【文档说明】北京市第八十中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含解析.docx，共(25)页，902.757 KB，由小赞的店铺上传

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北京市第八十中学2024~2025学年第一学期期中考试高二生物2024年10月（考试时间90分钟满分100分）提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他

试题用黑色签字笔作答。一、选择题（每题2分，共30分）1.支气管、肺部疾病的患者，由于体内二氧化碳不能及时排出，导致患者血浆pH下降，严重的甚至引起酸中毒。下列说法错误的是（）A.内环境pH过低将影响细胞正常代谢B.正常机体通过调节，可以保证pH不变C.血

浆pH的维持，与其中的HCO3-、H2CO3等物质有关D.借助呼吸机辅助通气、使用碱性药物等可以缓解酸中毒症状【答案】B【解析】【分析】内环境中pH能维持相对稳定的原因：当机体剧烈运动时，肌肉中产生大量的乳酸、碳酸等物质，并且进入血液。乳酸进入血液后，

就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影响不大。【详解】A、pH影响酶的活性，所以内环境pH过低将影响细胞正常代谢，A正确；B、

稳态是指正常机体通过调节作用维持内环境的相对稳定的状态，并不是不变定，B错误；C、血浆pH稳态的维持依赖于缓冲物质，其中主要是HCO3-、H2CO3等物质，C正确；D、呼吸机帮助人吸收氧气，排出CO2，碱性药物可以中和人体的酸，缓解酸中毒显性，D正确。故选B

。2.下列关于体液调节与神经调节的叙述正确的是（）A.体液调节就是激素通过体液传送进行调节B.神经调节作用范围更广、反应速度更快C.神经调节与体液调节的结构基础不同D.神经调节和体液调节各自独立起作用【答案】C【解析】【分析】神经调节作用途径是反射弧，

反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。【详解】A、体液调节的主要形式是激素调节，但还有其他物质进行调节，例如CO2，A错误；B、神经调节作用范围更准确，体液调节作用范围更广、反应速度更快，B错

误；C、神经调节结构基础是反射弧，体液调节的结构基础是体液运输，C正确；D、在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面．一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，

如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育，D错误。故选C。3.杭州亚运会上，中国女篮最后几秒绝杀对手，蝉联冠军。虽然比赛紧张、激烈，但运动员始终能调整状态、从容应对。此时，机体不会发生的生理变化是（）A.大脑调节脑干和脊髓，小脑参与身体平衡的控制B.交感神经兴奋，支配肾上腺髓质分泌肾上

腺素增加C.大脑皮层的S区、H区等区域神经元兴奋性增强D.血糖含量显著下降，无法为运动员提供充足能量【答案】D【解析】【分析】机体处于兴奋状态时，交感神经兴奋，副交感神经受抑制。血糖降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解形成葡萄糖，使血糖升高。【

详解】A、大脑存在机体最高级中枢，可调节脑干和脊髓中低级神经中枢的活动，小脑含有平衡中枢，参与身体平衡的控制，A不符合题意；B、比赛过程中，机体处于兴奋状态，交感神经兴奋，支配肾上腺髓质分泌肾上腺素增加，

肾上腺素促进物质氧化分解加快，为机体提供更多的能量，B不符合题意；C、大脑皮层的S区与讲话有关，H区与听懂有关，比赛时需要与队员间进行语言交流、听懂指令，因此大脑皮层的S区、H区等区域神经元兴奋性增强，C不符合题意；D、比赛时机体可通过神经-体液调节使血糖维持相对稳定，因此血糖不会

显著下降，D符合题意。故选D。4.当人体一只脚踩到钉子，同侧的腿立即收缩(屈反射)以避开损伤性刺激，同时对侧腿伸直(交叉伸反射)以支持身体，避免跌到，过程如图。图示脊髓有多个突触，甲-丁为其中的4个，“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋，“-”表示突触前膜的信

号使突触后膜受抑制。下列相关叙述正确的是（）的A.屈反射是非条件反射，而交叉伸反射是条件反射B.屈反射与交叉伸反射的传入神经和神经中枢都是一样的C.甲-丁处信号为神经递质，对后膜作用依次为+、－、+、+D.屈反射和交叉伸反射不会受到大脑等高

级神经中枢的调节【答案】C【解析】【分析】分析题意可知：若一侧受到伤害，如踩到钉子时，会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展；且“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋，“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制，图示对脚的有害刺激位于左侧，则应表现为左侧腿屈曲，右侧腿伸展。【详解】A、由题意可

知，屈反射和交叉伸反射由脊髓控制，都是非条件反射，A错误；B、屈反射与交叉伸反射的传入神经相同，但屈反射控制同侧屈肌收缩，交叉伸反射控制对侧伸肌收缩，结合题图可知，神经中枢不完全相同，B错误；C、甲-丁表示4个突触结构，故甲-丁处信号为神经递质，分析题意可知，该有害

刺激位于图示左侧的脚，则图示左侧表现腿屈曲，即与屈肌相连的甲突触表现为兴奋，则为“+”，伸肌表现为抑制，则乙为“-”，图示右侧表现为伸展，则与伸肌相连的丙表现为兴奋，即为“+”，屈肌表现为抑制，但图示丁为上一个神经元，只有丁

兴奋才可释放抑制性神经递质，作用于与屈肌相连的神经元，使屈肌被抑制，故丁表现为“+”，综上所述，甲-丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为+、－、+、+，C正确；D、高级中枢可以对低级中枢进行调节，屈反射和交叉伸反射受到大脑等高级神经中枢的调节，D错误。故选C。5.下

列有关动物激素作用特点的叙述，正确的是（）A.激素由特定的内分泌器官或细胞分泌，经体液定向运输至靶细胞B.激素可以特异性识别和结合受体，故能精准调节靶细胞的生命活动C.激素进入靶细胞，降低化学反应的活化能，使细胞代谢水平显著提高D.激素含量虽然很低，但结合受

