【精准解析】北京市一零一中学2020-2021学年八年级上学期期中道德与法治试题(解析版)

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以下为本文档部分文字说明:

1北京101中学2020-2021学年上学期期中考试八年级道德与法治试卷一、单项选择题1.一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命。大海不干涸,一滴水就永远存在于大海之中。对此,

下列认识正确的是()①个人总是生活在社会群体之中②个人离开社会照样可以生活③社会是个人成长的舞台④个人是社会的一分子,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】A【解析】【分析】【详解】本题主要考查个人与社会的

关系。题干“一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入大海,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新的生命”说明了个人离不开社会,个人必须生活在社会中,个人的发展需要依存于社会,个人对社会具有依赖性,个人要从社会中获得物质支持和精神滋养;①③④符合题意;②说法错误,没有认识到个人离不开社会;故选A

。2.漫画给我们的启示有①要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量④网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】A【解析】2【分析】【详解】根据漫画回答问题,需要

我们读懂漫画的意思,再联系所学知识,得出问题的结论。漫画中,惩治“网络谣言”,这就要求我们要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言;要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言;要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量等

。所以①②③说法正确;网络中也有很多有用的信息,④说法错误;故选A。3.作为全国首个政务服务小程序、广东“数字政府”改革的首个重要成果,“粤省事”,其中的“随手拍”功能可以举报河湖污染问题,点击“河长信箱”,即可实时定位,了解河段

详情,查询投诉信息及办理进度。这主要体现网络()A.为经济发展注入新活力B.拓宽了民主渠道,保障公民监督权C.为文化传播搭建新平台D.促进了科技创新,丰富了人民生活【答案】B【解析】【详解】本题考查网络的作用。B:根据题干、结合所学可知,题干内容说明网络促进民主政治的进步,互

联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用,所以B说法题意;ACD:本身说法正确但与题干无关,ACD不符合题意;故本题选B。4.中国自古以

来就是礼仪之邦,下列典故与体现出的观点相一致的是()典故观点A千里修书只为墙,让他三尺又何妨勇于竞争B得黄金百斤,不如得季布一诺诚实守信C先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中友善待人D程门立雪宽容礼让3A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【详解】A:千里修书只为墙,让他三尺又何

妨。意思是人要有宽容之心,不是勇于竞争。故排除A;B:得黄金百斤,不如得季布一诺,意思是诚实守信是最可贵的,故B正确;C:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。意思是做人要真诚,故排除C;D:程门立雪意思是尊重老师,不是宽容礼让,故排除D;故本题选B。5.如表表格反映的是2018.12﹣20

19.6网民各类互联网应用用户规模。从图表可看出()应用2018.122019.06网民规模网民使用率网民规模网民使用率即时通信7917295.6%8247096.5%搜索引擎6813282.2%6947081.3%网络

新闻6747381.4%6858780.3%网络购物6101173.6%6388274.8%网络音乐5756069.5%6078971.1%网络游戏4838458.4%4935657.8%①网络方便、促进了人际交往②网络使信息的检索、传递更加便

捷③网络是把双刃剑④网络使日常生活变得更加丰富和便利A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我们要积极利

用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。题干材料中的数据体现了网络的积极作用,网络为我们了解时事、学习新知、与人沟通、休闲娱乐等提供便捷条件,网络使信息的检索、传递更加便捷,网格可以为我们的学习提供便捷的条件,①②④是正确的选项;③图表没有体现网络的消极影响

。故选C。6.疫情期间,网络学习成为广“大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习,与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有()①不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律②规划网络学习时间,做到劳逸结合③增强自我防

护意识,拒绝网络交流④自觉维护网络安全,尊重同学隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】网络学习公约有利于引导青少年文明健康上网。不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律,规划网络学习时

间,做到劳逸结合,自觉维护网络安全,尊重同学隐私,都符合网络规则,即恪守道德、遵守法律的要求,①②④说法正确。③错误,忽略了网络交流的积极影响。故选B。7.“阳光跟帖”行动倡导广大网民以社会主义核心价值观为标尺,

理性评论、文明跟帖,壮大跟帖评论正能量,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。它开展已有四年,重在行动,责在坚持。要做一个“中国好网民”,下列说法正确的是()①坚持言论自主,不需要网络监管②在网上传播正能量,抑制、举报

