【文档说明】2020年高一新教材生物暑假作业轻松提升:第20天 综合提升(含基因的表达、基因突变及其他变异、生物的进化).docx,共(7)页,200.728 KB,由小赞的店铺上传
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暑假作业·高一年级轻松提升生物第20天综合提升(含基因的表达、基因突变及其他变异、生物的进化)(建议用时40分钟)一、选择题1.下列关于基因突变特点的说法,正确的是()A.基因突变只能定向形成新的等位基因B.生物在个体发育
的特定时期才可发生基因突变C.基因突变对生物的生存往往是有害的,不利于生物进化D.无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变2.控制正常蛋白的基因发生突变后引起的氨基酸序列的改变如图所示。图中①、②两种基因突变分别属于()A.碱基的替换碱基的
缺失B.碱基的缺失碱基的增添C.碱基的替换碱基的增添或缺失D.碱基的增添或缺失碱基的替换3.下列不属于可遗传变异的是()A.长期锻炼身体的人肌肉变得发达B.诱导基因突变产生的优良大豆C.基因工程培育的抗虫棉D.秋水仙素诱导形成的四倍体番茄4.
由含有三个染色体组的受精卵直接发育成的个体为()A.六倍体B.三倍体C.二倍体D.单倍体5.以下情况属于染色体变异的是()①21三体综合征患者体细胞中的第21号染色体有3条②同源染色体之间发生了相应部位的互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后
长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基的增添、缺失或替换A.②④⑤⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.①③④6.下列现象中,与同源染色体联会行为有关的是()①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植
株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤7.21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如图所示,预防该遗传病的主要措施是()①适龄生育②基因检
测③染色体分析④B超检查A.①③B.①②C.③④D.②③8.某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图。下列叙述可以成立的是()A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅰ2为纯合子C.该病为常染色体
隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子9.据《第一财经日报》记者了解,随“天宫二号”进入太空的高等植物拟南芥和水稻,通过太空实验,可以研究植物种子在太空中萌发、生长、开花、结籽的全过程,从而了解和掌握未来太空
农业发展的可能。航天员将回收部分植物样品供地面进一步分析研究。下列哪种遗传物质的改变不会出现在这些太空植物中()A.基因突变B.染色体结构变异C.染色体数目变异D.水稻细胞中出现胡萝卜的基因10.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟,生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,因
此这些植株可能是()A.单倍体B.三倍体C.四倍体D.杂交种11.下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述,正确的是()①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变②一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异③现代生物进化理论认为生物进化的原材料是基因
突变与基因重组④种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变,进而导致种群的进化⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础⑥生物多样性包括基因多样性、物种多样性和种群多样性A.①③④B.①②④C.①②⑤D.②④⑥二、非选择题12.如图是两种由受精卵发育成生物的体细胞内染色体及
有关基因分布情况示意图。请根据图回答问题:(1)甲是________倍体生物,乙是________倍体生物。(2)甲的一个染色体组含有________条染色体,如果由该生物的卵细胞单独培养成的生物的体细胞中含有____个染色体组。(3)图乙所示的个体与基因型为aabbcc的个体交配,其F1最多有
________种表型。13.有一对夫妇,其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正常。妻子怀孕后经彩色B超检查后得知她怀的是双胞胎,如图是该双胞胎的发育过程示意图。(1)过程Ⅰ、Ⅱ的名称分别是______
__、__________________;若该双胞胎为男孩,则图中精子内的染色体组成应为____________。(2)基因检测可以确定胎儿的基因型。该夫妇迫切地想知道他们的双胞胎胎儿是否携带致病基因
。①若丈夫是患者,胎儿为男性时,是否需要对胎儿进行基因检测?为什么?___________________。②若妻子为患者,表型正常的胎儿的性别是男性还是女性?为什么?_______________________________
_____________。(3)经彩色B超检查发现,胎儿甲患有六指症(常染色体显性遗传病),而乙正常。产生这一现象的最可能原因是________________。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxu
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