体后会持久发挥作用，因而具有高效性【答案】B【解析】【分析】激素作用的一般特征：（1）微量高效。（2）通过体液运输内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。（3）作用于靶器官、靶细胞研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起

作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。（4）作为信使传递信息。【详解】A、激素分泌后会随着体液运输到全

身各处，而并非定向运输至靶细胞附近，A错误；B、激素的作用具有特异性，它可以特异性识别和结合受体，有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞，故能精准调节靶细胞的生命活动，B正确；C、激素只能作为信使传递信息，不能起催化作用也不能提供能量，C

错误；D、激素是信息分子，激素与靶细胞上的特异性受体结合后发挥作用，就会失活，因此机体需要源源不断地产生激素，D错误。故选B。6.北方夏季连续出现高温天气时，个别市民会患上热射病，症状包括40℃以上高热、意识模糊、大小便失禁等。下列关于热射病的分析，不正确的是（）A.高热可能是高温导

致位于脑干的体温调节中枢功能障碍所致B.意识模糊可能是高热造成大脑皮层的部分神经中枢损伤所致C.大小便失禁可能是高热破坏大脑皮层与脊髓间的神经联系所致D.神经调节和体液调节共同参与体温调节，其调节能力是有限的【答案】A【解析】【分析】人的体温

总能保持相对恒定，而这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。代谢产热是机体热量的主要来源。在安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量；运动时，骨骼肌成为主要的产热器官。而皮肤是人体最主要的散热器官，皮肤散热主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行。体温调节是通过调节上述器官的产

热和散热实现的。体温调节的方式为神经-体液调节。【详解】A、体温调节中枢位于下丘脑，不是脑干，A错误；B、大脑皮层是人类最高级神经中枢，是意识的神经基础，因此发烧可能导致造成大脑皮层的部分神经中枢损伤，导致脑部神经功能

紊乱，以及脑供血不足、脑部缺氧等症状，造成意识模糊，B正确；C、脊髓是调节内脏活动的低级中枢，排尿、排便等反射活动受到大脑皮层的分级调节，大小便失禁可能是高热破环大脑皮层与脊髓间的神经联系所致，C正确；D、神经调节和体液调节共同参

与维持体温的恒定，但其调节能力是有限的，体温过低或过高都会影响物质代谢的正常进行，使细胞、组织和器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命，D正确。故选A。7.人类免疫缺陷病毒(HIV)主要侵染辅助性

T细胞，降低人体免疫功能。血液、性接触和母婴传播是HIV的主要传播途径。下列相关叙述正确的是（）A.辅助性T细胞表面存在识别并结合HIV表面抗原的特异性受体B.HIV侵染初期，机体中的T细胞产生抗HIV抗体清除大部分HIV

C.HIV侵染后期、机体细胞免疫功能完全丧失，体液免疫功能正常D.经药物治疗的HIV产妇因其乳汁中病毒含量低，最好选择母乳喂养【答案】A【解析】【分析】1、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免

疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚

而入。2、HIV病毒的结构:HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在T细胞中才能生存。3、HIV的存在和传播途径:HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁等中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用

未消毒的、病人用过的注射器而传染的。【详解】A、HIV能够特异性攻击辅助性T细胞，说明辅助性T细胞表面存在识别并结合HIV表面抗原的特异性受体，A正确；B、抗HIV抗体由浆细胞产生，B错误；C、HIV能

够特异性攻击辅助性T细胞，HIV侵染后期、机体细胞免疫功能与体液免疫功能均丧失，C错误；D、HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁等中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而

传染的，经药物治疗的HIV产妇因其乳汁中病毒含量低仍具有传染性，D错误。故选A。8.下列关于免疫系统组成和功能的叙述，正确的是（）A.骨髓和胸腺产生的免疫细胞不会移动到其他免疫器官B.树突状细胞、T细胞、巨噬细胞均属于抗原呈递细胞C.免疫活性物质包括抗原、白细胞介素、干扰素和溶菌酶等D.B细胞可将

抗原摄取、处理并呈递后，传递给辅助性T细胞【答案】D【解析】【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，免疫器官有骨髓、胸腺、脾脏、扁桃体、淋巴结等。免疫活性物质是指由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质。包括抗体、细胞因子和溶菌酶等。B细胞和

T细胞都来自于骨髓造血干细胞的分化，但是二者成熟场所不同。【详解】A、骨髓和胸腺等免疫器官借助于血液循环和淋巴循环相联系，因此会移动到其他免疫器官，A错误；B、T细胞不属于抗原呈递细胞，B错误；C、免疫活性物质不包括抗原，C错误；D、

B细胞是抗原呈递细胞，可将抗原摄取、处理并呈递后，传递给辅助性T细胞，D正确。故选D。9.内耳中的毛细胞是听觉感受细胞。声波通过鼓膜的振动传递至内耳，引起毛细胞相对位移，通过“末梢连接”开启K⁺通道，K⁺内流。通过一系列反应使毛细胞释放谷氨酸，最终使螺旋神经节神经元将信号传递至脑形成听觉，

机理如下图。相关叙述错误的是（）A.毛细胞将声波的机械振动转化为可传导的电信号B.毛细胞去极化使Ca²⁺内流引起胞吐释放谷氨酸C.谷氨酸与突触后膜受体结合使膜电位变为外正内负D.螺旋神经节神经元以局部电流的形式传导兴奋【答案】C【解析】【分析】1.

