解】①②：国务院开展全国土壤普查，全面查清我国土壤类型及分布规律、土壤资源现状和变化趋势，这说明国务院对人民负责，为乡村振兴提供信息服务，也在切实履行职能，提升我国土壤利用水平，①②符合题意。③：中国共产党依法执政，国务院属于行政机关，

坚持依法行政，而且“加强对土壤资源使用的监管”也是政府等国家机关的职能，③排除。④：开展土壤普查与提升政府的公信力没有直接关系，④排除。故本题选A。7.全国人大常委会就《妇女权益保障法》修订草案进行审议，此次修订，向社会征求到超8万人次、42万余条意见，加强了对妇女的平等保护。下列

选项对材料理解错误的是（）A.我国的民主既注重结果民主，也注重过程民主B.用制度保障我国人民行使当家作主的民主权利C.国家立法中绘出最大同心圆，形成最大公约数D.以人民为中心，一切为了人民，坚持人民至上【答案】B【解析】【详解】B：材料反映的是法律保障，而不是反映制度保障，B符合题意。A

CD：“我国的民主既注重结果民主，也注重过程民主”、“国家立法中绘出最大同心圆，形成最大公约数”“以人民为中心，一切为了人民，坚持人民至上”说法均正确，但均不符合试题要求，ACD排除。故本题选B。8.金沙遗址博物馆以金沙遗址和出土文物为基础，通过打造集观光、研学、购物

、表演、餐饮为一体的文旅消费场所，带动了文化传播和文旅开发的双丰收，被评为全国十佳文化遗产旅游案例。由此可见（）①经济决定文化，文化传承以经济为基础②文化与经济相交融，文化产业作用突出③文化遗产对研究人类文明演进有重要意义④文旅融合为遗产保护和开发提供有益路径A.①③B.①④C.②③D.②

④【答案】D【解析】【详解】②④：金沙遗址博物馆以金沙遗址和出土文物为基础，通过打造集观光、研学、购物、表演、餐饮为一体的文旅消费场所，带动了文化传播和文旅开发的双丰收，由此可见文化与经济相交融，文化产业作用突出，文旅融合为遗产保护和开发

提供有益路径，故②④入选。①：材料并未涉及经济决定文化，文化传承以经济为基础，故①不选。③：材料并未涉及文化遗产对研究人类文明演进有重要意义，故③不选。故本题选D。9.《感动中国》节目已陪伴中国人走过20个年头

。其评选出的“感动中国”人物，或是走在时代发展前列、做出杰出贡献领军人物，或是在平凡岗位默默奉献、做出不凡业绩的劳动者，或是为社会公平正义做出突出贡献的时代奋斗者……该节目有利于（）①弘扬和践行社会主义核心价值观②传承中华传统文化和道德规范③激励人们崇德向善向上砥砺奋斗④提升

科学文化素质和全面发展A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①③：其评选出的“感动中国”人物，或是走在时代发展前列、做出杰出贡献领军人物，或是在平凡岗位默默奉献、做出不凡业绩的劳动者，或是为社会公平正义做出突出贡献的时代奋斗者

……该节目有利于弘扬和践行社会主义核心价值观，激励人们崇德向善向上砥砺奋斗，故①③入选。②：传承中华优秀传统文化和传统美德，故②不选。④：材料强调提高思想道德素质，而不是提升科学文化素质，故④不选。故本题选A。10.中国科学家利用超高空间分辨定年和同位

素分析技术，对嫦娥五号月球样品玄武岩进行了精确的年代学、岩石地球化学及岩浆水含量研究。其研究结果改变了我们对月球热历史和岩浆历史的认识，为未来的月球探测和研究提供了新的方向。下列对此认识正确的是（）①正确地回答了思维和存在是否有同一性的问题②哲学为月球科学研究提供世界观和方法论指导③

对月球的真理性认识在超越自身中不断发展④对月球热历史的新认识源于科学技术的进步A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：对嫦娥五号月球样品玄武岩进行了精确的年代学、岩石地球化学及岩浆水含量研究。其研究结果改变了我们对月球热历

史和岩浆历史的认识，这表明对月球的真理性认识在超越自身中不断发展，正确地回答了思维和存在是否有同一性的问题，故①③入选。②：材料并未涉及哲学为月球科学研究提供世界观和方法论指导，故②不选。④：认识源于实

践，故④不选。故本题选A。11.习近平主席曾引用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来阐述后疫情时代全球走向，并高屋建瓴地指出全球治理应携手努力，共创美好生活，构建人类命运共同体。下列选项与该诗句蕴含的哲理相似的是（）①山重水复疑无路，柳暗花明又一村②落红不是无情物，化作

