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以下为本文档部分文字说明：

考点5实验一探究小车速度随时间变化的规律强基固本对点练1．[2024·浙江省台州市八校联盟联考]“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．(1)打点计时器使用的电源是________(填“直流电源”或“交流电源”).(2)下列实验操作中，正确的

是__________；A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行B．每次实验，都要先放开小车，再接通打点计时器C．平衡摩擦力时，应将沙桶用细绳通过定滑轮系在小车上，同时将小车后面的纸带连接好D．改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力(3)某次实验得到如图所示的纸带，已知

打点计时器所用电源的频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出，则两个相邻的计数点的时间间隔为________s，B点时的速度________m/s(结果保留三位有效数字).2．[2024·辽宁省沈阳市联合体检测]小华同学在进行“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，将打点

计时器固定在某处，把小车停在靠近打点计时器的位置．启动打点计时器，放开小车，在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动，如图甲所示，于是打点计时器在纸带上打下一行小点．如图乙所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八

个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到计数点“0”的距离，图中所标数据的单位是“cm”．(1)小华利用家庭电源来做实验，因此应该选择________(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器．(

2)根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度________(结果保留3位有效数字)并填入下表中．计数点123456时间t/s0.10.20.30.40.50.6v/(m·s－1)0.3580

.4000.4400.4850.530(3)小车运动的加速度为______(结果保留2位有效数字)m/s2.3．[2024·江西省选科大联考]某实验小组要“探究小车速度随时间变化的规律”，所用的实验装置如图甲所示．(1)实验室提供的打点计

时器有两种，如图乙中A、B所示，为了尽可能减小实验误差，应选用______(选填“A”或“B”)打点计时器．(2)关于实验中的操作，下列说法错误的是______．A.连接重物和小车的细线应与长木板保持平行B．在释放小车前，小车应靠近打点计时器C.应先接通电源，后释放小车D．牵引小车的钩码个数

越多越好(3)实验打出的一条纸带如图丙所示，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间还有四个计时点未标出，打点计时器所接交流电的频率为50Hz，则打点计时器打下C点时小车的速度大小为vC＝________m/s(保留两位有效数字)；由纸带所示数据可算出

小车的加速度大小为a＝________m/s2(保留两位有效数字).若实际所接交流电的频率大于50Hz，则测得的加速度与实际值相比________(选填“偏大”“相等”或“偏小”).培优提能模拟练4．[

2024·湖北省直辖县级单位统考]如图甲所示，某同学使用有透光狭缝的钢条和光电计时器的装置测量重力加速度．在钢条下落过程中，钢条挡住光源发出的光时，计时器开始计时，透光时停止计时；若再次挡光，计时器将重新计时．实验中该同学将钢条

竖直置于一定高度(下端A高于光控开关)，由静止释放测得先后两段挡光时间分别为t1和t2.(1)用游标卡尺测量AB、BC的长度，其中AB的长度如图乙所示，其值为________mm.(2)若狭缝宽度忽略，该同学利用公式求

出v1＝ABt1、v2＝BCt2，则重力加速度g＝________(用v1、v2、t1、t2表示).若狭缝宽度不能忽略，则用此方法得到的g值与真实值相比将________(填“偏大”或“偏小”).5．[2023

·河南许昌模拟]某物理兴趣小组通过自由落体运动测量重力加速度．该小组利用“手机物理工坊”软件中的声学秒表功能记录物体的运动时间．该小组在铁架台上固定一个铁圈，充入空气的气球下方悬挂一个物体，放在铁圈上，如图甲所示．用针刺破气球时发出爆破音，手机上的传感器接收到声音信号开始计时，物体同时做自由下

落．物体落地后发出声音，传感器再次接收到信号停止计时，记录了物体下落的时间t，如图乙所示．(1)要想计算重力加速度，还需要测量的物理量是____________；(2)重力加速度的表达式为________(用测量的物理量表达)；(3)为减少实验误差，改变铁圈的

固定位置，多次测量．以t2为横坐标，________为纵坐标建立坐标系，图线的斜率为重力加速度．