【文档说明】精品解析:福建省厦门市同安区一中2019-2020学年八年级上学期11月月考数学试题(解析版).doc,共(17)页,1.067 MB,由管理员店铺上传
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1厦门市同安一中2019-2020学年第一学期第一次阶段检测八年级数学试卷一、选择题1.使式子21x−有意义的x的取值范围是()A.1x=B.1xC.0x=D.0x【答案】B【解析】【分析】分式有意义的条件:分母不为0,即可解答.【详解】分式有意义的条件:分母不为0∴10x−∴1x
故选B【点睛】本题考查分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件:分母不为0,是解题关键.2.现有两根小木棒,它们的长度分别为4cm和5cm,若要钉成一个三角形架,下列长度不可以作为第三根木棒长度的是为()A.
4cmB.5cmC.8cmD.10cm【答案】D【解析】【分析】根据三角形的三边关系得到第三根木棒的长的取值范围,再确定答案即可.【详解】解:根据三角形三边关系可得:5﹣4<第三根木棒的长<5+4,即:1<第三根木棒的长<9,故不可以是10cm.故选D.【点睛】此题主要考查了三角
形的三边关系,关键是掌握三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边.3.运用完全平方公式计算289.8的最恰当选择是()2A.2(890.8)+B.2(809.8)+C.2(900.2)−D.2(10010.2)−【答
案】C【解析】【分析】根据完全平方公式展开,判断每一部分是否容易计算即可.【详解】A.22289(2890.889)0.80.8=+++;B.22280(2809.880)9.89.8=+++;C.22290(2900.290)0.20.2=−+−;D.222
1002(1001010010.210..2)2=−+−所以C选项最容易计算故选C【点睛】本题考查利用完全平方公式进行简便运算,熟练掌握该公式是解题关键.4.下列分式是最简分式的()A.223aabB.3aaa−C.22abab++D.24abc【答
案】C【解析】【分析】最简分式:分子和分母不能继续约分,逐个选项判断即可.【详解】A.22233aabab=,不是最简分式;B.3211aaaa=−−,不是最简分式;C.22abab++,是最简分式;D.242aabcbc=,不是最
简分式;故选C【点睛】本题考查最简分式的识别,熟练掌握最简分式的概念是解题关键.5.下列图形中,不具有稳定性的是()3A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用三角形具有稳定性逐个选项判断即可.【详解】三角形具有稳定性A、具有稳定性;B、具有稳定性;C、具有稳定性;
D、不具有稳定性;故选D【点睛】本题考查三角形的稳定性,熟练掌握该知识点是解题关键.6.若分式211xx−+的值为零,那么x的值为()A.1x=−或1x=B.0x=C.1x=D.1x=−【答案】C【解析
】【分析】根据分式的值为0的条件分子为0,分母不能为0,得到关于x的方程以及不等式,求解即可得出答案.【详解】Q分式2x1x1−+的值为零,2x10−=,x10+,解得:x1=,故选C.【点睛】本题考查了分
式值为0的条件,熟练掌握分式值为0的条件是解题的关键.7.已知4x2+4mx+36是完全平方式,则m的值为()4A.2B.±2C.-6D.±6【答案】D【解析】试题分析:这里首末两项是2x和6这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x和6积的2倍.解:∵(2x±6)2=4
x2±24x+36,∴4mx=±24x,即4m=±24,∴m=±6.故选D.考点:完全平方式点评:本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏
解.8.在△ABC中,∠A是钝角,下列图中画BC边上的高线正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据高的定义对各个图形观察后解答即可.【详解】根据三角形高线的定义,BC边上的高是过点A向BC作垂线,纵观各图形,
A.B.C.都不符合高线的定义,D符合高线的定义.故选D【点睛】本题考查了三角形的高线,熟知三角形高线的画法是解题的关键.9.已知多项式x-a与x2+2x-1的乘积中不含x2项,则常数a的值是()5A.-1B.1C.2D.-2【
答案】C【解析】分析:先计算(x﹣a)(x2+2x﹣1),然后将含x2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a的值.详解:(x﹣a)(x2+2x﹣1)=x3+2x2﹣x﹣ax2﹣2ax+a=x3+2x2