有害信息③坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制④利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D5【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。②③④:根据所学可知,我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素

养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。据此,抑制、举报有害信息;坚持理性发言,不信谣、不传谣;利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门提出意见和建议的做法符合做一个“中国好网民”的要求,所以②③④说法正确;①:网络无限,

自由有界,在参与网络生活过程中要恪守道德、遵守法律,①说法错误;故本题选D。8.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明()①人的成长

离不开社会②中学生要奉献集体、服务社会③集体的力量是强大的④亲社会行为在社会实践中养成A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【分析】【详解】题干描述了研学旅行对学生发展的积极影响,表明人的成长离不开社会,因此中学生要奉献集体、服务社会,①②说法正确。③错误,团结的集体力量是强大的

。④是养成亲社会行为的做法,与题干不符,应排除。故选B。9.下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是①落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍)②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛(鲁迅)③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林

则徐)④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声(郑板桥)A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【解析】【分析】【详解】谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都属于亲社会行为。①体现了对他人、对社会的益处,6

说法正确;②体现了对国家和对人民负责,有利于社会的发展,说法正确;③体现了高度的爱国主义精神,体现了亲社会行为,说法正确;④的意思是,牵挂百姓的一举一动,关心百姓疾苦,是亲民亲社会的行为,说法正确;所以本题选择A。10.“垃圾可变宝,分类更环

保”,为了增强社区居民的环保意识,中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间,更有同学说他多管闲事。对此,下列说法正确的是()①小杰应该节约时间,专心学习②社区问题应该是居委会的责任③社

会的发展离不开个人的努力④亲社会行为在社会实践中养成A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】依据题文描述,中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。这说明了社会的发展离不开个人的努力,亲社会行为在社会实践中养成,③④说法正确;参与社会实践活动并不

会影响学习,①说法错误;关心社区建设是大家的责任,②说法错误;所以本题选择D。11.李某在互联网上编造传播虚假信息,骗人钱财,被依法判处有期徒刑三年,并处罚金5000元,以下判断正确的是()①李某的行为具有严重的社会危害性②李某缴纳的5000元是承担的民事责任③这是依据我国刑法对李某作出判

决④有期徒刑的三年属于主刑,是行政处罚A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对犯罪的认识,题文中的关键信息“李某被判处有期徒刑三年并处罚金”,表明其行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,应收刑

罚处罚,①③观点正确;②观点错误,李某缴纳的罚金属于刑事责任;④观点错误,有期徒刑属于刑罚处罚,所以正确答案选A。12.对刑罚的正确理解是()①刑罚是公安机关依法对犯罪分子实施的强制制裁方法7②刑罚分为主刑和附加刑③刑罚又称刑事处罚或刑事处分

④对违法犯罪分子都适用刑罚A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B【解析】【分析】【详解】刑罚是人民法院依法对犯罪分子实施的强制制裁方法,①说法错误;刑罚又称刑事处罚或刑事处分,刑罚分为主刑和附加刑。②③说法正确;刑罚只适用于违法刑法的人,④说法错误;故选B。

13.17岁的中学生李某,多次持刀抢动他人财物,被人民法院依法判处有期徒刑,他的行为属于()A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识违法行为的类别。李某多次持刀抢动他人财物被人民法院依

法判处有期徒刑,受到了刑罚处罚,具有严重的社会危害性,属于刑事违法行为,C观点正确;一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为,应该承担相应的法律责任,A、B、D观点不合题意,所以本题选择C答案。14.2020年1月5日,阜阳籍男子陈某因深陷网贷无力偿还,砸车窗盗窃他人财物,当日被民警抓获。陈某被

阜阳颍东警方依法行政拘留15日,其所盗财物已返还受害人。下列对此认识正确的是()①陈某的行为是一般违法行为②陈某受到行政处罚③法不可违,违法要承担相应的法律责任④陈某的行为属于严重违法行为A.①②③B.

