【精准解析】新疆乌鲁木齐地区2020届高三年级第三次质量监测文科数学试题

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【文档说明】【精准解析】新疆乌鲁木齐地区2020届高三年级第三次质量监测文科数学试题.doc,共(22)页,1.917 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

乌鲁木齐地区2020年高三年级第三次质量监测文科数学(问卷)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中只有一.项是符合题目要求的.1.()21ii+=()A.22i+B.22i−

+C.22i−D.22i−−【答案】B【解析】【分析】直接按照复数的乘法法则运算即可.【详解】()2122iii+=−+.故选:B【点睛】本题考查复数的运算,属于基础题.2.已知集合()()|220Axxx=−+,2,1,0

,1,2,3B=−−,则AB=()A.B.0,1,2C.1,0,1−D.2,1,0,1,2−−【答案】C【解析】【分析】先解不等式得集合A,再根据交集定义求结果.【详解】()()|220(2,2)Axxx=−+

=−Q,2,1,0,1,2,3B=−−AB=1,0,1−故选:C【点睛】本题考查集合交集以及一元二次不等式解法,考查基本分析求解能力,属基础题.3.设命题p:xR,211x+,则p为()A.xR,211x+B.xR,211x+C.0xR,2011x+D.0xR

,2011x+【答案】C【解析】【分析】根据全称命题的否定是特征命题进行解答即可.【详解】因为命题p:xR,211x+,所以p为:0xR,2011x+.故选:C【点睛】本题考查了全称命题的否定,属于基础题.4.已知等差数列na满足13518aaa++=,35730aa

a++=,则246aaa++=()A.20B.24C.26D.28【答案】B【解析】【分析】直接根据等差数列的性质求解即可.【详解】解:∵等差数列na满足13518aaa++=,35730aaa++=,∴3535

1748aaaaaa+++=++,即()()()33571548aaaaaa+++=++,∴24622482aaa++=,∴24624aaa++=,故选:B.【点睛】本题主要考查等差数列的性质,属于基础题.5.若角的终边过点()3,4P−,

则sin2的值为()A.1225B.1225−C.2425D.2425−【答案】D【解析】【分析】根据三角函数的定义求出sin,cos,即可求出结论.【详解】角的终边过点()3,4,||5POP−=,43sin,cos55=−=,24sin22sincos25==

−.故选:D.【点睛】本题考查三角函数定义以及二倍角公式求三角函数值,考查计算求解能力,属于基础题.6.某校有甲、乙两个数学建模兴趣班.其中甲班有40人,乙班有50人.现分析两个班的一次考试成绩,算得甲班的平均成绩是90分,乙班的

平均成绩是81分,则这两个数学建模兴趣班所有同学的平均成绩是()A.85B.85.5C.86D.86.5【答案】A【解析】【分析】本题是一个加权平均数的问题,求出甲和乙两个班的总分数,再除以两个班的总人数

,就是这两个班的平均成绩.【详解】解:由题意,这两个数学建模兴趣班所有同学的平均成绩是40905081854050+=+,故选:A.【点睛】本题主要考查加权平均数的求法,属于基础题.7.如图,正方体1111ABCDABC

D−中,AB的中点为M,1DD的中点为N,则异面直线1BM与CN所成角的大小为()A.30°B.45C.60D.90【答案】D【解析】【分析】取CD中点E,连1,CEME,可证11//CEBM,转化为求1,CECN所成的角,利用平面几何关系,证明1

CECN⊥即可.【详解】取CD中点E,连1,CEME,在正方体1111ABCDABCD−中,M为AB中点,1111////MEBCBCMEBCBC==,四边形11BCEM为平行四边形,11//CEBM,

异面直线1BM与CN所成角为直线1,CECN所成的角,在正方形11CCDD中,1RtCCERtCDN△△,1111,90CCEDCNCCECECDCNCEC=+=+=,1,CECN⊥直线1B

M与CN所成角的大小为90.故选:D..【点睛】本题考查空间线、面位置关系,证明异面直线垂直,考查直观想象、逻辑推理能力,属于基础题.8.在RtABC中,1ABAC==,点D满足2BDDC=,则ABAD

=()A.13B.23C.1D.2【答案】A【解析】【分析】由题意可知A为直角,以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,建立平面直角坐标系,设(),Dxy,利用向量共线求出点D,从而再根据向量数量积的坐标运算即可求解.【详解】在RtABC中,1ABAC==,所以A为直角,以A为原点,AB为x轴,

