【文档说明】江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题 【精准解析】.doc,共(28)页,275.000 KB,由小赞的店铺上传
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2019~2020学年度第二学期期中调研测试高一生物试题一、单选题1.发生在小鼠卵原细胞减数第一次分裂前期的行为是()A.染色体复制B.联会C.同源染色体分离D.着丝粒分裂【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程:(1
)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解
体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期,A错误;B、联会是指同源染色体的两两配对,发生在减
数第一次分裂前期,B正确;C、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;D、着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期,D错误。故选B。2.在减数第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是()①同源染色体分离②染色体分
配到两个细胞中③联会④交叉互换A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①③②④【答案】B【解析】【分析】本题考查减数分裂,考查对减数分裂过程中染色体行为变化的理解。解答此题,可根据减数第一次分裂过程中染色体的行为变化区分同源染色体分离和同源染色体中非姐妹染色单体发生交叉互换在时间上的先后顺序。【详
解】减数第一次分裂前期,同源染色体发生③联会,形成四分体,此时同源染色体中的非姐妹染色单体会④交叉互换;减数第一次分裂后期,发生①同源染色体分离,在纺锤丝牵引之下,发生②染色体分配到两个子细胞中,染色体的
变化顺序是③④①②,选B。【点睛】减数分裂的重要特征:(1)减数第一次分裂:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。(2)减数第二次分裂:姐妹染色单体分离。3.在减数第一次分裂过程中会形成四分体,每个四分体具有()A.2条染色体,4个DNA分子B.4条染
色体,4个DNA分子C.2条染色单体,2个DNA分子D.4条染色单体,2个DNA分子【答案】A【解析】【分析】四分体是指在减数第一次分裂过程中,同源染色体联会,配对在一起的一对同源染色体,是减数分裂过程中特有的现象。一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。【详解】
在减数分裂过程中,同源染色体两两配对,联会形成四分体,所以每个四分体含有一对2条同源染色体;又每条染色体上含有2个染色单体,所以共具有4条姐妹染色单体,4个DNA分子。A正确。故选A。4.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是()A.染色体复制一次,细胞分裂一次B.染色体复制一
次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.染色体复制两次,细胞分裂两次【答案】B【解析】在减数分裂的过程,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,其结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,B正确,A、C、D均错误。5.
细胞内没有同源染色体的是()A.体细胞B.精原细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞【答案】D【解析】【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体,它们形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。减数第一次分裂后期,同源染色体分
离,所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体,其他细胞均会同源染色体,据此答题。【详解】A、体细胞中含有同源染色体,A错误;B、精原细胞是特殊的体细胞,含有同源染色体,B错误;C、初级精母细胞中含有同源染色体,C错误;D、减数第一次分裂后期
,同源染色体分离,因此次级精母细胞中不含同源染色体,D正确。故选D。6.人的体细胞中染色体数目为46条。在正常情况下,人的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目依次是()A.23、23和23B.23、46和46C.23、23和46D.46、46和23【答案】C【解析】【分析】减数
分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺
锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。(4)减数分裂结束后,配子中染色体数目减半。【详解】(1)减数分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续
分裂2次,因此精子或卵细胞染色体数目是体细胞的一半,即23条;(2)当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到体细胞水平,即46条。C正确。故选C。7.下列细胞中,染色体数与核DNA数相同的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】
染色体上一般含有一个DNA分子,复制后的每条染色体含有两条姐妹染色单体、两个DNA分子。【详解】据图分析,图示细胞处于有丝分裂中期,其每条染色体上含有两条姐妹染色单体,因此其染色体数目是DNA数目的一半,A错误;图示细胞处于减数第二次分裂中期,其每条染色体上含有两条姐妹染色单体,因此其染色