静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递

质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、声波通过鼓膜的振动传递至内耳，引起毛细胞相对位移，通过“末梢连接”开启K⁺通道，K⁺内流，进而发生电位变化，形成可传导

的电信号，A正确；B、结合图示可以看出，毛细胞去极化使Ca²⁺内流引起胞吐释放谷氨酸，B正确；C、谷氨酸与突触后膜受体结合引起钠离子内流，使膜电位变为外负内正，进而将兴奋传至大脑皮层形成听觉，C错误；D、螺旋神经节神经元接受谷氨酸传递的信息后形成动作电

位，进而以局部电流的形式传导兴奋，D正确。故选C。10.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如图。据此判断不合理的是（）A.静息状态下膜内电位比膜外低约

70mVB.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D.兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟【答案】D【解析】【分析】1、神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形

成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。2、兴奋在神经纤维上可双向传导，但

在神经元之间只能单向传递，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，突触传递存在延搁现象。【详解】A、神经纤维上的静息电位为外正内负，由图可知膜内电位比膜外低约70mV，A正确；B、从图中看出，突触a的突触后神经元受到刺激后，外正内负的静息电位差减小了，说明此时是阳离子内流，B正确；C、由

图分析可以得出，突触a突触后神经元兴奋，突触b突触后神经元阴离子内流，说明神经元受到抑制，因此两个分别为兴奋性突触和抑制性突触，C正确；D、兴奋在突触间以递质在传递信号，所以在突触前、后两神经元间的传递有延迟，D错误。故选D。

【点睛】本题考查神经细胞膜内外在各种状态下的电位情况及兴奋传导过程的相关知识，理解兴奋传递时离子的流动情况使解题的关键。11.小鼠在受到电击刺激时心率、呼吸频率均会升高，有典型的躲避、逃逸行为。这一过程中伴随着唾液分

泌以及消化功能减弱。相关叙述正确的是（）A.下丘脑通过垂体分级调节肾上腺素的分泌，动员应急反应B.小鼠的躲进行为需要大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控C.呼吸、心跳、唾液分泌、消化等活动是可受意识支配的D.同一内脏器

官仅由交感神经或副交感神经之一支配【答案】B【解析】【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副

交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。交感神经和副交感神经的区别是：两者对同一器官的作用

不同。一般内脏器官都有交感和副交感神经双重支配，这两种神经对同一器官的作用通常是拮抗的，但在整体内两类神经的活动是对立统一互相协调的。【详解】A、肾上腺素的分泌活动受内脏神经的直接支配，因此肾上腺素的调节属于神经调节，不存在分级调节，A错误；B、躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控

，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，据此可推测小鼠的躲进行为需要大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控，B正确；C、呼吸、心跳、消化等不受意识支配，唾液分泌可受意识支配，C错误；D、一般来讲，同一内脏器官由交感神经和副交感神经共同支配，且作用往往是相反的，D错误。故选B。12.如图表

示巨噬细胞摄取、加工和呈递抗原的过程，以下叙述错误的是（）A.图示过程可发生在体液免疫和细胞免疫过程中B.巨噬细胞吞噬细菌需要受体的识别和ATP供能C.巨噬细胞MHC-II将细菌的抗原呈递给细胞毒性T细胞D.MHC-II加工及定位体现了生物膜系统的统一性【答案】C【解析】【分析】在特异性免疫中

唯一不识别抗原的是浆细胞，唯一不能特异性识别抗原的是吞噬细胞，唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，辅助性T细胞受刺激后能够产生细胞因子，促进B细胞的增殖分化。【详解】A、图为巨噬细胞对细菌(抗原)的摄取、加工和呈递的过程，体液免

疫和细胞免疫过程中均可发生，A正确；B、巨噬细胞吞噬细菌首先通过细胞膜上受体的识别作用，然后通过胞吞作用吞噬，胞吞作用需要消耗能量ATP，B正确；C、巨噬细胞MHC-II将吞噬处理的细菌的抗原呈递给辅助性T细胞，C错误；D、MHC-II加工及定位体现了

生物膜系统的统一性(结构上的联系)，D正确。故选C。13.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列叙述错误的是（）A细胞1—细胞5都能够特异性识别破伤风杆菌外毒素B.过程③中细胞2与细胞3结合并分泌细胞因子C.细胞4分泌的物质a是一种免疫

活性物质.D.细胞5再次接触破伤风杆菌外毒素会迅速增殖分化【答案】A【解析】【分析】体液免疫：①一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。③抗原呈

递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。⑤B细胞受到两个信号的刺激

后开始分裂、分化、大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【详解】A、题图分析，细胞1是吞噬细胞，细胞2是辅助性T细胞，细胞3

是B细胞，细胞4是浆细胞，细胞5是记忆细胞，①是吞噬细胞摄取、加工和处理抗原的过程，②是吞噬细胞将抗原呈递给辅助性T细胞的过程，③过程是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化将抗原信息传递给B淋巴细胞的过程，④浆细胞合成和分泌抗体的过程，物质a是抗体。

细胞1—细胞5中，细胞1不能够特异性识别破伤风毒素，细胞4不能识别抗原，A错误；B、过程③中细胞2，即辅助性T细胞传递抗原信息给细胞3，即B淋巴细胞过程中，同时分泌细胞因子，B正确；C、细胞4，即为浆细胞，分泌的抗体，即物质a是一种免疫活性物质，能与抗原发生特异性结合，进而抑制病

原体的增殖和对皮肤细胞的黏附，C正确；D、细胞5为记忆细胞，当再次接触破伤风毒素时会迅速增殖分化为大量的浆细胞，浆细胞可分泌产生抗体，因而二次免疫过程表现为短时间内产生大量的抗体，D正确。故选A。14.重症联合免疫缺

陷病（SCID）是源自骨髓造血干细胞的T细胞和B细胞等发育异常所致的疾病。患儿伴有严重感染和生长发育障碍，往往在出生1~2年内死亡。相关叙述错误的是（）A.免疫缺陷病是机体免疫功能不足或缺陷引起的疾病B.SCID患者的体液免疫和细胞免疫均严重缺陷C.由于免疫缺陷，患儿一

般死于其他病原体感染D.骨髓移植是治疗该病的主要手段，要辅助免疫增强剂【答案】D【解析】【分析】免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。该病分为两类，一类是由于遗传而生的来就有免疫缺陷的，叫作先天性免疫缺

陷病，如重症联合免疫缺陷病，该病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起，患者多为新生儿和婴幼儿，他们存在严重的体液免疫和细胞免疫缺陷，任何一种病原体感染，对他们都是致命的。另一类是由疾病和其他因素引起的，叫作获得性免疫缺陷病，如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得

