福建省武平县第一中学2021-2022学年高一上学期9月月考历史试题 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

武平县第一中学2021-2022学年高一上学期9月月考历史试卷姓名:___________班级:__________座号:___________一、单选题(每小题2分,60分)1.下列考古发现中,可以说明当时社会分化、私有制产生的是()A.用火痕迹B.石器陶器C.家畜村落D.玉器宫殿2.中国原始文

化星罗棋布,多姿多彩。下列文化中以“蛋壳陶”为代表器物的是()A.大汶口文化B.河姆渡文化C.仰韶文化D.龙山文化3.中国传统社会制度的核心是()A.世袭制度B.家族制度C.宗族制度D.宗法制度4.西周时期,秦人的祖先非子为周孝王“主马于汧渭之

间,马大蕃息”,周孝王给非子的酬劳是“分土为附庸”,“邑之秦”,“号曰秦嬴”。由此可见,“秦”之国号源自()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制5.西周宗法制度是为了解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,用父系血缘关

系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。据此可知,宗法制()A.通过垄断神权强化王权B.有利于稳定政治秩序C.成为各级贵族生活准则D.形成完备的政治体系6.“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事”。材料中所描述的土地制度(

)A.为氏族公社土地所有制B.出现于铁器广泛使用后C.属于封建土地私有制度D.实质是奴隶主土地国有制7.周武王灭商后决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。目前,对这一记述最早的实物见证是西周早期的青铜器(见下图)()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.何尊D.毛公鼎8.

古人对炎帝、黄帝的祭祀很早且延续不断。战国时秦国祭祀四帝:白帝、青帝、黄帝、赤帝(炎帝)。少数民族入主中原时,往往托黄帝以明正朔,如北魏自称是黄帝之子昌意之后。这反映出,对炎、黄二帝的崇拜()A.保持了中原地区政治经济优势B.促进了国家从分裂走向统一C.推动了中

华民族多元一体发展D.形成了和而不同的思想理念9.战国时期,韩国派人游说秦王嬴政修建大型水利工程,真实目的是要耗竭秦国实力。该水利工程是()A.都江堰B.芍陂C.郑国渠D.漕渠10.春秋战国时期,水利建设取得重大成就,著名的芍陂、都江堰、郑国渠等陆

续建成。这些成就的取得主要得益于()A.土地私有制的确立B.中央集权制度的形成C.生产力水平的提高D.青铜铸造技术的成熟11.进入战国后,各诸侯国运用政权的力量,进行了一系列政治、经济,军事和社会制度改革,如李悝变法在魏国变法,商鞅在秦国变法。这些改

革都()A.顺应了社会转型的需要B.遇制了新兴诸侯纷争C.增强了华夏观念的认同D.加速了周王室的衰亡,12.在孔子看来,要纠正春秋时代的社会弊端,最可靠的手段是()A.道法自然,无为而治B.礼法兼治,王霸并用C.以民为本,推崇天理D.恢复周礼,倡导仁义13.主张“无为而治”,人们与世无争,

下就重归太平的是()A.老子B.墨子C.韩非子D.荀子14.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,其主要原因是()A.商鞅变法较为彻底B.更多使用铁制农具C.牛耕得到迅速推广D.修建了都江堰水利工程15.下图所示的政治制度创立于()A.秦朝B.汉朝

C.唐朝D.元朝16.司马迁在《史记·秦始皇本纪》记载道:“制曰:‘……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。’”材料中所包含的政治制度是()A.皇权专制与分封制B.世袭制与中央集权制C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡

县制17.秦朝建立后,在地方彻底废除了分封制,全面推行战国以来的()A.内外服制B.宗法制C.郡县制D.世袭制18.《史记·平准书》记载:“(汉武帝初年)太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众

庶街巷有马,阡陌之间成群。”出现这种局面的原因是由于()A.推行郡国并行B.实施汉承秦制C.实行休养生息D.颁布推恩令19.西汉初年,统治者认为“海内新定,惩戒亡秦孤立之败”,因此采取的措施是()A.汉高祖实行郡国并行B.汉景帝