体数目是DNA数目的一半,B错误;图示细胞处于减数第一次分裂中期,其每条染色体上含有两条姐妹染色单体,因此其染色体数目是DNA数目的一半,C错误;图示细胞处于有丝分裂后期,每条染色体上只有一个DNA分子,即其染色体数与核DNA数相同,D正
确。8.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中正确的是()A.精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞一半B.两者的形成都要经过变形C.两者形成过程中细胞都是均等分裂D.精子和卵细胞中都有同源染色体【答案】A【解析】【分析】精子的形成与卵细胞的形成过
程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【详
解】A、精子和卵细胞中染色体数目都发生了减半,都是体细胞一半,A正确;B、精子的形成需要经过变形阶段,但卵细胞的形成不需要经过变形阶段,B错误;C、精子形成过程中细胞质均等分裂,而卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂,C错误;D、二倍体生物减
数分裂后产生的精子和卵细胞中都没有同源染色体,D错误。故选A。9.下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是A.受精卵形成后会进行有丝分裂B.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的C.精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性D.受精卵中的DN
A—半来自于精子,—半来自于卵细胞【答案】D【解析】【分析】【详解】A、受精卵形成后会进行有丝分裂,当细胞数目增加到一定程度时开始进行细胞分化,进而发育成新个体,A正确;B、在受精过程中,精子和卵细胞进行随机结合,
B正确;C、精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性,C正确;D、受精卵中的细胞核DNA,—半来自于精子,—半来自于卵细胞,D错误。故选D。10.进行有性生殖的生物,能保持前后代体细胞中染色体数目恒定的原因是()A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.染色体复制和平
均分配D.减数分裂和受精作用【答案】D【解析】【分析】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因:减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半
。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目,这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。【详解】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。D正确,A、B、C错误。故选D。11.下列各组性状中,属于相对性状的是A.豌豆的高茎与
绿色豆荚B.人的双眼皮与单眼皮C.棉花的细绒与长绒D.羊的黑毛与兔的白毛【答案】B【解析】一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。例如人的双眼皮与单眼皮即属于相对性状,故B项正确;豌豆的高茎与绿色豆荚、棉花的细绒与长绒
都不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,故A、C项错误;羊的黑毛与兔的白毛不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,D项错误。【点睛】本题考查相对性状的概念,解题的关键是准确把握相对性状的内涵和外延,紧
扣两个“同”与一个“不同”,即同一种生物、同一性状的不同表现类型。12.下列测交或自交组合,叙述正确的是()A.纯合子测交后代都是纯合子B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子
测交后代都是杂合子【答案】B【解析】【分析】纯合子是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,纯合子能稳定遗传。杂合子是由含有不同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传。纯合子自交后代仍然是纯合子,
杂合子自交后代具有纯合子和杂合子。【详解】A、纯合子测交后代不一定是纯合子,如AA×aa→Aa,A错误;B、纯合子能稳定遗传,其自交后代都是纯合子,B正确;C、杂合子自交后代也有纯合子,如Aa×Aa→
AA、Aa、aa,C错误;D、杂合子测交后代也有纯合子,例如Aa×aa→Aa、aa,D错误。故选B。13.正常情况下,下列不属于配子基因型的是()A.AbDB.AbdC.AaBdD.AB【答案】C【解析】【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体
上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰
的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。3、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同
源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、A、b和D属于非等位基因,可能出现在同一个配子中,A正确;B、A、b和d属于非等位基因,可能出现在同一个配子中,B正确;C、A和a是一对等位基因,等位基因在减数第一次分
裂后期随着同源染色体的分开而分离,一般不会出现在同一个配子中,C错误;D、A和B是非等位基因,可能出现在同一个配子中,D正确。故选C。14.基因分离定律的实质是A.F1总表现显性性状B.F2中性状分离比为3:1C.测交后代的性状分离比
