【文档说明】第12课 第二框　逆向思维的含义与作用.docx，共(5)页，32.378 KB，由小赞的店铺上传

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第二框逆向思维的含义与作用必备知识基础练1.加工金属历来都是高温处理,有的科技人员却反其道而行之,进行冷处理。很多金属工具经过低温处理后再慢慢升温,其使用寿命可提高2—3倍。上述材料中的思维属于()A.正向思

维B.逆向思维C.发散思维D.聚合思维2.在人际管理中,换位思考的管理方式,是将管理者与被管理者的关系相互颠倒。这一事例进行逆向思维的角度是()A.事物存在状态B.事物功能C.事物结构顺序D.事物之间因果关系3.由于条件的限制,人们不可能事必躬亲,譬如对太空的认识。但

我们可以通过天文望远镜,发射宇宙飞船,分析宇宙射线、陨石等手段来加深对天体结构、宇宙生命及其运动规律的认识。这就是运用了暗箱理论。这是从哪个角度进行逆向思维的()A.事物存在状态B.逆反心理C.由因到果D.由

果溯因4.诸葛亮施“空城计”,韩信背水布阵,他们的共同特点在于故意在解决问题时,进行反习惯、反逻辑的思考,使对方感到莫名其妙、大惑不解,从而达到自己的目的。这说明()A.逆向思维就是逆反心理B.逆向思维是从相反的角度来考虑问

题以实现创新的目的C.逆向思维违背客观规律,不宜常用D.时时处处都可以运用逆向思维5.过去,菜农们倾向于种菜种瓜一定要抢个“早”字,因为“早”能够取得销售优势,卖个好价钱。这是按照正向思维来思考问题。如果我们运用逆向思维来思考问题,可以()A.除了种菜种瓜,还要种花B.生产越夏西瓜、秋西瓜C

.到外地卖菜卖瓜D.不种菜种瓜,到外地打工6.我们从某一个视角去认识对象,对象的某种性质或功能可能有缺陷。如果我们转换一个认识视角,对象的那种“缺陷”也可能转化为“优势”——在科学技术领域,我们可以变废为宝;在学习、生活和工作中,人们可以变“不利事”为“幸运事”。可见()①恰当的逆向思考,

可以帮助我们走出心理危机的阴影②恰当的逆向思考,可以帮助我们把握机遇,实现人生的目标③缺陷、优势并没有明确的标准④逆向思维应该合理A.①②B.①③C.②③D.②④7.20世纪50年代,世界各国都在研究制造晶体管的原料锗,其中的关键问题是要将锗提纯。日本专家江崎与助手在长期的探索中,不

管怎样小心操作,总免不了混入一些杂质。每次测量其参数,都会发现显示不同的数据。有一次,他想:如果采用相反的操作法,有意地一点点添加进少许的杂质,结果会怎样呢?经实验,当将锗的纯度降到原来的一半时,一种极为优异的半导体就

诞生了。这说明()A.逆向思维总比正向思维效果好B.正逆互补,相得益彰C.运用逆向思维成功的机会很小D.逆向思维违背客观规律,不宜常用8.(2022·辽宁大连期末)在求方程“0.9[1.2x+1.3(500-x)]=567”的解时,很多学生会按常规思维先去括号,然后乘以0.9,最后通过合并同

类项和移项等求出答案。但是我们完全可以第一步做两边同时除以0.9的逆向思维,第二步再按正向思维进行运算,这样可以提高求解的效率。这一案例表明()A.逆向思维比正向思维的效果好B.逆向思维在任何情况下都可以被采用C.逆向思维与正向思维相

互补充、相得益彰D.逆向思维与正向思维在方向和目的上是一致的9.中国第一枚自行设计的导弹因发射基地气温骤然上升,导致火箭推进剂的体积膨胀,燃料贮藏箱内所能容纳的推进剂减少,导弹不能达到预定的射程。大家认为,解决此问题的唯一办法是增加燃料。但燃料贮藏箱的体积有限,装不下那么多。有人提出了相反的观