春泥更护花③若问古今兴衰事，请君只看洛阳城④无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】的【详解】“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”说明了事物发展的普遍性，强调了新事物战胜旧事物是事物发展的总趋势。①：“山重水复疑

无路，柳暗花明又一村”强调了事物发展的前进性和曲折性，新事物必然战胜旧事物，①符合题意。②：“落红不是无情物，化作春泥更护花”强调了物质世界是绝对运动和相对静止的统一，②不符合题意。③：“若问古今兴衰事，请君只

看洛阳城”强调了物质是运动的承担者，③不符合题意。④：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”反映了事物的发展，强调了新事物必然战胜旧事物，④符合题意。故本题选C。12.下图漫画《这是鹿，不是马》给我们的启示是（）①真理总是掌握在少数人手中②实

事求是，坚持客观真理③勇于承认矛盾，改正错误④独立思考，坚定立场观点A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：面对多人把马说成是鹿的情况下，这一个人也改变了自己的观点，这启示我们实事求是，坚持客观真理，独立思考，坚定立场观点，故②④入选。①：材料

并未涉及真理总是掌握在少数人手中，故①不选。③：材料并未涉及勇于承认矛盾，改正错误，故③不选。故本题选D。13.阅读材料，完成下列要求。近年来，中央企业不断发展壮大，并注重推动发展成果更多地惠及人民，将促进人民共同富裕视为最大的社会责任。截至2020年末，共有93家中央企业划转

国有资本总额1.68万亿元，用于社会保障等民生支出；中央企业在完成定点帮扶的两百多个国家扶贫开发工作重点县脱贫任务后，又通过“培训+就业”等方式，向脱贫人口传授劳动技能和致富本领、提供就业岗位，帮助脱贫人口致富；支持新疆、西藏、青海

等民族地区加快发展，结合东部、中部、西部和东北等不同地区实际，加强重点项目建设，推动平衡发展；提高企业内劳动者尤其是一线职工报酬的占比，着力推动工资增长与劳动生产率、企业利润、高管薪酬挂钩，同时落实好同工同酬等。结合材料并运用经济生活知识，说明在实现共同富裕的道路上中央企业是如何发挥积极作用

的。【答案】中央企业通过发展壮大、划转国有资本用于社会保障支出，为实现共同富裕奠定了重要的物质基础；积极参与脱贫攻坚，扶贫又扶志，帮助困难群众就业，增强困难群众发展内生动力，增加脱贫人口收入；落实区域协调发展战略，

发挥国有资本推动共同富裕的战略功能，支持民族地区和落后地区加快发展，缩小区域发展差距，促进实现不同区域的共同富裕；完善国有企业内部收入分配制度，发挥带头示范作用，促进其他企业完善收入分配制度，从而促进实现全体人民

共同富裕。【解析】【分析】背景素材：共同富裕考点考查：中央企业的作用的有关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为央企，要

求调用的有关知识，分析在实现共同富裕的道路上中央企业是如何发挥积极作用的。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：共有93家中央企业划转国有资本总额1.68万亿元，用于社会保障等民生支出

→可联系中国特色社会主义的重要物质基础。有效信息②：中央企业在完成定点帮扶的两百多个国家扶贫开发工作重点县脱贫任务后，又通过“培训+就业”等方式，向脱贫人口传授劳动技能和致富本领、提供就业岗位，帮助脱贫人口致富→可联系推进国家现代化的重要力量。有效信息③：支持新疆、西藏、青海等民族地区

加快发展，结合东部、中部、西部和东北等不同地区实际，加强重点项目建设，推动平衡发展→可联系区域协调发展战略。有效信息④：提高企业内劳动者尤其是一线职工报酬的占比，着力推动工资增长与劳动生产率、企业利润、高管薪酬挂钩，同时落实好同工同酬等→可联系实现收入分配公平。第三

步：整合信息，组织答案。得分点①：中国特色社会主义的重要物质基础+通过发展壮大、划转国有资本用于社会保障支出，为实现共同富裕奠定了重要的物质基础。得分点②：推进国家现代化的重要力量+积极参与脱贫攻坚，扶贫又扶志，帮助困难群众就业，增强困难群众发展内生动力，

增加脱贫人口收入。得分点③：区域协调发展战略+落实区域协调发展战略，发挥国有资本推动共同富裕的战略功能，支持民族地区和落后地区加快发展，缩小区域发展差距，促进实现不同区域的共同富裕。得分点④：实现收入分