为1:1D.等位基因随同源染色体的分开而分离【答案】D【解析】基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。综上所述,A、B、C均错误,D正确
。15.小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上C.自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代D.基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同【答案】D【解析
】【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核
膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因。3、基因突变若发生在体
细胞一般不遗传给子代,若发生在生殖细胞则可遗传给子代。【详解】A、减数分裂时,等位基因随同源染色体分开而分离发生在减Ⅰ分裂过程中,A错误。B、等位基因是位于一对同源染色体的相同位置,控制一对相对性状的
基因,B错误。C、自然条件下根尖细胞进行有丝分裂,其突变形成的基因r不能通过有性生殖遗传给后代,C错误。D、基因R和基因r的本质区别是DNA的核苷酸序列不同,D正确。故选D。16.孟德尔是遗传学的奠基人,发现了遗传两大定律。孟德尔成功的原因不包括A.选
择豌豆作为实验材料B.对相对性状遗传研究从多对到一对C.科学设计实验程序D.运用统计学方法分析实验结果【答案】B【解析】【分析】【详解】试题分析:孟德尔发现遗传定律成功的原因有选择豌豆作为实验材料,因为是是自花传粉、闭花授粉,且有多对容易区分的性状,故A正确。研究是从一对到多对,故B错误
。科学的设计了实验程序,故C正确。并且运用统计学方法分析实验结果,故D正确。17.香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。根据以下杂交实验,可以得出的结论是杂交
组合后代性状一红花①×白花②全为红花二红花③×红花④红花与白花数量比约为3:1A.红花为显性性状B.红花①的基因型为RrC.红花③与红花④的基因型不同D.白花②的基因型为Rr【答案】A【解析】【分析】分
离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中。由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,红花①基因型为RR,白花②的基因型为aa;杂交组合二红花③×红花④,后代红
花与白花数量比约为3:1,则红花③×红花④的基因型为Rr。【详解】A、由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,A正确;B、由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,红花①基因型为RR,
B错误;C、杂交组合二红花③×红花④,后代红花与白花数量比约为3:1,则红花③×红花④的基因型为Rr,C错误;D、由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,红花①基因型为RR,白花②的基因型为rr,D错误;故选A。18
.豌豆高茎和矮茎是一对相对性状,高茎为显性。下列过程属于性状分离的是()A.高茎豌豆自交后代全为高茎B.矮茎豌豆自交后代全为矮茎C.高茎和矮茎豌豆杂交后代全为高茎D.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎【答案】D【解析】【分析】性状分离是
指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。据此答题。【详解】A、高茎豌豆自交后代全为高茎,说明高茎为纯合子,能稳定遗传,这不属于性状分离,A错误;B、矮茎豌豆
自交后代全为矮茎,说明矮茎为纯合子,能稳定遗传,这不属于性状分离,B错误;C、高茎和矮茎豌豆杂交后代全为高茎,说明高茎是显性性状,不属于性状分离,C错误;D、高茎豌豆自交后代有高茎显性性状和矮茎隐性性状,即后代出现性状分离,D正确。故选D。19.油菜的凸耳和非凸耳是一
对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交得到F1,再让F1自交得到F2,结果如下表所示。下列有关叙述中错误的是()PF1F2甲×非凸耳凸耳凸耳:非凸耳=15:1乙×非凸耳凸耳凸耳:非
凸耳=3:1丙×非凸耳凸耳凸耳:非凸耳=3:1A.凸耳与非凸耳性状由两对等位基因控制B.甲、乙、丙均为纯合子C.甲组杂交所得F2凸耳包含9种基因型D.甲和乙杂交得到的F2均表现为凸耳【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分
离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】A、根据甲与非凸耳杂交后得到的F1自交,F2代出现两种性状,凸耳和非凸耳之比为15:1,可以推知,凸耳性
状是受两对等位基因控制的,A正确;B、由于甲、乙、丙与非凸耳杂交,F1都是只有一种表现型,故甲乙丙均为纯合子,B正确;C、由于甲×非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=15:1,说明非凸耳是双隐性状,甲是双显性状的纯合子,F1为双杂合子
AaBb,F1自交得到F2凸耳有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB和aaBb八种基因型,C错误;D、由于丙×非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=3:1,故丙也为单显性状的纯合子。若乙和丙的基因型均为AAbb或均为aaBB,由于甲×非凸耳得到的F2代