AC为y轴,建立平面直角坐标系,则()10B,,()0,1C,设(),Dxy,()1,BDxy=−,(),1DCxy=−−,由2BDDC=,可得()1,xy−()2,1xy=−−,即1222xxyy−=−=−,解得13x=,23y

=,所以12,33D,由()1,0AB=,12,33AD=所以12110333ABAD=+=.故选:A【点睛】本题考查了平面向量的线性坐标运算、向量数量积的坐标表示,考查了基本运算能力,属于基础题.9.直线

2yx=−与抛物线()220ypxp=交于A,B两点,若OAOB⊥,则p的值为()A.12B.1C.32D.2【答案】B【解析】【分析】设()11,Axy,()22,Bxy,联立222yxypx=−=并消元得,()22440xpx−++=,得韦达定理结论,由题意得0OAOB=,由此根

据数量积的坐标表示求解即可.【详解】解:设()11,Axy,()22,Bxy,联立222yxypx=−=并消元得,()22440xpx−++=,∴1224xxp+=+,124xx=,又OAOB⊥,∴1212OAOBxxyy=+()()1212

22xxxx=+−−()1212224xxxx=−++()82244p=−++440p=−=,∴1p=,故选:B.【点睛】本题主要考查直线与抛物线的位置关系,考查韦达定理的应用,属于基础题.10.在四面体ABCD中,2

AB=,1DADBCACB====,则四面体ABCD的外接球的表面积为()A.B.2C.3D.4【答案】B【解析】【分析】取AB的中点O,连接OC,OD,由题意可得O为外接球的球心,利用球的表面积公式即可求解.【详解】由2AB=,1DADBCACB====,所以222CACB

AB+=,222ADBDAB+=可得90ACBADB==,所以22OAOBOCOD====,即O为外接球的球心,球的半径22R=所以四面体ABCD的外接球的表面积为:214422SR===故选:B【点睛

】本题考查了多面体的外接球的表面积,需熟记球的表面积公式,属于基础题.11.M是双曲线C:()222210,0xyabab−=上位于第二象限的一点,1F,2F分别是左、右焦点,112MFFF⊥.x轴上

的一点N使得290NMF=,A,B两点满足MAAN=,12MBBF=,且A,B,2F三点共线,则双曲线C的离心率为()A.21+B.31+C.22+D.32+【答案】A【解析】【分析】由题意,先求出2,bMca−,再根据290NMF=,求出4

42,02acNac−−,再求出()22222,42acbAaca−+,再求出2,3bBca−,根据A,B,2F三点共线,利用向量平行,找到,ac的关系即可求解.【详解】解:如图,(

)1,0Fc−,()2,0Fc把xc=−代入()222210,0xyabab−=,得2bya=,2,bMca−设(),0Nn,222+,,2,bbMNncMFcaa=−=−因为290NMF=,所以20MNMF=,所以()422+0b

cnca+=,4422acnac−−=,即442,02acNac−−,因为MAAN=,所以是A线段MN的中点,所以44222,22accbacAa−−−,即()22222,42acbAaca−+,设(),Bxy,则2,b

MBxcya=+−,()1,BFcxy=−−−因为12MBBF=,所以2222xccxbyya+=−−−=−,23xcbya=−=,所以2,3bBca−,222,3bBF

ca=−,()2222442222226,,4242acbacacbAFcacaaca+++=+−=−因为A,B,2F三点共线,所以22//BFAF,所以2442

2226243bacacbcaaca++−=−,442260acac+−=,42610ee−+=,2322e=,因为1e,所以()2232221e=+=+,所以2+1e=,故选:A.【点睛】结合向量考查用解析法求双曲线的离心率,对于学生的运算求解能力是挑战,

计算量大,容易出错;中档题.12.定义在R上的函数()yfx=,当0,2x时,()2144xfx−−=−,且对任意实数122,22(,2)kkxkNk+−−,都有1()122xfxf=−,若()()logagxfxx=−有且仅有

5个零点,则实数a的取值范围是()A.()3310,22B.()3322,100C.()3310,484D.()33100,484【答案】C【解析】【分析】由()()log0agxfxx=−=,可得()logafxx

=,分别作出函数()fx和logayx=的图像,利用数形结合即可得出结果.【详解】当0,2x时,()2144xfx−−=−,当2k=时,2,6x,此时10,22x−,则1()122xfxf=−

