福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作卷数学试题含解析【精准解析】

DOC
  • 阅读 1 次
  • 下载 0 次
  • 页数 20 页
  • 大小 1.590 MB
  • 2024-09-05 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作卷数学试题含解析【精准解析】
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作卷数学试题含解析【精准解析】
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作卷数学试题含解析【精准解析】
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的17 已有1人购买 付费阅读2.40 元
/ 20
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作卷数学试题含解析【精准解析】.doc,共(20)页,1.590 MB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-698a5074faf163ecb3385152bad55fe5.html

以下为本文档部分文字说明:

2019-2020学年第一学期三明市三地三校联考期中考试高二数学(满分:150分,完卷时间120分钟)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,把正确结果写在答题卡相应的位置上.)1.已知

a,b,c都是实数,则在命题“若a>b,则ac2>bc2”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是()A.4B.2C.1D.0【答案】B【解析】【详解】原命题是一个假命题,因为当c=0

时,不等式的两边同乘上0得到的是一个等式,所以逆否命题也为假命题;原命题的逆命题是一个真命题,因为当ac2>bc2时,一定有c2≠0,所以必有c2>0,不等式两边同除一个正数,不等号方向不变,即若ac2>b

c2,则a>b成立.所以否命题是也真命题,四个命题中有2个真命题.故选B.2.已知:1px且2y,:3qxy,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分

析】将,pq相互推导,根据能否推导的情况判断充分、必要条件.【详解】当“1x且2y”时,“3xy”;当“3xy”时,不能得到“1x且2y”.故p是q的充分不必要条件.故选A.【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.3.设命题2:,2nPnNn,则P为(

)A.2,2nnNnB.2,2nnNnC.2,2nnNnD.2,2nnNn【答案】C【解析】【详解】特称命题的否定为全称命题,所以命题的否命题应该为2,2nnNn≤,即本题的正确选

项为C.4.在平面直角坐标系xOy中,已知动点(,)Pxy到两定点12(4,0),(4,0)FF的距离之和是10,则点P的轨迹方程是()A.221259xyB.2212516xyC.221259yxD.221

2516yx【答案】A【解析】【分析】根据椭圆的定义判断出P点的轨迹为椭圆,并由此求得椭圆方程.【详解】由于动点(,)Pxy到两定点12(4,0),(4,0)FF的距离之和为1210FF,故P点的轨迹为椭

圆,所以210,5,4aac,所以2229bac,所以P点的轨迹方程为221259xy.故选:A.【点睛】本小题主要考查根据椭圆的定义求椭圆方程,属于基础题.5.抛物线2xy的焦点坐标是()A.104

,B.102,C.102,D.104,【答案】A【解析】【分析】根据抛物线的几何性质,求得其焦点坐标.【详解】依题意抛物线2xy开口向上,且121,24pp,所以抛物线的焦点坐标是10,4.故选A.【点睛】本小题主要考查抛物线的焦

点坐标的求法,属于基础题.6.若椭圆22214xym与双曲线2212xym有公共焦点,则m取值为()A.-2B.1C.2D.3【答案】B【解析】【分析】根据双曲线方程判断0m,由此判断交点在

x轴上,根据双曲线和椭圆的焦点相同列方程,解方程求得m的值.【详解】由双曲线2212xym可知,椭圆和双曲线的焦点在x轴上,0m.依题意椭圆22214xym与双曲线2212xym有公共焦点,所以242mm,即220mm,由于0m,故上式解得1m.故选B.【

点睛】本小题主要考查椭圆和双曲线的焦点,考查方程的思想,属于基础题.7.已知双曲线22218xya的离心率为3,则该双曲线的渐近线方程为()A.12yxB.22yxC.2yxD.2yx【答案】C【解析】【分析】根据双曲线离心率求得ca

,进而求得ba,从而求得双曲线的渐近线方程.【详解】依题意3ca,即213ba,解得2ba,故双曲线的渐近线方程为2yx.故选C.【点睛】本小题主要考查根据双曲线离心率求双曲线渐