②③④C.①③④D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查违法行为。①②③:题文中,陈某被阜阳颍东警方依法行政拘留15日,说明其受到了行政处罚,其行为属于行政违法8行为,同时说明了法不可违,违法要承担相应的法律责任,故①②③正确;④:错误,陈某的行为属于

一般违法行为。故排除④;故本题选A。15.图中谎报警情的行为,属于()①行政违法行为②民事违法行为③刑事违法行为④一般违法行为A.①②B.①③C.②④D.①④【答案】D【解析】【分析】【详解】题文漫画中“谎报警情”的行为受到被行

政拘留,可见其行为是行政违法行为,行政违法行为属于一般违法行为,①④符合题意。民事违法行为是违反民事法律的行为,刑事违法行为是触犯刑法的行为,都与漫画主旨无关,②③应排除。故选D。【点睛】民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相

对较轻微,称为一般违法行为。解答此题要抓住漫画中关键信息分析判断,排除干扰项。16.“千里之堤溃于蚁穴”“恶不积不足以灭身”。这两句古训给我们的启示有()①许多犯罪往往是从小错开始的②犯些小错不必紧张,但不能犯大错③珍惜美好生

活,认清犯罪危害,远离犯罪④杜绝不良行为,明辨是非A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查预防犯罪。9①③④:“千里之堤溃于蚁穴”,意思是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,比喻小事不慎将酿成大祸;

“恶不积不足以灭身”,意思是不干坏事就不会成为毁灭自己的人,寓意要杜绝不良行为,因此这两句古训启示我们要意识到许多违法犯罪行为往往是从小错开始的,要杜绝不良行为,懂得明辨是非,珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,所以①③④

说法符合题意;②:小错误不加以改正就有可能酿成大错,②说法错误;故本题选C。17.无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说

法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是A.江山代有才人出,各领风骚数百年B.毕竟西湖六月中,风光不与四时同C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.勿以善小而不为,勿以恶小而为之【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查预防犯罪的做法。题干表述了预防违法犯罪就要从杜绝不良行为开始,做到防微杜渐,

防患于未然。A是错误的,江山代有才人出,各领风骚数百年的意思是国家每个朝代都会有有才能的人出现,他们各自的影响也只几百年而已。不合题意,排除。B毕竟西湖六月中,风光不与四时同的意思是到底是西湖六月的景色最美,风光与其他季节不相同,这是

写景的,与题意不符,排除。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的意思是即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深,不合题意,排除。D是正确的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之的意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。启示我

们要防微杜渐,远离违法犯罪,故本题选D。18.近日,中央军委印发《关于坚决贯彻习主席重要指示,加强军队党的领导、打赢疫情防控阻击战的通知》。《通知》明确,要把严守纪律规则作为打赢疫情防控阻击战的重要保证,落实到加强军队党的领导的各方面全过程。“要把严守纪律规则作为打赢疫情防控阻击战的重要保证”

。这()①说明社会生活离不开规则②体现出有了纪律规则就能战胜疫情③表明规则保障人们生活安康④启示我们要自觉遵守规则10A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查社会规则。①③④:根据题干、结合所学可知,题干

内容说明社会规则保障社会秩序的实现,社会生活离不开规则,体现了社会规则是人们享有自由的保障,社会规则保障人们生活安康,这启示我们要自觉遵守规则,发自内心的敬畏规则,所以①③④说法正确;②:说法过于绝对化,②错误;故本题选C。19.某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车

和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕,极易引发争执、冲突。这说明()①日常生活正常运行需要社会秩序②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护良好的社会秩序必定会

增加成本A.①②B.①③C.②③D.①④【答案】B【解析】【详解】材料向我们描述了一幅校园门口由于缺失规则导致的混乱局面,这从反面告诉我们社会规则的必要性。结合相关课本内容,日常生活正常运行需要社会秩序,社会秩序是人民

安居乐业的保障,①③说法正确;②的说法过于绝对,说法错误;材料没有体现出增加成本的内容,④说法错误;所以本题选择B。20.中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”礼貌是文明交往的前提,作为一名中学生,生活中具体的做法有()①进办公室前,轻轻敲

门喊报告②朋友家做客,主动向长辈问好③家人齐聚餐,不玩手机多交流④同学帮助你,从不向其说谢谢A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11【答案】A【解析】【分析】【详解】该题考查文明礼貌。题文材料中,中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”礼貌是文明交往的前提,作为一名中学生,生活中具体的做法有进办公室前,轻轻敲门喊报告;朋友家做客,主动向长辈问好;家人齐聚餐,不玩手机多交流。①②③符合题意,④的做法是错误的,同学帮助我们,应该对其说声感谢,故选A。21.小明所在的小区全面推行了垃圾分类,但是,总有一些居民依然乱