实行削藩C.汉武帝在地方设刺史D.汉武帝实行推恩令20.有学者认为,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之地。这种现象始于()A.秦代B.汉代C.宋代D.清代21.东汉中

期以后,中央政权的典型特征是()A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌22.两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。下列表述正确的是()A.汉乐府诗讲究铺陈排比,文采华丽B.司

马迁的《史记》兼具史学和文学特色C.班固的《汉书》首创了纪传体通史D.《神农本草经》奠定中医理论基础23.下图是《三国鼎立形势图》,判断图中①②③所代表的政权依次是()A.魏、蜀、吴B.蜀、吴、魏C.魏

、吴、蜀D.吴、魏、蜀24.据《宋书》记载,南朝时江南“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”出现这种现象最主要的原因是()A.北方人民大量南迁B.南方政治局面稳定C.江南自然条件优越D.政府重视经济发展25.顺应北方民族交往交流交融的历史趋势,有助于

缓和民族矛盾的改革是()A.商鞅变法B.王莽改制C.孝文帝改革D.王安石变法26.隋朝运河“北通绚郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”。这表明运河的直接作用是()A.有利于边疆经济开发B.促进了南北经济交流C.加速了两岸城市的发展D.巩固了隋

王朝的统治27.唐太宗统治时期,吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏,国家出现了少有的开明政治局面,历史上称之为()A.文景之治B.光武中兴C.开元盛世D.贞观之治28.表1为唐朝天宝前后户数和人口数变化一览表。导致这一时期人口变化的主要原因是()表1年度公元(年)户数

(户)人口数(人)资料来源中宗神龙元年705615614137140000《资治通鉴》玄宗天宝十四年755891470952919309《通典·食货志》代宗广德二年764293312516920386《旧唐书》德宗建中元年7803805076《唐会要》宪宗元和十五年82023754

0015760000《旧唐书》文宗开成四年8394996752《旧唐书》A.自然灾害的频发B.均田制遭到破坏C.政治局势的影响D.疆域的不断缩小29.它是官僚政治进入完善和成熟时期的产物。它把朝廷的决策和行政职能分离

,但决策权力本身也被分割;它与秦汉时丞相集决策与行政于一身的旧制度相比发生了很大变化,奠定了中枢机构的总体格局,并为以后历代所沿用。它指()A.郡国并行制B.九品中正制C.三省六部制D.猛安谋克制30.北魏至唐初,政府都出台颁授土地给

成年人的相关法令。这些做法的目的最可能是()A.扩大国家赋税来源B.实现儒家社会理想C.应对地方藩镇割据D.促进农耕技术改良二、非选择题(40分)31.甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘,证明了商王朝的存在。这给了考古学者以极大的

鼓舞,他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。(10分)材料一如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞,好吧,拿出你的证据来。如果你论及公元前3000年大禹在工程上的伟绩,证据也得拿出来。我们得先记住,在这种怀疑的精神之下,单纯的文字记载已不复被认为是有效的

佐证了。——中国著名考古学家李济(1955年)材料二(1)根据材料一回答,为什么说“单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了”?(4分)(2)依据材料一、二,能否肯定“二里头遗址就是夏文化的遗存”?(6分)32.民族交融,民族统一,民族平等,民族团结,始终贯穿于中华

民族的历史长河之中。阅读材料,回答问题。(20分)材料一西汉刘向在《<战国策>书录》中说:“田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序……是以传相仿效,后生师之,遂相吞灭,并大兼小,……晚世益甚,万乘之国七,千乘之国五,敌侔争权,盖为战国。……国异政教,

各自制断。上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右。”唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”“华夏”连称,本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体,在春秋战国时被周边民族