性免疫缺陷病。【详解】A、由于机体免疫功能不足或缺陷而引起的疾病是免疫缺陷病，如艾滋病、先天性胸腺发育不良等，A正确；B、B细胞是参与体液免疫的主要细胞，T细胞是参与细胞免疫的主要细胞，SCID患者骨髓造血干细胞的T细胞和B细胞发育异常，因此其体液免疫和细胞免疫均严重缺陷，B正确

；C、由于免疫缺陷，患者可能无法通过免疫调节清除入侵的病原体，导致多种病原体感染，因此免疫缺陷患者-般死于其他病原体感染，C正确；D、患者进行骨髓移植治疗，需要辅助使用免疫抑制剂，免疫抑制剂能够在一定程度上改善患者移植后的排异反应，D错误。故选D。15.RNA疫苗进

入人体细胞后，指导合成的抗原蛋白既可激活T细胞也可激活B细胞。相关叙述错误．．的是（）A.进入细胞的RNA与核糖体结合指导抗原蛋白合成B.B细胞被激活后产生的浆细胞也可以识别相应抗原C.细胞毒性T细胞

可通过增殖分化产生记忆T细胞D.注射特定RNA疫苗仅对相应疾病起到预防作用【答案】B【解析】【详解】疫苗属于抗原，常见的疫苗有减毒活疫苗、灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢

产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。【分析】A、RNA疫苗进入人体细胞后可与核糖体结合翻译出抗原蛋白，即进入细胞的RNA与核糖体结合指导抗原蛋白合成，A正确；B、浆细胞不能识别抗原，B错误；C、细胞毒性T细

胞可通过增殖分化产生记忆T细胞和新的细胞毒性T细胞，C正确；D、注射疫苗为主动免疫，疫苗具有特异性，所以注射特定RNA疫苗仅对相应疾病起到预防作用，D正确。故选B二、非选题（共6小题，共70分）16.恶性肿瘤严重危

害人类健康，在机体对抗肿瘤细胞的过程中，DC细胞（具有抗原呈递功能的树突状细胞）和NK细胞（自然杀伤细胞）发挥了重要的作用。研究人员针对这两类细胞在杀伤肿瘤细胞中的作用机制开展了相关研究。（1）正常情况下人体内绝大多数的巨噬细胞仅具有较强的吞噬、处

理抗原的能力。在受到抗原或特定信号刺激时，部分巨噬细胞可_____为DC细胞，将抗原呈递给T细胞，从而激活机体的_____免疫功能。（2）正常机体中的NK细胞能够杀伤肿瘤细胞，使其破裂，释放其内部抗原物质。这种杀伤作用是天然的，无

需特定抗原预先加以致敏。因此，NK细胞的功能属于免疫系统的第_____道防线。（3）为研究DC细胞与NK细胞在杀伤肿瘤细胞过程中的关系，研究人员利用体外培养的DC细胞、NK细胞、多种肿瘤细胞等进行相关实验。①研究者先用51Cr标记肿瘤细胞，然后与不同处理下的NK细胞共培养，通过检测_

_______（选择填写“上清液”或“沉淀”）中的放射性强弱来确定NK细胞对肿瘤细胞的裂解能力。②下图所示实验结果说明_____。（4）肿瘤组织中会有大量NK细胞、DC细胞和效应T细胞聚集，若清除实验动物体内的NK细胞可导致肿瘤组织中DC细胞数量和效应T细胞数量大幅

下降。请综合（1）~（3）信息对此实验现象进行解释______________________。【答案】①.分化②.特异性③.二④.上清液⑤.DC细胞可以增强（促进）NK细胞对肿瘤的杀伤作用⑥.NK细胞裂解肿瘤细胞，释放出的抗原能促进巨噬细胞活化为DC细胞；缺乏NK细胞时，DC细胞数量减少，无法将

抗原呈递给T细胞，导致效应T细胞数量减少【解析】【分析】分析题干与题图可知，实验目的为探究DC细胞与NK细胞杀伤肿瘤细胞过程中的关系，自变量为肿瘤细胞的种类和不同处理的NK细胞，因变量为细胞裂解的比例。【详解

】（1）由题意可知，巨噬细胞受到特定抗原或信号刺激时，可以分化为DC细胞；将抗原呈递给T细。胞，激活体内的特异性免疫功能；（2）由题意可知，NK细胞杀伤肿瘤细胞的能力是天然的，无需特定抗原预先加以致敏，为非特异性免疫，归于免疫系统第二道防线。（3）①由题意可知，用51Cr标记肿瘤

细胞，在与NK细胞共同培养时，NK细胞会裂解肿瘤细胞，从而使51Cr进入到培养液，在离心后分布在上清液中。②由题图可知，添加了DC细胞的NK细胞对肿瘤细胞杀伤作用更强。（4）由（1）~（3）的信息可知，NK细胞裂解肿瘤细胞，释放出的抗原能促进巨噬细胞分化为DC细胞，若清除NK细胞，则肿瘤

细胞无法被裂解释放抗原，巨噬细胞分化出的DC细胞数目减少，进而影响抗原呈递给T细胞，T细胞的增殖分化减弱，最终导致效应T细胞减少。【点睛】本题考查免疫系统的相关知识，要求学生联系已有的知识，并结合题干给予的信息

进行推理分析，同时理解题干中实验操作的目的，对问题进行解答。17.长期高强度压力应激刺激会导致机体出现情绪障碍和代谢疾病。以大鼠为材料，研究了压力应激反应中血糖调节的机制。（1）人体通过________系统调节有机物的代谢，维持血糖的相对稳定。（2）压力应激刺激下，血糖会明显升高，其意

义是_________。（3）已有研究表明，纹状体床核前侧（aBNST）介导了压力应激反应。为探究aBNST中哪种神经元（GA或Ca）的激活介导了高血糖反应，将携带光敏感蛋白-2基因（ChR2）的病毒注射到大鼠aB