扔垃圾。对此,小明应该()①坚决不理睬他们②礼貌劝说对方,履行社会责任③上前制止且嘲笑他们④提醒帮助他们,维护社会规则A.①②B.①③C.②④D.①④【答案】C【解析】【分析】【详解】题文中,面对一些居民乱扔垃圾,小明正确的做法是礼貌劝说对方,提醒

、监督、帮助他们遵守规则,履行社会责任,②④正确;①错误,是责任感差的表现;③错误,不能嘲笑他们,嘲笑对方既是对他人的不尊重,也有可能使自己受到伤害。故选:C。22.上海地铁上一名女乘客在车厢内啃食凤爪,熏人的味道使人闻之色变,吃剩下的零碎骨头被扔得满地都是,这自然引起了车厢内其

他乘客的强烈不满,但当事人非但不觉得惭愧,反而怒骂众人,对女乘客的行为,下列选项中理解正确的是()A.善于宽容,利己利人,我们应宽容看待她的行为B.乘客应马上拿出手机,将她在网上曝光C.她的行为是不尊重他人,不尊重社会的表现D.人各有别,我们应

尊重彼此的生活习惯【答案】C【解析】【详解】A:宽容是有原则的,该女子的行为违反了社会公德,不能被轻易原谅。故A错误;12B:拿手机将“凤爪女”在网上“曝光”,会激化矛盾,不利于问题的解决。故B错误;C:该

女子在车厢內啃食凤爪,影响了他人的乘车环境,她不仅没有认识到自己的错误,反而怒骂众人,违反了社会公德,是不尊重他人、不尊重社会的表现。故C正确;D:该女子的行为破坏了公共秩序,我们应该强烈谴责,而不是尊重她的

习惯。故D错误;故本题选C。23.为督促失信被执行人尽快履行法律义务,某市人民法院与中国移动、中国联通、中国电信三大电信运营商协调沟通,推出了一项新的执行举措——为失信被执行人定制“失信彩铃”。对此,认识正确的是()①这有利于创建社会诚信体系,维护社会公平正义②我们要想

成就事业,就必须具有诚实守信的品德③人民法院的这一做法对失信者有一定的惩戒作用④不讲诚信一定会受法律制裁,要做一个诚信的人A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查诚实守信。①②③:根据题干

、结合所学可知,为失信被执行人定制“失信彩铃”,有利于提高人们的诚信意识,形成良好的社会风气,这有利于创建社会诚信体系,维护社会公平正义,告诫人们诚信是一个人安身立命之本,要想成就事业,就必须具有诚实守信的品德,此举对失信者有一定的惩戒作用,所以①②③说法正确;④:不讲诚信触犯法律的,

会受法律制裁,④说法错误;故本题选D。二、非选择题24.小强的烦心事烦心事一:残疾人王阿姨克服了许多困难,开了一家炸鸡店。小强吃了炸鸡觉得和其他家相比味道差很多,使用手机付钱后,王阿姨拉着小强说,你在网上给我一个好评吧,就当帮我做个宣传,你看我

也不容易,既要照顾父母,还要抚养一个上学的孩子。(1)小强犹豫了一下,勉强给了好评。对此你怎么看?13烦心事二:小强是某校八年级某班的班长,最近班上的小利总和同学吵架,嘲笑比他学习差的同学,借用同学复习资料不按期归还。小利总在好朋友小强这儿抱怨大家不爱理他。班长小强决定,针对

小利出现的问题,写一则名言提醒和帮助他。A言必信,行必果B敬人者,人恒敬之C人有礼则安,无礼则危(2)请你从以上名言中,任选一则推荐给小强,并运用所学知识写出推荐理由。【答案】(1)应该帮助弱势群体,我们应该帮助有困难的

人;但不应该违背诚实做人的原则,也要考虑对他人负责,应该遵守规则,不应该无原则的虚假宣传;我们可以通过给她提建议等方式对她提醒帮助。(2)推荐言必信,行必果。理由:借同学资料不还的行为是不讲诚信、不负责任的行为。诚信是个人的立身之本,交往之道。我们应该树立诚信意识、珍惜个人诚