﹣ax2﹣x﹣2ax+a=x3+(2﹣a)x2﹣x﹣2ax+a令2﹣a=0,∴a=2.故选C.点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.10.已知20192019ax=+,20192
020bx=+,20192021cx=+,则222abcabacbc++−−−的值为()A.0B.1C.2D.3【答案】D【解析】【分析】根据20192019ax=+,20192020bx=+,20192021cx=+分别求出a-b
、a-c、b-c的值,然后利用完全平方公式将题目中的式子变形,即可完成.【详解】∵20192019ax=+,20192020bx=+,20192021cx=+,20192019201920201abxx−=+−−=−20192019201920212a
cxx−=+−−=−20192020201920211bcxx−=+−−=−∴222abcabacbc++−−−2221(222222)2abcabacbc=++−−−2222221(222)2aabbaaccbbcc=−++−++−+222111()()()222aba
cbc=−+−+−6222111(1)(2)(1)222=−+−+−11222=++3=故选D【点睛】本题考查完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题关键.二、填空题11.一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是_____边形.【答案】十二.【解析】【分析
】设这个多边形是n边形,它的内角和可以表示成(n−2)•180°,就得到关于n的方程,求出边数n.【详解】设这个多边形是n边形,根据题意得:(n-2)×180°=1800°,解得:n=12.∴这个多边形是十二边形.故答案为:十二.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,求边数的问题就
可以转化为解方程的问题来解决.12.填空:()3422aaa+−=______;()()3022019a+=______.【答案】(1).0(2).381a+【解析】【分析】利用同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方以及0指数幂的运算法则计算即可.【详解】()342266
()0aaaaa+−=+−=()()3032201981aa+=+故答案为0;381a+【点睛】本题考查了同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方以及0指数幂的运算法则,难度不大,熟练掌握各个运算法则是解题
关键.713.如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上,∠2=70°,∠1=_____.【答案】20【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等可得3=2,根据平角等于180列式计算得到1
.【详解】23709019032020=ACaBb===−=QPQ直线,,,,故答案是:.【点睛】本题考查了平行线的性质,结合了直角三角形的内容,题目较为简单.14.已知19xx+=,则221xx+的值为________.【答案】79【解析】【分析】利用完
全平方公式求得221281xx++=,即可完成.【详解】221()9xx+=221281xx++=22181279xx+=−=故答案为79【点睛】本题考查完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题关键.815.如图,在一块ABC板面中,将BEF涂黑,其中点D
、E、F分别为BC、AD、CE的中点,若ABC的面积是12,则涂黑部分的面积是___.【答案】3【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答.【详解】∵点D是BC的中点,∴162ABDACDABCSSS===∵点E是AD的中点,∴
132BDEABDSS==132CDEACDSS==∴6BCEBDECDESSS=+=∵点F是EC的中点,∴132BEFBCESS==故答案为3【点睛】本题主要考查三角形的中线把三角形分成两个面积
相等的三角形,熟练掌握该知识点是解题关键.16.将关于x的一元二次方程20xpxq++=变形为2xpxq=−−,就可将2x表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”,已知210xx−−=,可用“降次法”求得432017xx−+的值是___