NST中，使ChR2只在GA（或Ca）神经元表达，再用一定波长的光照射5min使相应神经元兴奋，检测血糖水平，结果如下图。①对照组的处理是________（选填选项前的字母）。A.给予压力应激刺激B.不给予压

力应激刺激C.注射携带ChR2的病毒D.注射不携带ChR2的病毒E.不进行注射F.用一定波长的光照射②由图可知________，这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。（4）aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖

调节中枢（ARC）。在（3）的实验中，研究者还发现，实验组血清中的肾上腺糖皮质激素、胰高血糖素水平明显高于对照组，胰岛素水平明显低于对照组。请结合所学知识，补充完善压力应激反应中血糖调节的机制示意图（在方框中填写结构名称。在括号中选填“+”或“-”，“+”表示促

进或刺激，“-”表示抑制）。（5）长期压力应激可诱发糖尿病。请依据本研究提出治疗糖尿病的思路。【答案】（1）神经系统和内分泌（2）能够提供更多能量，以应对压力应激刺激（以抵御或逃离恶劣环境）（3）①.BDF②.GA神经元被光照激活后，血糖含量显著高于对照组；Ca神经元被光照激

活后，血糖含量与对照组无显著差异（4）（5）抑制aBNST中GA神经元的活性；或用GA神经元的递质拮抗剂，使其无法传递兴奋【解析】【分析】体内血糖的产生和利用，受胰岛素和胰高血糖素等激素的调节。胰岛素由胰岛B细胞分泌，它一方面能促进血糖合成糖原，加速血糖的氧化分

解并促进血糖转变成脂肪等非糖物质：另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。通过这两个方面的作用，使血糖含量降低。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，主要作用于肝脏，促进肝糖原分解进入血液，促进脂肪

酸和氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖，最终使血糖含量升高。正常的机体的血糖含量主要是这两种激素的协调作用下维持相对稳定的状态。另外，一些其他激素也可以影响血糖的含量，如肾上腺素、肾上腺糖皮质激素、甲状腺激

素等均有提高血糖的功能。【小问1详解】人体通过神经系统和内分泌系统调节有机物的代谢，维持血糖的相对稳定。人体血糖的调节以体液的调节为主，同时又受到神经的调节。.当血糖含量升高的时候，下丘脑的相关区域兴奋，通过副交感神经直接刺

激胰岛B细胞释放胰岛素，并同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖降低。当血糖含量降低时，下丘脑的另一项区域兴奋，通过交感神经作用于胰岛A细胞分泌胰高血糖素，并促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖含量上升。【小问2详解】压力应激刺激下，肾上腺

素、肾上腺皮质激素等分泌增加使糖原分解，并抑制周围组织对糖的利用，使血糖升高。与之相拮抗的胰岛素分泌减少，又使血糖进一步升高。处于应激状态下，血糖升高有利于保证体内重要器官比如说大脑、红细胞等的葡萄糖供应。所以压力应激刺激下，血糖会明显升高，其意义是能够提供更多能量

，以应对压力应激刺激（以抵御或逃离恶劣环境）。【小问3详解】①本题探究aBNST中哪种神经元（GA或Ca）的激活介导了高血糖反应，实验变量是激活的神经元种类，其他条件必须相同且适宜，所以对照组的处理是不给予压力应激刺激、注射不携带Ch

R2的病毒、用一定波长的光照射，故选BDF。②由图可知GA神经元被光照激活后，血糖含量显著高于对照组；Ca神经元被光照激活后，血糖含量与对照组无显著差异，这表明aBNST中的GA神经元介导了压力应激反应中的高血糖反应。【小问4详解】压力应激刺激会促进aBNST中GA神经元可投射到

下丘脑的血糖调节中枢（ARC），下丘脑会释放促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，使垂体释放促肾上腺皮质激素，使肾上腺释放糖皮质激素，最后使血糖升高，这是一个分级调节。胰岛素是降血糖，胰高血糖素是升血糖，同时下丘脑会抑制胰岛B细胞

分泌胰岛素，促进胰岛A细胞产生胰高血糖素，导致血糖升高。所以过程应为：【小问5详解】aBNST中GA神经元可投射到下丘脑的血糖调节中枢（ARC）使血糖升高，依据本研究提出治疗糖尿病的思路为抑制aBNST中GA神经元的活性，或

用GA神经元的递质拮抗剂，使其无法传递兴奋。【点睛】本题主要考查血糖调节，并结合了实际研究，考查学生的问题分析能力和知识运用能力。18.学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（

H区）密切相关。（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激突

触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+会以_________________方式进入胞内，Ca2

+与_______________共同作用，使C酶的_______________发生改变，C酶被激活。（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：①对小鼠H区传入纤维施加HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显

增加，该结果为图中的_______________（填图中序号）过程提供了实验证据。②图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干预C酶对T的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸_________

______A．数目不同序列不同B.数目相同序列相反C.数目相同序列相同③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，请评价该实验方案并加以完善__________

_____。（4）图中内容从_______________水平揭示学习、记忆的一种可能机制，为后续研究提供了理论基础。【答案】①.神经递质②.易化扩散/协助扩散③.钙调蛋白④.空间结构⑤.Ⅱ⑥.C、B⑦.该实验方案存在两处缺陷：第一，应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。第二，应

补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验⑧.细胞和分子【解析】【分析】【详解】（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出

现一个膜电位变化。（2）从图中可以看出，Ca2+通过N受体进入细胞的过程是从高浓度向低浓度运输，需要载体，不消耗ATP，属于协助扩散或易化扩散。Ca2+进入细胞后与钙调蛋白结合，激活C酶；蛋白质的功能取决于其空间结构，酶

的活性改变的直接原因是其空间结构发生了改变。（3）①由图示信息，根据“细胞膜上的A受体数量明显增加”可推出有比较多的A受体胞内肽段转变成了A受体，该过程就是过程Ⅱ。②实验的自变量为短肽，要验证磷酸化位点位于T上，导入实