凸耳:非凸耳=15:1,说明非凸耳是双隐性状,甲是双显性状的纯合子,乙×非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=3:1,说明乙是单显性状的纯合子,故甲与乙杂交得到的F2代中一定有显性基因,即一定是凸耳,D正确。故选C。20.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数
目之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为()A.3:2:1B.1:2:1C.3:5:1D.4:4:1【答案】A【解析】【分析】考点是基因分离定律计算,考查分离定律中基本的数量规律和计算方法的掌握情况,属于理解和应用层次的考查
。【详解】因为豌豆是严格的自交,AA个体占三分之一,子代全部是AA,Aa个体占三分之二,其自交后代,AA=2/3×1/4=1/6,aa=2/3×1/4=1/6,Aa=2/3×1/2=1/3;AA共有AA=1/3+1/6=1/2;所以子一代AA、Aa、aa种子数之比
为1/2:1/3:1/6=3:2:1,选A。【点睛】明确豌豆属于自花闭花授粉即自交是解答的关键。21.下列有关基因型和表现型的叙述中正确的是()A.环境相同,表现型相同,基因型一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.环境相同,基因型相同,表现型一定相同D.表现型相同,基因型一定相同【答
案】C【解析】【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状。生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。【详解】A、环境相同,表现型相
同,基因型不一定相同,如显性纯合子(AA)和杂合子(Aa)均表现为显性性状,A错误;B、基因型相同,如果环境不同,表现型也可能不同,B错误;C、表现型是由基因型和环境共同作用的结果,环境相同,基因型相同,表现型一定相同,C正确;D、表现型相同,基因
型不一定相同,D错误。故选C。22.孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律。下列相关叙述中正确的是()A.基因的分离定律是以为基因的自由组合定律基础的B.基因的自由组合定律可用于分析两对等位基因的遗传C.原核生物遗传性状的遗传也遵循基因的自由组合定律D.基因的分离定律
发生在配子形成过程中,基因的自由组合发生在合子形成的过程中【答案】B【解析】【分析】分离定律是对一对相对性状适用,自由组合定律是对两对及两对以上的相对性状适用的。自由组合定律是以分离定律为基础的,无论多少对相对独立的性状在一起遗传,再怎么组合都会先遵循分离定律。【详解】A、
基因自由组合定律是以基因分离定律为基础的,A错误;B、基因自由组合定律适用范围是两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因的遗传,B正确;C、原核生物无细胞核,其遗传性状的遗传不遵循基因的自由组合定律,C错误;D、基因的分离和自
由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,形成配子的过程中,D错误。故选B。23.非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在()A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.受精作用过程中【答案】B【解析】
【分析】有丝分裂全程均有同源染色体,但同源染色体之间无特殊行为发生;减数分裂过程中在减数第一次分裂前期有同源染色体的联会,在减数第一次分裂后期同源染色体分离。【详解】减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由
组合发生减数第一次分裂后期,B正确。故选B。24.下列关于孟德尔用黄色圆粒和绿色皱粒纯合豌豆所做杂交试验的叙述,错误的是()A.F1测交所得子代有4种表现型B.F2黄色皱粒中纯合子占1/3C.F2黄色圆粒有2种基因型D.F
2中,非亲本类型占3/8【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知:两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律。F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子,F1黄色圆粒豌豆(
YyRr)自交产生F2为Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1。【详解】A、F1的基因型为YyRr,与yyrr测交,所得子代有4种基因型、4种表现型,A正确;B、F2黄色皱粒的基因型比例为YYrr:Yyrr=1:2,纯合子占1/3,B正确;C、F2黄色圆粒的基因型为Y_R_
,分别为YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,有4种表现型,C错误;D、F2中,非亲本类型有3Y_rr:3yyR_,占3/8,D正确。故选C。25.豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是()A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyR
R【答案】C【解析】【详解】A、基因型为YyRr个体可能是基因型为YR、yr配子形成的受精卵或基因型为Yr和yR的配子形成的受精卵发育形成的个体,形成受精卵的配子的类型不同,是杂合子,A错误;B、基因型为YYRr个体是由基因型为YR和Yr的配子受精形成的受精卵发育形成的个体,配子的类
型不同,是杂合子,B错误;C、基因型为YYRR个体是由基因型为YR的雌雄配子受精形成受精卵发育形成的个体,是纯合子,C正确;D、基因型为YyRR个体是由基因型为YR和yR的配子受精形成的受精卵发育形成的个体,配子的类型不同,是杂合子,D错误。故选C。26.基因型为Aabb的个体与基因型为aaBb
