【文档说明】湖北省通城二中2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题.docx,共(11)页,383.798 KB,由小赞的店铺上传
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2020-2021学年度上学期通城二中高二年级期末考试生物试题一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。1.唾液是由唾液腺分泌的无色无味近于中性(pH6.6-7.1)液体。下列说法正确的是()A.唾液属于体液中的细胞外液,其pH与血浆有一定差别B.
在正常情况下,唾液不会传播艾滋病毒但可能传播新冠病毒C.唾液中的唾液淀粉酶可以把淀粉水解成葡萄糖,因此馒头咀嚼后会产生甜味D.唾液中含有溶菌酶,可以分解细菌细胞壁中的纤维素,属于人体的非特异性免疫2.下列与免疫调节相关的叙述,不正确的有几项()①能产生免疫活性物质的细胞
不一定为免疫细胞②胸腺发育不良的小鼠,体液免疫功能下降③系统性红斑狼疮和艾滋病均为自身免疫病④参与体液免疫的B细胞和浆细胞均能特异性识别抗原⑤效应T细胞能杀死细胞内的病菌A.2项B.3项C.4项D.5项3.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,
产生神经冲动。下图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列有关叙述错误的是()A.A点时,K+从细胞膜②侧向①侧移动,静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关B.C→D过程中,细胞膜①侧由正电
位变为负电位C.A→C过程中,大量Na+从细胞膜①侧移动到②侧D.细胞外高Na+有利于神经细胞产生兴奋4.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其
发挥作用的过程,下列叙述不正确的是()A.结构③通过释放化学物质直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为神经递质B.从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑C.激素与受体结合后,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解D.胰
岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰岛素分泌减少5.宋代著作《种艺必用》有如下记载:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封枝条……则根生。”运
用所学知识分析下列有关说法,不正确的是()A.“又晒又浸,凡十余次”说明该物质的含量较少B.“以泥封枝条……则根生”说明小便中含有生长素、乙烯或脱落酸C.用小便“凡十余次”浸黄泥是为了让黄泥含有更多的生长素D.生长素进入人体后通过体液运输,在植物体
内能进行极性运输6.下列生产措施与预期结果对应相一致的是()A.播种前用适宜浓度的脱落酸浸泡玉米种子——促进种子萌发B.凤梨生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液——促进果实的发育C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇——增加芦苇纤维长度D.黄瓜
成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素——加速叶片的黄化速度7.下图的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化曲线。下列有关分析错误的是()A.调查鹿的种群密度通常采用标志重捕法B.c点时鹿群中各年龄期的个体数目的比例适中C.当种群
数量达到d点以后最高点之前,年龄结构为增长型D.在图示的时间范围内,该岛屿鹿群的环境容纳量为c点对应的纵坐标值8.图1中所示的是生物间的关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图2在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列相关
判断错误的是()A.图1中①-④表示的生物间关系分别是互利共生、种内竞争、捕食和种间竞争B.图1的③中A的数量大量减少后,B的数量一直增加C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①③④D.在一个生态系统中,两种生物可能同时存在如图2中的乙和
丙两种关系9.有关生态系统能量流动说法正确的是()A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%B.农民在农田中锄草,灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系,使能量更多流向对人类有益的部分C.一只狼捕食了一只兔子
,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入到狼的体内D.某人同时养鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剥去皮的水貂喂鼠,这样就可以实现能量的循环使用10.某相对封闭的生态系统中,除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级),其能量调查数据如下表所示:种群甲乙丙丁戊同化量(2210kJ/m)7502
00.98500下列对该表数据作出的分析,正确的是()A.表中所列生物构成的食物链(网)可表示为戊→乙→丙→甲→丁B.当甲与丙无捕食关系时,每相邻两个营养级间能量的传递效率都相等C.若甲捕食乙、丙,则该生态系统