验组的短肽含有磷酸化位点，导入对照组的短肽不含有磷酸化位点，则实验组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相同，对照组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相反。③为了验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发

生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，还应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验；检测的实验结果应可操作，膜A受体是否磷酸化不易检测，应补充施加HFS后检测和比较以上两组小鼠突触

后膜的电位变化的实验。（4）图中所研究的机制涉及受体（糖蛋白）、酶及物质的运输，所以是在分子和细胞水平上揭示学习和记忆的一种可能机制。19.学习以下材料，回答（1）~（5）题。恶心、呕吐防御反应的神经机制

我国研究者初步揭示了摄入受毒素污染的食物后，机体恶心、呕吐等防御反应的神经机制。研究者先给小鼠品尝樱桃味糖精溶液后，随即在肠道内注射金黄色葡萄球菌肠毒素，小鼠出现呕吐现象。多次重复后，小鼠出现味觉回避反应，即饮用樱

桃味糖精溶液的次数和用量显著减少，表现出“恶心”样行为。小鼠肠道上皮中存在着一类肠道内分泌细胞——肠嗜铬细胞，这种细胞合成了占机体90%的5-羟色胺（5-HT）。研究者推测，肠嗜铬细胞可能是在恶心、呕吐反应中帮助大脑感知病原入侵的“情报员”。研究者敲除小鼠肠嗜铬细胞中合成5-HT的关键酶基因

后，发现小鼠对含毒素饮料的恶心、呕吐反应大大下降，对相应味道饮料的回避反应也会消失。如下图所示，在肠嗜铬细胞周围分布着具有5-HT受体的迷走神经元末梢，5-HT诱发了迷走神经元的突触后膜产生兴奋，而切断相关迷走神经，可以显著缓解注射肠毒素小鼠的恶心、呕吐反应。接收

迷走神经传入的是脑干DVC区，抑制DVC神经元活动也可以缓解注射肠毒素小鼠的恶心、呕吐反应。DVC区的有关神经元传递信息到邻近的LPB区和VRG区，研究者特异性激活或抑制DVC-VRG环路，将分别诱发或抑制小鼠呕吐现象，特异性激活或抑制

DVC-LPB环路，则分别诱发或抑制小鼠“恶心”样行为。化疗药物会使癌症患者产生强烈的恶心、呕吐反应，给患者带来痛苦。研究者发现化疗药物也会激活相同的神经通路。这项研究帮助人们更好地了解恶心和呕吐的神经机制，有助于更加安全有效地开发止吐药物。（1）小鼠摄入樱桃味糖精

溶液时，糖精溶液引I起小鼠唾液分泌（a），多次摄入有肠毒素的樱桃味糖精溶液后，产生味觉回避反应（b）。请填表分析a和b分别属于哪种类型反射，比较这两种反射的异同点（各写出一条即可）。类型相同点不同点a_______________b_____（2）含肠毒素的饮料诱发小鼠出现呕吐反应过程中，rV

RG区细胞的兴奋经_____（选填“交感”或“副交感”）神经传导至消化道平滑肌，导致呕吐现象。（3）依据本文，小鼠出现“恶心”样行为的机制是：肠毒素进入消化道→_____（选填下列事件前的字母并排序）→“恶心”样行为。a、迷走神经将信息传递到DVC区b、控制肠道

平滑肌收缩的神经被激活c、肠嗜铬细胞释放5-HT增加d、激活DVC-rVRG环路e、抑制DVC-rVRG环路f、激活DVC-LPB环路g、抑制DVC-LPB环路（4）动物在一定条件下，形成味觉回避反应的生物学意义是_____。（5）基于文中的神经机制，请提出一种止吐药物的作用机理。_

____【答案】（1）①.非条件反射②.条件反射③.反射的结构基础都是反射弧④.非条件反射是出生后无需训练就具有的，条件反射是出生后通过学习和训练形成的；非条件反射是通过遗传获得的，不会消退，条件反射是后天建立的，可能会减弱甚至消退；非条件反射可以由低级中枢完成，条件反射由高级中枢完成；

非条件反射数量是有限的，条件反射的数量几乎无限（2）副交感（3）c→a→f（4）通过建立条件反射，使机体能识别有害物质并预先作出反应，扩展了动物对复杂环境的适应范围，有利于个体生存（5）特异性抑制DVC-rVRG环路；抑制肠嗜铬细胞合成或释放5-

HT；特异性阻断5-HT的作用【解析】【分析】1、与体液调节相比，神经调节速度快、作用范围更准确、作用时间短暂，但作用范围比较局限。2、神经调节与体液调节的关系：（1）有的内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做

神经调节的一个环节。（2）激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。【小问1详解】a是小鼠生来就有的反射活动属于非条件反射，b是经多次摄入有肠毒素的樱桃味糖精溶液后形成的反射，属于条件反射，非条

件反射和条件反射都需要经过反射弧来完成，不同点是非条件反射是出生后无需训练就具有的，条件反射是出生后通过学习和训练形成的；非条件反射是通过遗传获得的，不会消退，条件反射是后天建立的，可能会减弱甚至消退；非条件反射可以由低级中枢完

成，条件反射由高级中枢完成；非条件反射数量是有限的，条件反射的数量几乎无限。【小问2详解】交感神经兴奋使消化系统活动减弱，副交感神经兴奋使消化系统活动增强，则rVRG区细胞的兴奋经副交感神经传导至消化道平滑肌，导致小鼠的呕吐反应

。【小问3详解】依据文中信息可知，小鼠出现“恶心”样行为的机制是：肠毒素进入消化道→c、肠嗜铬细胞释放5-HT增加→a、迷走神经将信息传递到DVC区→f、激活DVC-LPB环→“恶心”样行为。【小问4详解】动物通过建立条件反射，使机体能识别有害物质并预先作出反应，扩展了动物对复杂环

境的适应范围，有利于个体生存，所以动物在一定条件下，形成味觉回避反应。【小问5详解】只要阻断了反射弧中的任意一个环节就可以防止呕吐，所以特异性抑制DVC-rVRG环路；抑制肠嗜铬细胞合成或释放5-HT；特异性阻断5-HT的作用均可止吐。20.F因子是一种主要