配公平+完善国有企业内部收入分配制度，发挥带头示范作用，促进其他企业完善收入分配制度，从而促进实现全体人民共同富裕。【点睛】解答“措施类”主观题，可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本

知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。14.阅

读材料，完成下列要求。我国法律援助制度在实践中不断探索、不断完善。2018年，全国人大常委会贯彻落实党中央部署要求，将法律援助法立法项目列入本届立法规划。2021年1月，法律援助法草案提请全国人大常委会会议初审，6月提请二次审议，草案三审稿于8月17日提请全国

人大常委会会议审议。最终，《中华人民共和国法律援助法》于8月20日获通过，并于2022年1月1日起施行。该法是维护社会公平正义的一项重要法律，是规范我国法律援助制度的基本法律，第一次全面系统规范了我国法律援助工作，标志着我国法律援助事业进入了制度化推进、

高质量发展的新阶段，在我国法律援助工作发展史上具有里程碑意义。结合材料，运用政治生活知识，谈谈为什么我国要将法律援助制度上升到法律层面？【答案】坚持以人民为中心，有利于维护公民的合法权益，满足人民对法治、公平、正义的需求。有利于完善我国

法律体系，推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。有利于党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。有利于国家治理法治化水平不断提高，推动国家治理效能实现新提升。【解析】【分析】背景素材：将法律援助制度上升到

法律层面考点考查：政治生活的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用政治生活知识，谈谈为什么我国要将法

律援助制度上升到法律层面。本题属于原因类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：该法是维护社会

公平正义的一项重要法律，是规范我国法律援助制度的基本法律→可联系坚持以人民为中心，有利于维护公民的合法权益，满足人民对法治、公平、正义的需求。有效信息②：我国法律援助制度在实践中不断探索、不断完善→可联系有利于

完善我国法律体系，推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。有效信息③：最终，《中华人民共和国法律援助法》于8月20日获通过，第一次全面系统规范了我国法律援助工作，标志着我国法律援助事业进入了制度化推进、高质量发展的新阶段，在我国法律援助

工作发展史上具有里程碑意义→可联系有利于党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。有利于国家治理法治化水平不断提高，推动国家治理效能实现新提升。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：坚持以人民为中心，有利于维护公民的合法权益，满足人民对法治、公平、正义的需求+该法是维护社会

公平正义的一项重要法律，是规范我国法律援助制度的基本法律。得分点②：有利于完善我国法律体系，推进全面依法治国，建设社会主义法治国家+我国法律援助制度在实践中不断探索、不断完善。得分点③：有利于党的领导、

人民当家作主和依法治国的有机统一。有利于国家治理法治化水平不断提高，推动国家治理效能实现新提升+最终，《中华人民共和国法律援助法》于8月20日获通过，第一次全面系统规范了我国法律援助工作，标志着我国法律援助事业进入了制度化推进、高质量发展的新阶段，在我国法律援助工作发展史上具有里程碑意义。【点睛】

原因类主观题的解题方法1．题型特点原因类设问一般都以“原因”“为什么”“为何”“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。2．解题方法对于原因类试题的解答可以分为三步：第一步，分析其必然性，也就是分析这样

做的重要现实意义。第二步，分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。要具体问题具体分析，一般情况下要回答“这样说”“这样做”

的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等，有时还要回答不这样做的危害。在组织答案时，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治，有次序、有条理地分层说明。3．失分警示原因类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党

”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。15.阅读材料，完成以下要求。当今世界面临百年未有之大变局，同时叠加新冠肺炎疫情，人类面临多重挑战。立春之夜，万众瞩目的北京第24届冬季

奥林匹克运动会在诗意的二十四节气轮转中隆重开幕，中华文明与奥林匹克运动再度携手，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章。与2008年北京夏季奥运会开幕式有所不同，本届冬奥会开幕式不再过多呈现悠久的中华文明，而是更加聚焦讲好新时代的中国故事，传递

好新时代的中国声音。从“我”到“我们”，从“讲历史”到“一起向未来”，中国的文化自信在真实、立体、全面的展示中更加具体。来自刚刚脱贫摘帽的河北省阜平县的小学生们用质朴的童声唱响“奥林匹克会歌”，来自全国各行各业的劳动者、56个民族代表用手手相传的方式将国旗传递入场，这些场景具有震撼人心

的力量；当所有代表团雪花造型引导牌共同构成一朵大雪花时，“世界大同、天下一家”的主题跃然眼前，而雪花中央那支小小火炬就是本次冬奥会最终点燃的圣火。小小主火炬，既体现了北京冬奥会绿色办奥的理念，又暗喻当前世界正处于艰难时刻，需要全