近线方程,属于基础题.8.已知向量(2,3,1),(1,2,0)ab,则abrr等于()A.1B.3C.3D.9【答案】B【解析】【分析】先求得ab的坐标,然后根据空间向量模的运算,求得abrr.【详解】依题意1,1,1abrr,故11

13abrr.故选B.【点睛】本小题主要考查空间向量减法的坐标运算,考查空间向量模的坐标表示,属于基础题.9.已知A,B,C三点不共线,O是平面ABC外一点,下列条件中能确定点M与点A,B,C一定共面的是()A.OMOAOBOCB.23OMOAOBOC

C.111222OMOAOBOCD.111333OMOAOBOC【答案】D【解析】【分析】首先利用坐标法,排除错误选项,然后对符合的选项验证存在,使得AMABAC,由此得出正确

选项.【详解】不妨设0,0,0,1,0,1,0,0,1,0,1,1OABC.对于A选项,1,1,3OMOAOBOC,由于M的竖坐标31,故M不在平面ABC上,故A选项错误.对于B选项,231,3,6OMOAOBOC,由于M的竖坐标61,

故M不在平面ABC上,故B选项错误.对于C选项,111113,,222222OMOAOBOC,由于M的竖坐标312,故M不在平面ABC上,故C选项错误.对于D选项,11111,,133333OMOAOBOC,由于M的竖坐标为

1,故M在平面ABC上,也即,,,ABCM四点共面.下面证明结论一定成立:由111333OMOAOBOC,得1133OMOAOBOAOCOA,即1133AMABAC,故存在13

,使得AMABAC成立,也即,,,ABCM四点共面.故选D.【点睛】本小题主要考查空间四点共面的证明方法,考查空间向量的线性运算,考查数形结合的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.10.如图,空间四边形OABC中,,,

OAaOBbOCc,点M是OA的中点,点N在BC上,且2CNNB,设MNxaybzc,则x,y,z的值为()A.112233,,B.121233,,C.121233,,D.112233,,【答案】C【解析

】【分析】将MN表示为以,,OAOBOC为基底的向量,由此求得,,xyz的值.【详解】依题意MNONOM12OBBNOA1132OBBCOA1132OBOCOBOA121233OA

OBOC,所以121,,233xyz.故选C.【点睛】本小题主要考查空间中,用基底表示向量,考查空间向量的线性运算,属于基础题.11.已知直线2ykx与双曲线224xy的右支相交于不同的两点,则k的取值范围是

()A.(1,1)B.(2,2)C.(1,2)D.(2,1)【答案】D【解析】【分析】画出双曲线的图像以及双曲线渐近线的图像,根据直线2ykx过定点(0,2),且与双曲线右支交于两点,得到k0,由此得出正确选项.用判别式求得k的取值范围.【详解】双曲线渐近

线为yx,直线2ykx过定点(0,2).画出双曲线的图像以及双曲线渐近线的图像如下图所示,由图可知,要使直线2ykx与双曲线224xy的右支相交于不同的两点,则1k,结合选项可知只有

D选项符合.由2224ykxxy消去y得2224xkx,化简得221480kxkx,因为直线2ykx与双曲线224xy的右支相交于不同的两点,所以221632101kkk,解得21k.故选D.【点睛】本小题主要考

查根据直线和双曲线右支交点的个数求参数的取值范围,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.12.已知抛物线22(0)ypxp的焦点为F,准线为l,过点F且斜率为3的直线交抛物线于点M(M在第一象限),MN⊥l,垂

足为N,直线NF交y轴于点D,若|MD|=3,则抛物线方程是()A.2yxB.22yxC.24yxD.28yx【答案】B【解析】【分析】画出图像,根据直线MF的斜率,证得三角形MNF是等边三角形,根据中位线证得D是NF中点,结合3MD求

得F的坐标,进而求得p的值,从而求得抛物线方程.【详解】画出图像如下图所示,由于直线MF的斜率为3,故π3MFA,由于MNl,故π3FMN,根据抛物线的定义得MNMF,故三角形MNF是等边