211222211444422xx−−−−−=−=−,当3k=时,6,14x,此时12,62x−,则1()122xfxf=−12225224211444422x

x−−−−−=−=−,当4k=时,14,30x,此时16,142x−,则1()122xfxf=−1522114228411444422xx−−−−−=−

=−,由()()log0agxfxx=−=,可得()logafxx=,分别作出函数()fx和logayx=的图像:若01a时,此时两个函数图像只有1个交点,不满足条件;若1a时,当对数函数经过点A时,两个图像有4个交点,经过点时

B有6个交点,则要使两个函数有有且仅有5个零点,则对数函数图像必须在点A以下,在点B以上,()103f=,()3222f=,()10,3A,322,2B,即满足log1033log222a

a,解得3321022aa,即3310484a.故选:C【点睛】本题考查了由函数的零点个数求参数的取值范围,考查了数形结合以及转化与化归的思想,属于难题.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.将2本不

同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.【答案】23【解析】2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,所有的基本事件有(数学1,数学2,语文),(数学1,语文,数学2),(数学2,数学1,语文),(数学2,语文,数学1)

,(语文,数学1,数学2),(语文,数学2,数学1)共6个,其中2本数学书相邻的有(数学1,数学2,语文),(数学2,数学1,语文),(语文,数学1,数学2),(语文,数学2,数学1)共4个,故2本数学书相邻的概率42=63.14.已知定义在R上的

奇函数()fx满足:当0x时,()()3log1fxx=−,则()8f=______.【答案】-2【解析】【分析】根据()fx定义在R上的奇函数,则()()88ff=−−,然后再由0x时,()()3log1fxx=−求解.【详解】因为()fx定义在R上的奇函数,且当0x时,()()3lo

g1fxx=−,所以()()233log9lo8g328ff=−−−===−−.故答案为:-2【点睛】本题主要考查函数的奇偶性的应用以及对数运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.15.f(x)=2sinωx(0<ω<1),在区间0,3

上的最大值是2,则ω=________.【答案】34【解析】【详解】函数f(x)的周期T=2,因此f(x)=2sinωx在0,上是增函数,∵0<ω<1,∴0,3是0,的子集,∴f

(x)在0,3上是增函数,∴3f=2,即2sin3=2,∴3ω=4,∴ω=34,故答案为34.16.在正项等比数列na中,46524aa+=,12a,312a,2a成等差数列,则数列1nnaa+的前n项之积

的最小值为______.【答案】202−【解析】【分析】设公比为q,由题意0q.根据46524aa+=,12a、312a、2a成等差数列,求出1,aq,写出na.令1nnnbaa+=,可得数列nb的前n项之积nT,即求nT的最小值

.【详解】由题意等比数列na中,0na.设公比为q,则0q.12a,312a,2a成等差数列,3122aaa=+,即2211112,0,20aqaaqaqq=+−−=,解得2q=或1−(舍).46524aa+=,3511524aq

qa+=,即5111322522,432aaa+==,1161222232nnnnaaq−−−===.65121022222nnnnnaa−−+−==.令1nnnbaa+=,则数

列nb的前n项之积()()22211021210211022102109212981242222222nnnnnnnnnnnTbbb+−++−−−−−−−======,当4n=或5时,()20min2nT−=.故

答案为:202−.【点睛】本题考查等比数列的通项公式、等差数列的前n项和公式,属于中档题.三、解答题:第17~21题每题12分,解答应在答卷的相应各题中写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.在ABC中,a,b,c是A,BÐ,C所对的边,7a=,1c=,3sincos0AA+=.(Ⅰ)求

b;(Ⅱ)若D为BC边上一点,且ADAB⊥,求ACD的面积.【答案】(Ⅰ)3;(Ⅱ)3320.【解析】【分析】(Ⅰ)由题意求得150A=,再根据余弦定理即可求出答案;(Ⅱ)根据正弦定理可得21sin14B=,从而求得3tan5B=,则35AD=,

再根据三角形的面积公式即可求出答案.【详解】解:(Ⅰ)由3sincos0AA+=,得3tan3A=−,∴150A=,又∵7a=,1c=,又2222cosabcbcA=+−,即2360bb+−=,解得3b=,(负值舍去);(Ⅱ)由(Ⅰ)得sinsinabAB=,∴13si21sin1