中甲的数量增加以后,会导致丙的数量减少,乙的数量增加D.若甲捕食乙、丙,则去除甲和丁后,丙增多、乙减少11.下图为某生态系统的碳循环示意图,其中序号表示过程,字母表示生态系统的成分。下列相关分析错误的是()A.图示固定CO2的过程①仅表示光合作用B.右图各序号表示的过程中,碳不只以CO2的形式
存在C.a、c的生物类群复杂,包括植物、动物和微生物D.碳循环平衡被破坏而产生温室效应的原因是①<②+④+⑤12.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动一系列抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成B
t56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是()A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌说明生物种群的繁衍离不开信息B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果C.敲除Bt56基因可以抑制烟粉虱在寄主植物上的数量
快速增长D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。(全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)13.青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止大蒜等在储藏期间发
芽,还能强烈抑制芽和茎的生长,促进植物提早结束生长。研究发现其结构(如图)与尿嘧啶非常相似,进入植物体内可替代尿嘧啶的位置。下列有关说法正确的是()A.青鲜素可能和赤霉素对植物种子的萌发具有相同的生理作用B.青鲜素可能会影响基因的表达过程,进而影
响细胞代谢C.青鲜素属于植物激素,且激素调节只是植物生命活动调节的一部分D.可用一系列浓度梯度青鲜素溶液,探究青鲜素溶液抑制大蒜发芽的最适浓度14.下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种
群数量为200只。有关叙述不正确的是()A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C.由于天敌、空间和资源等,导致第5年到第9年种群数量减少D.如果该种群为东方
田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患15.下图为桑基鱼塘生态系统的能量流动图解,图中字母代表能量,相关说法错误的是()A.图中用于桑树生长、发育和繁殖的能量是c,c=a-bB.第一、二营养级间的能量传递效率用(f+g+h)/a表示C.图中生产者、消费者和分解者是
实现物质循环的关键生态成分D.桑基鱼塘物种种类较少,抵抗力稳定性较强16.下图a~d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法错误的是()A.若Y表示物种多样性,则生态系统a~d中抵抗力稳定性最强的是aB.若生态系统自然演替的顺序为a→
b→c→d,Y可表示物种丰富度C.若Y表示种群密度,则生态系统的a~d种群中d一定是生产者D.若生态系统中食物链为d→c→b→a,Y可表示生物量三、非选择题:本题包括5小题,共60分。17.(12分)图示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答
的部分过程,请据图回答问题:(1)左图中所示免疫方式是_____,图中细胞C称为_____。其中能够识别抗原的是细胞_______________。(2)人体在幼年患过麻疹后,终身不再患麻疹。当麻疹病毒再次入侵时,人体免疫系统发挥作用的主要
过程是___________(用序号表示)。在体液免疫和细胞免疫中都起着关键作用的是细胞______,其细胞名称是_________,可以分泌产生_________。(3)据左图所示,细胞D可由细胞_
____增殖分化形成。免疫学研究证明,如果细胞D产生了针对核蛋白的化学物质,会引起系统性红斑狼疮,该疾病在免疫学中属于________。接触性皮炎通常是由有毒的常春藤、油漆等引起的,这在免疫学中称为_____反应。(4)右图表示病原体侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。图中①表示_____,②与
①相比作用后抗体的变化特点是_________。18.(14分)精神刺激因素的作用下,会使人产生不同程度的压力;长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。图1表示人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的
模式图;图2表示5-羟色胺(一种神经递质)在突触间传递信号的过程。据图分析回答:(1)当情绪压力刺激下丘脑时,支配肾上腺的神经兴奋,兴奋以________的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质,促进肾上腺髓质释放________,产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中,肾
上腺髓质属于反射弧中的________,此过程的调节方式为________调节(2)情绪压力下,机体还可以通过图1中的下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴)进行调节。此过程中激素a是___________。健康
人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,其体内的________调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体细胞上的________数量或功能下降,将造成上述作用减弱,HPA轴功能亢进,糖皮质激素持续升高而引发长期、持久心境低落等长期压力效应。(3)人的情绪是由激发情绪的刺激