人类携手守护这微小又坚定的火光，“一起向未来”，表达了全人类的共同心声。（1）北京冬奥会开幕式彰显了文化自信的力量。结合材料，运用文化生活知识对此加以分析。（2）结合材料，运用唯物辩证法总特征的知识说明我国与国际社会怎样“一起向未来”。（3）请你就讲好新

时代的中国故事、传递新时代的中国声音提两条建议。【答案】（1）①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。②北京冬奥会开幕式立足新时代现代化建设伟大实践，顺应世界文明发展潮流，传承了中华优秀传统文化，表达了人类命运共同体的理念。③有利于筑牢中

华民族共同体的意识，弘扬中华民族精神，增强了实现中华民族伟大复兴的信心，有利于展示良好的国家形象，为世界的和平与发展贡献中国智慧。（2）①联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。②事物是普遍联系，整体

和部分相互影响，要坚持整体与部分的统一。我们应积极开展中国特色大国外交，与国际社会一道，团结协作，为世界的和平和发展做出更多更大的贡献。③事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的。我们既要对世界未来的美好前景充满信心，又要勇敢地面对挫折与考验，共克时艰。（3）立足当代中国实践

，推进内容创新；遵循世界文化共性，创新文化表达方式。【解析】【分析】背景素材：人类面临多重挑战考点考查：文化生活、唯物辩证法总特征的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步

：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求北京冬奥会开幕式彰显了文化自信的力量。结合材料，运用文化生活知识对此加以分析。本题属于分析说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材

料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。解答本题，可首先明确文化自信：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。有效信息②：聚焦讲好新时代的中国故事，传递好新时代的中国声音。从“我”到“我们”，

从“讲历史”到“一起向未来”，中国的文化自信在真实、立体、全面的展示中更加具体，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章→可联系有利于筑牢中华民族共同体的意识，弘扬中华民族精神，增强了实现中华民族伟大复兴的信心，有利于展示良好的国家形象，为世界的和平与发展贡献中

国智慧。有效信息③：“世界大同、天下一家”的主题跃然眼前，小小主火炬，既体现了北京冬奥会绿色办奥的理念，又暗喻当前世界正处于艰难时刻，需要全人类携手守护这微小又坚定的火光，“一起向未来”，表达了全人类的共同心声→可联系顺应

世界文明发展潮流，传承了中华优秀传统文化，表达了人类命运共同体的理念。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。得分点②：有利于筑牢中华民族共同体的意识，弘扬中

华民族精神，增强了实现中华民族伟大复兴的信心，有利于展示良好的国家形象，为世界的和平与发展贡献中国智慧+聚焦讲好新时代的中国故事，传递好新时代的中国声音。从“我”到“我们”，从“讲历史”到“一起向未来

”，中国的文化自信在真实、的立体、全面的展示中更加具体，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章。得分点③：顺应世界文明发展潮流，传承了中华优秀传统文化，表达了人类命运共同体的理念+“世界大同、天下一家”的主题跃然眼前，小小主火炬，既体现了北京冬奥会绿色办奥的

理念，又暗喻当前世界正处于艰难时刻，需要全人类携手守护这微小又坚定的火光，“一起向未来”，表达了全人类的共同心声。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用唯物辩证法总特征的知识说明

我国与国际社会怎样“一起向未来”。本题属于说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。解答本题，可首先明确，唯物辩证法的总特征，即联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特

征。有效信息②：中华文明与奥林匹克运动再度携手，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章→可联系事物是普遍联系的，整体和部分相互影响，要坚持整体与部分的统一。有效信息③：小小主火炬，既体现了北京冬奥会绿色办奥的理念，又暗喻当前世界正处于艰难时刻，需要全人类携手守护这微小又坚定的火光，“一起向未

来”，表达了全人类的共同心声→可联系事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的。我们既要对世界未来的美好前景充满信心，又要勇敢地面对挫折与考验，共克时艰。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。得分点②：事物是普遍联系的，整体和部分相互影响，要坚持整体与部分

的统一+中华文明与奥林匹克运动再度携手，奏响全人类团结、和平、友谊的华美乐章。得分点③：事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的。我们既要对世界未来的美好前景充满信心，又要勇敢地面对挫折与考验，共克时艰+小小主火炬，既体现了北京冬奥会绿色办奥的理念，又

暗喻当前世界正处于艰难时刻，需要全人类携手守护这微小又坚定的火光，“一起向未来”，表达了全人类的共同心声。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度本题要求就讲好新时代的中国故事、传递新时代的中国声音提两条建议。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效

信息。本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在。考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。【点睛】说明类主观题解法1．题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：

(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题

，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识

，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不

可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还

要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。