4n27BabA===,∴21si57co1ns4BB==−,∴3tan5B=,∵ADAB⊥,∴3tan5ADcB==,且60=∠DAC,∴ACD的面积133sin60220ACDSADAC=

=△.【点睛】本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,考查三角形的面积公式的应用,属于基础题.18.在疫情这一特殊时期,教育行政部门部署了“停课不停学”的行动,全力帮助学生在线学习.复课后进行了摸底考试,某校数学教师为了调查高三学生这

次摸底考试的数学成绩与在线学习数学时长之间的相关关系,对在校高三学生随机抽取45名进行调查.知道其中有25人每天在线学习数学的时长是不超过1小时的,得到了如下的等高条形图:(Ⅰ)将频率视为概率,求学习时长不超过1小时但考试成绩超过120分的概率;(

Ⅱ)是否有99%的把握认为“高三学生的这次摸底考试数学成绩与其在线学习时长有关”.()20PKk0.0500.0100.0010k3.8416.63510.828()()()()()22nadbcKabcdacbd−=++++【答案】(Ⅰ)29;(Ⅱ)没有99%的把握认为“高三学

生的这次摸底成绩与其在线学习时长有关”【解析】【分析】(Ⅰ)根据等高条形图求出学习时长不超过1小时但考试成绩超过120分的人数为225105=人,由古典概型的概率计算公式即可求解.(Ⅱ)根据题意列出列联表

,计算出观测值,根据独立性检验的基本思想即可求解.【详解】(Ⅰ)从等高条形图中看出,学习时长不超过1小时,但考试成绩超过120分的人数为225105=人,∴其概率为102459=;(Ⅱ)依题意,得22列联表:数学成绩在线学习时长120分

120分合计1小时1510251小时51520合计202545∵2245(1515510)4415.51256.6352025252080K−===,∴没有99%的把握认为“高三学生的这次摸底成

绩与其在线学习时长有关”.【点睛】本题主要考查了独立性检验的基本思想、古典概型的概率计算公式、列联表,属于基础题.19.如图,将直角边长为2的等腰直角三角形ABC,沿斜边上的高AD翻折,使二面角BADC−−的大小为3,翻折后BC的中点为M.(Ⅰ)

证明BC⊥平面ADM;(Ⅱ)求点D到平面ABC的距离.【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)217【解析】【分析】(Ⅰ)证出DMBC⊥,AMBC⊥,然后利用线面垂直的判定定理即可证出.(Ⅱ)设点D到平面ABC的距离为d,利用等体法,由三棱锥的体积公式即可求解.【详解】(Ⅰ)∵折叠前ABAC=,AD

是斜边上的高,∴D是BC的中点,∴BDCD=,又因为折叠后M是BC的中点,∴DMBC⊥,折叠后ABAC=,∴AMBC⊥,AMDMM=,∴BC⊥平面ADM;(Ⅱ)设点D到平面ABC的距离为d,由题意得ABC

DDABCVV−−=,∵13313412ABCDV−==,∴1733412DABCVd−==,∴217d=.【点睛】本题考查了线面垂直的判定定理、等体法求点到面的距离、三棱锥的体积公式,考查了逻辑推理能力,属于基础题.20.已知椭圆C:()222210xyabab+=右焦点

为()2,0F,P为椭圆上异于左右顶点A,B的一点,且PAB△面积的最大值为35.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)若直线AP与直线xa=交于点Q,线段BQ的中点为M,证明直线FM平分PFB.【答案】(Ⅰ)22195xy+=;(Ⅱ)

证明见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)由题意得222352abab=−=,解出即可;(Ⅱ)设直线AP的方程为3xmy=−,与椭圆方程联立求得点222152730,5959mmPmm−++,求出点63,Qm,

从而得中点33,Mm,利用斜率的计算公式与正切的定义即可证明结论.【详解】解:(Ⅰ)由题意得222352abab=−=,解得2295ab==,∴椭圆C的标准方程为22195xy+=;(Ⅱ)设直线AP的方程为3xmy=−,代入22195xy+=,得()22593

00mymy+−=,解得0y=,或23059mym=+,∴222230152735959Pmmxmm−=−=++,∴222152730,5959mmPmm−++,易知直线AP与3x=的交点63,Qm,∴线段BQ的中点33,Mm,设MFB=,则3

3tan1mm==,∴22326tan2991mmmm==−−,222223030659tan15275459259PFmmmmPFBkmmmm+====−−−−+,∵()20,,()0,PFB,tan2tanPFB=,∴2PFB=,即直线FM平分PFB