三角形.由于O是BF的中点,//BNOD,所以D是NF中点,而3MD,根据等边三角形的性质可知2MNMFNF,在直角三角形ODF中,π1,3DFDFO,所以122pOF,解得1p,故抛物线方程为22yx.故选B.【点睛】本小题主要考查抛物线的

定义,直线和抛物线的位置关系,考查等边三角形的性质,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把正确结果写在答题卡相应的位置上.)13.椭圆222120xya的焦点在x轴上,焦距为8,则该椭圆的离心率为____

___.【答案】23.【解析】【分析】根据焦距求得c,由此求得a的值,进而求得椭圆离心率.【详解】由于椭圆焦距28,4cc,椭圆焦点在x上,故2220436,6aa,所以椭圆离心率为4263ca.故答案为23【点睛】本小题主要考查椭圆离心率的求

法,考查椭圆的几何性质,属于基础题.14.已知命题p:210xRxmx,;命题q:244(2)10xRxmx,.若命题p∨q为真命题,﹁p为真命题,则实数m的取值范围是__________.【答案】(1,2).【解析】【分析】根据“p∨q为真命题,

﹁p为真命题”判断出p假q真,写出﹁p并根据﹁p为真命题求得m的取值范围.根据q为真命题求得m的取值范围,由此求得满足“p∨q为真命题,﹁p为真命题”时m的取值范围.【详解】由于“p∨q为真命题,﹁p为真命题”,故“p假q真”.而:p2,10xRxmx

为真命题,故240m,解得22m.对于命题q,由于244(2)10xRxmx,为真命题,故2162160m,解得13m.综上所述,m的取值范围是1,2.故答案为1,2.【点睛】本小题主要考查根据含有逻

辑连接词命题的真假性求参数的取值范围,考查一元二次方程没有实数根、一元二次不等式恒成立问题的求解,属于基础题.15.已知椭圆22195xy的左、右焦点分别为F1,F2,点P是椭圆上的一点,若PF1⊥PF

2,则△F1PF2的面积是___________.【答案】5.【解析】【分析】利用勾股定理和椭圆的定义列方程,由化简的结果求得三角形12FPF的面积.【详解】根据椭圆方程可知3,2ac,设12,PFmPFn,依题意有22226216mnamnc

,所以22216,6216,10mnmnmnmn,所以三角形12FPF的面积为152mn.故答案为5【点睛】本小题主要考查椭圆的定义,考查椭圆焦点三角形的面积的求法,属于基础题.16.设动点P在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的对角线BD1上

,记11DPDB=λ.当∠APC为钝角时,λ的取值范围是________.【答案】(13,1)【解析】本题主要考查了用空间向量求直线间的夹角,一元二次不等式的解法,意在考查考生的空间想象能力以及运算求解能力.以DA、D

C、1DD为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),则1DB=(1,1,-1),得1DP=λ1DB=(λ,λ,-λ),所以PA=1PD+1DA=(-λ,-λ,λ)+(1,0,-1

)=(1-λ,-λ,λ-1),PC=1PD+1DC=(-λ,-λ,λ)+(0,1,-1)=(-λ,1-λ,λ-1),显然∠APC不是平角,所以∠APC为钝角等价于PA·PC<0,即-λ(1-λ)-λ(1-λ)+(λ-1)2<0,即(λ-1)(3

λ-1)<0,解得13<λ<1,因此λ的取值范围是(13,1).三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.已知2:60pxx,:(1)(1)0qxaxa,若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.【答案】[1,2].【解

析】【分析】解一元二次不等式分别求得p、q中x的取值范围,根据p是q的充分不必要条件可知p对应的x的取值范围是q对应的x的取值范围的真子集,由此列不等式组,解不等式组求得a的取值范围.【详解】解不等式260xx得2x或3x.∴:|2pAxx

或3x,解不等式(x-a-1)(x-a+1)>0,得x﹤a-1或x>a+1.∴q:B={x|x﹤a-1或x>a+1}∵p是q的充分不必要条件,∴p⇒q但q推不出p,所以AB,∴1213aa或1213aa,解得12a或12a,于是12a