的个体杂交,两对基因独立遗传,理论上子代的基因型有A.2种B.3种C.4种D.8种【答案】C【解析】【详解】Aabb×aaBb,两对基因独立遗传,理论上子代的基因型有2×2=4,C正确,ABD错误。故选C。27.某豌豆基因型为AaBb,两对基因分别位于两对同
源染色体上。下列关于该个体的叙述中错误的是()A.可以产生四种配子B.受精时雌雄配子间结合方式有8种C.自交后代有4种表现型D.自交后代有9种基因型【答案】B【解析】【分析】题意分析,豌豆基因型为AaBb,其中涉及的两对基因分
别位于两对同源染色体上,说明这两对等位基因属于非同源染色体上的非等位基因,其遗传符合基因的自由组合定律,因此该豌豆自交能产生9中基因型,4种表现型。【详解】A、由于A/a、B/b两对等位基因的遗传符合基因
的自由组合定律,因此基因型为AaBb的豌豆可以产生的配子类型为22=4,A正确;B、由于AaBb的豌豆可以产生4种配子,由于雌雄配子之间的随机结合,因此,受精时的结合方式有16种,B错误;C、由分析可知,基因型为AaBb的豌豆含有
两对等位基因,先分析Aa,自交会发生性状分离,能产生两种基因型,同理,基因型Bb自交也会产生两种表现型,根据乘法原理,基因型为AaBb的豌豆自交后代有22=4种表现型,C正确;D、由分析可知,自交后代有33=9种基因型,D正确
。故选B。28.某一杂交组合产生了四种后代,其理论比值为3:1:3:1,则这种杂交组合为A.Ddtt×ddttB.DDTt×DdttC.Ddtt×DdTtD.DDTt×ddtt【答案】C【解析】【分析】解
答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。据此答题。【详解】A、Ddtt×ddtt→后代表现型之比为(1:1
)×1=1:1,与题干不符,A错误;B、DDTt×Ddtt→后代表现型之比为1×(1:1)=1:1,与题干不符,B错误;C、Ddtt×DdTt→后代表现型之比为(3:1)×(1:1)=3:1:3:1,与题干相符,
C正确;D、DDTt×ddtt→后代表现型之比为1×(1:1)=1:1,与题干不符,D错误。故选C。29.一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患色盲的儿子。下列关于这个孩子的白化病基因和色盲基因来源的叙
述,正确的是()A.白化病基因只来自父亲,色盲基因只来自母亲B.白化病基因只来自母亲,色盲基因只来自父亲C.白化病基因来自父亲和母亲,色盲基因只来自母亲D.白化病基因只来自父亲,色盲基因来自父亲和母亲【答案】C【解析】【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点:
(1)伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。(2)伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。(3)常染色体显性遗传病:如多
指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传
女。【详解】白化病为常染色体隐性遗传病,因此这个孩子的白化病基因来自父亲和母亲;色盲是伴X染色体隐性遗传病,这个孩子的色盲基因来自母亲。C正确。故选C。30.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例接近1∶1,主要原因是()A.雌配子∶
雄配子=1∶1B.含X的配子∶含Y的配子=1∶1C.含X的精子∶含Y的精子=1∶1D.含X的卵细胞∶含Y的卵细胞=1∶1【答案】C【解析】【分析】XY型性别决定方式的生物,其中雌性个体的性染色体组成为XX,只能产生一种含有X的雌配子;雄性个体的
性染色体组成为XY,能产生两种雄配子,即含有X的精子和含有Y的精子,且比例为1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例接近1:1。【详解】A、正常情况下,生物的雄配子数目远远多于雌配子,A错误;B、XY型生物含X的配子包括含X的
雌配子和含X的雄配子,含Y的配子为雄配子,故含X的配子多于含Y的配子,B错误;C、雄性个体产生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体,含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体,所以群体中的雌雄比例
接近1:1,C正确;D、在XY型性别决定中,卵细胞中不含Y染色体,D错误。故选C。31.下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,可以表示抗维生素D佝偻病遗传方式的是A.B.C.D.【答案】D
【解析】【分析】无中生有为隐性,有中生无为显性。抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病。【详解】A图是无中生有,为隐性遗传病,A不符合题意;B图男性患者的女儿正常,故该病不可能是伴X显性遗传病,B不符合题意;C图是无中生有,女儿患
病,为常染色体隐性遗传病,C不符合题意;D图中患病男性的母亲患病,可能是伴X显性遗传病,D符合题意。故选D。【点睛】伴X显性遗传病的特点:男性患者的母亲和女儿一定是患者;伴X隐性遗传病的特点:女性患者的父亲和儿子一定是患者。
32.血友病是X染色体上隐性基因控制的疾病。下列有关血友病的叙述中错误的是()A.儿子患病,母亲可能正常B.母亲患病,女儿一定患病C.父亲正常,女儿患病的概率为0D.女儿患病,父亲一定患病【答案】B【解析】【分析】血友病是X染色体上的隐性遗
传病,X染色体上的隐性遗传病的特点是母亲患病,父亲和儿子都是患者,父亲正常,母亲和女儿都正常。【详解】A、儿子患血友病,儿子的血友病致病基因来自母亲,母亲含有致病基因,母亲可能是患者,也可能是致病基因
的携带者,故其母亲可能正常,A正确;B、母亲患病,如果父亲正常,则女儿正常,B错误;C、父亲正常,女儿从父亲那里获得正常基因,因此女儿一定表现正常,C正确;D、患病女儿的致病基因一个来自母亲,一个来自父亲,X染色体上的隐性遗传病父亲有一