由肝细胞分泌的蛋白质，在脂肪等多种组织中表达，对调节血糖有重要作用，科研人员对相关机制进行了研究。（1）与标准饮食相比，高脂饮食使机体摄入更多能量，引起血糖升高。肝和____________可将葡萄糖转变为非糖物质，引发肥胖，导致细胞对胰岛素敏感性降低。（2）科研人员以野

生型小鼠（WT）和F因子合成基因敲除小鼠（KO）为材料，给予不同饮食，一段时间内检测F因子及皮下脂肪含量，结果如图1和图2。①据图1可知，高脂饮食可___________。②结合图1和图2结果推测F因子_____

_______。（3）为研究高脂饮食条件下F因子通过皮下脂肪影响胰岛素敏感性从而调节血糖的机制，科研人员对给予高脂饮食饲喂一段时间后的不同小鼠进行了皮下脂肪移植手术，一段时间后检测相关指标，实验设计及检测结果如下表所示。供体小鼠受体小鼠葡萄糖输注速率（mg·kg-1·min-1）皮下脂肪AKT

蛋白含量注射胰岛素后皮下脂肪pAKT含量组1WTKOⅠ++++组2KOKOⅡ+++无组3WT假手术Ⅲ+++++组4KO假手术Ⅳ+++无注：“+”越多代表含量越高；AKT蛋白是胰岛素信号通路关键蛋白；pAKT是磷酸化的AK

T蛋白。①将上述受体及假手术小鼠禁食6h后，输注等量葡萄糖，之后同时输注等量胰岛素和不等量的葡萄糖，以维持正常血糖水平。计算一段时间内葡萄糖输注速率，以反映细胞对胰岛素的敏感性。据表中结果可知F因子增加了胰岛

素敏感性，则表中I~ⅣI处的数据应为________（选填“4”、“4”、“8”、“9.5”）。②AKT蛋白在胰岛素信号转导过程中的作用如图3所示，据表中结果结合图3推测F因子对血糖调节的机制：_________。（4）脂联素是一种主要由脂肪细胞分泌的蛋白

质，可增加胰岛素敏感性。为证明F因子通过调控脂肪细胞分泌脂联素增加胰岛素敏感性，还需进一步检测并比较WT和KO小鼠的________。【答案】（1）脂肪细胞（2）①.提高血浆中F因子含量②.促进高脂饮食诱发的皮下脂肪积累（3）①.8、4、9.5、4②.高脂饮食下，F因子

促进皮下脂肪组织中AKT磷酸化，进而促进囊泡中葡萄糖载体转运至细胞膜上，增加细胞对葡萄糖的摄取，维持血糖稳态（4）皮下脂肪组织中脂联素的含量【解析】【分析】血糖平衡的调节存在神经调节和体液调节。血糖偏高时，能直接刺激胰岛

B细胞分泌更多胰岛素，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使血糖降低；同时，高血糖也能刺激下丘脑的某区域，通过神经控制促进胰岛B细胞的分泌。血糖偏低时，能直接刺激胰岛A细胞分泌更多胰高血糖素，胰高血

糖素能促进肝糖原分解，促进一些非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；同时，低血糖也能刺激下丘脑的另外的区域，通过神经控制促进胰岛A细胞的分泌。糖尿病存在Ⅰ型糖尿病，病因是胰岛素分泌不足；也存在Ⅱ型糖尿病，病因是胰岛素

靶细胞上的受体不足。【小问1详解】高血糖下，能直接刺激胰岛B细胞分泌更多胰岛素，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，肝和脂肪细胞可以将葡萄糖吸收之后转变为非糖物质。【小问2详解】①分析图1，高脂饮食相较于标准饮食血浆中的F因子的含

量明显升高，因此推测高脂饮食可提高血浆中F因子含量。②分析图2可知高脂饮食下皮下脂肪含量升高，结合图1和图2推测F因子在高脂饮食条件下促进高脂饮食诱发皮下脂肪积累。【小问3详解】①据表中结果可知F因子增加了胰岛素敏感性，AKT蛋白是胰岛素信号通路关键

蛋白；pAKT是磷酸化的AKT蛋白，皮下脂肪中pAKT含量越多，说明对胰岛素越敏感，组2与组4的比较，组4进行了假手术，且两者都是F因子合成基因敲除小鼠（KO），不能合成F因子，注射胰岛素后皮下脂肪pA

KT含量都为0，两者注射葡萄糖的速率应该一致的，故Ⅱ和Ⅳ的数据为4；而组1和组3相比，组3进行了假手术，且小鼠为野生型，注射胰岛素后皮下脂肪pAKT含量比组1高，对胰岛素敏感程度高，故Ⅲ的数据为9.5，组1的数据为8。②分析图3可知，高脂饮食下，F因子通过促进

皮下脂肪组织中AKT磷酸化，进而促进囊泡中葡萄糖载体转运至细胞膜上，增加细胞对葡萄糖的摄取，维持血糖稳态【小问4详解】F因子可增加胰岛素的敏感性，为证明F因子通过调控脂肪细胞分泌脂联素增加胰岛素敏感性，还需进一步检测并比较WT和KO小鼠的皮下脂肪组织中脂联素的含量，若WT小鼠皮下脂肪组织中

脂联素的含量对于KO小鼠，则可初步证明F因子通过调控脂肪细胞分泌脂联素增加胰岛素敏感性。21.B淋巴细胞癌是一种B细胞恶性增殖导致的肿瘤，可由多种因素引发，研究者对其治疗进行了系列研究。（1）正常机体中，疱疹病毒(EBV)入侵B细胞后，抗原呈递细胞将抗原处理后，呈