.【答案】2019【解析】【分析】根据题意,将210xx−−=化为21xx=+,再逐步代入代数式432017xx−+进行求值即可.【详解】解:210xx−−=921xx=+4232017(1)32017xxxx−+=+−+22132017xxx=++−+112017xx=+−++2019=【
点睛】本题考查利用降次法进行代数式求值,审清题意,按照提示逐步进行代入,是解题关键.三、解答题17.计算:(1)()()313aa+−(2)()()223mmm−−+【答案】(1)2383aa−−;(2)49m−−【解析】【分析】根据整式的运算法则计算即可完
成.【详解】(1)()()313aa+−;22393383aaaaa=−+−=−−(2)()()223mmm−−+.2222949mmmmm=−−−−=−−【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握整式的运算法则是解题关键.18.因式
分解:(1)216x−(2)2882xyxyy−+【答案】(1)()()()2224xxx−++;(2)()2221yx−【解析】10【分析】(1)利用平方差公式即可因式分解;(2)先提公因式,再利用完全平方公式
因式分解即可;【详解】(1)216x−;()()()()()22244224xxxxx=−+=−++(2)2882xyxyy−+()()222441221yxxyx=−+=−【点睛】本题考查因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法因式分解是解题关键.19.计算:(1)3232
224cababc(2)223211aaaaa+++【答案】(1)2abc;(2)()1aa+.【解析】【分析】根据因式分解和分式的性质进行计算即可.【详解】(1)3232224cababc;2abc=(2)223211aaaaa+++()()232111aaaaaa+=+=+【
点睛】本题考查了分式的化简,熟练掌握因式分解和分式的性质是解题关键.1120.通分:(1)xac,ybc;(2)229−xx,26xx+.【答案】(1)xbabc,yaabc;(2)()()4233x
xx+−,()()()3233xxxx−+−.【解析】试题分析:根据各个式子首先确定出它们的最简公分母,然后进行通分,即可解答本题.试题解析:(1)∵xac和ybc的最简公分母是abc,∴xxbacabc=,yyabcabc=;(2)∵229xx−和26xx
+的最简公分母是()()233xx+−,∴229xx−=()()4233xxx+−,26xx+=()()()3233xxxx−+−21.如图,在ABC中,AD是高,50CAB=o,60C=o.请在图中作出ABC的角平分线BE,交
AD于点O,并求AOB的度数.【答案】(1)详见解析;(2)125o【解析】【分析】(1)作ABC的角平分线BE,交AD于点O即可;(2)利用三角形内角和定理求得∠ABC的度数,根据角平分线的定义可求得DBC,利用直角三角形两锐角互余求得∠BOD,最后根据
平角的定义即可求得∠AOB.【详解】解:(1)如图所示,BE即为所求;12(2)50BAC=Q、60C=°,18070ABCBACC=−−=,由(1)知BE平分ABC,1352DBCABC==,又AD
BC⊥Q,90ADB=,则903555BOD=−=ooo,18055125AOB=−=ooo.【点睛】本题考查了角平分线作图、三角形内角和定理、角平分线定义、平角定义、直角三角形两锐角互余,熟练掌握各个知识点是解题关键.22.(1)先化简,再求值:22[(2)(2)
24]()xyxyxyxy+−−+,其中10x=,125y=−;(2)若3xy=,求22222xxyyxy++−的值.【答案】(1)2,5xy−−;(2)+−xyxy,2【解析】【分析】(1)利用整式的运算法则将式子先化简,再代入10x=,125y=−求值即可;(2)先
将分式化简,再根据3xy=求得x与y的关系,代入到化简后的分式即可解答.【详解】解:(1)原式2222(424)()xyxyxy=−−+22()()xyxy=−xy=−,当10x=,125y=−时,原式25=−;(2)原式
13()()()2xyxyxyxyxy+=+−+=−当3xy=时,即3xy=,原式34232yyyyyy+==−;【点睛】本题考查了整式的化简求值以及分式的化简求值,熟练掌握相关计算法则是解题关键.23.如图,四边形
ABCD中,100BAD=,70BCD=,点M,N分别在AB,BC上,将BMN沿MN翻折,得FMN,若//MFAD,//FNDC,求BÐ的度数.【答案】95°【解析】【分析】根据平行线的性质可知BMFA=,
BNFC=,根据折叠的性质可知12BMNBMF=,12BNMBNF=,再利用三角形内角和定理即可解答.【详解】解://MFADQ,//FNDC,100BMFA==,70BNFC==,BMN