个致病基因即是患者,D正确。故选B。33.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述中正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.精原
细胞和次级精母细胞都含Y染色体【答案】B【解析】【分析】1、性染色体上的基因并不是均和性别决定有关,如红绿色盲基因、血友病基因等;并且生殖细胞中并不是只表达性染色体上的基因,细胞新陈代谢必需的酶的基因在每个细胞中均得到表达。2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别
,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传。3、X和Y为同源染色体,在初级精母细胞中一定含有Y染色体;但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条,即次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体。【详解】A、性染色体上的基因,只
有那些能影响到生殖器官的发育和性激素合成的基因才与性别决定有关,性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上,A错误;B、基因在染色体上伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;C、不同的细胞里面的基因选择
性表达,生殖细胞也是活细胞,具备正常的生理活动,与此相关的基因也需表达,如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,C错误;D、X和Y为同源染色体,在初级精母细胞中一定含有X染色体,但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对
同源染色体中的一条,即次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体,D错误。故选B。34.决定猫的毛色基因位于X染色体上,基因型为XbXb、XBXB和XBXb的猫分别为黄、黑和虎斑色,现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别分别是()A.全为雌猫或三雌一雄B
.全为雄猫或三雌一雄C.全为雌猫或全为雄猫D.雌雄各半【答案】A【解析】【分析】本题考查伴性遗传,考查伴性遗传规律的应用。根据题意可知,当只有b基因存在时毛色为黄色,当只有B存在时毛色为黑色,当B和b同时存在时,毛色表现为虎斑色。【详解】虎斑色雌猫XBXb
与黄色雄猫XbY交配,生下的三只虎斑色小猫一定为雌性,黄色猫基因型为XbXb或XbY,可能为雄性,也可能为雌性。四只小猫的性别为全为雌猫或三雌一雄,选A。【点睛】解答本题的关键是:明确虎斑色猫一定是雌猫。黄色猫和黑色
猫可能为雄性,也可能为雌性。35.普通小麦是六倍体的植物,正常体细胞中含有六个染色体组。下列有关单倍体小麦的叙述中错误的是()A.单倍体小麦通常由花粉或者卵细胞直接发育来B.单倍体小麦的体细胞中一般含有三个染色体
组C.单倍体小麦是纯合子,自交后代不发生性状分离D.单倍体小麦植株弱小,而且高度不育【答案】C【解析】【分析】单倍体是由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。由受精卵发育而来,体细胞中几个染色体组的个体即为几倍体。【详解】A、单倍体小麦通常是
由配子(花粉或者卵细胞)直接发育而来,A正确;B、所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体(无论含有几个染色体组),普通小麦的配子中有三个染色体组,形成的单倍体中含有三个染色体组,B正确;C、普通小麦是六倍体的植物,无法判断其是否是纯
合子,则单倍体小麦也难以判断是否是纯合子;且单倍体小麦有三个染色体组,高度不育,自交无可育后代产生,C错误;D、单倍体小麦植株弱小,含有3个染色体组,减数分裂联会紊乱高度不育,D正确。故选C。36.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因最可能在()A.常染色体上B.Y染色体上C.X
染色体上D.线粒体中【答案】C【解析】【分析】基因位于性染色体上的遗传总是与性别相关联。【详解】A、常染色体上的基因遗传,男女患病几率相等,A错误;B、伴Y遗传的只是家族中的男性患病,女性没有,B错误;C、伴X染色体的隐性遗传病,男性患病机会多于
女性的隐性遗传病,C正确;D、线粒体中的基因遗传属于细胞质遗传,有母系遗传的特征,母亲患病,子代全患病,D错误;故选C37.下列选项中不属于染色体变异的是()A.染色体的缺失B.染色体组成倍增加或减少
C.染色体解螺旋D.个别染色体的增加或减少【答案】C【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的变异。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增
加或减少。【详解】A、染色体的缺失,属于染色体结构的变异,A错误;B、染色体组成倍增加或减少,属于染色体数目的变异,B错误;C、染色体解螺旋后形成染色质丝,不属于染色体变异,C正确;D、个别染色体的增加或减少,属
于染色体数目的变异,D错误。故选C。38.慢性髓细胞白血病是一种恶性病,患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。该病是由于第9号染色体和第22号染色体互换片段所致。这种变异属于()A.染色体变异的缺失B.染色体变异的重复C.染
色体变异的倒位D.染色体变异的易位【答案】D【解析】【分析】染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失例如,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,因为患病儿童哭声轻,音调高,很像猫叫而得名。猫叫综合征患者的两眼距离较远,耳位低下,生长发育迟缓,而且存