传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,据图2可知当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,膜上_____通道打开,使该离子内流,从而引起突触囊泡上的___________与突触前
膜上的膜蛋白分子簇结合,随后小泡膜与突触前膜融合,5-羟色胺通过________的方式释放后再与________________结合,实现了神经元之间的信息传递。它是一种________(填兴奋性或抑制性)神经递质。请据此推测,某些病人长期
服用糖皮质激素药物后出现抑郁的可能原因_________________________________________(2分)。19.(13分)生长素是最早发现的一类能够促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应用。回答下列问题:(1)植物体内生长素是由_______经过一系列反应转变生
成,其主要合成部位是___________;NAA_____(填“是”或“不是”)植物激素,原因是:_________________________(2分)。(2)某兴趣小组为探究赤霉素与生长素对豌豆幼苗茎切段的生长是否具有协同作用,进行了如下实验:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的
同一部位切取等长的茎段若干段先浸泡在蒸馏水中一段时间,目的是:______________________(2分)。然后将茎段平均分成两组,分别放入标号为A、B盛有等量培养液的培养皿中,A组培养液中加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液中添加等量蒸
馏水,两组在相同且适宜的条件下培养一段时间。实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组,该实验结果_____(填“能”或“不能”)说明赤霉素与生长素在促进豌豆幼苗茎切段伸长生长方面具有协同作用,原因是:______________________________________(2分)。(
3)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理,结果如图所示,该结果_____(填“能”或“不能”)体现生长素促进豌豆离体的茎段生长量的作用具有两重性。再将相同的茎切段浸没在某未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液
稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,则结论是:____________________________________________________________(2分)。20.(13分)科研工作者
为研究罗浮山自然保护区的黑桫椤(木本蕨类植物)的生态发展及生态保护的相关问题展开了下列研究,在该保护区中黑桫椤主要分布于一条溪流的两侧。(1)研究人员选取了10m×10m的20个样方,记录数据如下:样带黑桫椤个体数平均值12345678910A717510616741569.
3B196101481158549.0①研究植物种群时,样方的选取应遵循________原则,样带A和B分别位于__________,样方位置的选取采用________(填“五点”或“等距”)取样法。②表中数据反映的是黑桫椤的___________,测定结果为__
________株/m2。(2)在获得上述数据的同时研究者还对每株黑桫椤的高度进行了测定,并按高度划分为五组,具体划分方法及测定数据见下图。黑桫椤的生长主要体现在_________增加方面,因而以上数据主要反映的是黑桫椤种群特征中的___________,从结果可以预测该地黑桫椤种群密
度将________。(3)为对黑桫椤的种群变化进行更加全面的分析,研究人员还对样方中其他植物进行了调查。调查结果如下:黑桫椤种群所在的森林群落中有蕨类植物14种,被子植物113种。①以上结果是通过对样方中所有植物_______(填“种类
”或“数量”或“种类和数量”)的调查,获得了该植物群落的物种_________数据。②进一步调查发现,该群落中乔木层可分2个亚层,每层优势物种有十几种;黑桫椤是灌木层中的绝对优势种,其下还有种类丰富的草本层。此数据反映出黑桫椤所处群落在空间上
有较为复杂的__________。(4)桫椤树形美观,茎干可以药用食用,其化石还与恐龙化石并存,被用以研究恐龙兴衰,以上这些体现了生物多样性的_______价值。为了更好地保护这一珍贵的植物活化石,国家在其所在地区建立自然保
护区,这种保护措施属于__________。21.(8分)如图1为某湿地生态系统主要物种之间的食物关系,图2为某草原生态系统的食物网,图3表示该草原中能量流经蛇种群的示意图,其中①-⑦表示能量值。据图回答:(1)图1中表示生产者的物种是_________(用图中字母表示),该食物网中E所占
有的营养级是_______________营养级。(2)图1所示湿地生态系统结构包括_________________________。从空中俯瞰图1所示湿地生态系统,发现芦苇、莒蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态,从群落的结构角度看,这
属于群落的__________结构。(3)图2中,鹰和蛇的种间关系是____________。假设鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等,鹰种群增加的能量为30kJ,若不考虑其他变化的影响,则至少需要消耗草的能量是______
_____kJ。(4)图3中⑦所对应的能量来自______________同化的能量,蛇同化的能量是_________(用图中数字作答)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com