点,他认为导弹不能达到预定射程是因为导弹自身太重,因此他建议卸掉600千克燃料,减少导弹的重量,从而提高推力和射程。最后导弹如期成功发射。“如果进行逆向思维,我们就能产生创新性成果。”运用逆向思维方法的相关知识分析该观

点。能力素养提升练10.下列做法中能够体现逆向思维的有()①城门失火,殃及池鱼②故意“唱反调”“对着干”③当所有人都想的一样时,可能每个人都错了④《三国演义》中诸葛亮的“空城计”A.①②B.①④C.②③D.③④11.(2021·北京延庆高二期末)机器人套用“最佳棋路”打败了

众多顶级大师,却输给了一位业余选手。原来,这位选手反其道而行之,走起低水平棋路,使得机器人反而没了应对办法,只好认输了。对此,人们不禁惊叹这位选手的手法高明。这位选手手法高明在于其运用了()A.逆向思维B.

聚合思维C.发散思维D.联想思维12.伴随“入世”,大量的外国产品与企业涌入我国,有的人惊慌失措,大喊:“狼来了!”有的人却说:“这是难得的机遇,我们要抓住相遇,迎接挑战,趋利避害,与狼共舞。”第二种说法是从角度进行逆向思维的。()A.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考B.对事物存

在状态的认识作转换性思考C.对已有的有关事物功能的认识作反向思考D.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考13.(2022·天津师大附中期末)宽银幕电影把光学上的正畸变和负畸变结合在一起。正畸变使物体图像变宽,负畸变使物体图像变

窄。电影拍摄时,把一个宽大的场景变成细窄的压缩画面。放映时,使细窄的压缩画面还原成大场景,获得普通电影所不具有的视觉效果。这一事例体现了()A.逆向思维总比正向思维效果好B.逆向思维使用的场合多于正向思维C.逆向思维与正向思维联系互补能产生创新性的效

果D.逆向思维往往受正向思维的羁绊14.(2022·辽宁模拟预测)中国海水稻为全球粮食安全提供解决方案海水稻学术上叫做“抗盐水稻”“耐盐水稻”“耐盐碱水稻”,指能在盐(碱)浓度0.3%以上的盐碱地生长、单产可达300千克/亩的一类水稻品种。海水稻具有耐盐碱、抗涝

、抗病虫害、抗倒扶等特点,其营养成分和口味并不比普通水稻品种差,未来规模化种植的成本也跟普通水稻区别不大。袁隆平院士海水稻团队围绕海水稻品种推广与低效土地改良利用,已启动“十百千工程”及配套的产业,海水稻试种规模不断扩大,品

种不断改良,亩产逐年递增。海水稻经历了一系列的改良:杂交、远缘杂交、太空育种、化学诱变、分子标记辅助育种……在山东、广东、浙江等地沿海滩涂,甚至西北寸草不生的荒废盐碱地上都有种植海水稻的试验田。在耕地资源日益趋紧的情况下,巧妙运用逆向思维培育并推广耐盐碱的海水

稻,有利于推进亿亩盐碱地“荒滩变良田”,不仅对保障国家粮食安全、促进农民增产增收具有重要意义,同时,也能助力全球农业可持续发展和“零饥饿”目标的实现。盐碱地上种出米,本是天方夜谭,然而,袁隆平团队却在盐碱

地上种出了海水稻,给中国人的餐桌增添了一碗好吃的米饭。据此,有人认为,逆向思维要比正向思维效果好。结合材料,对这一观点进行评述。第二框逆向思维的含义与作用1.B材料中科技人员通过冷处理加工金属,反其道而行之,结果取得了好的功效,这符合逆向思维的特点。抓住关