在严重的智力障碍;果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的。(2)重复:染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列如
女性习惯性流产(第9号染色体长臂倒置)。(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域如惯性粒白血病(第14号与第22号染色体部分易位,夜来香也经常发生这样的变异。【详解】根据题意分析可知:人慢性髓细胞白血病,是由于9号染色体和22号染
色体互换片段所致的,发生在非同源染色体之间,说明发生了染色体结构变异中的易位。D正确。故选D。39.下列关于染色体变异的叙述中错误的是()A.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变B.染色体变异在光学显微镜下一定不可见C.只有
生殖细胞中的染色体数目或结构的变化才属于染色体变异D.大多数染色体结构的变异对生物体是不利的【答案】B【解析】【分析】染色体变异分为染色体结构变异和数目的变异,均可在显微镜下可见,其中染色体结构变异可以分为缺失、重复、倒位和易位。染色体数目变异可
以分为个别染色体的增添或缺失,或以染色体组的形式成倍的增加或缺失。【详解】A、染色体结构变异一般会导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变,A正确;B、染色体变异在光学显微镜下可见,B错误;C、生殖细胞和体细胞中都会发生染色体的数目或结构
的变化,都可以发生染色体变异,C正确;D、大多数染色体结构变异会改变生物体的性状,对生物体有害,D正确;故选B。40.下列关于染色体组的叙述中正确的是()A.人的体细胞中存在两个染色体组B.部分生物细胞中一个染色体组含有同源染色体C.单倍体生物体细胞中都只有一个染色体组D.只要体细胞中含有三个或三
个以上染色体组的生物都称为多倍体【答案】A【解析】【分析】染色体组是指细胞内的一套非同源染色体,在形态结构上一般不相同,但功能上又彼此协调,共同控制生物体的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体称为染色体组。【详解】
A、人属于二倍体生物,一般人的体细胞都存在两个染色体组,A正确;B、染色体组的定义是一组非同源染色体,因此染色体组内不可能含有同源染色体,B错误;C、单倍体生物的体细胞中不一定只含有一个染色体组,C错误;D、若生物是由配子发育而来,虽然体细胞中含有三个或三个以上的染色体组,也被称为单倍体
,D错误;故选A。二、非选择题41.下图甲是某个二倍体高等动物细胞分裂不同时期示意图,图乙是该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请据图回答:(1)图甲中属于减数分裂的细胞有________,C
细胞的名称是_________________。(2)图甲A、B、C细胞中,与图乙曲线BC段相对应的细胞是_________________。(3)图甲A、B、C细胞中含有的同源染色体的是_____________________________。(4)若该动物体细胞的基
因型是AaBB,细胞分裂过程不发生变异。则图甲中的A细胞产生的子细胞的基因型是_________________。【答案】(1).B、C(2).次级精母细胞(3).B(4).A、B(5).AaBB【解析】【分析】分析甲图:A细胞含有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,处于有丝分裂后
期;B细胞含有同源染色体,并且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞中没有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,表示减数第二次分裂后期。分析曲线图:曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化,其中AB段是DNA复制形成的;BC段可表示有
丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;CD段是着丝点分裂导致的;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)由分析可知,A细胞含有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,处
于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,并且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞中没有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,表示减数第二次分裂后期。图甲中B和C属于减数分裂。B细胞处于减数第一次分裂后期,由于细胞质均
等分裂,因此该动物为雄性,则C细胞为次级精母细胞。(2)图乙曲线BC段表示第条染色体上含有两条染色单体,所以图甲A、B、C细胞中,与图乙曲线BC段相对应的细胞是B。(3)图甲A、B、C细胞中含有的同源染色体的是A有丝分裂后期和B减数第
一次分裂后期。(4)若该动物体细胞的基因型是AaBB,细胞分裂过程不发生变异,则通过有丝分裂产生的子细胞的基因型仍是AaBB。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,解答本题的关键是细胞分裂图和曲线图的辨别
和分析,特别是曲线图,要求考生弄清曲线图的含义,不要误以为题图是有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图。42.下图为甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)家系图,其中Ⅱ1个体不携带乙病致病基因。请回答以下问题:(1)甲病由_______
染色体上的______________性基因控制。(2)Ⅱ2是纯合子的概率为_________。(3)Ⅱ6的基因型是__________。(4)Ⅲ1和Ⅲ4婚配生一个患病孩子的概率是__________。【答案】(1).常(2).隐(3).0(4).AaXBXb(5).5/9【解析】【分析】
