【文档说明】2022-2023学年高一语文 统编版必修下册 随堂课件 念奴娇 过洞庭.pptx，共(39)页，335.806 KB，由小赞的店铺上传

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念奴娇•过洞庭目标展示教学目标1.品味重点字词，体会古代诗词语言凝练而又意蕴丰富的特点。2.在朗读的体验中，感受词中描绘的洞庭湖的美景。3.理解词中所表现的作者的旷达胸怀和超脱的人生观；感受作者的豪放词风。教学重难点1.感受词的意蕴丰富之美。2.体会词中表现出的

自然美与人格美。3.感受本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。基础知识作者介绍张孝祥，南宋著名词人，字安国，号于湖居士，安徽和县人。他少年聪颖，读书过目不忘，作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年，廷试第一。著有《于湖居士文集》和

《于湖词》。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。张孝祥的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。背景介绍公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官，北归期间，途径洞庭湖，见平湖秋月，援笔而作《念奴娇·过

洞庭》。感知全文念奴娇•过洞庭洞庭/青草,近/中秋,更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷,着我/扁舟/一叶。素月/分辉,明河/共影,表里/俱/澄澈。悠然/心会,妙处/难与/君说。应念/岭海/经年,孤光/自照,肝肺/皆/冰雪。念奴娇•过洞庭短发/萧骚/襟袖冷,稳泛/沧浪/空阔。尽挹/西江,细斟/北斗

,万象/为/宾客。扣舷/独啸,不知/今夕/何夕!念奴娇•过洞庭翻译洞庭湖与青草湖相连，浩瀚无边，在这中秋将至的时节，更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水，载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，这种美

妙的体验却不知如何道出与君分享。念奴娇•过洞庭翻译感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我，身着单薄衣衫，平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请

天地万象统统来做我的宾客。我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！重点字词三万顷qǐng细斟zhēn扣舷xián扁舟piān风色：风势。琼：美玉。着：附着。扁舟：小船。素月：洁白的月亮。明河：天河。表里：里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中，上下一片澄明。重点字词岭

海：岭外，即五岭以南的两广地区，作者此前为官广西。孤光：指月光。萧骚：稀疏。冰雪：比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁。襟袖冷：形容衣衫单薄。沧浪：青苍色的水。挹：舀。万象：万物。扣：敲击。文本分析(1)南宋著名词人张孝祥

，因遭馋毁而被罢官，北归经过洞庭湖时写下了这首词。结合词的内容，我们可以读出作者是个怎样的人？(1)肝胆皆冰雪---澄澈稳泛沧浪空阔。吸尽西江，细斟北斗，万象为宾客---心胸开阔扣舷独笑，不知今夕何夕---平静细斟北斗---心静(2)为什么说“妙处难与君说”？（2）⑴景色美，体验妙，心物

融合的美妙体验，难以诉诸言语。此种真意，只可意会不可言传。⑵诗人内心深处的孤独。a.孤光自照——举杯邀明月对影成三人。b.吸尽西江，细斟北斗。——借酒来“销万古愁”。c.万象为宾客。——以自然之物为友，而不是以人为友。无法被人理解的孤独，无知己。孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。这是无人理

解的孤独。既然在人世找不到知音，或者，青山能洞悉诗人的心事吧。这是中国古代诗人常用的逃避现实的法门：寄情山水，聊以慰藉自己的不得志。(3)你觉得这首词的词眼是什么？为什么？（3）“澄澈”。这首词上片先写洞庭湖月下的景色，突出

景物的澄澈。下片着重抒情，写自己内心的澄澈。(4)全词表现了词人怎样的思想感情？是用什么方法表现这种思想感情的？（4）思想感情：词人抒发了自己的高洁忠贞和豪迈洒脱。表现手法：借景抒情。全词写的是接近中秋的一个夜晚，他把自己放在

澄澈空阔的湖光月色之中，那湖水与月色是透明的，自己的心的肝胆也是透明的，他觉得自己与大自然已经融为一体了。他以主人自居，请万象为宾客，与大自然交朋友，同样豪放旷达，出神入化。小组讨论(1)范仲淹《岳阳楼记》中描

写洞庭湖:“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?(1)范诗“衔远山”等句描写白天洞庭湖的动态之景。“衔远山、吞长江”写出洞庭湖的汹涌奔流；“浩浩汤汤，横无际涯”写出洞

庭湖湖面广阔、水势浩淼的壮观景象。本词上片主要描写月下的洞庭湖静态之景。在皎洁的月光照耀下，辽阔的洞庭湖风平浪静，万顷碧波，如洁白明净的玉界琼田，水天一色。“表里俱澄澈”描绘了天地间空明的坦荡景象。(2)李白曾有诗句“举杯邀明月，对影成三人。”本

词中也有三人，即水中之人，船中之人和月中之人。找出本词中对应这“三人”的句子，并用两个字分别概括其特点。(2)水中之人是影子，是跟在人后的过往；船中之人是实体，坐卧行止皆在当下；月中之人是幻想，展现着思绪和心境。水中——应念岭海经年，孤光自照，肝肺

皆冰雪。—孤、洁船中——短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。——冷、稳月中——尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。——豪、壮(3)《赤壁赋》中苏轼也是月夜泛舟，其中中写到"盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,

则物与我皆无尽也"，那么《赤壁赋》与本词中的物我关系有什么异同点呢？同：两人都表达了对美景的喜爱，且从自然美景中汲取力量，排解生活中的不如意，豁达豪迈。异：苏轼从“不变”的角度看，认为“物与我皆无尽”但是物依旧是物，我依旧是我。而张孝祥

的《念奴娇》则是将自身化为那月光，化为那湖水，一起飞向理想的澄澈之境，物我浑然一体。张孝祥的词作和苏轼之作最大的差别在于情怀的寄托上。苏轼的作品才力更为深厚，但词情词气较张孝祥的心平气和，善于从哲理的探讨中显出旷达超脱之怀，张孝祥的作品则更具忠愤之气，饱含家国之痛和抱负之

思。(4)请说出本词所使用的三种修辞手法及其作用。比喻：“玉鉴琼田”比喻湖面澄澈明净。（“肝胆皆冰雪”，比喻自己襟怀的坦白。）夸张：“尽吸西江，细斟北斗”，以西江之水为酒，以北斗星为杯，写出了词人的豪情。对偶：“素月分辉，明河共影”，写出了洞庭湖湖天相映，上下交融的景色。(5

)南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说，词人“有英姿奇气……洞庭所赋，在集中最为杰特。”请结合全词，简要概括这首词中词人的形象特点。“表里俱澄澈”概括了天上银河璀璨，湖面波光粼粼，月华星辉与波光水色，上下通明，浑然一体的景象，是对上

阕写景的总结;(3分)此外，“表里俱澄澈”与下阕的“肝胆皆冰雪”呼应，表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里，虽遭困境，但依然保持高洁品德，连肝胆都如冰雪般晶莹，胸怀坦荡，光明磊落。课堂小结此首月夜泛洞庭作。写水光月光，上下澄澈，境极空阔。而胸襟之洒落，气概之轩昂，亦可于境中见之。“洞庭”

两句，言湖中无风。“玉鉴”两句，言湖面之广。“素月”三句，言月光映水之美。“悠然”两句，收束上片，言泛舟之适。下片，写月下之感。“应念”三句，言中心之纯洁。“短发”两句，言夜深湖冷。“尽吸”三句，言湖上豪饮。末句，言湖上独啸。通篇景中见情，笔势雄奇。作业布置请大家

根据本词内容，为“表里俱澄澈”对一个下联。