信记录,为自己的行为负责任。【解析】【详解】(1)本题考查分析小强的行为,分析材料可知,残疾人王阿姨是弱势群体,本题可以从与人为善、诚信待人、对他人负责、遵守规则等多角度作答即可。(2)本题考查诚信、尊重他人、以礼待人等知识。三句名言任选一个即可。“言必信,行必果”讲的是诚信,结合材料说

明,借同学资料不还是不诚信的行为及其危害,答出正确的做法即可。“敬人者,人恒敬之”说的是我们要学会尊重他人,材料中“嘲笑比他学习差的同学”嘲笑是不尊重他人的表现。“人有礼则安,无礼则危”体现的是礼貌的重要性。据此作答即可。25.我区某校八年级(1)班准备召开“

共享网络文明”的主题班会。请你参与其中完成下列任务。【调查数据我思考】下表是兴趣小组统计的班级同学上网情况的调查数据。每周上网时间上网目的浏览过不健康网站的进入过营业性网吧的15小时以上10–15小时学习聊天玩游戏76%15%低于5%18%56%20%

37%(1)根据调査数据,请归纳出班级同学在上网过程中存在的问题。【网络自由我辨析】在探究这组数据给大家带来的启示过程中,刘飞说:“网络交往是自由的,我终于可以想说什么就说14什么,想做什么就做什么了。”(2)你是否同意刘飞的观点?为什么?【网络安全我有责】(3)针对调查数据反映的问题,请为同

学们合理利用网络提三条可行性的建议。【答案】(1)大部分同学上网时间过长;多数同学上网的目的主要是休闲娱乐,部分同学通过网络接触了不良信息;部分同学进入过未成年人不该进入的场所等。(2)①不同意。②理由:网络无限,自由有界;恪守道德、遵守法律是网络生活的

基本准则;每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪。(3)①提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我;②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会

“信息节食”;③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④网络无限,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。【解析】【分析】【详解】(1)本题属于开放性问题,旨在考查学生获取和解读材料的能力,回答要点符合题意,言之有理即可,如:大部分同学上网时

间过长;多数同学上网的目的主要是休闲娱乐,部分同学通过网络接触了不良信息等。(2)本题考查合理使用网络,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力,属于开放性问题。根据题文、结合所学可知,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;每个人都应该对自己的网络言论负责,因此不同意刘飞的观点。

(3)本题考查合理使用网络,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力,属于开放性问题。根据题文、结合所学,主要可以从提高媒介素养;学会“信息节食”;学会辨析网络信息;恪守道德、遵守法律等方面进行分析说明,言之有理即可。26

.随着联网的快速发展,一种全新的、自下而上的“微公益慈善摸式、正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越多的微小善事引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在

新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务(1)请你设十一条“微公益”宣传标语。(2)青少年积极参与“微公益”"行动有何意义?15(3)结合所学内容谈谈,在安定文明祥和的社会中,我们怎样

做才能更好地融入社会健康成长?【答案】(1)言之有理即可(2)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可

。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关系社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(3)养成亲社会行为,要遵守社会规则,尊重他人,以礼待人,依法自律,远离违

法犯罪,诚信待人欣赏他人换位思考等等。【解析】【分析】【详解】(1)注意写标语的格式,只要体现的是“公益”就可以。如:捐一件衣服,送一份温暖;捐一分钱,献一份爱;捡起一片纸,换来一份清洁。等等(2)青少年积极参与“微公益”是服务社会、奉献社会的体现,也是积极参加社

会公益活动的方式,是一种亲社会行为。学生从这三个方面,具体结合教材知识回答。具体来看,这一活动有利于培养关爱他人、助人为乐的品质;有利于在奉献中提升自己的价值;有利于形成温馨和谐的人际关系;有利于创建

和谐社会;有利于形成良好的社会风气;有利于对社会主义精神文明建设起到积极的推动作用。等等围绕上述内容具体组织答案。(3)依据教材知识,我们要更好地融入社会健康成长,就需要关注社会的发展变化,养成亲社会的行为习惯,遵守社会的规则与秩序,尊重他人,与人为善,奉献社会、服务社会

。等等围绕上述内容具体组织答案。

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