.所以,实数a的取值范围是[1,2].【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查根据充分不必要条件求参数,属于基础题.18.已知空间三点(2,5,1),(2,2,4),(1,4,1)ABC.(1)求向量AB与AC的夹角;(2)若()()ABk

ACABkAC,求实数k的值.【答案】(1)60°.(2)3或3.【解析】【分析】(1)计算出,ABAC,根据向量夹角的公式求得,ABAC夹角的余弦值,由此求得这两个向量的夹角.(2)先求得,ABkACABkAC的坐标,根据

两个向量垂直的坐标表示列方程,解方程求得k的值.【详解】(1)由已知得:AB=(0,3,3),AC=(-1,1,0),220(1)31301cos,2033110ABACABACABAC,所以,向量AB与A

C的夹角为60°.(2)(,3,3),(,3,3)ABkACkkABkACkk,∵()()ABkACABkAC,∴()()0ABkACABkAC,∴k×(-k)+(3-k)×(3

+k)+3×3=0,解得k=3或k=-3.∴实数k的值是3或-3.【点睛】本小题主要考查利用平面向量的坐标运算求得向量夹角,考查两个向量垂直的坐标表示,考查运算求解能力,属于基础题.19.如图,在正方

体ABCD﹣A1B1C1D1中,棱长为2,M,N分别为A1B,AC的中点.(1)证明:MN//B1C;(2)求A1B与平面A1B1CD所成角的大小.【答案】(1)见解析;(2)1AB与平面11ABCD所成角为30.【解析】【分析】(1)以D为原点建立

空间直角坐标系,通过坐标运算求得12BCMN,由此证得1//MNBC.(2)利用直线1AB的方向向量和平面11ABCD的法向量,求得线面角的正弦值,由此求得线面角的大小.【详解】(1)如图,以点D为坐标原点,DA为x

轴,DC为y轴,DD1为z轴建立空间直角坐标系.则(2,0,0)A,(0,2,0)C,1(2,0,2)A,1(2,2,2)B,(2,1,1)M,(1,1,0)N.∴(1,0,1)MN,1(2,0,2)BC.∴12BCMN,∴1//BCMN,即1//MNB

C.(2)易得(2,0,0)A,1(2,2,2)B,∴(0,2,0)DC,1(0,2,2)AB.设平面ADE的一个法向量为111(,,)mxyz,则111·0,·0,nBCnAB即220,20,xzy

令1z,则1,0xy,所以(1,0,1)m.设A1B与平面A1B1CD所成角为θ,则111|||2|1sin|cos,|2222ABnABnABn.∴A1B与平面A1B1CD所成角为30°.【点睛】本小题主

要考查利用空间向量法证明两条直线垂直,考查利用空间向量法求线面角的大小,考查空间想象能力,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.20.如图,四面体ABCD中,平面DAC⊥底面ABC,4ABBCAC,AD=CD=22,O是AC的中点,E是BD的中点.(1)证明:DO⊥底面ABC;(2

)求二面角D-AE-C的余弦值.【答案】(1)见解析;(2)77.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到DOAC,在根据面面垂直的性质定理,证得DO平面ABC.(2)以O为坐标原点建立空间直角坐标系,利用平面DAE和平面

CAE的法向量,计算出二面角DAEC的余弦值.【详解】(1)证明:∵AD=CD=22,O是AC的中点,∴DO⊥AC.∵平面DAC⊥底面ABC,平面DAC∩底面ABC=AC,∴DO⊥底面ABC.(2)解:由条件易知DO⊥BO,BO⊥

AC.OA=OC=OD=2,OB=23如图,以点O为坐标原点,OA为x轴,OB为y轴,OC为z轴建立空间直角坐标系.则(2,0,0)A,(0,23,0)B,(2,0,0)C,(0,0,2)D,(0,3,1)E,(2,3,1)AE,(2,0,2)AD,(4,0,0)AC.设平面A