Q沿MN翻折得FMN,111005022BMNBMF===,11703522BNMBNF===,在BMN中,180()180(5035)1808595BBMNBNM=−+=−+=−=.【点睛】本题考点涉及平行线的性质、折叠的性质以及三角
形内角和定理,熟练掌握各个性质定理是解题关键.24.如图,在ABC中,AD平分BAC.14(1)若P为线段AD上的一个点,过点P作PEAD⊥交线段BC的延长线于点E①若40B=o,80ACB=
o,则E=;②猜想E与BÐ、ACB之间的数量关系,并给出证明.(2)若P在线段AD的延长线上,过点P作PEAD⊥交直线BC于点E.请你做出示意图,直接写出PED与ABC、ACB的数量关系.【答案】(1)①20o;②1()2EACBB=−;(2)1()2PEDACBB=−【
解析】【分析】(1)先根据三角形内角和定理求得∠BAC的度数,然后利用角平分线定义和三角形外角定理求得∠PDE的度数,再利用直角三角形两锐角互余,即可解答;(2)根据(1)的思路,进行推导,即可求得三个角之间的关系
;(3)根据(1)的思路,进行推导,即可求得三个角之间的关系;【详解】解:(1)①40B=o,80ACB=o,18060BACBACB=−−=,ADQ平分BAC,1302BADBAC=
=,70PDEBBAD=+=o,PEAD⊥Q,9020EPDE=−=oo;故答案为20o;②数量关系:1()2EACBB=−;理由如下:设Bx=,ACBy=,ADQ平分BAC,12BADCADBAC==,15
180BACBBAC++=Q,180CABxy=−−.1(180)2BADxy=−−.11(180)90()22PDEBBADxxyxy=+=+−−=+−.PEAD⊥Q,90PDEE+=,11190
[90()]()()222ExyyxACBB=−+−=−=−.(2)1()2PEDACBB=−,理由如下:如图所示:设Bn=,ACBm=,ADQ平分BAC,12BADCADBAC==,1
80BACBBAC++=Q,(180)CABnm=−−,1(180)2BADnm=−−,111(180)90222PDEADCBBADnnmnm==+=+−−=+−
,PEAD⊥Q,90DPE=,111190(90)()()2222PDEnmmnACBB=−+−=−=−.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角性质、角平分线定义等知识点,熟练掌握各个性质定理
是解题关键.25.教科书中这样写道:“我们把多项式222aabb++及222aabb−+叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,16使整
个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,可以求代数式的最大值或最小值等.例如:求代数式2246xx+−的最小值222.2462(23)2(1)8xxxxx+−=+−=+−.当1x=−时,2246
xx+−有最小值,最小值是8−.根据阅读材料用配方法解决下列问题:(1)当x为何值时,代数式2364xx−+有最小值,求出这个最小值.(2)当a,b为什么关系时,代数式2244487ababab++−−+有最小值,并求
出这个最小值.(3)当a,b为何值时,多项式2222247aabbab−+−+++有最大值,并求出这个最大值.【答案】(1)1x=,代数式2364xx−+有最小值为1;(2)22ab+=,代数式2244487ababab++−−+有最小值为3.(3)当4a=,3b=时,多项式222224
7aabbab−+−+++有最大值为17.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式将2364xx−+写成()2311x−+,然后利用非负数的性质进行解答;(2)利用配方法将多项式2244487ababab++−−+转化为()2
223ab+−+,然后利用非负数的性质进行解答;(3)利用配方法将多项式2222247aabbab−+−+++转化为()()221317abb−−−−−+,然后利用非负数的性质进行解答.【详解】(1)
原式()23211xx=−++()2311x=−+当1x=时,代数式2364xx−+有最小值为1;(2)Q原式()()247abab=+−++()2223ab=+−+22ab+=当时,代数式2244487ababab++−−+有最小
值为3.(3)Q原式()222247aabbab=−−+−−−()()()222211317aabbb=−−++++−−17()()221317abb=−−−−−+当4a=,3b=时,多项式2222247aabba
b−+−+++有最大值为17.【点睛】本题考查了配方法和完全平方公式的应用,以及偶次方非负性的应用,熟练掌握完全平方公式是解题关键.