递给辅助性T细胞，辅助性T细胞分泌_______，细胞毒性T细胞识别并_______被感染的B细胞。而当机体的免疫防御功能受损、免疫_______功能丧失时，EBV侵染B淋巴细胞可诱发B淋巴细胞癌。（2）EBV侵染B细胞后，诱导合成的病毒L蛋白分布在B细胞膜上。为研究L蛋白在EBV

诱发B淋巴细胞癌中发挥的作用，研究人员构建了B细胞过量表达L蛋白的模型鼠，6周后检测正常鼠和模型鼠的免疫细胞，结果如下图。的据图1和图2结果推测，L蛋白可激发细胞免疫，清除过量表达L蛋白的B细胞，支持该推测的证据是_______。据此研究者推测E

BV感染能够通过某种途径激活更强的细胞免疫，从而为肿瘤治疗提供思路。（3）肿瘤相关抗原(TAA)是肿瘤细胞上存在的一类抗原分子，可被T细胞识别。L蛋白过量表达可引发B细胞表面TAA含量增加。非EBV感染引起

的B淋巴癌细胞(L⁻细胞)，TAA水平低，难以有效激活T细胞。基于上述研究，研究人员将L蛋白过表达载体导入L细胞获得L+细胞，将L⁺细胞与T细胞共同培养，获得被特异性激活的T细胞(P-T细胞)，检测其治疗肿瘤的效果。以接种了L-细胞致瘤的小鼠为实验材

料，实验处理及结果如图3。结合免疫学相关原理，解释图中P-T细胞治疗效果的原因：________。（4）抗原呈递时，TAA可与MI或MII蛋白形成复合物转运到细胞表面，进而被T细胞识别。请将下列选项前字母填入表格①~④处，以探究P-T

细胞通过识别哪种复合物杀伤B淋巴癌细胞。组别细胞类型抗体类型检测指标实验组1①______d肿瘤细胞死亡率实验组2②______③______对照组b④______a.正常B细胞b.L⁻细胞c.MI蛋白的抗体d.MⅡ蛋白的抗体e.无关抗体结

果显示实验组1的检测指标显著低于实验组2和对照组，说明______。（5）根据该研究，请提出一条免疫治疗B淋巴癌的思路________。【答案】（1）①.细胞因子②.裂解③.监视（2）模型鼠的辅助性T细胞和细胞毒性T细胞数量高于正常鼠；B细胞数量低于正常鼠（3）L+细胞激活产生的P-T细胞

可特异性识别L-细胞表面的TAA，通过细胞免疫裂解肿瘤细胞，免疫效果强于T细胞（4）①.b②.b③.c④.e⑤.TAA与MII蛋白形成复合物转运到细胞表面，进而被T细胞识别（5）取患者自身的T细胞，体外处理获得P-T细胞，并输回到患者体内【解析】【分析】1、细胞免疫过程为，被病

原体感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细

胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。2、题图分析：图1分析：图1表示正常鼠和模型鼠中B细胞数量，由图可知，正常鼠的B细胞数量多于模型鼠。图2分析：图2表示正常

鼠和模型鼠中辅助性T细胞数量和细胞毒性T细胞数量，由图可知，模型鼠的辅助性T细胞数量和细胞毒性T细胞数量都比正常鼠多。图3分析：由图3可知，20天后，注射了P-T细胞的实验组相比于其它两组，模型鼠中肿瘤明显减小，说明P-T细

胞对治疗肿瘤是有疗效的。【小问1详解】疱疹病毒(EBV)入侵B细胞后，被入侵的B细胞成为了靶细胞，机体会启动细胞免疫来对靶细胞起作用。细胞免疫过程中，被病原体感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性

T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来。免疫

防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能。因此，当机体的免疫防御功能受损、免疫监视功能丧失时，EBV侵染B淋巴细胞可诱发B淋巴细胞癌。【小问2详解】图1和图2表示的是B细胞过量表

达L蛋白的模型鼠和正常鼠的免疫细胞变化图，由图1可知，正常鼠的B细胞数量多于模型鼠，由图2可知，模型鼠的辅助性T细胞数量和细胞毒性T细胞数量都比正常鼠多。辅助性T细胞和细胞毒性T细胞在细胞免疫中起作用，所以，图1和图2的数据支持“L蛋白可激发细胞免疫，清除

过量表达L蛋白的B细胞”这一推测。【小问3详解】图3中，三组实验的自变量是对肿瘤起作用的因素，因变量是肿瘤的大小。从实验结果看，注射P-T细胞的实验组中肿瘤明显变小，注射T细胞的实验组中肿瘤也有变小，但不如注射P-T细胞的实验组的变化明显。由题干可知，P-T细

胞是被L+细胞激活，L+细胞会过量表达TAA。因此可知，P-T细胞是被TAA激活，激活的P-T细胞可特异性识别L-细胞表面的TAA，通过细胞免疫裂解肿瘤细胞使得肿瘤变小，并且免疫效果比T细胞强。【小问4详解】①②实验目的是探究P-T细胞通过识别哪种复合物杀伤B淋巴癌细胞，则实

验所用细胞类型是实验的无关变量，每组要相同，因此实验组1和实验组2要选择与对照组相同的细胞类型，对照组的细胞类型是L⁻细胞，所以①②都选b。③④实验目的是探究P-T细胞通过识别哪种复合物杀伤B淋巴癌细胞，由题干“TAA可与MI或MII蛋白形成复合物转运到细

胞表面，进而被T细胞识别”、“结果显示实验组1的检测指标显著低于实验组2和对照组”、实验组1抗体类型为“d.MⅡ蛋白的抗体”可知，③对应的是c.MI蛋白的抗体，④对应的是e.无关抗体。结果显示实验组1的检测指标显著低于实验组2和对照组，说明T

AA与MII蛋白形成复合物转运到细胞表面，进而被T细胞识别。【小问5详解】根据该研究结果，P-T细胞可通过识别TAA与MII蛋白形成复合物来识别B淋巴癌细胞。那么可以取患者自身的T细胞，体外处理获得P-T细

胞，并输回到患者体内以达到治疗B淋巴癌的目的，同时又不产生免疫排斥。