所认同。各族同源共祖的观念得到发展。——摘自普通高中教科书《历史(必修)·中外历史纲要(上)》材料二唐朝统治者具有较为开明的民族思想,坚持“中国既安,远人自服”的民族怀柔政策,唐太宗认为“德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌”、“自古

皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。终至贞观年间“四夷宾服”的政治景观,太宗也被各族共尊为“天可汗”。在强调“华夷之辩”的中国古代,这种开阔包容的气度更显不易……唐廷对周边民族不是一味武力征服,更多时候谋求的是双方的友好和平。当时,唐廷与吐蕃之间友好交往就是其中一个典型的事例。——引自宇

欣等《中国历史大讲堂·唐史十二讲》(1)解读材料一,概括春秋战国时期出现的历史现象,并从政治文明演进的角度指出其发展趋势。(10分)(2)根据材料二,结合所学,列举唐太宗对不同民族地区采取的“友好和平”的统治

方式,并概述唐太宗在位时“唐廷与吐蕃之间友好交往”的史实。(10分)33.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料一(董仲舒):“(秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者无立锥之地。又加月为更卒,已复为正一岁,屯戍一岁,力役三十倍

于古;或耕豪民之田,见税什五,故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。重以贪暴之吏,刑戮妄加,民愁亡聊,亡逃山林,转为盗贼,赭衣半道,断狱岁以千万数。”——班固《汉书·食货志》材料二纯粹法家以富国强兵为目标,他们所采取的是国家本位,而不必是

王家本位。他们抑制私门是想把分散的力量集中为一体以谋全国的富强,人民虽然受着严刑的压迫以为国家服役,但不必一定为一人一姓服役,因而人民的利益也并未全被抹杀,人民的大部分确实是从旧时代的奴隶地位解放了。商君正是这种法

家的成功的代表。——郭沫若《十批判书·前期法家的批判》(1)据材料一,指出商鞅变法的相关措施,并说明董仲舒的基本态度及意图。(5分)(2)据材料二,简析商鞅的历史贡献。综合材料,指出影响历史评价的因素。(5分)武平一中高一历史试

卷参考答案一、选择题题号12345678910答案DDBCBDCCCC题号11121314151617181920答案ADAAACCCAB题号21222324252627282930答案CBAACBDCCA二、非

选择题31.(1)原因:因为夏朝以前的传说或历史是后世记载的,属第二手史料,不是直接证据。(4分)(2)不能肯定。(2分)理由:因为二里头文化遗址和遗物尽管丰富,但二里头文化遗址中没有找到能和文献记载相互印证的属于夏朝的直接的考古资料和文字证据。(

4分)32.(1)状况:传统的政治秩序遭到破坏(或周天子的权威逐渐削弱);诸侯国间出现强国兼并弱国的形势(或列国纷争);华夏被周边民族所认同(或华夏认同,或各族同源共祖的观念得到发展)。(6分)趋势:从贵族政治走向官僚政治(或分封制走向崩

溃);从分裂走向统一;出现民族交融趋势。(4分。答出其中2点即可得4分)(2)方式:和亲(或通婚)、册封、设行政机构(或设羁縻府州、安西都护府)。(4分。答出其中2点即可得4分)史实:吐蕃松赞干布遣使请求与唐通婚(或唐太宗亲

自接见吐蕃松赞干布派来的求婚使者);唐太宗以文成公主入藏和亲;松赞干布为文成公主修建红山宫;唐蕃和亲后,文成公主带去中原的种子、技术和文化;松赞干布派贵族子弟到内地学习《诗》《书》;松赞干布为安放文成公主和尺尊公主带来的佛像,修建了寺院。(6分。答出其中3点即可得6分)3

3.(1)措施:废井田,开阡陌;严刑峻法。(2分)态度:全盘否定。(1分)意图:批判法家,提升儒学地位;维护统治。(2分)(2)贡献:实现富国强兵,(1分)打击奴隶主贵族,(1分)解放奴隶,(1分)推动社会转型。(1分)因素:立场,时代,视角。(1分,任意1点1分)

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