分析甲病:Ⅱ1和Ⅱ2正常,生下患病女儿,甲病为常染色体隐性遗传病;分析乙病:Ⅱ1和Ⅱ2正常,生下患病儿子,而Ⅱ1个体不携带乙病致病基因,说明乙病为X染色体上隐性遗传病。【详解】(1)由分析可知:Ⅱ1和Ⅱ2正常,生下患病女儿,甲病为常染色体隐性
遗传病。(2)Ⅲ2患甲病,关于甲病的基因型为aa,故其Ⅱ2母亲一定为杂合子,故Ⅱ2是纯合子的概率为0。(3)Ⅲ5两病皆患,基因型为aaXbY,故Ⅱ6的基因型是AaXBXb。(4)Ⅲ1的基因型为1/3AAXbY或2/3AaXbY,Ⅲ4的基因型为1/3AAXBXb或2/3A
aXBXb,生一个正常孩子的概率是(1-2/3×2/3×1/4)×1/2=4/9,生一个患病孩子的概率是5/9。【点睛】本题结合系谱图,考查自由组合定律和伴性遗传,首先要求考生能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式,其次能根据系谱图中的信息判断相应个体的基因型,规范答题即
可。43.果蝇的长翅(B)对短翅(b)为显性,控制的基因位于常染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性,控制的基因位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。现有亲代长翅红眼雌果蝇与长翅红眼雄果蝇杂交,F1表现型及数量如下表。请分析回答:长翅红眼长翅白眼短翅红眼短翅白眼雌蝇(只)151
0520雄蝇(只)77752526(1)这两对相对性状的遗传符合______________________________定律。(2)由题可知,亲本中长翅红眼雌果蝇的基因型为_______________
____。(3)F1长翅红眼雌果蝇的基因型有______种,其中纯合子的基因型为_______________。(4)若考虑果蝇的长翅、短翅这对相对性状,让F1中长翅果蝇自由交配得到F2,则F2长翅果蝇中纯合子占比例为_________
__(用分数表示)。【答案】(1).基因自由组合(2).BbXRXr(3).4(4).BBXRXR(5).1/2【解析】【分析】分析表格:首先分析长翅和短翅,子代雌果蝇中长翅:短翅=3:1,雄果蝇中长翅:短翅=3:1,该
比例符合杂合子自交的后代结果,并且与性别无关,则亲本基因型用Bb×Bb表示;分析红眼和白眼,子代中雌果蝇中只有红眼,雄果蝇中红眼:白眼=1:1,即性状与性别相关联,说明基因位于性染色体上,亲本基因型可以表示为XRXr×XRY。【详解】(1)两对基因位于常染色体和
X染色体上,因此这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。(2)由分析可知,亲本基因型分别为:BbXRXr×BbXRY,即亲本中长翅红眼雌果蝇基因型为BbXRXr。(3)由分析已知,亲本基因型分别为:BbXRXr
×BbXRY,因此F1长翅红眼雌果蝇的基因型有4种,分别为BBXRXR、BBXRXr、BbXRXr、BbXRXR,只有BBXRXR为纯合子。(4)若考虑果蝇的长翅、短翅这对相对性状,让F1中长翅果蝇自由交配,由于长翅果蝇有BB和Bb两种基因型,分别占1/3和2/3,则F2中长翅果蝇占1-2/3×
2/3×1/4=8/9,长翅纯合子占1/3×1/3+1/3×2/3×1/2×2+2/3×2/3×1/4=4/9,则子代长翅中纯合子的概率为4/9÷8/9=1/2。【点睛】本题考查基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用,解答此类题目时应逐对性状分别分析,再综合考虑,即“先分离、后组合”44.优良
的农作物品种往往具有抗病、抗逆、高产、优质等优良性状。育种工作者利用遗传学规律,通过传统的育种技术(如杂交育种)和现代生物技术(如基因工程、细胞工程)来选育优良品种,以造福人类社会。多倍体育种与单倍体育种在育种工作中具有广泛的应用,例如无子西瓜等就是通过多倍体育种的方法获得的。请根据所学的有关
育种知识回答:(1)多倍体育种中常用化学试剂______________处理发育中的种子或幼苗,使其染色体数目加倍,原因是该化学试剂能够使正在分裂细胞中的________受到破坏,已经复制的染色体不能分配到细胞两极。(2)单倍体育种常用______________的方法获得单倍体植株
,然后进过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。单倍体育种与常规育种比较明显的优点是能够____________________。(3)单倍体育种和多倍体育种利用的原理是_______________
__。【答案】(1).秋水仙素(2).纺锤体(3).花药离体培养(4).明显缩短育种年限(5).染色体(数目)变异【解析】【分析】几种育种方法的原理及优缺点:育种方法育种原理优点缺点杂交育种基因重组能产生新的基因型,操作简单育种时间较长诱变育种基因突变能产生新基因,大幅度改良生物性状具
有很大盲目性,需大量处理实验材料多倍体育种染色体变异育种周期短,能改良性状,提高产量不能从根本上改变原有性状,过程繁琐单倍体育种获得正常个体为纯合子,明显缩短育种年限基因工程育种基因重组打破物种界限,按照人类意愿定向改变生物性状技术要求高,操作要求精细,有一定难
度【详解】(1)多倍体育种中常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起染色体数目加倍。(2)单倍体育种中常采用花药离体培养的方
法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。用这种方法培育得到的植株都是纯合体,自交产生的后代不发生性状分离,与常规育种比较可明显缩短育种年限。(3)由分析可知,单倍体育种和多倍体育种利用的原理都是染色体(数目)变异。【点睛】
本题考查几种育种方法,意在考查学生的识记能力和判断能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握单倍体育种、多倍体育种的原理、方法、优缺点和实例。