DE的一个法向量为111(,,)nxyz,则·0,·0,nADnAE即11111220,230,xzxyz令11z,则1131,3xy,所以3(1,,1)3n.同理可得平面AEC的一个法向量(0,1,3)m.310(1)1373cos

,71110133mnmnmn.因为二面角D-AE-C的平面角为锐角,所以二面角D-AE-C的余弦值为77.【点睛】本小题主要考查线面垂直的证明,考查利用空间向量法求二面角的余弦值,考

查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.21.已知抛物线22(0)ypxp的经过点(3,23)M.(1)求抛物线的方程;(2)过抛物线焦点F的直线l交抛物线于A、B两点,若|AB|=8,求直线l的方程.【答案】(1)24yx;(2)10xy或10xy.【解析】【分析】(1)

利用M点坐标,求得p的值,进而求得抛物线方程.(2)由(1)求得F点的坐标.当l与x轴垂直时,求得8AB;当直线l与x轴不垂直时,设出直线l的方程,与抛物线方程联立,写出韦达定理,根据抛物线的弦长公式列方

程,解方程求得直线l的斜率,从而求得直线l的方程.【详解】(1)把点(3,23)M带入方程22ypx得2p,所以,抛物线方程为24yx.(2)抛物线方程24yx得焦点坐标为F(1,0),若直线l与x轴垂直,易得A(1,2),B(1

,-2),此时|AB|≠8.若直线l不与x轴垂直,设直线l的斜率为k,则直线l的方程为(1)ykx.由2(1)4ykxyx消y整理得:2222(24)0kxkxk,∴21222244

2kxxkk.∴1224||228ABxxpk,解得21k,即1k.∴直线l的方程为1yx或1yx,即10xy或10xy.【点睛】本小题主要考查抛物线方程的求法,考查根据直线和抛物线相交所得弦长求得参数,考查运算求解能力,属于中档题.22.

已知椭圆C:22221xyab的右焦点为(1,0)F,离心率33e.(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知动直线l过点F,且与椭圆C交于A,B两点,试问x轴上是否存在定点M,使得119MAMB恒成立?若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.【答案

】(1)22132xy;(2)x轴上存在点4(,0)3M,使得119MAMB恒成立,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据焦点坐标、离心率结合222abc列式,求得,ab的值,从而求得椭圆的标准方程.

(2)假设x轴上存在.0Mm,使119MAMB.当直线l斜率为0时,求得,AB两点的坐标,利用119MAMB列方程,解方程求得m的值.当直线l斜率不存在时,求得,AB两点的坐标,利用119MAMB列方程,解方程求得m的值.由此判断43m,由此求得M点坐标,再证当直线

l斜率存在时,119MAMB即可.当直线l斜率存在时,设出直线l的方程,联立直线方程和椭圆方程,写出韦达定理,计算得119MAMB,由此求得符合题意的M点的坐标.【详解】(1)∵1c,33c

ea,∴3a,∴2222bac.∴椭圆方程为22132xy.(2)假设x轴上存在点M(m,0),使得119MAMB,①当直线l的斜率为0时,(3,0)A,(3,0)B,则211(3,0

)(3,0)39MAMBmmm,解得43m.②当直线l的斜率不存在时,23(1,)3A,23(1,)3B,则22323411(1,)(1,)(1)3339MAMBmmm,解得23m,43m.由①②可得

43m.下面证明43m时,119MAMB恒成立.直线l斜率存在时,设直线方程为(1)ykx.由22(1)236ykxxy消y整理得:2222(32)6360kxkxk,2122632kxxk,21223632kxxk

,2221212121224(1)(1)[()1]32kyykxxkxxxxk.112244(,)(,)33MAMBxyxy121212416()39xxxxyy222222

364616432332932kkkkkk2296161611332999kk.综上,x轴上存在点4(,0)3M,使得119MAMB恒成立.【点睛】本小题主要考查椭圆标准方程的求

法,考查直线和椭圆的位置关系,考查直线和椭圆相交交点坐标的求法,考查向量数量积的坐标运算,考查运算求解能力,属于中档题.

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 244974
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?