【文档说明】《七年级英语下册同步课堂帮帮帮》专题5.4 Writing（人教版）.doc，共(6)页，278.000 KB，由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

1【话题分析】能对某种动物进行简单描述，内容包含动物的基本信息、喜欢或不喜欢的理由、动物危险处境与解决方法等。1.能用＂cute，scary，smart，interesting＂等形容词描述动物的性格特征；2.能用＂Ilike…because…/Idon’t

like…because…＂句型表达自己的喜恶。【写作方法】＂三步五要素法＂描述所喜欢的动物◆步骤一：开门见山，用概括性的语言提出自己喜欢的动物名称。◆步骤二：抓住描写动物的五要素来描写，即动物的名称、产地、年龄、喜好和性格特点。◆步骤三：抒

发对此动物的感情与感受，并号召人们爱护动物。【典例】根据所给的图片与相关内容，运用本单元所学的内容介绍一下这种动物。词数：70左右。提示内容：①这是Panpan。②它来自中国。③它六岁了。④它喜欢吃竹子(bamboo)。⑤它既友好又可爱。⑥它喜欢在白天睡觉。___________

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____________________________________________【佳作展示】Therearemanykindsofanimalsintheworld.But①pandasaremyfavoriteani

mals.HereisaphotoofPanpan.ItisfromChina.Itissixyearsold.Itisblackandwhitewithtwobigeyes②.Itlooksverybeautiful,anditisfriendlyandcute.Itlikeseati

ng③bamboo.Itlikestosleep④duringtheday.Peoplealllikeitverymuch.Pandasareourfriends.Weshouldloveandprotectthem.【名师点评】◆本文运用＂三步五要素法＂来写作，层

次分明，同时全文主题鲜明，内容丰富。◆本文添彩点：①转折连词but使文章自然流畅，同时开门见山点出喜欢的动物的名称。②介词短语withtwobigeyes用于描述动物的外貌。学科/网[来源:学科网]③④中like后接动词的ing形式和动词不定式两种用法，避

免了句式单一。一、以读促写。(一)根据所给中文或首字母提示完成句子。1.ThepandaisoneofChina’s________(象征).Wesendthemtomanyothercountriesasgifts.However,people__

______________(砍倒)bamboo.Theycan’tgetenoughfood.Todaytherearenotmanypandasintheworld,theyarel________theirhomesandin

greatd________.2.Peoplem________notbuythingsm________ofivory.Theym________stopkillingelephantsandtryto________(挽救)them.[来源:学。科。网

](二)根据所给中文与首字母提示，将短文补充完整。Myfavoriteanimalisa________(二岁)pandaBeibei.Itc________fromSichuan,China.Itisblacka

ndwhite.Itlikese________lotsofbambooeveryday.Ilikeitb________itlooksreallylovely.Anditc________3climbhillsandswimverywell.Butitisalittleshy,s

opleasetakecareofit.Thepandasareingreatd________.Todaythereareonlyabout1,600pandasintheworld.Theydon’thave

manyb________andbabypandasoftendie.Peoplec________downbambooandtheydon’thavee________food.ThepandaisoneofChina’s________(象征).Wemusts________them.I

hopepeoplecanplantmoretreesandbamboo.二、篇章训练。（一）Sally最喜欢猴子,她列出了一些有关猴子的信息,请你根据这些信息以“Monkeys”写一篇不少于8句话的短文。1.猴子喜欢爬树;2.猴子多生活在山中;3.猴子爱吃果子;4.

