【文档说明】苏科版七年级生物上册阶段复习导学案:第5章人体的物质和能量来源于食物.doc,共(4)页,365.000 KB,由管理员店铺上传
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第5章人体的物质和能量来源于食物阶段复习【知识梳理】1.消化系统包括和两部分,消化腺包括:、胃腺、、胰腺和。2.吸收是通过消化道壁进入的过程。3.无机盐含量虽少,但对人的作用很大,如缺引起贫血病,缺易引起佝偻病。4.人体的生长发育、生命活动离不开维生素,如缺少维生素A会得,如缺少维生素C会得,如缺
少维生素D会得。5.淀粉在开始初步消化,蛋白质在里初步消化。食物的彻底消化在里完成,在小肠里淀粉被消化成、蛋白质被成、脂肪被消化成。【例题与变式】例题1:人体的胃能吸收的物质是()A.水和无机盐B.蛋白质和酒精C.淀粉和维生素D.脂肪和水[来源:Z*xx*k.Com]变式
1:胃能够吸收少量的、和。例题2:肝炎患者怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.胃液分泌过少C.胆汁分泌过少D.肠液分泌过少变式2:在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是()A.胃液、肠
液B.胰液、胃液C.胰液、肠液D.唾液、胰液【中考巡礼】1.聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了,医生说奶奶患有骨质疏松症,建议她适当多吃()[来源:学科网]A.苹果B.牛奶C.薯片D.可乐2.淀粉、脂肪和蛋白质在人体内被消化的先后顺序是()A.淀粉、脂肪
、蛋白质B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、蛋白质、脂肪D.蛋白质、淀粉、脂肪3.某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是()A.蛋白质、淀粉、脂肪B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸4.用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐5.在某人的消化道内取出一些内容物发现蛋白质初步分解,该部位是
()A.胃B.小肠C.肝脏D.大肠6.我们吃的馒头,经口腔消化后进入胃,食物成分中比原来增加了()A.葡萄糖B.麦芽糖C.维生素D.氨基酸7.在消化道中,既不具有消化,又不具有吸收作用的结构是()A.口腔和食管
B.咽和食管C.胃和口腔D.大肠和小肠8.关于大肠、小肠的功能,下列叙述正确的是()A.都有绒毛状突起,都具有消化和吸收功能B.大肠和小肠的内表面都有皱襞C.小肠是消化和吸收的主要场所D.大肠是吸收物质的主要场所9.下图表示人体
消化吸收的过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是()[来源:学科网ZXXK][来源:Zxx
k.Com]A.②与③都只含一种酶,但酶的种类不同B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C.④和⑤发挥作用的场所都是小肠D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所10.“吃出健康”成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是()①粗细粮合理搭配
②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物[来源:学.科.网]④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.①②④B.①②⑤C.②③⑤D.③④⑤11.下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是()A.胆汁是由胆囊分泌的B.唾液中含有消化蛋白质的酶C.水、无机盐和维
生素可以直接被人体吸收D.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉12.右图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②
③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用13.右下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是()A.②是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质C.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所D.⑥是大肠,它能消化小肠没有消化完的营养物质14.某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:⑴如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实
验,其实验变量是。⑵要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是;观察到3号试管的实验现象是(变蓝、不变蓝)。⑶如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是。⑷如
果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是。第5章人体的物质和能量来源于食物阶段复习【例题与变式】例题1.A变式1.水、无机盐、酒精例题2.C变式2.C【中考巡礼】1.B2.C3.D4.B5.A6.B7.B8
.C9.C10.A11.C12.B13.D14.(1)唾液的有无(唾液;有无唾液)(2)不搅拌变蓝(3)温度对唾液消化淀粉(馒头)有影响吗?(温度是否影响唾液消化淀粉?)(4)馒头碎屑与唾液未充分混合(搅拌不充分;试管保温时间不
够;唾液中唾液淀粉酶量不够等)