键短语“反其道而行之”,可以判断B项符合题意。2.C管理者与被管理者的关系相互颠倒,属于对事物结构顺序进行反向思考。故本题选C项。3.D回答本题必须要明确因果型逆向思维的表现。因果关系的正向思维顺序是由因到果,其反向思维即逆向思维则是由果溯因,故选D项;A、B、C三项与题干要

求不符,应排除。4.B从题干中“反习惯、反逻辑”可以看出,逆向思维是从相反的角度来考虑问题以实现创新的目的,应选B项;逆向思维不是逆反心理,A项说法错误;逆向思维是在客观规律的基础上进行的,C项说法错误;D项说法太绝对。5.B如果我们按照逆向思维来思考问题,可以在“迟”字上作

文章,利用“迟”方面的时间差,来实现与“早”方面的时间差等值的经济效益,如生产越夏西瓜、秋西瓜、冬天结果的桂圆等,这些“迟”季节的瓜果同样可以卖出好价钱,B项正确;A、C、D三项都是发散思维的表现,均排除。6.A材料显示

了恰当的逆向思维的积极作用,①②符合题意;③错误;④与题干不符。7.B只有正向思维和逆向思维互补,才能达到思维创新的效果。A、C两项说法片面;D项说法错误。故选B项。8.C逆向思维与正向思维究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,不能笼统地认为哪一种效果

好或差,A项错误;逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的,B项错误;材料中方程快捷求解是正逆思维互补的结果,C项正确;逆向思维与正向思维在方向上是相反的,D项错误。9.答案此观点是片面的。①正向思维和逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映,只有掌握了正向思维的“

正”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效地进行逆向思维。②逆向思维的反向要符合事物的规律,是具有合理性的思维反向,而不能是随意的反向。③有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵

化与极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。解析题目考查我们对如何正确运用逆向思维的认识。要进行正确的逆向思维,就要把正向思维和逆向思维结合起来。10.D逆向思维是从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现

创新的目的。当所有人都想的一样时,可能每个人都错了,体现了事物反面思考问题的方法,“空城计”意指虚虚实实,兵无常势,体现了反向求索的特点,③④正确;城门失火,殃及池鱼比喻因受连累而遭到损失或祸害,故意“唱反调”“对着干”属于逆反心理,二者均没有体现逆向思维,①②排除。11.

A“这位选手反其道而行之”表明这位选手运用了逆向思维,A项正确;B、C、D三项均不符合题意。12.C“入世”后,外国产品、企业对我国企业的冲击是很大的,是不利的,这是从功能角度进行思考的,故C项正确;A、B、D三项与题干不符,排除。13.C根据题干意思可知,本题旨在说明正逆

互补有利于创新,C项正确;“总比”说法错误,二者各有利弊,并不能说哪个效果更好,A项排除;“多于”说法错误,具体哪种场合用逆向思维,哪种场合用正向思维,要具体问题具体分析,B项排除;D项与材料无关,排除。14.答案该观点是错误的。①恰当的逆向思维,可以帮助我们超越思维的困境,

抓住事物变化发展的契机,实现期待的目标。巧妙运用逆向思维培育海水稻,可以弥补传统水稻在盐碱地里不能正常生长的不足,化荒废盐碱地为良田。②逆向思维应当合“理”,即遵循事物的客观规律。运用逆向思维培育海水稻,必须科学把握海水稻的生长规律性,如果盲目地

“反向”,就难以实现创新思维的目的。③合理有效进行逆向思维的“逆”,必须以掌握正向思维的“正”为前提,做到正逆互补、携手共进。在传统粮食生产基础上,积极创造条件,培育推广适应盐碱、滩涂环境的海水稻,可以变废为宝,更好

地保障国家粮食安全。解析本题考查逆向思维的作用与要求。此题属于评析类试题,首先可以立足逆向思维的优点,分析逆向思维与正向思维的差异。其次从逆向思维的要求,即逆向思维要合理,坚持正逆互补角度,分析正向思维与逆向

思维没有好坏之分。只有二者结合,才能推动创新。