.【点睛】本题主要考查直线与椭圆的位置关系,考查计算能力,考查转化与化归思想,属于中档题.21.已知()()ln20xfxeaxaa=−+.(Ⅰ)当ae=时,求()fx的单调区间;(Ⅱ)设0x是()fx的极小值点,求()0fx的最大值.【答案】(Ⅰ)(

)fx在()0,1上单调递减,在()1,+上单调递增;(Ⅱ)2ee【解析】【分析】(Ⅰ)当ae=时,对函数()fx求导,再对导函数'()fx进行求导,判断导函数'()fx的单调性,最后利用导函数'()fx的单调性进行判断'()fx的正负性,最后确定()fx的单调性;(Ⅱ)对函

数()fx求导,再对导函数'()fx进行求导,判断导函数'()fx的单调性,根据极值的定义,结合构造新函数,对新函数进行求导,结合新函数的单调性进行求解即可.【详解】(Ⅰ)当ae=时,()ln2xfxeexe=−+,()'xefxex=−,显然()'10f=,设()'()

xefxhxex==−,(1)0h=,∵2'()0xehxex=+,∴()'fx在()0,+上是增函数,当01x时,()()''10fxf=,当1x时,()()''10fxf=,∴()fx在()0,1上单调递减,在()1,+上单调递增;(Ⅱ)由()'xaefxx=−,设()

()'xmxfxaex==−,则2'()0xmxeax=+,∴()'fx在()0,+上单调递增,∴存在极小值点0x满足()0'0fx=,即00xaex=,∴()000000000ln2ln2xxxxfxeaxa

exexxe=−+=−+()00001ln2xexxx=−+,令()(1ln2)xgxexxx=−+,则()()'1ln21lnxgxexxxx=−++−()1(2ln)xxxe=+−,当2xe时,'()0,()gxgx单调递减,当20xe时

,'()0,()gxgx单调递增,所以当2xe=时,()gx有最大值,即()()22maxegxgee==,所以()0fx的最大值为2ee.【点睛】本题考查了利用导数求函数的单调区间,考查了利用导数求函

数的最值问题,考查了数学运算能力.选考题:共10分,请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.22.已知曲线1C的参数方程为25cos35sinxtyt=+=+(t为参数),以坐标原点O为

极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C的极坐标方程为2sin=.(Ⅰ)求曲线1C的极坐标方程;(Ⅱ)设1C与2C交点为A,B,求AOB的面积.【答案】(Ⅰ)24cos6sin80−−+=;(

Ⅱ)1.【解析】【分析】(Ⅰ)先根据曲线1C的参数方程,消去参数t化为直角坐标方程,然后将cos,sinxy==代入求解.(Ⅱ)先把曲线2C的极坐标方程化为直角坐标方程,然后与曲线1C的直角坐标方程联立,求得A,B的坐标,再求面积.【

详解】(Ⅰ)因为曲线1C的参数方程为25cos35sinxtyt=+=+(t为参数),消去参数t得:()()22235xy−+−=,即:224680xyxy+−−+=,又因为cos,sinxy==,代入上式得曲

线1C:24cos6sin80−−+=;(Ⅱ)因为曲线2C的极坐标方程为2sin=,所以22sin=,所以2220xyy+−=,联立方程2222468020xyxyxyy+−−+

=+−=,解得02xy==或11xy==,∴()0,2A,()1,1B,∴12112AOBS==.【点睛】本题主要考查参数方程,极坐标方程,直角坐标方程的转化以及曲线的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于

中档题.23.设a,b均为正数,且222ab+=,证明:(Ⅰ)()33()4abab++;(Ⅱ)2ab+.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)证明见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)利用分析法、作差法即可证明不等式.(Ⅱ)将不等式两边平方,利用分析法即可证明.【详解】(Ⅰ)∵222ab+=,要证()

33()4abab++,只需要证明,()2443322ababbaab++++,也就是要证明4433442220ababbaabab+++−−−,即证()20abab−,∵a,b均为正数,∴()20abab−

,∴()33()4abab++;(Ⅱ)∵a,b均为正数,∴2abab+,∴()22()abab++,∴()222()22ababab+++,又∵222ab+=,∴2ab+.【点睛】本题考考查了分析法、作差法、基本不等式证明不等式,属于基础题.

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