猴子对人没有危险;5.孩子们最喜欢的猴子是美猴王——孙悟空。写作要求:1.词数约70左右。2.可以适当补充一些内容。3.提示词:nut;nodanger;famousMonkeys___________

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___________(二)假如你是李文，你的外教Mr.Robin让你用英语向同学们介绍一种中国特有的动物。以下是你找到的关4于金丝猴的资料，请根据下表，写一篇60词左右的演讲稿，向大家介绍一下金丝猴。名称金丝猴(Gold

enMonkey)颜色黄色或黑色分布中国南部特点群居；食树叶(leaves)和水果现状人类的捕杀导致它们处于危险之中_______________________________________________________________________________________

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____________________(三)假如你是李明，你的美国朋友Alexa在QQ上询问你和你的家人正在做什么，请给她回复,写成一篇小短文。内容包括：你和你的家人正在做什么。作文要求：1.词数80个左右。2.用现在进行时叙述。3.信息内容完整，语句连贯。____

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_____一、以读促写。(一)根据所给中文或首字母提示完成句子。1.symbols；cutdown；losing；danger2.must；made；must；save(二)根据所给中文与首字母提示，

将短文补充完整。[来源:学|科|网Z|X|X|K]two-year-old；comes；eating；because；can；danger；babies；cut；enough；symbols；save二、篇章训练。

（一）MonkeysMonkeyslikeclimbingtreesbest.Mostofmonkeysliveinthehills.Usuallymonkeyslikeeatingnutsandfruit.Theyarenodangerforpeople.

Thereareallkindsofmonkeysintheworld.TherearemanymonkeysinChina,too.Themonkeyslooklikemen,andtheyareveryclever.ThereisafamousmonkeycalledSunWuk

ong.HewasborninHuaguoshan.Heiswelcomebest.ChildrenallliketowatchhimonTV.【解析】这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。文中使用了大量短语，例如mostof，liked

oing，eatalot，nodangerfor，allkindsof，intheworld，looklike，beborn，onTV等。同时Thereareallkindsofmonkeysintheworld./Thereisafamousmo

nkeycalledSunWukong.等多种therebe句式结构的运用，使本文内容丰富，表达流畅，是短文的亮点。点睛：这是一篇材料作文，根据提示内容可知用一般现在时，可把提示的单词或短语结合实际展开合

理的想象，把它们拓展成一个个英文句子。还要注意在行文中使用一些常见的短语，会给习作增色。（二）Goodmorning,everyone!Today,IwanttotellyouoneoftheChine

seanimals—thegoldenmonkey.GoldenmonkeysliveinthesouthofChina.Someofthemareyellowandsomeareblack.Theyliveingroups.Theylikeeatin

gleavesandfruit.Peoplekillmanygoldenmonkeys,sotheyareingreatdangernow.Wemusthelpsavethem.【详解】1.题干解读：该题属于材料写作。写作时要注意表格的信息要

写全。62.例文点评：例文采用一段式，首先总的说明介绍中国的动物，金丝猴；然后介绍金丝猴的颜色，分布，特点；最后介绍金丝猴的现状以及呼吁大家保护金丝猴。用第三人称来进行写作；时态采用一般现在时为主。3.高分亮点：短语：wanttodosth.

，likedoingsth.，beingreatdanger。句型：and连接的并列句，so连接的并列句。（三）Hi,Alexa!Everyoneinmyfamilyisbusynow.Myfatherlikess

occer,andheiswatchingasoccergameonTV.Itisveryinteresting,hethinks.Mymotherisverykind,andsheiscookingdinnerformyfa

mily.I’mreadinginmyroom.Youknow,Ilikereadingverymuch.Andmytwosistersaredoingtheirhomeworkintheirrooms.【详解】这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息，你要在QQ上向你的美国朋友Alexa介

绍一下你和你的家人正在做什么。主要从你和你的家人正在做什么，这个方面去介绍。时态为现在进行时。注意作文中必须包含材料上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要

正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。【高分句型一】Itisveryinteresting,hethinks.他认为这很有趣。Itisveryinteresting是在句子中做th

inks的宾语。【高分句型二】Mymotherisverykind,andsheiscookingdinnerformyfamily.我母亲很好，她正在为我的家人做晚饭。andsheiscookingdinnerformyfamily.是由and连

接的并列句。